❓شیخ ابراهیم زنجانی کیست؟ 🔶 شیخ ابراهیم زنجانی، از زمره دانش‌آموختگان حوزه دینی نجف، و واعظان زنجان در عصر قاجار است که در برهه هایی از #تاریخ_مشروطیت نیز نقشی بارز ایفا کرده است. انتظاری که طبعاً از چنین کسی (با پیشینه تحصیل در نجف اشرف و پوشیدن لباس روحانیت در سراسر عمر) می رود، «همسویی و همدلی پایدار» با عالمان دین در پاسداری از احکام شرع، و «مخالفت» با عناصر دین گریز و بویژه دین ستیز در عرصه #سیاست و #اجتماع است. پرونده زندگی شیخ ابراهیم در بخش نخستین آن یعنی دوران تحصیل در نجف، و وعظ و تدریس در سالهای نخست بازگشت به زنجان ، در کل، نشان از این همسویی و همدلی دارد. در ادامه زندگی وی، اما، ورق کاملاً برمی گردد و زنجانی (به لحاظ منش و روش) کلاًّ وضعیت دیگری می یابد. 🔶 در این دوران، وی در صف عناصری چون تقی زاده، اردشیر جی و حسینقلی خان نوّاب قرار می گیرد که تاریخ معاصر کشورمان، آنان را افرادی #غربگرا و حتی مخالف اسلام و مظنون به وابستگی به بیگانه (انگلیس) می شناسد. زنجانی، حتی از این مرحله نیز فراتر میرود و دست در دست کسانی چون یپرم خان (#سکولار ارمنی تبار) زمینه اعدام بزرگترین روحانی پایتخت (#شیخ_فضل_الله_نوری) را فراهم می سازد! 🔶 پژوهنده کارنامه زنجانی، در میانه راه، ناگهان خود را با یک «تغییر جهت» و «#استحاله» عجیبِ فکری و عملی در زندگی وی روبرو می بیند و این سؤال به طور جدّی در ذهنش نقش می بندد که: چرا و به چه دلیل، دانش آموخته نجف و خطیب دینی شهر، در فرجام، سر از لژهای ماسونی درآورده و کارش به هماوایی با سرسختترین مخالفان دین و روحانیت کشیده است؟! 🔶 پاسخ این سؤال، در مروری ژرف بر روند زندگی زنجانی، و کالبد شکافی عمیق شخصیت، اندیشه و عملکرد او، نهفته است. پاسخ دقیق و کامل به سؤال مزبور، تنها بازگشای یک معضل تاریخی نخواهد بود؛ بلکه فواید مهمّی نیز برای نسل حاضر دربر دارد، که مهمترین آنها پیشگیری از تکرار نمونه های مشابه آن در زمانه «بیمار و آفت بار» ما است. عصر ما ـ مع الاسف ـ به دلیل «سیطره مادّیت» و افزونی زمینه ها و عواملِ «#انحراف و تباهی»، عصر «#بحران_هویّت» و «#استحاله_شخصیتها» است و در چنین زمانهایی بعید نیست که از این پس، نمونه هایی از سنخ «ابراهیم زنجانی» را، که بر گذشته خود و ملت خویش می شورند، داشته باشیم. 🔶 کتاب «شیخ ابراهیم زنجانی؛ زمان، زندگی، خاطرات» که به کوشش دانشمند بزرگوار، مرحوم علی ابوالحسنی (منذر) نوشته شده است سعی دارد تا با بررسی کارنامه زنجانی، و غور در زوایای پنهان و آشکار شخصیت و عملکرد وی، مایه های لازم برای دستیابی پاسخ به سؤال اساسی فوق را فراهم سازد. سیر تاریخ مشروطه را، خصوصاً در نیمه دوم آن (از فتح تهران توسط اردوی مشروطه به بعد) عمدتاً جناحی رقم زده که ابراهیم زنجانی از اعضای شاخص آن بوده است، و بر این اساس، بررسی زندگی او و همفکرانش، همان قدر حائز اهمیت و حاوی عبرت است که بررسی #تاریخ_مشروطیت. #ابراهیم_زنجانی #انحراف #تاریخ_مشروطیت #بحران_هویّت #معرفی_کتاب 🗞 نشریه #عهد_۵۶ خانه طلاب جوان @KhaneTolab

📚 اگر #معارف_انقلاب_اسلامی به طور #صحیح به نسل آینده منتقل نشود،به #انحراف کشیده می شود ودشمنان نیز به تحریف آن دامن خواهند زد. 📘 صحیفه امام/ ج ١۴/ص۵٠٠ #امام‌_خمینی #معارف_انقلاب 📚 یک عده #محقق بنشینند #تفکر_ایدئولوژی_انقلاب را تدوین کنند،تا اگر از ما بپرسند شما انقلابتان چیست؟بگوییم اینست!اگر شما چنین کاری نکردید،دیگرانی که غالبا صلاحیت ندارند،خواهند کرد! ١٣۶٨/٠٩/٠٧ #امام_خامنه_ای #تدوین_تفکر_ایدئولوژی_انقلاب 📘📘 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/1452081178Cd35b22c028

