#راوی؛ صدای مدرسه نگاه . | قانون بسندگی | روایتی انتقادی از چهار دهه تجربه قانون‌گذاری در حل مسئله حجاب گفتگو با حجت‌الاسلام دکتر محمد طالبی؛ عضو هیأت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) اپیزود هشتم: خشمِ اجتماعی 03:10 اتحاد ۲۲سازمان و عدم تأثیر جریانی 06:30 تصویر برخوردهای دوگانه حاکمیت؛ مصداق آزاده نامداری 07:59 کار جدی رسانه‌ای معاندان روی مسئله زن با پاشنه آشیل حجاب 11:41 توزیع گل و حکم حبس ۱۰ساله و فقدان قوه عاقله 16:14 مأمور گشت ارشاد تقصیری ندارد! 17:34 چرا قوه‌ی عاقله‌ی حاکمیت جلوی گشت ارشاد نایستاد؟ 24:23 ماجرای مهسا امینی و نخبگانی بودن آن 28:19 جهش نقطه تعادل در پوشش و دود شدن تمام زحمات گذشته 34:12 اکنون در قانون به دنبال حجاب عرفی هستیم نه شرعی! #حجاب #محمد_طالبی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah 🌐 http://www.negahschool.ir

👆کتاب حجاب و آزادی روابط اثر استاد علی صفایی حائری، با تأکید بر شناخت انسان و نقش آزاد او در هستی، مسئله‌ی حجاب را مورد کنکاش قرار داده است. در این اثر، نویسنده،، حجاب و احکام آن، روش برخورد با مسئله‌ی حجاب و مقدار و محدوده حجاب و نیز رعایت آن را مشروط به عشقی می‌داند که این عشق، برآمده از شناخت و آگاهی زن و مرد نسبت به یکدیگر و نسبت به مِلاک‌های عمیق دینی و انسانی است و از این روست که در این کتاب، حجاب، معنایی می‌یابد گسترده‌تر از پوشش زن و مرد و فراتر از توصیه‌های سطحی! ایشان در این کتاب در چند بخش به شکل ریشه‌ای و مبنایی به سراغ موضوع حجاب و روابط میان جنس زن و مرد در اجتماع رفته‌اند. در ابتدا ایشان به سراغ هدف انسان از زندگی در جهان مادی رفته‌اند سپس استعداد او برای رسیدن به مقاصد نامتناهی را بررسی نموده‌اند. وقتی مشخص شد تمام همت و تلاش انسان در این جهان برای رسیدن به حق است فلذا چرایی حکم حجاب و حفظ حیا در این مدل زندگی معنا پیدا می‌کند. در بخش بعد پس از تبیین چرایی وجود حکم حجاب به ابهامات و شبهات پیرامون این حکم پاسخ داده‌اند و در بخش پایانی نیز حدود حجاب و نحوه تبلیغ این حکم الهی در جامعه توضیح داده‌اند. ایشان حجاب را یکی از ضروریات نگاه توحیدی و میوه‌های اسلام می‌دانند که اجرای آن مستلزم آن است که در ابتدا به افراد جامعه عشق و درک عمیق نسبت به اهداف متعالی اسلام تعلیم شود و سپس خود به خود امکان پذیرش دستوراتی همچون حجاب برای او فراهم خواهد شد. @taasemantv

