eitaa logo
دروس خارج حضرت استاد ربانی گلپایگانی
1.4هزار دنبال‌کننده
196 عکس
54 ویدیو
511 فایل
ارتباط با کانال از طریق @h_mojtabazadeh آرشیو صوت ها از طریق سایت مدرسه فقاهت http://eshia.ir/Aqaed/Archive/
مشاهده در ایتا
دانلود
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍀نکته هایی کوتاه از حضرت استاد 🔻حلاوت نگاه امام عصر (عج)، شیرین کننده سختی های طلبگی ▪️کارهای بزرگ و ارزشی برای شیطان تحملش سنگین و سخت تر است و به همین خاطر برای نقشه بر علیه آن بیشتر می کشد. و لذا اگر در مسیر طلبگی با ناملایماتی مواجه شدیم، نباید ما را دلسرد کند، بلکه اگر انشاءالله نگاه لطف و مرحمت مولایمان امام زمان (ارواحنا) به ما باشد و لو کوچک، این سختی ها همه شیرین می شود، چرا که نگاه ایشان مظهر رحمت الهی است. چنین فردی احساس می کند با این سختی هایی که در مسیر الهی می کشد، نزد خداوند عزیز تر می شود. ▪️شهید علی وردی که کار ایشان غبطه آور است، در مرحله ای از ایمان بود که حتی تقیه ای که عمار انجام داد را انجام نداد با اینکه اگر چنین می کرد کار خلافی نکرده بود. او به خاطر شدت ولایت و ایمان، حاضر نشد به مقام معظم رهبری توهین کند. 👇🏻👇🏻👇🏻 ادامه مطالب ... ...
▪️عاقبت کار انسان خیلی مهم و حساس است. آیت الله بروجردی آن لحظات آخر ناراحت بودند. اطرافیان به ایشان تسلی دادند که شما این همه خدمت کرده اید، اما آیت الله بروجردی آن روایت معروف را فرمودند: «يا ابن آدم، أكثر من الزاد إلى طريق بعيد، و خفّف الحمل فالصراط دقيق، و أخلص العمل فإنّ الناقد بصير». ▪️این مساله مهمی است که گاه این سختی ها و ناملایمات، طلاب جوان را نسبت به مسیری که آمده اند دچار تردید می کند، و یا کسانی که می خواهند وارد این مسیر شوند را پشیمان می کند در حالی که نباید محاسبه اشتباه کرد. حوزه علمیه برای به دست آورد پول و مال نیست، بلکه یک نوع جهاد است همانند کسی که می خواهد به جبهه برود. کسی که به جبهه می رود اگر به قصد تفریح و لذت آمده باشد باید برگردد. طلبگی هم عمل به این فرمان الهی است که فرمود: « وَ ما كانَ الْمُؤْمِنُونَ لِيَنْفِرُوا كَافَّةً فَلَوْ لا نَفَرَ مِنْ كُلِّ فِرْقَةٍ مِنْهُمْ طائِفَةٌ لِيَتَفَقَّهُوا فِي الدِّينِ وَ لِيُنْذِرُوا قَوْمَهُمْ إِذا رَجَعُوا إِلَيْهِمْ لَعَلَّهُمْ يَحْذَرُون‏». قرآن تحزیر است که چرا برخی نمی روند تا علم و تقوا کسب کنند و مفید برای مردم باشند. ▪️خدای متعال رزاق است و زندگی انسان با کمی بالا و پایین اداره می شود. علامه جعفری می گوید: به منزل علامه طباطبایی آمدم و وقتی وارد شدم دیدم فرشی ندارد. علامه خواستند و برونی و چیزی بیاورد تا من روی آن بنشینم، که من فهمیدم و عبایم را زود در آورده و روی آن نشستم. الان علامه و شخصیت فراموش نشدنی ایشان کجا است و ثروتمندترین مردم زمان ایشان کجا هستند؟ مگر جز کفن چیزی با خود می برند. ▪️کسی که عمرش را روی امور مادی قرار دهد جز خسارت چیزی ندارد. امور مادی و دنیا هیچ گاه تمام شدنی نیست و هیچ گاه فرد را به آرامش نمی رساند. امام راحل وقتی از فرانسه به قم برگشتند، جوانی از تبریز وقت گرفت تا خدمت امام برسد و عرض کرد: من نذر کرده بود اگر شما به سلامت به ایران بر گردید، یک ماشین آخرین سیستم برای شما بگیرم و اکنون ماشین را آورده تا نذرم را ادا کنم. امام فرمود: من نذر را از شما قبول کردم، اما من ماشینی نیاز ندارم و شما را وکیل می کنم که این ماشین را بفروشی و برای کسی که خانه ای ندارد، خانه ای تهیه کن. ▪️بنابراین هیچ گاه غصه دنیا را نخوریم و بدانیم که مسیر طلبگی با قناعت درست می شود و سختی های این مسیر اگر به نیت خشنودی امام عصر (عج) باشد، جای نگرانی ندارد. ▪️مولوی می گوید: هر بلا كز دوست آيد رحمت است آن بلا را بر دلم صد منّت است‏ اى بلاهاى تو آرام دلم حاصل از درد تو شد كام دلم‏ نالم و ترسم كه او باور كند و ز ترحّم جور را كمتر كند. •┈┈••✾••┈┈• 🌐@kharejkalam
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 نکته های کوتاه از حضرت استاد 🔹حلاوت نگاه امام عصر (عج)، شیرین کننده سختی های طلبگی •┈┈••✾••┈┈• 🌐@kharejkalam
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
▫️🖌 حضرت استاد 🔅موضوع: ▪️ نقد مسیر پیامبری، عدم انتخاب زنان به عنوان پیامبر ▫️بررسی آیه 14 سوره آل عمران در مورد جایگاه زن در اسلام ▫️دیدگاه صاحب تفسیر المنار در این باره ▫️سه دیدگاه در مورد اصالت فرد و جامعه ▫️دیدگاه علامه طباطبابی 🔸جلسه شصت و ششم ☀️402/03/01 @kharejkalam
14020301.pdf
360.1K
⭕️ تقریر و متن درس، فایل پی دی اف 🌐@kharejkalam
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔵 امامت بر اساس کتاب المراجعات 🖌 حضرت استاد 🔅موضوع: ▪️مراجعه 56 ، حدیث غدیر ▫️بررسی آیه 67 سوره مائده و دلالت آن بر حدیث غدیر ▫️وجه نگرانی پیامبر (ص) و تضمین الهی ▫️روایتی از شیعه و اهل سنت درباره آیه 🔘 جلسه چهل و چهارم ☀️1402/03/02 @kharejkalam 🌹 اللّهُمَّ عَجل لِوَلیِّکَ الفَرَج 🌹
14020302.pdf
401.7K
⭕️ تقریر و متن درس، فایل پی دی اف 🌐@kharejkalam
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔵 امامت بر اساس کتاب المراجعات 🖌 حضرت استاد 🔅موضوع: ▪️مراجعه 56 ، حدیث غدیر ▫️حدیث غدیر و مساله تواتر ▫️آیه تبلیغ و دلالت آن بر غدیر خم ▫️آیه اکمال دین و مساله غدیر 🔘 جلسه چهل و پنجم ☀️1402/03/03 @kharejkalam 🌹 اللّهُمَّ عَجل لِوَلیِّکَ الفَرَج 🌹
14020303.pdf
351.5K
⭕️ تقریر و متن درس، فایل پی دی اف 🌐@kharejkalam
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
▫️🖌 حضرت استاد 🔅موضوع: ▪️ نقد مسیر پیامبری، عدم انتخاب زنان به عنوان پیامبر ▫️بررسی آیه 14 سوره آل عمران در مورد جایگاه زن در اسلام ▫️خاطره ای از همایش های سیستان و بلوجستان ▫️بررسی روایات در مورد خلقت زن و مرد و تفاوت آنها 🔸جلسه شصت و هفتم ☀️402/03/06 @kharejkalam
14020306.pdf
341.3K
⭕️ تقریر و متن درس، فایل پی دی اف 🌐@kharejkalam
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
▫️🖌 حضرت استاد 🔅موضوع: ▪️ نقد مسیر پیامبری، عدم انتخاب زنان به عنوان پیامبر ▫️بررسی روایات در مورد خلقت زن و مرد و تفاوت آنها ▫️بیان سه اشکال در مورد این روایات ▫️بررسی و ارزیابی این اشکالات 🔸جلسه شصت و هشتم ☀️402/03/07 @kharejkalam
14020307.pdf
332.6K
⭕️ تقریر و متن درس، فایل پی دی اف 🌐@kharejkalam
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
▫️🖌 حضرت استاد 🔅موضوع: ▪️ نقد مسیر پیامبری، عدم انتخاب زنان به عنوان پیامبر ▫️بررسی روایات در مورد خلقت زن و مرد و تفاوت آنها ▫️نقل و ارزیابی اشکالات در مورد این روایات ▫️حق و مسئولیت های دو طرفی میان مرد و زن 🔸جلسه شصت و نهم ☀️402/03/08 @kharejkalam
14020308.pdf
393.1K
⭕️ تقریر و متن درس، فایل پی دی اف 🌐@kharejkalam
📜 ــــــــــــــــــــــــــــ 💠 این قسمت: چه کسانی مانع رشد کشور اند؟ ــــــــــــــــــــــــــــ 👈🏻 تو دانشگاه این هفته یه همایش برگزار شد با موضوع اینکه «به نظر شما چه عواملی جلوی پیشرفت کشور رو می گیره؟» و از دانشجویان خواسته بودند نظر خودشان را بگویند. روز همایش برخی از دانشجویان پشت تریبون رفتند و حرفهاشون رو زدند. حاج آقای راستین هم اومده بود. ایشان هم رفت و پشت تریبون قرار گرفت، تا گفت: بسم الله، یک مرتبه هوشنگ از میان جمعیت با صدای بلند گفت: «تو خود حجاب خودی از میان برخیز». 🔹 آقای راستین با همان آرامش همیشگی و لبخندی که داشت گفت: میشه بیشتر توضیح بدهی. 🔸 هوشنگ از جای خودش بلند شد و گفت: منظورم اینکه که نمیخواد برای پیدا کردن علت پیشرفت نکردن کشور این طرف و اون طرف بگردیم، این خود شما روحانیت هستید که دین رو تو همه جا وارد کردید و سبب شدید کشور ما هیچ وقت پیشرفت نکنه و عقب مانده بمونه. مسئول وضعیت نابسامان امروز، همین خود شما هستید. شما برید کنار مشکل حل میشه. 👇👇👇 ادامه ... ...
