زمان لازم برای شناخت طرفین در ازدواج ندا داوودی، روانشناس و مشاور در گفت‌وگو با رسانه تصویری «آن»: 🔹 شناخت کامل طرف مقابل و اهدافش در رابطه معمولاً حداقل ۶ ماه زمان می‌طلبد، اما این مدت بسته به سن، فرهنگ و نوع آشنایی متفاوت است. برای رابطه جدی، پرسش‌های هدفمند و گفتگوهای عمیق ضروری‌اند تا از روابط سمی جلوگیری شود. #مثبت_آن @ONnewsmedia

#راوی؛ صدای مدرسه نگاه . | قانون بسندگی | روایتی انتقادی از چهار دهه تجربه قانون‌گذاری در حل مسئله حجاب گفتگو با حجت‌الاسلام دکتر محمد طالبی؛ عضو هیأت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) اپیزود هفتم: تولد گشت ارشاد 04:47 زمینه‌های برآمدن دوره چهارم 07:39 افراطی‌تر از گذشته 09:18 پدیده گفتمانی احمدی‌نژاد؛ انحراف اندک تلقی بزرگ 09:58 سندنویسی: راهبردهای فرهنگ عفاف و حجاب 10:42 پای کار آمدن ۲۲ سازمان برای حل مسئله پوشش 16:02 انتخاباتی شدن حجاب 17:05 گشت ارشاد مولود سلبی‌ترین رویکرد تاریخ بعد از انقلاب 20:51 دوره چهارم و شکست سیاست‌های واگذاری حجاب به مقوله ایمان و عفاف #حجاب #محمد_طالبی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah 🌐 http://www.negahschool.ir

🔸صوت جلسه هفتگی حسینیه معارف انقلاب اسلامی 🔹موضوع: ✔️ مساله زن در جامعه کنونی ✔️ نقش زنان در تاریخ و نهضت های اجتماعی 🎙ارائه :حجت‌الاسلام سعید غفاری ✳️ حتماً این صوت را گوش بدهید. 📅 ۱۴ مهر ماه 🕌 حسینیه معارف انقلاب اسلامی @hoseiniehmaaref

🛑 حرف های مهم خواهرانه 🟨 واجب ترین کاری که باید کرد ☘ارتباط با ما👇 @Hodaa_moshaver

🔷برای حجاب و محجبه‌ها چه کردیم که انتظار داریم همه محجبه شوند؟! https://eitaa.com/women92 🔶چرا صدای تقدیر از محجبه‌ها به گوش نمی‌رسد؟ بارهاگفتیم تقدیر از دختران محجبه تخفیف خرید برای دختران محجبه تشویق ارزش‌ها خواهد بود اما برعکس آن را در جامعه مشاهده کردیم ....

⭕️ از زایمان عروسکی تا مهدکودک‌های غیرواقعی؛ فرهنگ غرب خانواده را نابود کرد! https://eitaa.com/women92 🎙 میثم مطیعی #سبک_زندگی

🧠تفاوت مغز آقایون با خانم ها 🔵مغز آقایون فایل بندی شده است. 🟣مغز خانم ها یک تیکه است. #دوره_جذابیت_زنانه @Hoddaa

#راوی؛ صدای مدرسه نگاه . | قانون بسندگی | روایتی انتقادی از چهار دهه تجربه قانون‌گذاری در حل مسئله حجاب گفتگو با حجت‌الاسلام دکتر محمد طالبی؛ عضو هیأت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) اپیزود هشتم: خشمِ اجتماعی 03:10 اتحاد ۲۲سازمان و عدم تأثیر جریانی 06:30 تصویر برخوردهای دوگانه حاکمیت؛ مصداق آزاده نامداری 07:59 کار جدی رسانه‌ای معاندان روی مسئله زن با پاشنه آشیل حجاب 11:41 توزیع گل و حکم حبس ۱۰ساله و فقدان قوه عاقله 16:14 مأمور گشت ارشاد تقصیری ندارد! 17:34 چرا قوه‌ی عاقله‌ی حاکمیت جلوی گشت ارشاد نایستاد؟ 24:23 ماجرای مهسا امینی و نخبگانی بودن آن 28:19 جهش نقطه تعادل در پوشش و دود شدن تمام زحمات گذشته 34:12 اکنون در قانون به دنبال حجاب عرفی هستیم نه شرعی! #حجاب #محمد_طالبی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah 🌐 http://www.negahschool.ir

