📝 مستند خوب «عابدان کهنز» و غفلت از نقش محوری روحانی 💠 مستند «عابدان کهنز» یکی از بهترین مستندهایی بود که تاکنون دیده ام. موضوع #مدافعان_حرم، یکی از مهمترین و ضروری ترین موضعاتی است که می بایست به آن پرداخته شود و تاکنون مستندهای خوبی نیز در این موضوع ساخته شده است. 💠 ایده و موضوع عابدان کهنز، به تصویر کشیدن «سیر تربیتی یک انسان کامل را از کودکی تا شهادت» است که به زیبایی نیز این سیر را نشان می‌دهد. آن هم سیر در بهترین مکان تربیتی، یعنی مسجد. و چه حقایق و معارفی نهفته است در این کلمه: #مسجد . 💠 عابدان کهنز، بهترین سند و دلیل بر این مدعا است که «مسجد، تنها محل عبادت نیست.» و عابد فقط یک عبادت‌کننده خشک‌مقدس و ظاهرگرا نیست. بلکه مسجد محل تربیت انسان است در تمام شئون زندگی و عابد، انسان تربیت شده‌ای است در تمام شئون زندگی. (کارگردان این مستند که نیز گفته بود که در عابدان کهنز، مسجدی را می‌بینیم که یک دانشگاه واقعی است. اما به نظر می‌رسد اگر قرار است تشبیهی صورت بگیرد، «مشبّه به» مسجد است نه دانشگاه) ❌ اما این مستند زیبا، یک #اشکال_اساسی دارد. هر کار تربیتی، به مربیانی دین شناس، روشمند، دلسوز، خیرخواه و صبور نیاز دارد. آنچه در این مستند نشان داده شده است، این نقش (با این ویژگی های یک مربی نمونه)، تنها به جناب آقای خدایار بهرامی (فرمانده عزیز پایگاه) اختصاص داده شده است. #قطعا ایشان «نقش اساسی» در تربیت این جوانان تراز انقلاب اسلامی داشته اما کارگردان محترم از پرداختن به نقش محوری‌تر و اساسی‌تر این کار تربیتی، یعنی «روحانی» و «امام جماعت» غفلت کرده و نقش روحانی و امام جماعت به طور کلی نادیده گرفته شده است. 💠 هر چند این مستند پیامهای تربیتی و فرهنگی بسیار خوبی را به مخاطب القا می کند؛ اما این اشکال اساسی، پیامهای بدی را نیز همراه خود دارد. این مستند اگر این پیام را در ضمیر ناخودآگاه مخاطب جای داده باشد که: «یک کار تربیتی با این عظمت را می توان بدون حضور و نقش مهمترین رکن مسجد، یعنی «امام جماعت» انجام داد و اصولاً نیازی به امام جماعت و کسی به نام طلبه نیست»، یکی از بدترین پیامها را به مخاطب القا کرده است. 💠 بهتر بود کارگردان محترم، به طور موازی و در کنار مصاحبه طولانی که با آقای بهرامی داشتند، مصاحبه‌ای به همان میزان با امام جماعت نیز انجام می‌دادند. ✍ برات محمد هدایتی، استاد حوزه علمیه مشهد 🌐 منبع و متن کامل: وبلاگ نیش و نوش طلبگی: bmhedayati.blog.ir/post/77/نقدی-به-مستند-عابدان-کهنز ✅ کانال دانش‌پژوهان از انتشار یادداشت‌های جریانات مختلف استقبال می‌کند. اگر #شما نیز یادداشتی در مخالفت یا موافقت با یادداشت فوق، یا یادداشتی تحلیلی در هر زمینه‌ای از موضوعات مرتبط با #حوزه_و_روحانیت دارید، به آیدی @S_1357 ارسال کنید تا بررسی و در صورت امکان منتشر کنیم. 🆔 دانش‌پژوهان: نگاه‌های تحلیلی به حوزه علمیه و روحانیت از منظر جریانات مختلف 👇 http://eitaa.com/joinchat/2663841793C48065b7d17

#تاریخ_معاصر 5⃣1⃣ ⁉️ چرا مصدّق تنها ماند؟ 🔰 تحلیل حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در آسیب‌شناسی دولت مصدق 🔹️ از سی تیر ۱۳۳۱ که مرحوم #آیةالله_کاشانی توانست ملت ایران را آن‌طور به صحنه بیاورد، تا ۲۸ مرداد ۱۳۳۲ که عوامل امریکا در تهران توانستند #مصدّق را سرنگون و تمام بساط او را جمع کنند و مردم هیچ حرکتی از خود نشان ندادند، یک سال و یک ماه بیشتر طول نکشید! 🔹 در این یک سال و یک ماه، با وساطت ایادی ضدّاستقلال این کشور و با توطئه دشمنان این ملت، #دکتر_مصدّق مرتّب فاصله خود را با آقای کاشانی زیاد کرد، تا این‌که مرحوم آیةالله کاشانی چند روز قبل از ماجرای ۲۸ مرداد نامه نوشت -همه این نامه‌ها موجود است- و گفت من میترسم با این وضعی که دارید، علیه شما #کودتا کنند و مشکلی به وجود آورند. دکتر مصدق گفت: من مستظهَر به پشتیبانی مردم ایران هستم! اشتباه او همین‌جا بود. ملت ایران را سرانگشت #روحانیت - کسی مثل آیةالله کاشانی - وادار میکرد که صحنه‌ها را پُر کند و به میدان بیاید و جان خود را به خطر بیندازد. 🔹 در ۲۸ مرداد که #کاشانی منزوی و خانه‌نشین بود -و در واقع دولت مصدّق او را منزوی و از خود جدا کرده بود- عدم حضور او در صحنه موجب شد که مردم نیز در صحنه حضور نداشته باشند؛ لذا کودتاچی‌های مأمور مستقیم امریکا توانستند بیایند و به‌راحتی بخشی از ارتش را به تصرّف درآورند و کودتا کنند. یک مشت اوباش و الواط تهران را هم راه انداختند و مصدّق را سرنگون کردند. 🔹 پس از آن، دیکتاتورىِ محمدرضاشاهی به وجود آمد که بیست‌وپنج سال این ملت زیر چکمه‌های دیکتاتوری او لگدمال شد و #ملی_شدن_صنعت_نفت هم در واقع هیچ و پوچ گردید؛ چون همان نفت را به کنسرسیومی دادند که امریکاییها طرّاحی آن را کردند. هرچه دشمن خواست، همان شد؛ به خاطر جدا شدن از روحانیت و دین. اینها عبرت است. 🗓 ۱۳۸۰/۰۸/۲۰ #حوزه_و_روحانیت #امام #انقلاب 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f