... 👈🏻 یک سکوتی تو جلسه حاکم شد، با خودم گفتم آقای راستین توی بد مخمصه ای گیر افتاده، یعنی جا میزنه یا ... 🔹 آقای راستین بعد از کمی مکث گفت: مطلب خوب و بجایی گفتی. پس بذار من چند تا نکته میگم، هر جا خودت یا بچه های دیگر مشکلی دیدید، میتونید راحت اعتراض کنید. 1️⃣ نکته اول اینکه ببینیم این فرض شما که دین مانع پیشرفته چقدر درسته؟ وقتی نگاه می کنیم می بینیم اسلام هیج جا منعی برای پیشرفت ایجاد نکرده، بلکه برعکس این همه توصیه به علم و مهارت آموزی و کار و تلاش کرده که از عوامل مهم پیشرفت است. از اون طرف عوامل مخرب پیشرفت رو نشانه گرفته و پیروان خودش رو از اونها بشدت منع کرده. 🔹آقای راستین ادامه داد: ببین آقاجان، ما نباید گرفتار مغالطه «وضع ما لیس بعله عله» بشیم، چون اون موقع به اشتباه دندان سالم را می کشیم و دندان خراب کما کان باقی است. ریشه مشکلات کشور در جاهای دیگر است نه در دین. در کم کاری ها، بد عمل کردن ها، سستی ها و بداخلاقی ها است یعنی همان هایی که دین با اونها مبارزه کرده. 2️⃣ نکته دوم اینکه امروز دیگه هر جوینده حقیقتی میدونه که یکی اساسی ترین عوامل عقب ماندگی اقتصادی و سیاسی کشورهای جهان سوم، خوی سیری ناپذیری دولت های استعماری است. اونها هستند که با تبلیغات و هزار ترفند، کاری می کنند تا این کشورها هرگز رشد نکنند و همیشه عقب مانده باشند، تا اونها بتونند به راحتی منابع مادی و انسانی اونها را به غارت ببرند و از اون طرف بازار خوبی برای کالاهای خودشون داشته باشند. 🔹اتفاقا یکی از جاهایی که ما در طول این انقلاب خیلی ضربه خوریم، از طرف همین کسانی است که در دام این اندیشه های غربی و سبک زندگی اونها افتادند و هی به این افکار غلط تو بین مردم دامن می زنند. 🔸 هوشنگ: چرا شما پای کشورهای دیگه رو وسط می کشید؟ وضعیت درب و داغون کشور ما را ببینید، دیگه از این بدتر هم میشه؟ 🔹 آقای راستین: شما دانشجو هستید و باید بتونید واقعیت رو از پشت پرده هایی که رویش انداخته میشه تشخیص بدهید. آیا واقعا فضای کشور ما این قدر تیره و تاره و پیشرفتی در کشور صورت نگرفته؟ به نظر من این طور نیست. هر کدام از ما میتونه وضع خودش و دور و بری ها را از نظر وسایل و امکانات با 20 سال قبل مقایسه کنه تا پی به این حقیقت ببره. یا مقایسه کنه ببینه اون موقع از نظر علمی و فنی و صنعتی کجای دنیا بودیم و الان کجای دنیا هستیم؟ 🔸 نادر از گوشه جلسه بلند شو و گفت: اصلا مگه چی میشه ما یه دفعه نسخه این کشورهای پیشرفته رو اجرا کنیم، ببینم چی میشه؟ 🔹 آقای راستین: چرا این کار رو بکنیم، راه راحت تری هم وجود داره و اون اینکه ببینیم کشورهایی که نسخه سکولار شدن این کشورها رو اجرا کردن چه نتیجه ای گرفتن. یکی از این کشورها مصر است. خود نویسندگان مصری میگن، سکولاریزه شدن برای اونها نتیجه ای جز وابستگی شدید سیاسی به بیگانه ها، عقب ماندگی وحشتناک علمی و اقتصادی، دیکتاتوری و گسترش فساد اخلاقی و اجتماعی به همراه نداشته. ـــــــــــــــــــــــــــ 📙 بازسازی و برگرفته از «نقد مبانی سکولاریسم»، استاد ربانی گلپایگانی، ص24-26 و مقالات دیگر •┈┈••✾••┈┈• 🌐@kharejkalam
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔵 امامت بر اساس کتاب المراجعات 🖌 حضرت استاد 🔅موضوع: ▪️مراجعه 56 ، حدیث غدیر ▫️حدیث غدیر و مساله تواتر ▫️زمان نزول آیه اکمال دین، عرفه یا غدیر خم؟ ▫️اشکال عدم نزول حکم ابلاغ در منا و عرفات ▫️اهتمام پیامبر اکرم (ص) و ائمه اطهار (ع) به مساله غدیر 🔘 جلسه چهل و ششم ☀️1402/03/09 @kharejkalam 🌹 اللّهُمَّ عَجل لِوَلیِّکَ الفَرَج 🌹