12.mp3
8.01M
جلسات_شواهد_الربوبیه
🎧#جلسه۲۰۴#استاد_حسن خواه
📗# مشهد سوم.شاهد اول اشراق
عقل مستفاد
مراتب عقل عملی تجلیه و تخلیه وتحلیه .
#ویژه_ثبت_نامی_ها
2a.mp3
12.33M
جلسات_شواهد_الربوبیه
🎧#جلسه۲۰۵#استاد_حسن خواه
📗# مشهد سوم.شاهد دوم اشراق اول
#ویژه_ثبت_نامی_ها
22a.mp3
9.55M
جمع بندی مطالب ۱۰
ویژه سال چهارم و پنجم و ششم (حوزه علمیه )
جلسه مختص سال چهارم
صفات ذاتی و سلبی ملاک شناخت صفات ذات و فعل
زیادت صفت بر ذات
نفی صفات
عینیت
#استاد_حسنخواه
aa.mp3
9.95M
جلسات_شواهد_الربوبیه
🎧#جلسه۲۰۶#استاد_حسن خواه
📗# مشهد سوم.شاهد دوم اشراق اول
#ویژه_ثبت_نامی_ها
استاد الکل فی الکل حضرت علامه ی علی الاطلاق ایت الله العظمی جوادی املی (دام ظله العالی )
#روز_معلم
سلام علیکم
ان شاءالله طاعات و عبادات عزیزان مقبول درگاه احدیت باشد
از همه دوستانی که محبت نمودند درحق این کمترین و این ایام راتبریک گفتند کمال تشکر را دارم . و از خداوند متعال که معلم حقیقی و بالذات است طلب می کنم به حق معلم اول و ثانی ( صلوات الله علیهما) همه عزیزان و خصوصا هم مباحثه ای های ما را در زیر سایه ولی الهی(عجل اللهتعالی فرجه الشریف) محفوظ بدارد و علم صائب و عمل صالح نصیب مان بنماید . و ما را توفیق بدهد از فیض معلمان راستین همواره شاکر باشیم .
در آخر پوزش می طلبم که نتوانستم از یکایک عزیزان تشکر به عمل آورم .
التماس دعا 🤲
حسن خواه
a12.mp3
10M
جمع بندی مطالب ۱۱
ویژه سال چهارم و پنجم و ششم (حوزه علمیه )
حیات
زیادت صفت بر ذات
نفی صفات
عینیت
#استاد_حسنخواه
a12.mp3
13.24M
جمع بندی مطالب ۱۲
ویژه سال چهارم و پنجم و ششم (حوزه علمیه )
حیات
علم الهی
عشق الهی
شوق
#استاد_حسنخواه
باسمه تعالی
تبصره مشرقیه
استاد جوادی املی(روحی له الفداه) که در واقع میتوان به حق ایشان را مرجع تحقیق و زعیم علمی حوزهای علمی تشیع در دروه حاضر دانست در اخرین دیدار خود با مدیر حوزه های علمیه به ایشان تاکید به دانش #کلام میکنند همان مطلبی که در پیام بی سابقه ایشان بعد از واقعه کرمان مشهود بود . واین امربسی جای #تامل دارد .
وقتی متوجه میشویم الحاد مدرن تا گوش شهر های مذهبی سنتی مثل نجف اشرف رسیده ،بعد از فتح فضای مجازی ایران و ازسوی دیگر بدانیم، جنگ کنونی ما با افکار رسانه ای و وحتی در مسائل نابسامان فرهنگی ریشه در بنیاد های کلان اعتقادی و معرفتی دارد بیش از پیش اهمیت این #علم متوسط روشن میشود.(قُلْ يَا أَهْلَ الْكِتَابِ لَسْتُمْ عَلَى شَيْءٍ حَتَّى تُقِيمُوا التَّوْرَاةَ وَالْإِنْجِيلَ)
واین نکته زمانی بیشتر نمایان میشود که استاد جوادی املی (دام عزه)<بخلاف بعضی از قرین های خود که بجای حکیم متکلم بودند ،>در اوج حکمت، ان هم متعالی سیر میکند اما باز راه برون رفت از منجلاب کنونی را یک علم وسطی میدانند که شاخصه ان علم #دفاع ،#تبین ،#جدال و #برهان اعم از #نقلی و#عقلی باشد . بنابر این بر احاد #طلاب علوم دینی در این دوره علاوه بر فرض فردی که تقلید در اعتقاد جایز نیست . به حد واجب کفایی فرض است که این دانش را عمیقا #بیاموزند و با هر لطیفه #بیاموزانند که ان وقت شاید برون رفت از اندلس سازی سهل گردد و تا حد زیادی عملِ جامعه سامان خواهد یافت چرا که علم لازمه عمل است گرچه کافی نیست .
حسن خواه
a12.mp3
9.75M
جمع بندی مطالب ۱۳
ویژه سال چهارم و پنجم و ششم (حوزه علمیه )
علم الهی
دلایل اثبات
علم پیش از ایجاد
علم الهی و اختیار انسان
شبهه فخر رازی
می نخورم علم اله جهل بود
#استاد_حسنخواه
a12.mp3
11.66M
جلسات_شواهد_الربوبیه
🎧#جلسه۲۰۷#استاد_حسن خواه
📗# مشهد سوم.شاهد دوم اشراق اول
اشکال و جواب حول تجرد نفس
#ویژه_ثبت_نامی_ها
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 دعایی که آیتالله بهجت به رهبر انقلاب توصیه کردند
🗓 سالگرد ارتحال حضرت آیتالله حاج شیخ محمدتقی بهجت
حدیث و استاد جوادی املی
"ایت الله استادی عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم: بحضرت آیتالله جوادی به عنوان یک فیلسوف و حکیم که در زمان ما از مسلطترین افراد به #احادیث است ا حضرت آیتالله جوادی آملی و علامه طباطبایی از کسانی هستند که به حدیث خدمت بسیار بزرگی کردهاند. "
پ ن : تفسیر شریف تسنیم اقلا از دو جهت روایی است :
اول : برداشت های تفسیری مفسر متخذ از روایات وهماهنگ با مجموعه روایات است اما نه صرفا روایات تفسیری که اغلب دچار ابهام و یا تطبیق ، جری و ضعف سندی اند بلکه منظور مجموعه #تراث روایی است وبنظر مفسر را می توان احیاکننده این روش دانست که همه روایات به منزله شرح وتفسیر قران کریم اند . و عِدل تام بین ثقلین برقرار است .
ثانیا اهتمام مفسر به روایات ویژه تفسیری تحت عنوان تفسیر ماثور که حجم بسیاری از اثار ایشان را به خود اختصاص داده با این تفاوت که اشاره ها و جمع بندی های نابی در این حیطه از ایشان موجود است که کمتر در کتب تفسیر دیگر حتی کتب تفسیرروایی یافت میشود .
اهتمام ویژه استاد به حدیث انچنان است که امثال #سروش در نقد ایت الله جوادی به این خصیصه اشاره می کنند واین ها ریشه در تدریس و تحصیل کتب روایی مثل تحصیل ده جلد از بحار الانوار محضر علامه طباطبایی و دروس حدیثِ امل در محضر شاگردان مبرز حوزه نجف و تدریس چند ده ساله و مفصل و کامل نهج البلاغه ، بخش هایی ازصحیفه سجادیه ، توحید صدوق،شرح ادعیه مثل زیارت جامعه و مناجات شعبانیه و دقت و کنکاشت در بستر تمام روایات تفسیری دانست. که این ها غیر از کارهای حدیثی متداول فقهی است که مفصلا داشته اند . با این احتساب می توان گفت کمتر فقیهی از فقهای معاصر اینچنین اشراف حدیثی داشته باشد .
حسن خواه
https://eitaa.com/kellasetegadi
باسمه تعالی
#اطلاعیه
۱_دروس #حضوری طبق اعلام مرکز مدیریت تا اواسط خرداد ماه برگزار خواهد شد .
۲_ دروس #مجازی سال تحصیلی (به غیر از دروس مناسبتی ) طبق جدول از روزشنبه ۲۲ فروردین ماه تاخرداد ماه برگزار خواهد شد .
۳_ درس اشارات _نمط_دهم در تابستان تکمیل خواهد شد
۴_برنامه تحصیلی #تابستان در خرداد ماه ارائه میشود .
واحد اموزش مجموعه علمی معارج
https://eitaa.com/kellasetegadi
باسمه تعالی
انا لله و انا الیه راجعون
سانحه سنگین و مصیبت جانکاهی که از بُعد اجتماعی در این برهه ی حساس جز با تاسی به مصائب اهل البیت عصمت و طهارت ( علیهم افضل صلوات الله ) قابل تحمل نخواهد بود .
از محضر ربوبی به برکت ذوات قدسی اهل البیت عصمت و طهارت(ع) خصوصا بارگاه منور و نورانی علی بن موسی الرضا(علیه السلام) طلب می کنیم این مصیبت عظیم را برملت غیور ایران اسلامی سهل بگرداند و از باب ان که شهادت کوثر است، آن را بر تکاثرِ ابترِ استبکار غالب بفرمایید .
این فقدان کم سابقه را محضر رهبری معظم( دامت برکاته) خصوصا و عموم علاقه مندان مکتب اهل البیت (ع) تعزیت عرض میکنیم . و از ذات حق برای ان مسافران طریق عشق خصوصا ریاست محترم جمهور ( رضوان الله علیه ) طلب علو درجه می نماییم .
حسن خواه
حوزه علمیه
https://eitaa.com/kellasetegadi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙آیت الله العظمی جوادی آملی
«همت بلند امیر المؤمنین امام علی سلام الله علیه در دعا:
نَسْاَلُ اللّهَ مَنازِلَ الشُّهَداءِ وَ مُعايَشَةَ السُّعَداءِ وَ مُرافَقَةَ الاَْنْبِياءِ.»
خطبه های نماز جمعه