👆کتاب حجاب و آزادی روابط اثر استاد علی صفایی حائری، با تأکید بر شناخت انسان و نقش آزاد او در هستی، مسئله‌ی حجاب را مورد کنکاش قرار داده است. در این اثر، نویسنده،، حجاب و احکام آن، روش برخورد با مسئله‌ی حجاب و مقدار و محدوده حجاب و نیز رعایت آن را مشروط به عشقی می‌داند که این عشق، برآمده از شناخت و آگاهی زن و مرد نسبت به یکدیگر و نسبت به مِلاک‌های عمیق دینی و انسانی است و از این روست که در این کتاب، حجاب، معنایی می‌یابد گسترده‌تر از پوشش زن و مرد و فراتر از توصیه‌های سطحی! ایشان در این کتاب در چند بخش به شکل ریشه‌ای و مبنایی به سراغ موضوع حجاب و روابط میان جنس زن و مرد در اجتماع رفته‌اند. در ابتدا ایشان به سراغ هدف انسان از زندگی در جهان مادی رفته‌اند سپس استعداد او برای رسیدن به مقاصد نامتناهی را بررسی نموده‌اند. وقتی مشخص شد تمام همت و تلاش انسان در این جهان برای رسیدن به حق است فلذا چرایی حکم حجاب و حفظ حیا در این مدل زندگی معنا پیدا می‌کند. در بخش بعد پس از تبیین چرایی وجود حکم حجاب به ابهامات و شبهات پیرامون این حکم پاسخ داده‌اند و در بخش پایانی نیز حدود حجاب و نحوه تبلیغ این حکم الهی در جامعه توضیح داده‌اند. ایشان حجاب را یکی از ضروریات نگاه توحیدی و میوه‌های اسلام می‌دانند که اجرای آن مستلزم آن است که در ابتدا به افراد جامعه عشق و درک عمیق نسبت به اهداف متعالی اسلام تعلیم شود و سپس خود به خود امکان پذیرش دستوراتی همچون حجاب برای او فراهم خواهد شد. @taasemantv

#معرفی_مقاله ✅ مطالعه کیفی مساله هویت، تعارض هویتی و عوامل موثر بر آن در دختران نوجوان 🖌 نویسندگان: مریم سلگی و زینب شهبازی ✔️ هویت دارای ابعاد مختلفی است و مهم‌ترین آن هویت فردی و اجتماعی است. در این میان، هویت دختران و زنان به عنوان افرادی که تربیت نسل‌های آینده در دست دختران نوجوان است، اهمیت بیشتری دارد. ✔️ این پژوهش در صدد احصاء نظام مسائل دختران نوجوان در موضوع هویت می باشد. درواقع ما در این پژوهش به تعریف هویت، تعارض هویتی و عوامل مؤثر آن و میزان رضایت از هویت جنسی از نگاه دختران نوجوان پرداخته‌ایم. ✔️ نارضایتی از هویت به خصوص در بُعد هویت جنسی بسیار مشهود است. از نگاه مصاحبه شوندگان عوامل مختلفی از جمله خانواده، ساختارهای اجتماعی، رسانه، گروه همسالان در عدم رضایت از هویت دختران نوجوان نقش دارند. ✔️ در بررسی هویت دینی دختران نوجوان، در باب اصل دین در میان بسیاری از نوجوانان باور به توحید و یگانگی خداوند وجود دارد. برخی از نوجوانان به دلیل عدم شناخت جامع و کافی از اسلام و ناآگاهی در خصوص فلسفه برخی احکام مسئله تغییر دین را مطرح می‌نمایند. ✔️ برخی دیگر از نوجوانان به مسئله ضعف و کوتاهی در انجام مناسک و احکام دینی دچار هستند. مهم‌ترین شبهه‌های نوجوانان دختر در این باره مربوط به موضوع قیامت، امام زمان (عج)، حجاب و گرایش به آرایش‌های نوپدید می‌باشد. 🔻 منبع مقاله: https://B2n.ir/th7487 مشاوره تلفنی | دریافت بسته‌های آموزشی | ثبت‌نام آنلاین ╭─┅─🍃🌺🌸🌺🍃─┅─╮ همنو | همراهان نوین نوجوان @eakhavi ╰─┅─🍃🌺🌸🌺🍃─┅─╯

🔊 صوت جلسه انلاین مدرسه بینات: 🟩 بررسی دقیق قانون "عفاف و حجاب" 🔶 با حضور استاد محترم، حجت‌الاسلام والمسلمین بیات، دبیر سابق کارگروه زیست عفیفانه شورای فرهنگ عمومی کشور

#راوی؛ صدای مدرسه نگاه . | قانون بسندگی | روایتی انتقادی از چهار دهه تجربه قانون‌گذاری در حل مسئله حجاب گفتگو با حجت‌الاسلام دکتر محمد طالبی؛ عضو هیأت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) اپیزود نهم: اکنون کجای ماجرای حجابیم؟ 05:14 بازنگری در مدل گشت ارشاد و قانون حجاب 11:10 نقطه اختلاف نظر در حاکمیت 12:23 شباهت‌ها و تفاوت‌های قانون فعلی با قانون‌های دهه۶۰ 14:29 اکتفاء به حجاب عرفی و عبور از حجاب شرعی 20:37 راهکار ایجابی چیست؟ 24:04 جامعه ظرفیت بازگشت به نقطه‌ی تعادل قبلی را دارد! 29:09 نخبگانی که تحریک عواطف می‌کنند. #حجاب #محمد_طالبی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah 🌐 http://www.negahschool.ir