👥👥👥 #گعده_طلبگی 🌙🌙🌙 ☄️ موضوع گعده این هفته 🔰 ➕ جریان شناسی محافل #انقلابی و #غیرانقلابی حوزوی و راه #انقلابی_ماندن حوزه ➖ #انقلابی کیست؟ #غیر_انقلابی کیست؟ #ضد_انقلاب کیست؟ #نفوذی کیست؟ ➖ زمینه های شکل گیری جریان غیرانقلابی در حوزه، ویژگی ها و مؤلفه های آن ➖ چگونگی پیگیری اهداف توسط جریان های غیر انقلابی در بین حوزویان ➖ میزان و اهداف #نفوذ دولت های بیگانه و دشمنان در حوزه ➖ تأثیر جریان های نفوذی و غیرانقلابیِ درون حوزه در #تحریف و #انحراف انقلاب اسلامی ➖ راه #انقلابی_ماندن حوزه و تأثیر آن در پیگیری اهداف و آرمان های #اسلام_ناب ➖ راه جلوگیری از #افراط و #تفریط و حاکمیت منطق و #عقلانیتِ انقلابی در حوزه ⏰#زمان: پنج شنبه 99/11/09 ساعت 20 الی ۲۲ پیشاپیش از اینکه همه دوستان رعایت آداب مناظره را دارند صمیمانه متشکریم. 🙏 افرادی که #قوانین را رعایت نمی کنند بدون تذکر قبلی از گروه #حذف خواهند شد.❌ 💠 به گعده #بپیوندید🔰🔰🔰 https://eitaa.com/joinchat/4109238336C3d69322f40 🌙🌙 خانه طلاب جوان http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

✅ اهمیت و نقش طلاب و حوزه در انقلاب اسلامی 4⃣ 🔻 اگر بخواهیم #نظام_اسلامی -همین نظامی که الان تشکیلاتی دارد، قوای سه‌گانه‌ای دارد، نیروهای مسلّحی دارد، دستگاه‌ها و سازمان‌های گوناگونی دارد- #انقلابی بماند، اسلامی بماند، #حوزه‌_قم باید انقلابی بماند؛ اگر حوزه‌ی قم انقلابی نمانَد، حوزه‌های علمیّه اگر انقلابی نماندند، نظام در خطر #انحراف از انقلاب قرار خواهد گرفت. 🔻 من این را به شما عرض کنم: حوزه‌ی قم پشتوانه است. حرف من این است که میگویم حوزه‌ی علمیّه‌ی قم بایستی به‌عنوان یک حوزه‌ی انقلابی، به‌عنوان #مهد_انقلاب، به‌عنوان آن کوره‌ی آتشفشانی که همین‌طور دارد انرژی انقلابی را صادر میکند از خودش، حضور داشته باشد و ظهور داشته باشد. 🗓 بیانات مجمع نمایندگان؛ ۱۳۹۴/۱۲/۲۵ 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

✅ حکم و تنفیذ ریاست جمهوری آیت‌الله خامنه‌ای‌ 2⃣ "مصادف به ۱۳ شهریور ۱۳۶۴" 🔻اکنون از چنین #مارهای_زخم‌خورده‌ ای نباید غافل بود. چه بسا، با نفوذ عُمال سرسپرده داخلی در ارگان‌های دولتی و مقامات موثر، به تدریج قدم به قدم کار خود را انجام دهند و انسان مستقیم را منحرف کنند و متعهدان را وابسته نمایند. #غفلت از این امر، فاجعه‌انگیز است و همه مقامات، خصوصاً مقامات بالا چون روسای قوای سه‌گانه، بیشتر مورد نظر و هدف هستند، زیرا #انحراف آنان- خدای نخواسته- ممکن است انحراف رژیم را در پی داشته باشد. 🔻همه ما و شما باید بدانیم که #شیطان خارج و داخل و نفس اماره بتدریج انسان را از خلاف‌های کوچک به بزرگ و بزرگ‌تر می‌کشاند که یک‌وقت از کفر سر در می‌آورد. پس خلاف کوچک را بزرگ شمارید و شماریم، و فساد را از سرچشمه جلو گیریم. از خداوند متعال مدد می‌خواهیم که همه ما را حفظ نماید، خصوصاً از شیطان نفس که مادر «بُت» هاست. 🔻اینک به پیروی از آرای محترم ملت عظیم الشان و آشنایی به مقام تعهد و خدمتگزاری دانشمند محترم، جناب حجت‌الاسلام آقای #سید_علی_خامنه‌ای- ایّده الله تعالی- آرای ملت را برای پس از پایان دوره کنونی، تنفیذ و ایشان را به سمت ریاست جمهوری اسلامی ایران منصوب می‌نمایم و از خداوند تعالی توفیق ایشان را در خدمت به اسلام و ملت و کشور اسلامی خواستارم. البته رای ملت و تنفیذ این جانب، تا وقتی است که ایشان به تعهد خود و راه مستقیمی که در پیش داشته‌اند، باقی باشند و به اسلام و احکام نورانی آن پایبند و طرفدار مظلومان و مستضعفان و محرومان و مخالف ظالمان و ستمگران و مستکبران باشند و با هیچ ظالم مستکبری راه سازش باز نکنند- که نمی‌کنند. 🔻خداوند، همه ما را به طریق مستقیم انسانیت هدایت فرماید! ما و همه مقامات جمهوری اسلامی مرهون ملت فداکار، خصوصاً قشر ضعیف و مظلوم هستیم که با جانبازی و فداکاری آنان دست جباران کوتاه و به جای طاغوتیان، حکومت مستضعفان پایه گذاری شد. 🔻این حقیقت همیشه باید در پیش چشم همه باشد، که همه خدمتگزار این قشر باشیم و هر چه در راه این ملت عزیز در طبق اخلاص بگذاریم، از عهده شکر آنان برنخواهیم آمد. و السلام علی عباد الله الصالحین. ۱۸ ذی حجه ۱۴۰۵ - عید مبارک غدیر خم. روح الله الموسوی الخمینی‌ 🗓 صحیفه امام، ج۱۹، صص۳۶۹-۳۷۲ •┈••✾🔹✾••┈• 🌀🌀 خانه طلاب جوان را در "ایتــا" "بلــه" "روبیـکا" دنبال کنید.