🔰 ۵ اصل مهم در مورد بیقراری کودک، هنگام رفتن مهمانها از خانه
1⃣ کودک را از محبت سیراب کنید:
کودک در این دوره باید از توجه و محبت کامل پدر و مادر سیراب شود. پس تا حدی که برای او و آینده شخصیتش آسیب ندارد به خواستهها و نیازهایش توجه کنید.
2⃣ کودک بیرون رفتن را دوست دارد:
کودکان در این بازه سنی معمولا «بیرون رفتن» را دوست دارند و هنگامی که از مهمانی خارج میشوند بی قراری ندارند.
3⃣ مهمان را تا بیرون بدرقه کنید:
هنگام خروج مهمان از منزل، به همراه فرزندتان به بهانه بدرقه، دقایقی را بیرون از منزل باشید.
4⃣ گردش کوتاهی انجام دهید:
همزمان با رفتن مهمانها چند دقیقهای را اطراف منزل به صورت پیاده یا با ماشین، گردش کوتاهی انجام دهید و سپس به خانه برگردید.
5⃣ شکل گیری تدریجی شخصیت با محبت: با انجام چنین روشهایی و توجه معقول به خواستههای کودک، به تدریج شخصیتی محکم در وجود او شکل خواهد گرفت.
#مشاوره_تربیتی
#تربیت_کودک
✅ @keraamat_ir
🔰 کودکم به خراب کردن اسباب بازیش اهمیت نمیده!
1⃣ مدیریت انعطاف پذیری کودکان: بی تفاوت بودن نسبت به خراب شدن یک اسباب بازی در این بازه سنی، نشان دهنده بیمسئولیتی کودک نیست اما باید آن را مدیریت کرد.
2⃣ گفت و گو درباره خرابی اسباب بازی: وقتی اسباب بازی کودک خراب میشود با او وارد گفت و گو شوید. مثلا، «به نظرت ماشینت کلا به درد نمی خوره؟ من دارم میبینم که هنوز چرخاش سالمه. فقط درِ سمت رانندش کَنده شده».
3⃣ مسئولیت سپاری: مسئولیت پذیری به تدریج با الگوگیری از پدر و مادر شروع میشود و عمده آن مربوط به هفت سال دوم است اما در دوره اول هم، کم کم کودک را مسئول کارهای کوچک کنید. مثلا سر سفره: «شما امروز مسئول برنج ریختن هستی یا شما امروز مسئول شستن قاشق ها هستی.
#مشاوره_تربیتی
#تربیت_کودک
#مسئولیت_پذیری
✅ @keraamat_ir
🔰۴ اصل مهم در آموزش کودکان زیر ۷ سال
1⃣ آموزشهای سنگین و شادابی کودک: آموزشهای رسمی و سنگین در سالهای قبل از مدرسه مناسب نیست و شادابی کودک را از بین میبرد و موجب بروز مشکلاتی در دوره نوجوانی و بزرگسالی میشود.
2⃣ عوارض آموزشهای زود هنگام: اگر چنین آموزشهایی در حوزه مسائل دینی و مذهبی باشد و کودک برای آموختن تحت فشار قرار گیرد، ممکن است در آینده دچار بی رغبتی نسبت به انجام فرائض دینی شود.
3⃣ هفت سال اول، دوره بازی: در دوره اول زندگی که کودک سالهای قبل از مدرسه را طی میکند، همهی آموزشها باید سبک و غیر رسمی و در قالب بازی، شعر، سرود، نقاشی، معما، نمایشنامه، قصه، خاطره و.... باشد.
4⃣ توجه به اقتضائات هر کودک: حتی در آموزشهای غیر رسمی قبل از هفت سالگی نیز، باید به اقتضای سن و کودک توجه کرد و تا زمانی که کودک آمادگی نیافته، از آموزش خودداری کرد.
#مشاوره_تربیتی
#تربیت_کودک
#آموزش_غیر_رسمی
✅ @keraamat_ir
🔰 در برابر ناخن جویدن کودک چه کنیم؟
1⃣ لجبازی و جلب توجه: گاهی کودک با چنین سوء رفتارهای عامدانهای به دنبال قدرت طلبی یا جلب توجه بیجاست و وارد یک فرآیند لجبازی میشود.
2⃣ امر و نهی ممنوع: کاملاً به رفتارهایی از قبیل ناخن جویدن او بیتوجه باشید و به هیچ وجه تلاش نکید با امر و نهی و بکن و نکن این رفتار را حذف کنید.
3⃣ تعامل بهتر با کودک: در مقابل تلاش کنید تعامل مثبت با کودک خود را افزایش دهید و وقت «باکیفیتتری» را به او اختصاص دهید.
4⃣ وقت اختصاصی : کودک اگر بداند مادرش روزی نیم ساعت، بدون وجود هیچ مزاحمی مانند خواهر و برادر، تلفن، تلویزیون، آشپزخانه و ... در اختیار اوست، رفتارش بسیار متفاوت خواهد شد.
5⃣ اشتیاق به همراهی با کودک: در این مدت اختصاصی فضایی را ایجاد کنید که راحت با شما حرف بزند و بازیهایی که پیشنهاد میدهد را با اشتیاق بپذیرید و با او همراه شوید.
#مشاوره_تربیتی
#تربیت_کودک
#ناخن_جویدن
✅ @keraamat_ir
🔰 نکات کلیدی برای تکریم شخصیت کودک
1⃣ به کودک سلام کنیم.
2⃣ او را با واژههای زیبا و محبت آمیز خطاب کنیم.
3⃣ وقتی کودک وارد جمعی میشود، به احترام او بایستیم و حتی به استقبال وی برویم.
4⃣ عیبها و اشکالاتش را در حضور دیگران بیان نکنیم.
5⃣ از ویژگیهای مثبت او خصوصا در حضور دیگران تعریف کنیم.
6⃣ در بازی کودکان مشارکت کنیم.
#مشاوره_تربیتی
#تربیت_فرزند
✅ @keraamat_ir