خشت اول ↔️ کلاس اولی ها کلاس اول اول ابتدایی اول دبستان کلاس اولیها
تدریس نشانه ن join🔜 @KheshteAvval
🔴 #آموزش_نشانه_ن
join🔜 @KheshteAvval
#هدف_کلی : تدریس نشانه (ن)
#هدف دینی ، اخلاقی و اجتماعی :
خواندن پیام قرآنی ( وبالوالدین احسانا به پدر و مادر خود نیکی کنید )
#یاد آوری : نیکی به پدر ومادر
#هدف_های_رفتاری :
1.شناخت نشانه ی ن
2.ساختن کلمه با نشانه ی ن
3.ساختن جمله با نشانه هایی که خوانده ایم
4.ترکیب مصوت ها با نشانه ی ن
5.اشاره به تصویر بزرگ کتاب فارسی و تعریف کردن آن به صورت داستان
6.نوشتن نشانه ی ن در جدول کتاب کار
#شیوه_تدریس : استفاده از روش فعال دریافت مفهوم
#وسایل_موردنیاز: درست کردن پازل توسط هرگروه ، دادن تصاویر مربوط و غیر مربوط به نشانه ی ( نـ ن) ، کتاب فارسی – همکاری اولیا کلاه تصویر نهنگ و میوه نارنگی
#نحوه_ی_شروع_ومقدمه_سازی :ابتدا با بچه ها سلام و احوالپرسی کرده و بعد از درس قبل سوال می کنیم .
#ارزشیابی_تشخیصی : از درس ر چند سوال می کنیم مثلا با کلمه ی بر درجمله بسازند و یاچند کارت داده و می خواهیم که کارت های کلمات را به صورت جمله مرتب کنند یکی از دانش آموزان با خط زیبا روی تابلو بنویسد.
#ارائه_مطلب :بچه ها کار را با نام خدا شروع می کنیم پس اول هرگاه بسم الله شعر بسم الله را بچه ها بخوانند ، پس از آن تدریس را شروع می کنم .
همراه کانال خشت اول در ایتا
1. ابتدا تصاویری که نشانه ی ( ن) را دارند به صورت پازل در آورده و از بچه ها می خواهم به صورت گروهی پازل ها را درست کنند و نام تصویری را که درست کرده اند برای بچه ها بگویند گروهی که پازل را زودتر درست کرده آن گروه برنده هستند.
2.درمرحله ی دوم : می پرسم مهمون امروز ما کیه چی اورده؟
بعد سوال می کنم چه صدایی اخر مامان هست؟ ( ن)
بعد می پرسم در کلمه ی نارنگی نشانه ی ن درکجا آمده؟
درکلمه ی قرآن، باران، آسمان، نشانه ی ن درکجا آمده است؟ درآخر پس به آن می گوییم ن آخر
-امروز چه نشانه ای به کلاس ما آمده ؟ ن چند شکل دارد ؟ 2 شکل نـ غیر اخر ون اخر
بعد شعر مربوط به ن را می خوانیم . کارت ها ی ن را به دوتا بچه ها داده تا با استفاده از عروسک ها شعر سلام سلام بچه ها را بخوانید و بچه های دیگر تکرار کنند.
-کلاهی که شکل نهنگ داره رو سر بچه ها گذاشنه و عکس یادگاری میگیریم ازبچه ها میخوام با نهنگ جمله بگن که توپ را گرفت باید تا آنجا که می توانند با ن کلمه بسازند .
-بعد از بچه ها می خواهم با نشانه ی ن که روی تابلو نوشته شده طراحی کنند.
-تصویر بزرگ مربوط به کتاب فارسی را روی تابلو نصب کرده و از بچه ها می خواهم به تصویر نگاه کرده و برای آن داستان تعریف کنند.
-در آخراز کتاب فارسی بخوانند و نشانه ی ن را روی تصاویر مشخص کنند.
#خشتِ_اول
http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347
تخصصی کلاس اول در ایتا
🔴 #آموزش_نشانه_ن
#هدف_کلی : تدریس نشانه (ن)
#هدف دینی ، اخلاقی و اجتماعی :
خواندن پیام قرآنی ( وبالوالدین احسانا به پدر و مادر خود نیکی کنید )
#یاد آوری : نیکی به پدر ومادر
#هدف_های_رفتاری :
1.شناخت نشانه ی ن
2.ساختن کلمه با نشانه ی ن
3.ساختن جمله با نشانه هایی که خوانده ایم
4.ترکیب مصوت ها با نشانه ی ن
5.اشاره به تصویر بزرگ کتاب فارسی و تعریف کردن آن به صورت داستان
6.نوشتن نشانه ی ن در جدول کتاب کار
#شیوه_تدریس : استفاده از روش فعال دریافت مفهوم
#وسایل_موردنیاز: درست کردن پازل توسط هرگروه ، دادن تصاویر مربوط و غیر مربوط به نشانه ی ( نـ ن) ، کتاب فارسی – همکاری اولیا کلاه تصویر نهنگ و میوه نارنگی
#نحوه_ی_شروع_ومقدمه_سازی :ابتدا با بچه ها سلام و احوالپرسی کرده و بعد از درس قبل سوال می کنیم .
#ارزشیابی_تشخیصی : از درس ر چند سوال می کنیم مثلا با کلمه ی بر درجمله بسازند و یاچند کارت داده و می خواهیم که کارت های کلمات را به صورت جمله مرتب کنند یکی از دانش آموزان با خط زیبا روی تابلو بنویسد.
#ارائه_مطلب :بچه ها کار را با نام خدا شروع می کنیم پس اول هرگاه بسم الله شعر بسم الله را بچه ها بخوانند ، پس از آن تدریس را شروع می کنم .
1. ابتدا تصاویری که نشانه ی ( ن) را دارند به صورت پازل در آورده و از بچه ها می خواهم به صورت گروهی پازل ها را درست کنند و نام تصویری را که درست کرده اند برای بچه ها بگویند گروهی که پازل را زودتر درست کرده آن گروه برنده هستند.
2.درمرحله ی دوم : می پرسم مهمون امروز ما کیه چی اورده؟
بعد سوال می کنم چه صدایی اخر مامان هست؟ ( ن)
بعد می پرسم در کلمه ی نارنگی نشانه ی ن درکجا آمده؟
درکلمه ی قرآن، باران، آسمان، نشانه ی ن درکجا آمده است؟ درآخر پس به آن می گوییم ن آخر
-امروز چه نشانه ای به کلاس ما آمده ؟ ن چند شکل دارد ؟ 2 شکل نـ غیر اخر ون اخر
بعد شعر مربوط به ن را می خوانیم . کارت ها ی ن را به دوتا بچه ها داده تا با استفاده از عروسک ها شعر سلام سلام بچه ها را بخوانید و بچه های دیگر تکرار کنند.
-کلاهی که شکل نهنگ داره رو سر بچه ها گذاشنه و عکس یادگاری میگیریم ازبچه ها میخوام با نهنگ جمله بگن که توپ را گرفت باید تا آنجا که می توانند با ن کلمه بسازند .
-بعد از بچه ها می خواهم با نشانه ی ن که روی تابلو نوشته شده طراحی کنند.
-تصویر بزرگ مربوط به کتاب فارسی را روی تابلو نصب کرده و از بچه ها می خواهم به تصویر نگاه کرده و برای آن داستان تعریف کنند.
-در آخراز کتاب فارسی بخوانند و نشانه ی ن را روی تصاویر مشخص کنید
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول