eitaa logo
کرامت
16.1هزار دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
1.3هزار ویدیو
15 فایل
﷽ ♦️ کرامت؛ کانون رشد و آموزش مربی تراز انقلاب اسلامی 🔶️ روابط عمومی @keraamat 🔶️ پیام رسان بله: https://ble.ir/keraamat_ir 🔶️ اینستاگرام: instagram.com/keraamat_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 چرا دیه زن، نصف مرد است؟! 🔻 در بحث ایجاد هویت دینی در فرزندان، یکی از چیزهایی که خیلی مهم است شبهه‌هایی است که درباره قوانین اسلام برای دختران نوجوان مطرح می‌شود. ❓ اینکه چرا دیه زن نصف مرد است؟ چرا زن، نصف مرد ارث می‌برد؟ در مقابل چنین شبهه‌هایی، بچه‌ها سریع می ‌پرسند، یعنی از نظر اسلام ارزش زن، نصف مرد است؟ باید پاسخ اینها را بدانیم و بتوانیم با بچه‌ها صحبت کنیم. ♨️ در پاسخ باید گفت، آیا دیه به شخص متوفی تعلق می‌گیرد یا به بازمانده؟ شخص متوفی که می‌میرد و رفته است. بازمانده مرد، زن و بازمانده زن، مرد است. 🔷 پس در اصل در قانون دیه، به مردها نصف زن‌ها دیه تعلق می‌گیرد. ✴️ در مورد ارث هم به همین شکل است. مرد کفالت خانواده را برعهده دارد و اگر ارثی به او برسد باید به وسیله آن زن و فرزند و زندگی را اداره کند. اگر خانه ندارد، خانه تهیه کند و ... . 🔹 اما اگر ارثی به خانمی برسد، طبق قانون خداوند وظیفه ندارد قرانی از آن را در خانه شوهرش خرج نماید. حال تصور کنید به مردی ۱۰۰ میلیون و به خانمی ۵۰ میلیون رسیده باشد. اینجا مرد بیشتر نفع برده یا زن؟ ☑️ بنابراین قانون ارث و دیه به نفع زنان است. پس لازم است توجه کنیم، قانون دیه و ارث برای ارزش گذاری به انسانها وضع نشده، بلکه برای رفع یک سری از مشکلات بشری وضع شده است. "خانم دکتر لواف" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 مهم ترین رکن تربیت که فراموش کرده ایم! 🔻کار مربی شکوفایی استعداداست. ♨️ تعقل موجب شکوفایی استعداد می‌شود. انبیاء آمده‌اند تا عقل انسان‌ها را راه بیندازند، شخصیت و کرامت انسانی را بارور کند و کمال طلبی او را جهت دهند. خرج کردن استعدادهای انسانی در جهت الهی را تربیت گوییم. به زبان دیگر، تربیت، زمینه سازی برای انتخاب صحیح است. 🔴 توجه کنیم که تربیت حلقه و کلاس نیست! حلقه و کلاس یک چهلم تربیت است. جالب است وقتی کسی می‌خواهد تربیت کند به دنبال محتوا می‌گردد! ❓اگر هیچ محتوایی نداشته باشیم که به مخاطب منتقل کنیم چطور می‌توانیم تربیت کنیم؟ تصور کنید یک فرد لال چگونه می‌تواند تربیت کند؟ ⚡️ اینجا فقط عمل کردن مهم نیست. یعنی این فرد اگر فقط نماز بخواند، آیا اطرافیانش نمازخوان می‌شوند؟ خیر! ✴️ اگر فردی در موقعیت‌ها بهترین تصمیم را بگیرد و بهترین انتخاب را بکند، افراد در کنارش تربیت می‌شوند. مثلاً شجاعت را یاد می‌گیرند. 🔸 حالا اگر ما دائما خاطر تعریف کنیم، چنین اثری را ندارد. مثلاً فقط از امام حسن مجتبی (ع) بگوییم که فردی آمد و به ایشان ناسزا گفت. گفتن اینها به تنهایی اثری ندارد. ☑️ بلکه مثلاً می‌توان در حین بازی فوتبالی که حیثیتی است و موقعیت برای عصبانی شدن وجود دارد، صحنه‌ای ایجاد شود که بچه ها ببینند که ما عصبانی شدیم و کظم غیظ کردیم. "حجت الاسلام وافی" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
🔰 سلام بر خون های پاک ریخته شده 🏴 مرکز تربیت مربی کرامت شهادت جمعی از هموطنان عزیزمان را در پی حادثه تروریستی به حرم حضرت احمد بن موسی شاهچراغ علیه السلام، تسلیت می گوید. 🏴 یکباره خزان هجوم آورد به باغ خم شد کمر درخت ها از این داغ هر گوشه ی صحن سیب سرخی افتاد این صحنه ی کربلاست یا شاهچراغ؟ @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 با این هدف، فلسفه برای کودک را ترویج کردند! 🔻 حیفم می‌آید اینجا تاریخچه فلسفه برای کودکان را نگویم. آقای لیپمن فردی کلمبیایی، ساکن آمریکا و استاد فلسفه بود و به اینجا رسیده بود که اساساً آموزش در آمریکا که بر اساس ارائه اطلاعات است، کاری غلط است و آموزش باید دو سویه باشد. کتابهایی نوشت، کتاب‌هایش را ترجمه کرد و به چندین کشور سفر کرد. در سفری به مسکو رفته بود. 🔹 خبرنگاری از او پرسید شما برای چه به اینجا آمده‌اید؟ گفت برای آموزش فلسفه به کودکان آمده‌ام. خبرنگار گفت همه این را می‌دانیم. علت اصلی سفر خود را بگویید. 🔸 گفت علت در رابطه سازواره‌های اندیشه این مجموعه و مجموعه‌های غربی است. خبرنگار پرسید آیا این را به مسئولین مجموعه گفت‌اید؟ گفت فرصت نشد بگویم. خبرنگار پرسید فرصت نشد یا اینکه نمی‌خواهید آنها بفهمند، شما یک پیش فرض‌هایی دارید و می‌خواهید پیش فرض‌هایتان را به اینجا منتقل کنید. جواب داد اندیشیدن مرز و محدوده ندارد! خبرنگار گفت اندیشیدن مرز ندارد، اما پیش فرض نداشتن نیز ممکن نیست! ♨️ لازم است به این توجه کنیم که هیچ‌کس نمی‌تواند ادعا کند بدون پیش فرض، فلسفه برای کودک می‌آموزد یا یاد می‌دهد. "خانم دکتر کرمانی" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 کاظمی‌آشتیانی ها یا رونالدوها؟! 🔻شما بین بچّه‌های مدارستان نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی‌آشتیانی را با آن همه خدمات، با آن ارزش وجودی‌ای که این مرد و این جوان داشت ــ جوان هم بود ــ می‌شناسند و مثلاً فرض کنید رونالدو را چند درصد می‌شناسند! 🔸 گاهی اوقات بچّه‌های کوچک خانواده‌ی ما اسمهایی را هم می‌آورند که من حتّی نمیتوانم یاد بگیرم آن اسمها را! قشنگ اینها را می‌شناسند، [میدانند] این چه‌کاره است. ما چرا افتخارات ملّی خودمان را نمی‌شناسیم؟ این خیلی مهم است. ♨️ علت اینکه من به مرحوم سعید کاظمی اینقدر علاقه داشتم و الان هم در دلم و در ذهنم برای آن جوان عزیز، ارزش و جایگاه قائلم، همین است. ✴️ اگر بخواهم این الگوی مطلوب را در یک جمله معرفی کنم، عبارت است از: ترکیب علم، ایمان، تلاش. هم علم را جدی گرفتند، هم ایمان و پایبندی و تقوا را؛ 🌟 جهاد یعنی مبارزه؛ مبارزه‌ی در همین اصطلاح متعارف فارسىِ امروز ما. 🔸 اما یک نقطه‌ی مشترک در همه‌ی اینها وجود دارد و آن اینکه در مقابلِ یک خصم است؛ در مقابلِ یک مانع است. ☑️ نگاه کنید ببینید برای کشور شما، برای انقلاب شما، برای اهدافی که این انقلاب ترسیم کرده، کدام دشمن عنود در کمین نشسته و شما باید با آن دشمن عنود مبارزه کنید؟ کارتان در آن صراط که شد، می‌شود جهاد... "مقام معظم رهبری" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 چجوری با بچه های کوچیکم به زیارت برم؟ 🔻 در دوره زیر هفت سال، که بچه‌ها هنوز به رشد عقلی نرسیده‌اند و دوره امیری آنهاست، نباید آنقدر امر و نهی کرد که موجب لجبازی بچه‌ها شود. ❓ با توجه به این اصل، اگر من سه فرزند دو، سه و شش ساله دارم، می‌توانم همراه آنان به مسجد یا زیارت بروم؟ 🔸 پاسخ این است که بله، حتماً می‌شود. اما باید توجه کرد که ظرفیت حضور در مسجدی با سقف کوتاه و مراسم رسمیِ جدی به اندازه ۲۰ دقیقه است. این عدد از کجا بدست می‌آید؟ 🔸 مدت حضور را با توجه به سن کوچکترین فرزندمان، در نظر می‌گیریم. 🔴 مسئله مهم این است که ما باور نکرده‌ایم که ثوابی که در اثر همراهی با بازی ها و شیطنت‌های بچه‌ها می‌بریم از ثواب عبادت یک عالم بالاتر است. ♨️ مسئله این است که وقتی که ما همراه بچه‌های کوچک خود به حرم، مسجد و جاهای مختلف می‌رویم قرار نیست که بچه‌ها و دیگران را عذاب دهیم به این بهانه که آنها رشد می‌کنند. یعنی باید به این مسائل توجه کنیم که قرار نیست برای بچه خود جغجغه به مسجد ببریم یا خوراکی ببریم که همه مسجد را کثیف کند یا بچه‌های دیگر دلشان بخواهد. ☑️ یک مادر هوشمند مادری است که از یک نوع خوراکی، تعدادی آماده کند و به فرزند خود بگوید امروز ببینیم چه دوستان جدیدی پیدا می‌کنی؟ از این خوراکی‌ها به آنها هم بده. "خانم دکتر نیلچی زاده" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
1894063872_1051605185.mp3
32.02M
صوت جلسه پخش زنده اسکای روم کرامت 🔰 هم اندیشی تربیتی با موضوع بررسی ابعاد تربیتی شعار "زن، زندگی، آزادی" 🔸 با حضور استاد سجاد مهدی‌زاده @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 اینجوری بچه ها جذب قصه می شوند! 🔻 یادم می‌آید یک زمانی تمام لذت ما این بود که ظهر جمعه ساعت ۲، از رادیو قصه گوش کنیم. تصور ما آن موقع از قصه فقط صدا بود. ♨️ اما لازم است توجه کنیم قصه فقط صدا نیست، قصه یعنی همه چیز. یعنی اگر که در خانه برای بچه‌ها قصه تعریف می‌کنید، در هر جایی که هستید؛ در اتاق، آشپزخانه، هال و ...؛ تمام آنجا سِن اجرای شماست. این برای بچه‌ها بی نظیر است که ببینند پدر و مادرشان اینقدر برای اجرای یک داستان برای آنها انرژی می‌گذارند. 🔹 یعنی درست است که بیان بسیار مهم است و هر کلمه شخصیت خود را دارد، اما زبان بدن نیز بسیار مهم است. 🔹 زبان بدن یعنی اگر شخصیت داستان اخم می‌کند، ما هم اخم کنیم، اگر می‌خندد ما هم بخندیم، اگر راجع به کرمی در داستان صحبت می‌کنیم، حرکت کرم را با انگشتان دست خود نشان دهیم. ☑️ این باعث می‌شود که حتی کودک دو نیم ساله‎ای که در ظاهر به قصه علاقه‌ای نشان نمی‌دهد را جذب خود کنیم. "خانم بابایی" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 چقدر برای بچه‌هامون وقت می‌ذاریم؟! 🌟 وَإِذْ قَالَ لُقْمَانُ لِابْنِهِ وَهُوَ يَعِظُه... . لقمان به فرزندش به حالت موعظه سخن گفت... . 🔻 برای بچه، وقت موعظه و رفاقت گذاشتن مهم است. پدرها و مادرها، امروزه مشغول کارهای سخت هستند و کارهای نرم را به بقیه سپرده‌اند. یعنی گویی پدر و مادر شش موتورِ مشغول کار هستند تا بتوانند فرزندشان را در فلان مدرسه بگذارند. ❓ آن وقت کار نرم دست کیست؟ گروه انحرافی! این الان مشکل خانواده‌ها است که با فرزند خود ارتباط ندارند. ⚡️ این را مقایسه کنیم با زندگی امیرالمومنین (ع)، که حاکم نظام اسلامی است، برای فرزندش نامه می‌نویسد و می‌گوید «خودم» تو را با قرآن آشنا کردم. 🔴 اما ما کارهای سخت را انجام می‌دهیم و کارهای نرم را به بقیه می‌سپاریم. ☑️ نکته دیگر که لازم است توجه کنیم اینکه، موعظه سخنی همراه با شفقت و مهربانی است نه سخنی که همراه با به حرکت درآوردن انگشت سبابه باشد. این انگشت را انگشت فحش گویند؛ سبابه از سب می‌آید؛ و سخنی که اینگونه باشد همراه با مهربانی نیست. با اینگونه سخن گفتن نمی‌شود بچه تربیت کرد! "حجت الاسلام قاسمیان" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 نیاز مهم نوجوان، که معمولا فراموش می شود! 🔻 طبیعتاً بچه‌های کوچکتر، زمان بیشتری از ما در خانه می‌گیرند و اگر زمانی برای ارتباط با بچه‌های نوجوانمان باقی بماند، خسته هستیم و بیشتر رابطه‌مان به نصیحت می‌گذرد. ♨️‌ در این شرایط لازم است حداقل هفته ای دو بار برای فرزند نوجوانمان زمان بگذاریم. مثلاً وقتی بچه کوچک خوابید، سریع سراغ کارهای آشپزخانه و ... نرویم. 🔹 بلکه با نوجوانمان ارتباط برقرار کنیم یا فرزند کوچکمان را شبها زودتر بخوابانیم و زمانی که آزاد می‌شود را به نوجوان اختصاص دهیم 🔹 یا مثلا بعضی صبح‌های زود که همسر و فرزند کوچکمان خواب هستند، همراه دختر نوجوان خود به پیاده روی و کوه برویم. 🔴 به این مسئله حتما توجه کنیم که بازخورد های عاطفی برای نوجوان مهم است. این توجیه را نکنیم که بچه نوجوان ما بزرگ شده و لزومی ندارد که به رسیدگی‌های ما به خواهر یا برادر کوچکش حسادت بورزد. ☑️ چرا که بچه‌ها در سن نوجوانی در مرحله‌ای هستند که به وسیله بازخوردهای خانواده و اطرافیان خود را ارزیابی می‌کنند که آیا خانواده ما را دوست دارند؟ آیا ما آدم خوبی هستیم و ... ؟ "خانم دکتر فداکار" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
💡 دوره مقدماتی تربیت پشتیبان و مشاور تربیت دینی پیوند 🔴 آخرین مهلت ثبت نام تا پایان امشب یازدهم آبان ماه می باشد. 🔴 🔔 افتتاحیه فردا ۱۲ آبان 📣 تخفیف برای مخاطبان گذشته کرامت و طلاب و مادران سه فرزند و بیشتر ⭕️ دریافت کد تخفیف و پشتیبانی دوره با: @Peyvand4 🌐 اطلاعات بیشتر و ثبت نام: www.keraamat.ir@keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 معلمی، بزرگترین آرزو 🔻 من به عنوان یک طلبه، به عنوان یک روحانیِ معمم، از آرزوهای بزرگم در زندگی تعلیم و تربیت بوده. 🔸 از سن جوانی در کن که بودم در سن ۱۳ یا ۱۴ سالگی طلبه شدم و بعد از یکی دو سال که چند، کلمه یاد گرفتم در ماه رمضان در کن، که در کوچه ها چراغی نبود، با فانوس به محله ها می‌رفتم و می گشتم و مساله می گفتم. ☑️ معلمی برای من شانی از شئون زندگی بود. معلمی صفت الهی ست و شما به این جایگاه افتخار کنید. "آیت الله مهدوی کنی" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 نکته‌ای که در تربیت پسرهای زیر ۱۴ سال باید بدانیم! 🔻 مسئله ای که در مورد شکل گیری هویت جنسیتی پسران مهم است، پوشش و ظاهر آنهاست. برعکس اینکه خود دختران خیلی کشش به این سمت دارند که همیشه ظاهر آراسته داشته باشند و ما هم دغدغه این را داریم، برای پسران لزومی ندارد که دغدغه این مسئله را داشته باشیم. 🔴 یعنی لزومی ندارد مثلا پسربچه ۹ ساله درگیر این موضوع باشد که هرگاه از خانه می خواهد خارج شود موهایش را شانه کند. یا اینکه در پوشش پسر بچه ها درگیر این موضوع شویم که شلوار و پیراهن و کفش او با هم هماهنگ باشند. ♨️ لازم است توجه بکنیم که خانواده هم نباید این موضوع را برای فرزند پسر خود، مسئله کند. ☑️ البته این به معنای نامرتب بودن پسران نیست، ولی لزومی ندارد که پسر بچه ها تا قبل از ۱۴_ ۱۵ سالگی درگیر این موضوع شود. "آقای حمید کثیری " ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
🏴 وفات حضرت معصومه سلام الله علیها تسلیت باد.@keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 چجوری عادات اشتباه بچه‌ها رو اصلاح کنیم؟! 🔻 گاهی ما می‌خواهیم عادات اشتباهی که در بچه‌ها وجود دارد را با نصیحت یا دعوا کردن اصلاح کنیم. این راهکارها ممکن است به صورت موقت، جواب دهد اما جواب پایدار نیست. ♨️ برای برطرف کردن یک عادت اشتباه لازم است ریشه‌های آن را پیدا و اصلاح کنیم. مثلاً ممکن است ریشه یک عادت، بیکاری بچه‌ها باشد. ✴️ اگر برای فرزند خود کار تعریف و او را مشغول کنیم، آن عادت نیز کنار می‌رود. یا زمانی ریشه یک عادت، در امکانات نامناسبی است که ما برای بچه‌ها ایجاد می‌کنیم. مثلاً برای فرزند خود تبلت خریدیم و او فضای مجازی وابسته شده است! اینجا لازم است برای تبلت نقشه‌ای کشید. مثلاً قانون خانه را تغییر دهیم که تبلت برای مامان است و بچه‌ها با برنامه ریزی مامان، می‌توانند از تبلت استفاده کنند. ☑️ بنابراین برای اصلاح رفتار در بچه ها باید ریشه ها را پیدا کرد و جایگزین مناسب برای آن در نظر گرفت. "حجت الاسلام تراشیون" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
💡 کارگاه آموزشی مدیریت روابط زوجین و خانواده ها 🔴 ویژه متأهلین 🔴 ⏰ زمان : پنج شنبه ۲۶ آبان، ساعت ۱۴ تا ۱۷ 🏢 مکان : دانشگاه امام صادق علیه السلام، تالار آیت‌الله مهدوی‌کنی(ره) 📣 با حضور جناب آقای دکتر حمید حبشی ⭕️ دریافت اطلاعات بیشتر با: @keraamat ⚠️ ثبت نام برای شرکت در کارگاه الزامی است. 🌐 ثبت نام: www.keraamat.ir@keraamat_ir
💡 کارگاه آموزشی مدیریت روابط خانوادگی پیش از ازدواج 🔴 ویژه پسران و دختران مجرد 🔴 ⏰ زمان : پنج شنبه ۲۶ آبان، ساعت ۹صبح تا ۱۲ 🏢 مکان : دانشگاه امام صادق علیه السلام، تالار آیت‌الله مهدوی‌کنی(ره) 📣 با حضور جناب آقای دکتر حمید حبشی ⭕️ دریافت اطلاعات بیشتر با : @keraamat ⚠️ ثبت نام برای شرکت در کارگاه الزامی است. 🌐 ثبت نام: www.keraamat.ir@keraamat_ir
💡 دوره طراحی آموزشی موضوع محور 🔸 ترم مقدماتی/ ویژه دوره‌ پيش دبستانی: ۴۰ ساعت آموزشی 🔸 ۱۴ ساعت آموزش و ۲۶ ساعت کارورزی 🔴 مهلت ثبت نام تا ۲۴ آبان ماه 📜 سرفصل ها: ۱. ویژگی های طراحی آموزشی مناسب ۲. فرآیند مسئله شناسی در موضوعات آموزشی ۳. طراحی گام‌های انتقال مفاهیم 🔷 این دوره به صورت حضوری_مجازی برگزار میشود. 📣 همراه بافرصت شغلی ⭕️ دریافت اطلاعات بیشتر با: @keraamat 🌐 ثبت نام در سایت کرامت: www.keraamat.ir@keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 اینجور زندگی به زنان نشاط می‌دهد! 🔻 خانم‌ها عشق ورز و آقایان عشق بازند. یعنی در خانم‌ها نیاز عاطفی و در آقایان نیاز جنسی و غریزی در اولویت است. 🌱 به این دلیل که خانم‌ها می‌خواهند مادر شوند و نیاز به شدت عواطف دارند و آقایان باید زیر مسئولیت تشکیل خانواده بروند. خداوند نیاز جنسی را در مردان مانند موتور محرکی قرار داده است تا تمایل به تشکیل خانواده داشته داشته باشند. ♨️ حال با توجه به نیاز عاطفی خانم‌ها، به مردان توصیه شده است که به همسرشان ابراز محبت داشته باشند. ⚡️ اگر بگوییم ابراز محبت مرد به همسرش مانند اکسیژن برای حیات است، اغراق نکرده‌ایم. به این معنا که اگر مرد ابراز محبت نداشته باشد، روح زن می‌میرد و نشاطش را از دست می‌دهد. 🔴 اما متاسفانه این موضوع در مردان ضعیف هست و حتی در بعضی فرهنگ‌ها، ابراز محبت مرد به همسرش، نشانه بی غیرتی است! مگر اینها مسلمان نیستند؟! 🌟 پیامبر اکرم (ص) فرمودند اگر مردی به زنش بگوید دوستت دارم، هرگز از دلش بیرون نمی‌رود. "حجت الاسلام دهنوی" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
💡 طرح مطالعاتی آثار استاد صفایی حائری (عین.صاد) 🔸 ترم اول: هدف شناسی با محوریت کتاب رشد 🔴 مهلت ثبت نام تا ۴ آذر ماه 🔷 این دوره به صورت مجازی برگزار میشود. ⭕️ دریافت کد تخفیف برای شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت و اعضا دوره مطالعاتی آقای عباسی ولدی: @keraamat 🔔 همراه با اعطای گواهی 🌐 ثبت نام در سایت کرامت: www.keraamat.ir@keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 شاه کلید تربیت در هفت سال اول! 🔻 چه کسی در دوره کودکی بالاترین تاثیر را بر بچه‌ها دارد؟ گاهی کسی بیشترین ارتباط را با بچه ها دارد اما نمی‌تواند تاثیرگذار باشد. ♨️ کسی بیشترین و بهترین ارتباط را با بچه ها دارد، که با آنها بازی می‌کند. اگر در بازه دو تا شش سال می‌خواهید محبوب بچه‌ها شوید، باید با آنها بازی کنید. 🔹 مثلاً اگر پدربزرگ با بچه ارتباط زیاد داشته باشد، اگر هم بازی او هم بشود، دیگر بچه ها او را می‌پرستند. ❓ اما بازی چیست؟ بازی یک حس خوشایندی است که فقط یک کودک آن را حس می‌کند و ممکن است برای بزرگترها خنده دار باشد! ✴️ اگر بازی در خانه‌ای اتفاق بیفتد، آن خانه محبوب بچه ها خواهند شد و تمام روش‌های تربیتی آن خانه نیز موثر خواهد شد. آن خانه می‌تواند خانه هر کسی باشد! پس اگر دوست دارید خانه خودتان محل تربیت بچه‌هایتان باشد، باید بیشترین بازی را در خانه خودتان انجام دهید. 🔴 نکته این است که منظور از بازی، اسباب بازی نیست. تعداد اسباب بازی‌ها نشان دهنده بازی با بچه‌ها نیست. بلکه فردی که می‌آید و با بچه‌ها همراه می‌شود، مهم است. ☑️ انواع بازی‌ها، تحرکی جمعی، تحرکی فردی، فکری جمعی و فکری فردیست. حال اگر در انواع بازی ها به خصوص بازی های جمعی، آدمی به بچه ها بپیوندد، او الگو و محبوب بچه ها می‌شود. "دکتر سعید عزیزی" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 اینجوری پسرها، مرد زندگی میشن! 🔻 هویت جنسیتی پسر توسط پدر و مادر ایجاد می‌شود. به این صورت که هویت مردانه بر اساس رفتار پدر در ذهن پسر نقش می‌بندد. گاهی اوقات نیز مادر نقش آفرین است. 🔴 در بعضی خانه‌ها پدر، هیچ نقشی ندارد و به عبارتی مادر، رئیس علی الاطلاق است. اینجا اصلاً بحث زن سالاری یا مردسالاری نیست. بلکه تصور کنیم مادری حکیم و فهمیده در خانه وجود دارد که بر اساس نظرات او عمل می‌شود. 🔸 آنچه پسر در این خانه می‌بیند این است که کسی که می‌تواند راهبری کند، کار را راه بیندازد و امور زندگی را پیش ببرد مادر است. در کنار این موضوع وقتی پدر تصمیمات اشتباهی می‌گیرد، مادر جلوی فرزندان او را ضایع می‌کند. ❌ توجه کنیم که اگر جلوی بچه‌ها، پدر را بزنیم ولو این که درست باشد یعنی شخصیت پسر را زدیم، چون اولین کسی که پسر به عنوان مرد در زندگی خود می‌بیند پدر است. اما این همه قضیه نیست. این را همه شنیدیم که اگر پدری رفتار درست داشته باشد پسر نیز مرد بار می‌آید. ☑️ یعنی اگر پدر، خیلی مرد و قدرتمند باشد و زندگی را نیز به خوبی اداره کند اما رابطه درستی با همسر خود نداشته باشد، پسر در چنین خانواده‌ای یاد نمی‌گیرد که چگونه باید با جنس زن، روبرو شد او را پذیرفت و با او تعامل کرد. "دکتر سجاد مهدی زاده" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 راهکار اصلیِ مقابله با تهدیدات دوره نوجوانی! 🔻 تربیت نوجوان محقق نمی‌شود مگر اینکه مربی او بزرگ فکر کند. در غیر این صورت مسائل اخلاقی و ارتباط با جنس مخالف را نمی‌توان در نوجوانان حل کرد. 🔴 بچه‌ها یا جهان اندیش می‌شوند یا درگیر خود خواهد ماند. بچه‌ها را یا از شکم و شهوت بالاتر می‌آوریم یا اینکه نمی‌توان آنها را از موبایل جدا کرد. ❓ اما چگونه؟ ذهنیت بچه‌ها باید تمدنی شود. مثلاً وقتی راجع به اربعین فکر می‌کنیم فقط از گنبد و گلدسته و دلتنگی برای بین الحرمین نگوییم. البته با اینها باید شوق ایجاد کرد اما بعد لازم است کار تعریف شود. مثلاً چند نفر از بچه‌ها انگلیسی و چند نفر دیگر عربی یاد بگیرند تا بتوانند با مردم جهان ارتباط برقرار کنند و به آنها محتوا برسانند. 🔸 ممکن است بچه‌ها تعجب کنند که من؟! به مردم کشورهای دیگر محتوا برسانم؟! آنگاه باید به آنها گفت بله! هر کار بزرگی شروعی دارد. 🔸 کسی هم که در سال سوم رشته پزشکی مشغول تشریح است، ۱۵ سال قبل از ضرب و تقسیم شروع کرده تا زیست شناسی خوانده و به اینجا رسیده است. ☑️ بچه‌ها باید بزرگ اندیش و جهان اندیش شوند تا بتوانند از جسد خود رها شوند. "جناب آقای ملازینل " ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 چگونگی تربیت در نگاه ابوعلی سینا 🔻 بوعلی می‌گوید از بعد از دوران شیرخوارگی و از دو سالگی به بعد، باید آموزش و پرورش را در خانه آغاز کرد و عادت های خوب را با تشویق و تهدیدهای کم ضررِ عاقلانه و متناسب در بچه به وجود آورد. 🔹 در مرحله بعد، از ۶ سالگی که رشد استخوانی و مفصلی ایجاد شده و آمادگی زبانی و ذهنی پیدا کرده، کم کم او را با حروف الفبا و تعالیم وحی آشنا کرد و به تدریج مفاهیم علّی را به او آموخت تا متوجه شود چیزهایی علت چیزهای دیگری است. 🔹 در مرحله سوم کم کم او را با صنایع و حرفه ها آشنا کرد و قدرت اندیشه را به او آموخت تا بتواند یک دقیقه راجع به یک مسئله ساده فکر کند و برنامه ریزی کودکانه داشته باشد. 🔹 مرحله چهارم، تمرین کار و آمادگی برای اشتغال 🔹 و مرحله پنجم آموزش اشتغال و انتخاب همسر خوب و رفتار مناسب با خانواده پس از ازدواج است. ✴️ ببینیم ابوعلی سینا به چه دقتی روی مراحل رشد، تاکید کرده اما کسی نیست روی اینها فکر کند، بحث و تحلیل داشته باشد یا پایان نامه بنویسد! ☑️ البته سخن این نیست که همه اینها را تایید کنند، ولی باید بر مبنای عقل و شرع بر روی اینها کار شود و بعد تایید یا رد شود. "استاد حسن رحیم پور" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir