eitaa logo
بیداری طلاب
59.3هزار دنبال‌کننده
8.5هزار عکس
3.7هزار ویدیو
87 فایل
🔻قال عیسی علیه السلام کونوا نقّاد الکلام 🔻پایگاه مستقل خبری تحلیلی بیداری طلاب 🔻نشر نظرات تاییدشان نیست 🔁راه ارتباطی https://eitaa.com/hhh111 سوابق و شرایط تبلیغات https://eitaa.com/t_khabar 👈 👈سفارش تبلیغ https://eitaa.com/hhh111
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴دفاع مقدس امروز، مبارزه با اعتیاد و فرهنگهای مفسد است ♦️رهبرمعظم انقلاب: من میخواهم از جوانها اظهار توقع کنم. جوانهای عزیز! با بروز و رواج اعتیاد در جامعه‌تان مبارزه کنید؛ با رسوخ فرهنگهای فسادانگیز در جامعه‌تان مبارزه کنید. امروز شما مرزدارانِ منطقه‌ی دفاع مقدسِ از عقیده و عمل و رفتار اجتماعی هستید؛ همچنان که همه‌ی ملت ایران مدافعانِ از هویت ملی و از شخصیت عظیم ملت ایران هستند. ♨️اخبار‌ داغ‌‌‌ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥بخش‌هایی از خاطرات رهبر انقلاب از دفاع مقدس 🔻مستند «در لباس سربازی» به موضوعاتی چون برخی مسئولیت‌های نظامی رهبر انقلاب در سال‌های اول انقلاب، ممانعت ایشان از فروش هواپیماهای نظامی توسط دولت موقت، ماجرای حضور ایشان در جبهه‌ها و تشکیل ستاد جنگ‌های نامنظم با همراهی شهید چمران، ماجرای آزادسازی سوسنگرد و... پرداخته است. 🔹مجموعه‌ی مستند «در لباس سربازی» به همت مؤسسه‌ی پژوهشی- فرهنگی انقلاب اسلامی، به‌مناسبت چهلمین سالگرد آغاز دفاع مقدس و با همکاری شبکه‌ی یک سیما و مؤسسه‌ی فرهنگی- هنری شهید آوینی تهیه و آماده پخش شده است. 🔹این مستند در ۳ قسمت ۴۵ دقیقه‌ای از پنجشنبه (۱۰ مهر) تا شنبه، هر شب ساعت ۲۰ از حساب‌های رسمی Khamenei.ir و شبکه‌ی یک سیما پخش خواهد شد. ♨️اخبار‌ داغ‌‌‌ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh
🔻حجت الاسلام حامد کاشانی نوشت 🔻چشم انتظار هستیم؟ که دنیایمان چه بشود؟ ننگ بر مسلمانی ما و امان نامه آنها! ♦️کاش منتظر و عدل جهانی‌اش بودیم. کاش خود را به صورت اعتقادی و عملی، برای گسترش و ورزی آماده میکردیم کاش اول از خود و سپس از مسئولان مطالبه میکردیم. ♦️پ.ن: صد ننگ و عار بر آن مسئولانی که مردم بیچاره را به دلالان مضطرب دلار و طلا و سهام بورس تبدیل کرده اند و ریال را به یکی از بی ارزش ترین پول های ملی دنیا. ♨️اخبار‌ داغ‌‌‌ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh
6.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⭕️ چون تحقیر شدن را انتخاب کرده‌اید، کشور را به استقبال جنگ برده‌اید 🎙 (عضو هیأت علمی دانشکده حقوق دانشگاه تهران): 💬 چمبرلین (نخست وزیر وقت انگلستان)، ۳۰ سپتامبر ۱۹۳۸، از مذاکره با هیتلر برگشت و در فرودگاه، یک کاغذ از جیب خود درآورد و توافق با هیتلر که به آن توافق مونیخ می‌گویند را به‌عنوان یک دستاورد بزرگ سیاسی، از رو خواند. 💬 در آن توافق، اشاره شده بود که بر اساس امتیازاتی که به هیتلر داده شده است، دو کشور توافق کرده‌اند که هیچ وقت به سمت هیچ جنگی نخواهند رفت. 💬 کمتر از یازده ماه بعد، جنگ جهانی دوم، اول سپتامبر ۱۹۳۹ شروع شد. 🔸حسن روحانی: هر زمانی ممکن بود کشور ما دچار یک جنگ ناخوسته شود. مهم‌ترین اثر برجام این بود که سایه شوم تهدید از بالا سر ما رفع شد. 🔺 جاش ارنست (سخنگوی کاخ سفید): بعد از توافق [برجام]، گزینه جنگ تقویت می شود. چرا که طی این سال‌ها، به لطف بازرسی‌ها، ما جزئیات بیشتری از برنامه هسته‌ای ایران جمع‌آوری خواهیم کرد. ♨️اخبار‌ داغ‌‌‌ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️اعتراف موسس آمدنیوز و شرایط امروزه را مقایسه کنید! 🔻حمایت از روحانی برای رای آوردن و استفاده از ضعف مدیریتش علیه نظام و کشاندن مردم‌ به خیابان! زمینی که روحانی برایشان آماده کرده! و حالا ضد انقلاب بی تدبیری و خیانت های دولت غربگرای روحانی را به اسم‌نظام تمام می کنند و در پی کشاندن مردم در خیابان هستند و قبلا هم این کار را کردند و خون های زیادی ریخته شد! ♨️اخبار‌ داغ‌‌‌ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh
🔻پست اینستاگرامی مهران احمدی درباره حرف دل یک پیرمرد با رهبرانقلاب که با تاثر و پیگیری ایشان همراه شد 🔹محمدرضا رضاپور، کارشناس رسانه و سینما: بعد از این پست اینستاگرامی، آقای باقری کنی، داماد رهبر انقلاب با مهران احمدی تماس می گیرد و از رویت مطلب توسط آقا و تاثر و پیگیری ایشان خبر می دهد و این که آقا شماره تماس و شماره حساب این پیرمرد دلشکسته را می خواهند تا شخصا از او دلجویی کنند. ♨️اخبار‌ داغ‌‌‌ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh
🔻استقبال قائلین به آزادی حجاب و شراب از سخنان استاد سیدمحمدجواد علوی 📛براندازان سبز در جرگه حامیان نفی اقتصاد اسلامی! ♨️اخبار‌ داغ‌‌‌ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh
♨️جواب رهبر معظم انقلاب حفظه الله به استاد علوی بروجردی عضو 🔻همه‌ی تئوری‌های اینها در زمینه‌ی - که حالا وضع اقتصادی‌شان را دارید مشاهده میکنید!! در زمینه‌ی سیاست، اداره‌ی سیاسی آنها، مدیریت سیاسی آنها، اینجور دارد در این منطقه به گل می‌نشیند!! بعد از این همه کاری که در این منطقه کردند و نفوذی که پیدا کردند، حضور سیاسی و اقتدار سیاسی آنها اینجور دارد نابود میشود. اینها نشان میدهد که تئوری‌پردازی‌های غربی در زمینه‌ی سیاست، در زمینه‌ی ، تئوری‌های ناقص و عقیم و بی‌خاصیتی است‼️ اینها ما را بیشتر تشویق میکند که برویم به درون خودمان مراجعه کنیم و فکر اسلامی و اندیشه‌ی را پیدا کنیم ۱۳۹۰/۰۶/۰۲ 🔻رهبر انقلاب فرموده: ((مرحوم آقاى صدر رضوان‌الله‌علیه به نظر بنده قطعاً نابغه بود؛ یعنى کارى که از عهده‌ى او برمى‌آمد، از عهده‌ى خیلى از فقها و علما و متفکّرین حوزه‌هاى ما برنمى‌آید: فضاى دید بسیار وسیع، فهم نیازهاى دنیاى اسلام، پاسخگویى سریع و آماده به خواسته‌ها -ایشان همین 📗«البنکُ اللّاربوى»📗 را در جواب درخواست دولت پاکستان نوشت؛ آن‌طور که شنیدم آنها میخواستند یک کار این‌جورى درست کنند، ایشان بلافاصله این را فراهم کرد و براى آنها فرستاد!!)) ‼️ سوال از آقای اینه که اگر این کتاب رو نخوندند که چرا بی تحقیق و بدون مطالعه سخن پراکنی می کنند؟ اگر هم این کتاب رو خواندند و آن را اسلامی ندیدند، نقدهاشون رو مطرح کنند!! 💬 عمار @HozeTwit ♨️اخبار‌ داغ‌‌‌ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh
در شرایطی که بخاطر گسترش کرونا معاون آموزش حوزه های علمیه تاکید بر مجازی بودن کلاس ها دارند ، حوزه علمیه النبی (ص)بندر عباس کلاس ها رو اجباری به صورت حضوری دارد برگزار میکند و متاسفانه هیچ یک از پروتکل های بهداشتی هم رعایت نمی شود و همه طلاب رو ملزم به حضور در کلاس ها نموده اند این در حالی است که خود مدرسه چند نفر از طلاب رو به علت ابتلابه کرونا یا مشکوک بودن به کرونا از حوزه به خانه فرستاده است و به خواهش و درخواست طلاب نیز برای مجازی کردن کلاس ها هیچ توجهی نمی شود ♨️اخبار‌ داغ‌‌‌ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh
♨️واکنش حوزویان به سخنان استاد این همه حادثه و ، فقط برای ؟! محمد دهقانی شورکی دانش ِآموخته حوزه علمیه قم 🔹در روزهای اخیر کلماتی از استاد جناب اقای علوی بروجردی در رسانه های حوزوی و غیر حوزوی نشر یافت که موجب القاء شده بود، متن زیر را در قالب نامه و در جایگاه یک طلبه‌ کوچک، خطاب به ایشان نوشته ام. 🔹این متن بسیار به سبیل اختصار است و نیاز به شرح و توضیح بیشتری دارد اما به نظرم نکات کلیدی در پاسخ به شبهه‌ی ایجاد شده به واسطه‌ی شکل گرفته در بیان ایشان را در بردارد.[متن یادداشت به قرار ذیل است]: ▪️استاد ارجمند جناب آقای بروجردی/ سلام علیکم 🔸پیشاپیش از ایجاز نوشتار پوزش می خواهم که سبب آن صرفا جلوگیری از اتلاف وقت خواننده‌ی محترم است. آنچه اینجانب از بخش های جنجال برانگیز مصاحبه اخیر حضرتعالی برداشت نمودم در دو ادعا خلاصه می شود: 🔻الف: پیامبر و ‌اساسا شریعت و‌ پیشوایان آن صرفا مرشدان معنوی هستند. 🔻ب: گرایش اسلامی دادن به علوم، بی معنا و‌ یک است. ✅اماپیرامون : جناب آقای برجرودی! اگر پیامبر(ص) و‌ شریعت، صرفا جنبه‌ی دارد، پس: ⭕️الف: چرا حضرت برای انتشار آن در کمتر از ده سال به بیش از 80 دست بردند؟ 🔻آخر مرشد معنوی را به حرکت چه نیاز است؟ آن هم از نوع جنگ و درگیری سخت! ⭕️ب: شما خود بهتر می دانید در زمان بعثت پیامبر اسلام(ص)، پیروان دین و یکتا پرستانی بودند که در اعتقادات، تمام را پذیرفته (بخلاف مشرکین) و بسیاری از اعمال شرعی مانند صلاة، صوم، حج و... را انجام می دادند و در کنار مشرکین زندگی می کردند؛ حال به نظر شما اگر پیامبر(ص) با تقویت عقائد و تکمیل و فروعات، صرفا در صدد تعالی معنوی و فردی افراد بودند (مثلا به آنها میگفتند: از فردا به جای دو رکعت، سه رکعت نماز بخوانید)؛ ابوسفیان های مشرک همی بر می آشفتند که ای وای محمد(ص) آمده است و یک رکعت نماز اضافه کرده است؟ پس بُکشید و شکنجه کنید و بساط شعب ابی طالب به پا کنید و چه چه. 🔻آیا این همه هیاهو و حادثه، تنها به خاطر اضافه کردن چند حکم شرعی و ارشاد معنوی بوده است؟! 🔻به راستی تا کنون با خود اندیشیده اید که پیامبر(ص) با خود چه آورد که مشرکین و ‌مستکبرین آن زمان نتوانستند او را تحمل کنند؟ 🔻آنها که ارشاد کردن را سالها در میان پیروان سایر ادیان توحیدی دیده بودند؛ این هم یکی مثل آنها، این همه هیاهو نمی خواست! ⭕️ج: اگر پیامبر اسلام صرفا به دنبال ارشاد معنوی بود، پس آن همه تلاش برای ایجاد حکومت و ولایت و بیعت گرفتن از سایر امپراطوری های وقت؛ و سپس تلاش برای انتقال آن بر بهترین خلق یعنی علی بن ابی طالب(ع) و اولاد او(علیهم السلام) به چه معناست؟ و چراهای بسیاری که دیگر مجال نگارش آن نیست. ✅اما جناب استاد علوی بروجرودی؛ در این رابطه نیز دانسته یا نادانسته دچار مغالطه و خطا شده اید! 🔻چرا که باید بدانید هر علمی (دانش) ای دارد که برگرفته از یک یا چند و جهانبینی خاص است و این مکاتب هستند که حدود و صغور، ابزار و روش ها، اهداف و مهمتر از همه و هر دانش را تعیین می کنند و تاثیرات بس شگرفی بر آن دانش می گذارند. ◽️به عنوان نمونه کلان مکتب فلسفی و جهانبینی (انسان محوری منهای و ) هنگامی که در مساله ی جلوه کند، جز تولید یک‌ مکتب کوچکتر به نام خُردمکتب اقتصادی سرمایه داری و لیبرالی، چیزی برایش متصور نیست؛ بلکه در این فرض تمامی قوانین این دانش چون «قانون عرضه»، «قانون تقاضا»، «قانون قیمت واحد»، «قانون بازده کاهنده» و صدها قانون اینچنینی آن جز در خدمت این مکتب اقتصادی نخواهد بود و به همین منوال است سایر علوم. ‼️ حال اگر با احداث یک مکتب و با ندای ملکوتی «قولوا لا اله الا الله تفلحوا» به نفی این بپردازد ما باید تاثیر مکتبی آن را بر علوم منکر شویم؟ ▪️آقای علوی بروجرودی؛ اگر کسی شعار اسلامی سازی سر داده است، مرادش از ، نفی قوانین و یافته های عقلایی بشر نیست که شما بگویید آیه و روایتی مبنی بر نفی یا رد یا احداث قانون اقتصادی(یا سایر علوم) نداریم بلکه مراد او احیای تاثیرات مکتبی اسلام بر این علوم است تا به تبع قوانین و یافته های در راستا و خدمت این مکتب قرار بگیرد. امید آن که از زلل آخر الزمان محفوظ باشید. ♨️اخبار‌ داغ‌‌‌ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh
♨️واکنش حوزویان به سخنان آقای 📛تناقض های یک مدعا و ضرورت تامل و تعامل با اهل علم! اصغر زمانی دانش آموخته فقه و اصول و فلسفه/ حوزه قم عریضه ای ناصحانه وَ لاٰ تَقْفُ مٰا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ إِنَّ اَلسَّمْعَ وَ اَلْبَصَرَ وَ اَلْفُؤٰادَ كُلُّ أُولٰئِكَ كٰانَ عَنْهُ مَسْؤُلاً ﴿ اسراء ۳۶﴾ 🔻عقل و نقل بر اتباع از دلیل و برهان و قبول و طرد عالمانه متفقند و بر قبح اظهارنظر غیرعلمی و بدون فحص از منابع مرتبط حکمی گویا دارند؛ مخصوصا اگر این اظهار نظر غیر علمی از طرف افراد صاحب نفوذ و منتسب به دین باشد تبعات منفی آن تصاعدی خواهد بود. ♦️جناب آقای علوی بروجردی در طی مصاحبه ای علم اقتصاد اسلامی را نفی کرده و بلکه نظریه ی علم اسلامی را بطور مطلق(شامل علوم انسانی و علوم تجربی) شوخی تلقی کرده اند. 