🔰 راهکار مسئولیت پذیر شدن بچه ها 🔻 بچه ‌های ما آنچه می‌خواهیم نمی‌شوند آنچه هستیم می‌شوند. اگر مادری با عرضه و پدری وظیفه شناس باشد فرزند با عرضه نمی‌شود. چون مادر با عرضه و پدر وظیفه شناس، همه کارها را خودش انجام می‌دهند و به فرزند فرصت تجربه نمی‌دهد. پدری که وظیفه شناس است، وقتی از خرید می‌آید با آرنج در را باز و بسته می‌کند، در حالی که بچه پای کامپیوتر نشسته و بازی می‌کند. در نتیجه فرزند وظیفه شناس بار نمی‌آید. پدر باید دست خالی به خانه برود و بگوید پسرم بیا با هم به خرید برویم و لیست خرید و کارت را به دست او بدهد تا خرید کند. حتی بچه‌ای که سواد ندارد میتواند لیست خرید را خودش تهیه کند. به این صورت که چیزهایی که در خانه نیاز دارند را در کاغذی نقاشی کند و هنگام خرید لیست دست او باشد. این یعنی مسئولیت دادن به بچه‌ها. استاد بهین. دوره دانش افزایی والدین #تربیت_فرزند #استاد_بهین ✅ @keraamat_ir

🔰 چجوری محبتمون رو به بچه ها نشون بدیم؟ 🔻 محبت و علاقه خودتان را ابراز کنید. این کار نقش الگویی برای فرزندان دارد. اما در محبت به بچه‌ها از چه کلماتی می‌توان استفاده کرد؟ در بیان محبت از صفات فرزندتان استفاده کنید. مثلاً اگر پسرتان نان خریده، به او بگویید، مرد خانه من! جانشین من! توجه کنید یکسری کلمات مانند زیبایی و قد و قامت را کمتر به کار ببرید؛ مثل پسر قشنگم! چون زیبایی ژنتیکی است و بهتر است چیزهایی را که خود فرزند کسب کرده به کار ببرید. مثلا بگوییم پسر با عرضه‌ام، پسر تلاشگرم! یا اگر پوشال کولر را عوض کرده به او بگویید، ای تنها کسی که بلدی پوشال عوض کنی! اثر این ابراز علاقه ها، توجه به فرزند است. دکتر بهین. دوره دانش افزایی اولیاء #تربیت_نوجوان #استاد_بهین ✅ @keraamat_ir

🔰 اشتباهی که باعث پرتوقع شدن بچه ها میشود! 🔻 اگر چند نوع غذا در یخچال داشته باشیم و آن را گرم کنیم و سر سفره بیاوریم، گُل غذا را به چه کسی باید داد؟ اگر غذایی که کمترین متقاضی را دارد، خودتان بخورید، دارید به فرزندانتان خیانت می‌کنید و آنها را متوقع، نمک نشناس و نق زن بار میاورید. وقتی چنین غذایی سر سفره می‌آید، باید آن را میان خود، همسر و بچه ها تقسیم کنید تا کسی خودخواهی نکند. پیام این کار این است که وقتی چیزی وارد خانه می‌شود همه باید با هم استفاده کنند. نه اینکه گُلش برای سوگلی و گَندش برای دور از جان کارگر خانه باشد. بچه ای که می‌گوید رویش نمی‌شود با پدر و مادرش راه برود، دلیلش این است که پدر و مادر کنار کشیده‌اند و همواره بهترین چیز را برای بچه و بدترین چیز را برای خود کنار گذاشته اند. #تربیت_فرزند #استاد_بهین ✅ @keraamat_ir

🔰 روش برخورد با بچه های پر جنب و جوش 🔻 یکی از انواع هوش‌ها، هوش بدنی یا حرکتی است. کسی که خطاطی می‌کند یا یک عمل جراحی را دقیق انجام می‌دهد، این هوش در او بالاست، چون با دست سر و کار دارد. ویژگی این افراد این است که دوست دارند با اشیاء بازی کنند. مثلا دل و روده وسایل را خیلی زود باز می‌کنند و دیگران خیلی سریع این برچسب را می‌زنند؛ که باز این وسیله را خراب کردی؟! آیا حالا که خراب کردی، بلدی آن را ببندی؟ بستن دوباره آن مهم نیست، مهم این است که این هوش در او تقویت می‌شود. این افراد هیجاناتشان را از طریق حرکات بدن، بیان کنند. مثلا وقتی میخواهند چیزی را تعریف کنند هم، خیلی جنب و جوش دارند و نیاز دارند همیشه در جنب و جوش باشند. حال اگر شما چنین دانش‌آموزی در کلاس داشته باشید، باید در کارهای حرکتی از او کمک بگیرید. مثلا بیا کمک من تابلو را پاک کن. ورقه‌ها را بین بچه‌ها تقسیم کن. فلان چیز را به دفتر مدیر ببر و ... . این باعث می‌شود این جنب و جوش به کار گرفته شود. دکتر بهین. دوره مهارت های کلاس داری 🔸 ثبت نام در دوره از طریق www.keraamat.ir #استاد_بهین ✅ @keraamat_ir

🔰 اشتباهی که بچه ها را بی مسئولیت بار می آورد! 🔻 اگر به فرزندمان بگوییم این زباله را بیرون ببر، نام این کار کمک گرفتن از بچه است. اما اینکه خود بچه تشخیص دهد که وقتی سطل زباله پر می‌شود باید آن را بیرون ببرد، این یعنی مسئولیت دادن به بچه. یعنی منتظر نمی‌ماند کسی به او بگوید تا آن کار را انجام دهد. اما چرا بچه ها این کار را نمی‌کنند؟ به دلیل اینکه پدر و مادر خیلی وسط هستند و میدان عمل کردن به بچه‌ را نمی‌دهند! مثلاً می‌گوییم بچه درس دارد، مهمان داریم و جلوی مهمان خوب نیست یا سطل چکه می‌کند و آبش را می‌ریزد و بسیاری بهانه‌های دیگر... .‌ این چیزها مشکلی نیست. مثلا با آموزش دادن می‌توانیم به او یاد دهیم اگر زباله چکه دارد، باید آن را با خود سطل به بیرون برد. دکتر عبدالرضا بهین #تربیت_فرزند #استاد_بهین ✅ @keraamat_ir

🔰 چجوری بچه ها رو برای صحنه های زندگی آماده کنیم؟! 🔻اگر پسرتان در مدرسه دعوا کند و مسئول مدرسه به شما اطلاع دهد، چه برخوردی با فرزند خود می‌کنید؟ می‌توانید به او بگویید: «پسرم شنیدم امروز در مدرسه دعوا کردی. موضوع چه بوده؟» و اجازه دهید راحت حرف بزند و حرف‌های او را گوش دهید. بعد مثلا می‌پرسید، «چرا کتک کاری کردی؟ چه کارهای دیگری می‌توانستی انجام دهی؟ اگر آن کارها را انجام می‌دادی و فایده نداشت چه کار می‌کردی؟ بر فرض اگر به مسئول مدرسه گفتی و به حرفت رسیدگی نشد، چه کار می‌کردی؟» مدام این «اگر‌ها» را با فرزند خود طرح می‌کنید و بعد می‌پرسید، «بهتر بود کدام را انجام می‌دادی؟» باید توجه کنیم قرار نیست ما نتیجه‌ای را به فرزند خود ارائه دهیم. این سوالات را می‌پرسیم که ذهن او آماده شود تا آمادگی مواجهه با موقعیت‌های مختلف را داشته باشد. دکتر عبدالرضا بهین. #تربیت_فرزند #استاد_بهین ✅ @keraamat_ir

🔰 نوجوونم میخواد راننده خاور بشه 🔻در گفتگوی با نوجوان ما با چنین پاسخ‌هایی مواجه هستیم که شغل آینده خود را فوتبالیستی، نظامی بودن یا راننده و ... معرفی می‌کند. ما قرار نیست نوجوان خود را تایید یا رد کنیم. بلکه باید آنقدر با او سوال و جواب کنیم تا اطلاعاتش نسبت به خواسته‌اش افزایش پیدا کند. مثلاً یک چنین گفتگویی را با نوجوانی که علاقه مند به راننده خاور شدن است می‌توان اجرا کرد. چرا دوست داری راننده خاور شوی؟ فکر می‌کنی یک راننده از صبح تا شب را چگونه می‌گذراند؟ مشکلات یک جاده چیست؟ در شرایط زمستانی رانندگی چطور است؟ اگر جاده برفی بود و ماشین به اندازه کافی سوخت نداشت، چه کار باید کرد؟ یک خاور چه مقدار سوخت برای روشن شدن نیاز دارد؟ آیا تا به حال این سوالات را از یک راننده یا مکانیک پرسیده‌ای؟ چه چیزی از رانندگی برایت جذاب است؟ لازم است توجه کنیم که ما با این سوال و جواب‌ها صرفاً می‌خواهیم اطلاعات نوجوان را نسبت به شغلی که برای خود انتخاب کرده است، بیشتر کنیم تا انتخاب او همراه با آگاهی باشد نه بر اساس احساسات و هیجانات زودگذر. دکتر عبدالرضا بهین. #تربیت_نوجوان #استاد_بهین ✅ @keraamat_ir

🔰 چجوری با نوجوونم ارتباط برقرار کنم؟ 🔻همراهی کردن در فعالیت‌های مورد علاقه نوجوانان، موجب برقراری ارتباط و اثرگذاری روی آنها می‌شود. مثلاً نوجوانی که به فوتبال علاقه دارد و دوست دارد یک مسابقه فوتبال را از نزدیک ببیند، خوب است پدر با او همراه شود و با هم به تماشای مسابقه بروند. در آن مسابقه اگر تماشاچیان به یکدیگر، داور و بازیکنان فحش و ناسزا بدهند، اگر نوجوان با دوستانش رفته باشد ممکن است با جو همراه شود. اما وقتی پدر حضور دارد، می‌تواند با عکس‌العمل‌های خود، روی فرزندش اثر بگذارد. مثلاً وقتی همه در حال فحش دادن هستند، سرش را پایین ‌اندازد و از حرکت مردم، ابراز تعجب و ناراحتی کند. البته اگر خود پدرها جو گیرتر از بچه ها نباشند!! "دکتر عبدالرضا بهین" #تربیت_فرزند #استاد_بهین ✅ @keraamat_ir

🔰 پدر و مادر چجوری در تربیت یکصدا بشن؟ 🔻 در تربیت هماهنگی والدین ضرورت دارد. چند مدل هماهنگی داریم. گاهی لازم است پدر و مادر از قبل تصمیماتی بگیرند. مثلا امشب که خانه فلانی می‌رویم، اگر بچه گفت من می‌خواهم شب اینجا بخوابم، چه کار کنیم؟ اجازه بدهیم یا نه؟ باید از قبل با هم هماهنگ باشند و مطابق آن عمل کنند. اما گاهی مسائلی پیش می‌آید که از قبل طراحی نشده. مثلاً خانه یکی از اقوام هستیم و یکی از افراد حاضر می‌گوید، بچه‌ها با من بیاید با هم برویم خرید. اگر در این حالت بچه از پدر و مادر سوال کند که بروم یا نه؟ لازم است پدر و مادر در جایی خلوت، بدون حضور بچه با هم مشورت کنند و مادر به عنوان سخنگو بیاید و نتیجه مشورت را به بچه اعلام کند. در این اعلام، لازم است محبت همراه با قاطعیت باشد. مثلا بگوید پسرم، عزیزم، من و پدرت تصمیم گرفتیم که به همراه آنها نروی. این نظر هر دوی ماست. اگر بچه اعتراضی کرد که مثلاً بابا راضی بود و شما نمی‌گذاری لازم است پدر وارد شود و بگوید نه پسرم، این نظر هر دوی ماست و میدان را خالی نکند. دکتر عبدالرضا بهین #تربیت_فرزند #استاد_بهین ✅ @keraamat_ir

🔰 بچم، از بچه های دیگه کتک میخوره! چیکار کنم؟ 🔻فرض کنید فرزند شما به گونه‌ایست که در مهمانی و ... از بچه‌های دیگر کتک می‌خورد؛ اگر بخواهید او را نصیحت کنید، مثلا به او می‌گویید، اگر کسی تو را زد، تو هم او را بزن! اما روش پرسش و پاسخ به این صورت است که با فرزند خود چنین گفتگویی را انجام دهید. «اگر کسی تو را زد چه کار می‌کنی؟ مثلا می‌گوید: من هم او را می‌زنم. بعد می‌پرسیم به نظرت چه کار دیگری می‌شود انجام داد؟ اگر نتوانستی یا تعداد آنها بیشتر بود چه می‌کنی؟ مثلا می‌گوید می‌آیم و به شما می‌گویم. می‌پرسیم، اگر من آنجا نبودم چه؟ ... این سوال ها را ادامه دهید تا دیگر پاسخی نداشته باشد. در این مرحله به او سر نخ دهید. مثلا اگر نخواهی خودت و طرف مقابل را بیشتر عصبانی کنی، چه کار می‌توانی بکنی؟ آیا جز من بزرگتر دیگری آنجا هست؟ در آخر هم از او می پرسیم به نظرت کدام روش‌ها بهتر است؟ در مورد کارهای گذشته هم می‌توانیم چنین گفتگویی داشته باشیم، که اگر در مدرسه دعوا کردی به نظرت چه کارهای دیگری می‌توانستی انجام دهی که عوارض کمتری داشته باشد؟ یک نکته را باید توجه کنیم و آن اینکه پرسش و پاسخ و گفت و گو با فرزند، نه یک بار و دو بار، که یک عمر باید ادامه یابد. امروز با توجه به نیاز سن ۳-۴ سالگی اوست وقتی ۲۰ ساله شد، مثلا در مورد شغلش است. ممکن است نتیجه‌ای حاصل نشود اما مهم این است که او به فکر وا داشته شود و این خود دنیایی ارزش دارد. "دکتر عبدالرضا بهین" #تربیت_فرزند #استاد_بهین ✅@keraamat_ir

🔰 فرزندنم پول‌های جیبم رو بر می‌داره! چیکار کنم؟ 🔻اگر متوجه شویم که فرزند ما از جیب ما پول برداشته ، ❌ نباید مچ او را بگیریم و بگوییم من حساب پول‌هایم را دارم! می‌دانم تو سر جیب من رفتی و پول‌ها را برداشتی! ✔️ بلکه خوب است با مثال یا ضرب المثلی او را متوجه کنیم که کار درستی انجام نداده است. مثلاً بگوییم: "به خرید رفته بودم و کلی سفارش دادم... کارتم را هم همراهم نبرده بودم، چون می‌دانستم در جیبم پول نقد دارم. اما موقع حساب کردن دیدم نصف پول‌هایم نیست! مجبور شدم به فروشنده بگویم نصف خریدها را بگذارد تا بعداً بروم بیاورم!" ♨️ اینگونه مسئله را با فرزند خود طرح کنید و در کنار آن لازم است تمهیداتی اندیشیده شود تا تحت عناوینی مثل پول توجیبی یا پول دادن به فرزند در ازای انجام بعضی از کارها در خانه، به او پول داده شود. ☑️ مثلا به جای اینکه ماشین را به کارواش ببریم، یک سطل آب و یک ابر به نوجوان خود بدهیم و مسئولیت شستن ماشین را به او بسپاریم و در ازای آن نیز هزینه‌ای به او بدهیم. "دکتر عبدالرضا بهین" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_بهین #تربیت_فرزند #تربیت_کودک #تربیت_نوجوان #پول_توجیبی #پول_دادن_به_فرزند ✅ @keraamat_ir

🔰 بچه‌هامون اونجوری که ما هستیم، نمی‌شوند!! 🔻 بچه ‌های ما آنچه می‌خواهیم نمی‌شوند آنچه هستیم می‌شوند. 🔴 اما اینجا یک قید وجود دارد. اگر صرف اینکه مادری با عرضه و پدری وظیفه شناس باشد، فرزند با عرضه نمی‌شود. چون مادر با عرضه و پدر وظیفه شناس، همه کارها را خودشان انجام می‌دهند و به فرزند فرصت تجربه نمی‌دهند. ♨️ پدری که وظیفه شناس است، وقتی از خرید می‌آید با آرنج در را باز و بسته می‌کند، در حالی که بچه پای کامپیوتر نشسته و بازی می‌کند! در نتیجه فرزند وظیفه شناس بار نمی‌آید. 🔷 پدر باید دست خالی به خانه برود و بگوید پسرم بیا با هم به خرید برویم و فهرست خرید و کارت را به دست او بدهد تا خرید کند. ☑️ حتی بچه‌ای که سواد ندارد هم می‌تواند فهرست خرید را خودش تهیه کند. به این صورت که چیزهایی که در خانه نیاز دارند را در کاغذی نقاشی کند و هنگام خرید از روی آن نگاه کند. ✔️ این یعنی مسئولیت دادن به بچه‌ها. "دکتر عبدالرضا بهین" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_بهین #تربیت_فرزند #تربیت_کودک #تربیت_نوجوان #مسئولیت #وظیفه ✅ @keraamat_ir

🔰 مقایسه بچه‌ها با هم ممنوع! 🔻 چقدر در زندگی، بچه‌ها را با هم مقایسه می‌کنید؟ جملاتی شبیه این: «از فلان بچه یاد بگیر! ببین کفش ۴۰ تومانی می‌پوشد. من برای تو کفش ۴۰۰ تومانی خریده‌ام! اما نمره او را ببین، نمره خودت را ببین!» یا بچه‌ها را با کودکی خودمان مقایسه می‌کنیم. ❌️ توجه کنیم مقایسه غلط است. هرگز بچه‌ها را با دیگران و خود مقایسه نکنیم. اما چرا ما مقایسه می‌کنیم؟ 🔹️ هدفمان دادن الگوست. پس بیاییم به شیوه صحیح الگو دهیم. مثلا نمره فرزندمان ۱۰ شده و می‌خواهیم ۱۲ شود. با او صحبت می‌کنیم که برای ۱۲ شدن به چه چیزهایی نیاز دارد؟ 🔹️ مثلا می‌گوید فلان مبحث را درست متوجه نمی‌شوم. ابزاری را برایش فراهم کنیم که بتواند آن مبحث را یاد بگیرد و خواسته خود را به صورت معیار مند و شفاف به او ارائه دهیم. یعنی مثلا اگر دوستش ۱۲ می‌شود، به او نمی‌گوییم مثل علی باش. می‌گوییم مثل خودت باش، اما تلاش کن نمره ۱۰ تو ۱۲ شود. "دکتر عبدالرضا بهین" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_بهین #کرامت #تربیت 🔸 "کرامت؛ کانون رشد و آموزش مربی تراز انقلاب اسلامی" 🔗 بله / اینستاگرام / ایتا / تلگرام / گپ / سروش / آی گپ / آپارات/ روبیکا ✅ @keraamat_ir