#معرفی_مقاله ✅ مطالعه کیفی مساله هویت، تعارض هویتی و عوامل موثر بر آن در دختران نوجوان 🖌 نویسندگان: مریم سلگی و زینب شهبازی ✔️ هویت دارای ابعاد مختلفی است و مهم‌ترین آن هویت فردی و اجتماعی است. در این میان، هویت دختران و زنان به عنوان افرادی که تربیت نسل‌های آینده در دست دختران نوجوان است، اهمیت بیشتری دارد. ✔️ این پژوهش در صدد احصاء نظام مسائل دختران نوجوان در موضوع هویت می باشد. درواقع ما در این پژوهش به تعریف هویت، تعارض هویتی و عوامل مؤثر آن و میزان رضایت از هویت جنسی از نگاه دختران نوجوان پرداخته‌ایم. ✔️ نارضایتی از هویت به خصوص در بُعد هویت جنسی بسیار مشهود است. از نگاه مصاحبه شوندگان عوامل مختلفی از جمله خانواده، ساختارهای اجتماعی، رسانه، گروه همسالان در عدم رضایت از هویت دختران نوجوان نقش دارند. ✔️ در بررسی هویت دینی دختران نوجوان، در باب اصل دین در میان بسیاری از نوجوانان باور به توحید و یگانگی خداوند وجود دارد. برخی از نوجوانان به دلیل عدم شناخت جامع و کافی از اسلام و ناآگاهی در خصوص فلسفه برخی احکام مسئله تغییر دین را مطرح می‌نمایند. ✔️ برخی دیگر از نوجوانان به مسئله ضعف و کوتاهی در انجام مناسک و احکام دینی دچار هستند. مهم‌ترین شبهه‌های نوجوانان دختر در این باره مربوط به موضوع قیامت، امام زمان (عج)، حجاب و گرایش به آرایش‌های نوپدید می‌باشد. 🔻 منبع مقاله: https://B2n.ir/th7487 مشاوره تلفنی | دریافت بسته‌های آموزشی | ثبت‌نام آنلاین ╭─┅─🍃🌺🌸🌺🍃─┅─╮ همنو | همراهان نوین نوجوان @eakhavi ╰─┅─🍃🌺🌸🌺🍃─┅─╯

🔊 صوت جلسه انلاین مدرسه بینات: 🟩 بررسی دقیق قانون "عفاف و حجاب" 🔶 با حضور استاد محترم، حجت‌الاسلام والمسلمین بیات، دبیر سابق کارگروه زیست عفیفانه شورای فرهنگ عمومی کشور

#راوی؛ صدای مدرسه نگاه . | قانون بسندگی | روایتی انتقادی از چهار دهه تجربه قانون‌گذاری در حل مسئله حجاب گفتگو با حجت‌الاسلام دکتر محمد طالبی؛ عضو هیأت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) اپیزود نهم: اکنون کجای ماجرای حجابیم؟ 05:14 بازنگری در مدل گشت ارشاد و قانون حجاب 11:10 نقطه اختلاف نظر در حاکمیت 12:23 شباهت‌ها و تفاوت‌های قانون فعلی با قانون‌های دهه۶۰ 14:29 اکتفاء به حجاب عرفی و عبور از حجاب شرعی 20:37 راهکار ایجابی چیست؟ 24:04 جامعه ظرفیت بازگشت به نقطه‌ی تعادل قبلی را دارد! 29:09 نخبگانی که تحریک عواطف می‌کنند. #حجاب #محمد_طالبی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah 🌐 http://www.negahschool.ir

💢شمارۀ اول ویژه‌نامه «اساس ملت» منتشر شد زندگی در قوارۀ جنگ زن چگونه با خلق زندگی به مصاف جنگ‌طلبی و جنگ‌گریزی می‌رود؟ 🔻عناوین یادداشت‌ها: ➖زندگی، زنانه می‌جنگد ➖زن و خلق زندگی در میانۀ کویر و جنگل! ➖حیات در برابر هیبت ➖زندگی با انکار جنگ، «نازندگی» است! ➖جنگ، چهرۀ زنانه دارد ➖دخترانِ پیروزی ⬅️ دانلود فایل ویژه‌نامه: (https://eqlimamag.ir/asasemellat/) 📝 فصلنامه اقلیما مجله تخصصی زن،‌ جنسیت و جامعه eqlimamag.ir 📗 @Eqlima_Mag

🔻شمارۀ اول ویژه‌نامه «اساس ملت» زندگی در قوارۀ جنگ زن چگونه با خلق زندگی به مصاف جنگ‌طلبی و جنگ‌گریزی می‌رود؟ سخن سردبیر زندگی، زنانه می‌جنگد زن و خلق زندگی در میانۀ کویر و جنگل! زن چطور با «ارادۀ معطوف به سرنوشت» داستان زندگی را می‌آفریند؟ ✍مهدی تکلو حیات در برابر هیبت کدام زن می‌تواند زندگیِ جنگ بیافریند؟ ✍زهرا ستاری فقیهی زندگی با انکار جنگ، «نازندگی» است! تعلیق در زندگی، حاصل تضعیف امر زنانه ✍فاطمه بهرامی جنگ، چهرۀ زنانه دارد کلیدواژۀ صلح چگونه نیروی سیاسی زن را هدر می‌دهد؟ ✍سمیه عالمی دخترانِ پیروزی نجات از روزمرگی با سلام نظامی بانوان ورزشکار ✍حمیده عرب‌سرخی 📝 فصلنامه اقلیما مجله تخصصی زن،‌ جنسیت و جامعه eqlimamag.ir 📗 @Eqlima_Mag

انقلاب اسلامی چگونه می‌جنگد و وقتی جنگی در کار نیست چگونه شبانه‌روز خود را سپری می‌کند؟ در طرحی که انقلاب اسلامی برای زندگی دارد، جنگ و روزمرگی چطور معنا می‌شوند؟ اپیزود 12روزۀ جنگ، از خیلی نظرها تجربۀ جدیدی برای ما بود. این‌بار خود زندگی هدف قرار گرفته بود و خانه‌ها و محله‌ها و شهرها مستقیماً هدف جنگ واقع شده بودند. ما جنگ‌طلب نبودیم و هرگز جنگی را شروع نکردیم اما جنگ‌گریز هم نبودیم و نیستیم. حال ما که هستیم و چگونه زندگی می‌کنیم که جنگ برای ما معنای خاصی دارد؟ و چگونه زندگی را معنا می‌کنیم که در گرداب اختگی و روزمرۀ غافلانه گرفتار نیستیم؟ در این میانه معنا واقعی زندگی چیست که هم روزمرگی را طرد می‌کند هم جنگ‌طلبی را و این مسئولیت چگونه میان زنان و مردان تقسیم می‌شود؟ در شماره نخست ویژۀ نامۀ اساس ملت (ضمیمۀ موضوعی فصلنامه اقلیما) از پایگاه مطالعات جنسیت نگاهی فلسفی به «زندگی» و تناظرش با روزمرگی و جنگ انداخته‌ایم که مرور آن خالی از لطف نیست.

🔹الگوی ما به عنوان زن مسلمان، کیست؟ |در ادامه بخشی از بیانات رهبری در این باره را می‌خوانید.| بنابراین، در صحنه‌ی تعریف معنوی فاطمه‌ی زهرا(علیهاالسّلام) وارد نمیشویم؛ لیکن در زندگی معمولی این بزرگوار، یک نکته‌ی مهم است و آن: 1⃣ جمع بین زندگی یک زن مسلمان در رفتارش با شوهر و فرزندان و انجام وظایفش در خانه از یک طرف 2⃣ و بین وظایف یک انسان مجاهد غیور خستگی ناپذیر در برخوردش با حوادث سیاسی مهم بعد از رحلت رسول‌اکرم(صلّیاللَّه‌علیه‌واله‌وسلّم) که به مسجد می‌آید و سخنرانی و موضعگیری و دفاع میکند و حرف میزند و یک جهادگر به تمام معنا و خستگی‌ناپذیر و محنت‌پذیر و سختی‌تحمل‌کن است، از طرف دیگر. 3⃣ همچنین از جهت سوم، یک عبادتگر و بپادارنده‌ی نماز در شبهای تار و قیام‌کننده‌ی للَّه و خاضع و خاشع برای پروردگار است و در محراب عبادت، این زن جوان مانند اولیای کهن الهی، با خدا راز و نیاز و عبادت میکند. این سه بُعد را با هم جمع کردن، نقطه‌ی درخشان زندگی فاطمه‌ی زهرا (علیهاالسّلام) است. آن حضرت، این سه جهت را از هم جدا نکرد. بعضی خیال میکنند انسانی که مشغول عبادت میباشد، یک عابد و متضرّع و اهل دعا و ذکر است و نمیتواند یک انسان سیاسی باشد. یا بعضی خیال میکنند کسی که اهل سیاست است - چه زن و چه مرد - و در میدان جهاد فی‌سبیل‌اللَّه حضور فعال دارد، اگر زن است، نمیتواند یک زن خانه با وظایف مادری و همسری و کدبانویی باشد و اگر مرد است، نمیتواند یک مرد خانه و دکان و زندگی باشد. خیال میکنند اینها باهم منافات دارد؛ در حالی که از نظر اسلام، این سه چیز با یکدیگر منافات و ضدیت که ندارد؛ در شخصیت انسان کامل، کمک کننده هم است. ۱۳۶۸/۰۹/۲۲ بیانات در دیدار اقشار مختلف مردم #الگوی_اسلامی_زن 🆔@mahyamag

🎙#پادکست ✔️فصلنامه اقلیما شماره 3 و 4 🔻پرونده ویژه بخش اول: استیضاح نازوجیت‌گرایی آیا می‌شود به منطق زوجیت به چشم یک آرمان سیاسی نگاه کرد؟ 🔹 مهدی تکلّو 🔸 پرسش «جنسیت واقعاً چقدر اهمیت دارد؟» ممکن است عجیب به نظر برسد، اما پرسشی بنیادین و بجاست. بشر همواره پرسش‌هایی از بنیاد خود و هستی جهانی که او را در بر گرفته می‌پرسد. این پرسش‌ها راهنمای انسان و روح کلی تمام پرسش‌های ذهنی و عینی بعدی هستند. بنابراین، توقع اینکه ما پس از قرن‌ها زندگی دست از این پرسش‌های عمیق برداریم، نادرست است؛ زیرا بسیاری از پاسخ‌ها به این پرسش‌ها کارآمد نبوده و با واقعیت تطابق نداشته است. مسئله جنسیت اما منحصر‌به‌فرد است؛ زیرا کمتر به آن پرداخته شده و پاسخ صحیحی برایش تدارک دیده نشده است. 📝 فصلنامه اقلیما مجله تخصصی زن،‌ جنسیت و جامعه 📗 @Eqlima_Mag

رابطه ساختنیه، نه داشتنی! ما تو جامعه‌ای بزرگ شدیم که بیشتر از اینکه یادمون بده چطوری بسازیم، میگه کیو انتخاب کنیم. همه می‌پرسن: «با کی ازدواج کنم؟» ولی کمتر کسی می‌گه: «حالا با این آدم چطوری یه رابطه خوب بسازم؟» واقعیتش اینه که هیچ دو نفری صددرصد به هم نمی‌خورن. زن و مرد از دوتا دنیای متفاوت میان؛ با خاطره‌ها، نیازها و عادت‌های مختلف. رابطه زن و شوهری یه چیز آماده نیست که خودش بیفته وسط زندگی؛ باید یادش بگیری، بسازیش و بزرگش کنی. #مدرسه_والدین مدرسه‌ای به وسعت ایران👇 https://eitaa.com/joinchat/2702376999C863e8a3b7b

❌ تا امشب مهلت تخفیف کارگاه همسران هستش 🥳 کارگاه ۱۲ ساعته رابطه همسران و تاثیر آن بر تربیت فرزند، تا فرداشب با قیمت ۶۹۰ تومن عرضه میشه. طبق دستورالعمل مطالب بعد عمل کنید اگه دوست دارید قسمت‌هایی از همایش رو ببینید روی جلسات زیر کلیک کنید استاد جدیری👈 قسمتی از جلسه🎬 استاد عزیزی👈 قسمتی از جلسه 🎬 استاد غلامی👈 قسمتی از جلسه 🎬 حمید کثیری👈 قسمتی از جلسه 🎬 برای تهیه کارگاه مطالب بعدی رو بخونید 👇