🔸انتقادات مبنایی و بنایی زیادی بر افاضات ایشان وارد است ولی قبل از هر مطلبی باید از ایشان (که عمری را در علم فقه و اصول اسلامی سپری کرده اند) پرسید که مرادشان از اسلام چیست؟ و نظریه و علم اسلامی کدام است؟ 🔹وقتی به کلام ایشان مراجعه کنیم می بینیم که تلقی ایشان از اسلام؛ متون نقلی دینی است؛ آن هم نقل هایی که متضمن مطالب تاسیسی باشد!!! و الا احادیث متضمن مطالب ارشادی را غیر اسلامی شمرده و آنرا بنای عقلایی صرف میپندارند. 🔻اولا ؛ایشان طبق چه دلیلی اسلام و علم اسلامی را چنین ترسیم میکنند؟!! 🔻ثانیا: با این حساب باید پرسید علم فقه و اصول فقه(که طبق همه ملاک ها و نیز اذعان همه محققان جزء اصیل ترین علوم اسلامی هستند) از نظر ایشان؛ اسلامی است یا غیر اسلامی؟ 🔻اگر اسلامی است طبق کدام دلیل؟ 🔻 مگر چند روایت(آن هم تاسیسی!!!)راجع به مسائل اصولی وارد شده است؟! 🔻یا اینکه به نظر ایشان فقه و اصول غیر اسلامی است؟!! 🔸اگر جواب مثبت است(که طبق مبنای ایشان باید مثبت باشد) باید بگویند که تمام فقه و اصول موجود ؛بلکه تمامی قرآن و روایات منقول از اهل بیت(علیهم اسلام) غیر اسلامی است ؛ مگر آن قسمتی که حاوی مطلب تاسیسی باشد!!؟؟ 🔻آیا ایشان به سخنان خود و لوازم آن آگاهی دارند؟؟؟ 🔻 به همین مقدار از بحث اکتفاء کرده و از طرح انبوه اشکالاتی که متوجه کلام ایشان است و نیز اثبات مدعای علم اسلامی خودداری میکنم و جناب آقای علوی بروجردی را به تامل بیشتر در منابع مربوطه و تعامل و گفتگو با اندیشمندان این عرصه دعوت میکنم. ♦️خداوند همه ما را به علم نافع و عمل صالح موفق گرداند. اقل الطلاب، زمانی ♨️اخبار‌ داغ‌‌‌ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh
♨️واکنش حوزویان به سخنان آقای ‏نگوییم: علم اسلامی نداریم؛ بگوییم: علم به اسلام نداریم! مهدی فاطمی صدر دانش آموخته سطوح عالی حوزه قم/ رزمنده مدافع حرم و فعال توئیتری! ◽️‏معتقدان به ‎ اسلام را نه شریعت که نصیحت پن‌داشته‌اند... ‎ ▪️‏خدای ‎ الله نیست، اهورا است که انبوهی از عالم را به اهریمن وانهاده است؛ به هوای انسان عاصی که عقل عرفی خوانده می‌شود... ‎ ‏▪️نگوییم: علم اسلامی نداریم؛ بگوییم: علم به اسلام نداریم... ‎ ‏▫️مسأله بسی بزرگ‌تر از حجاب و طب و اقتصاد است. ‎ بسته‌اند تا ‎ را به خط استحسان و خط اجماع و خط اباحه، سوزن‌بانی کنند. شاخص؟ ادعای اجتهاد بیرون از سنت/نهضت حوزه‌های شرعی... ▪️‏یخ گفت‌مانی ‎ در حوزه‌ی قم مقدسه نخواهد گرفت. به پیشاجمهوری اگر برگردند که اهل سنت مهدوی هزار سال است آن جا حق آب و گل دارند؛ به پساانقلاب بروند که بیل به کمر روشن‌فکری دینی نخورده است... ▪️‏عقل شرعی کاشف است، جاعل. تمام دعوای ، درگیری کاشفان با جاعلان است... ‎ ‎ ▪️‏پن‌داره‌ی ‎ در ساده‌ترین تقریر محصول عقلانیت زبان‌ایستا است... ‎ ‏▪️‏می‌گویند: در فلان موضوع حدیث، یا حدیث کم داریم یا نداریم؛ پس علم دینی در آن مستحیل است. می‌پرسم: از کی تا به اکنون را با تعیین تکلیف می‌کنند... ‎♨️اخبار‌ داغ‌‌‌ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh