"جمعهٔ‌نصر" استراتژی مقاومت در برابر یاوه‌گویی‌های صهیونیسم هو الذی انزل السکینة فی قلوب المؤمنین لیزدادوا‌ایمـنـا مع‌ایمـنهم... (فتح۴) در میان این امواج پر تلاطم و طوفان‌زده، هنگامی که یاوه‌گویی‌های سردمداران صهیونیسم تمامی‌ندارد، جایگاه والای نماز جمعه به‌مثابه تکیه‌گاهی استوار، تجلی می‌یابد. حضور رهبر معظم انقلاب در این نماز جمعه نه تنها یک اقدام عبادی صرف نیست، بلکه به‌سان یک حرکت راهبردی و دیپلماتیک در عرصه مقاومت و ایستادگی است و خود تجلی بارزی از گفتمان مقاومت و اتکای به قدرت لایزال الهی در برابر توهم قدرت‌نمایی رژیم صهیونیسم است. ایشان با این حرکت حماسی و انقلابی خود، از ژرفای قلب مخاطبان می‌خواهد که به جای اضطراب و تردید، «ایمان به توانمندی امت اسلامی» و رهبری الهی را در صدر قلوب خویش قرار دهند. رهبر معظم انقلاب، با آگاهی کامل از تهدیدات بیرونی و خطراتی که جان او را نیز تهدید می‌کند، تصمیم به برگزاری نماز جمعه گرفته‌اند. رهبر معظم انقلاب با قدم نهادن به صفوف نخستین نماز، نشان می‌دهند که ایشان تنها یک رهبر نظری نیستند؛ بلکه در میدان مبارزه، دوشادوش مردم، جان و حیثیت خویش را برای حفظ آرامش و استقرار امنیت در جامعه اسلامی به خطر می‌اندازند. این اقدام نه تنها به دهن نجس نتانیاهو و هم‌پیمانان او سیلی می‌زند، بلکه پیام آشکاری به همه دشمنان اسلام است که جمهوری اسلامی، با تمام اقتدار و عزت، در برابر هیچ تهدیدی زانو خم نخواهد کرد. حضور ایشان در این شرایط خطرناک به منزله مهر تأییدی بر این واقعیت است که تهدیدهای رژیم صهیونیستی تنها سرابی پوشالی و تهی است. همان‌گونه که فرموده‌اند، "اسرائیل هیچ غلطی نمی‌تواند بکند." در چنین موقعیت حساسی، ایجاد فضای تردید و اضطراب از سوی برخی افراد تنها به نفع دشمن است. همان‌گونه که در عرصه‌های نظامی و دیپلماتیک، امت اسلامی نیازمند آرامش و اعتماد به نفس است، در عرصه روانی و اجتماعی نیز باید این صفای باطنی تقویت گردد. هرگونه تشویش و اضطراب بی‌جا تنها دستاویزی برای دشمنان است تا قدرت معنوی و حماسی ملت را تضعیف کنند. لذا ضروری است که با اتکا به رهبری الهی و یقین به وعده‌های پیروزی، هرگونه استرس و نگرانی را کنار گذاشته و با قلبی مطمئن، آماده حماسه‌های آینده باشیم./ 🖋سجاد انجم‌شعاع @khoshab1

✅ جیگردارترین رهبر جهان ✅سلاله حیدر کرار ✅درس آموخته فتح خیبر #میعادگاه‌جمعه

هنرمند یمنی و قلبی که درک می کند و ترسیم می کند💔😔👏🌷 #سید_حسن_نصرالله

. ♨️ سیستم امنیتی شاباک هک شد 🔹گروه هکری حنظله اعلام کرد که سیستم جامع امنیتی سرویس امنیت داخلی رژیم صهیونیستی را هک کرده است. 🔹شاباک از این سیستم برای حفظ امنیت دیجیتال مأمورانش استفاده می‌کند و به‌شدت استفاده از گوشی‌های همراه بدون نصب این سامانه را ممنوع کرده است. 🔹این گروه هکری می‌گوید اکنون تمام اطلاعات محرمانۀ ۳۰ هزار افسر شاباک را در اختیار دارد! @khoshab1

🔴باراک راوید خبرنگار اسرائیلی به نقل از دو مقام رژیم صهیونیستی کودک کش اعلام کرد که هدف از حمله با بمب های سنگر شکن در لبنان و تخریب ساختمان های مسکونی و قتل و عام مردم ترور شیخ صفی الدین بوده ✅ @khoshab1

♨️نمایی از ویرانی و حجم حملات وحشیانه سگ هار امریکا یعنی رژیم صهیونیستی به مناطق مسکونی در ضاحیه بیروت.👆 اگر این‌جنایت جنگی نیست پس اسمش چیه؟ سازمانها و نهادهای بین المللی که به اعدام قاچاقچیان مواد مخدر و قاتلین اعتراض میکنند، اما در سکوت کامل... @khoshab1

فیلم‌های سینمایی امروز تلویزیون 🎞 «دست‌های کوچک،قلب‌های بزرگ» ۹ از شبکه تهران 🎞 «پس از فروش» ساعت ۹ از شبکه سه 🎞 «باغچه بان» ساعت ۱۱ از شبکه سلامت 🎞 «منصور» ساعت ۱۳:۳۰ از شبکه تهران 🎞 «سفر بزرگ ۲» ساعت ۱۴ از شبکه کودک 🎞‌ «کونگ فو کار بی باک» ساعت ۱۴ از شبکه سه 🎞 «الف ... امنیت» ساعت ۱۵ از شبکه نمایش 🎞 «آتش پنهان» ساعت ۱۶ از شبکه یک 🎞 «کودک قهرمان» ساعت ۱۷:۳۰ از شبکه امید 🎞 «۳۳ روز» ساعت ۱۸:۳۰ از شبکه افق 🎞 «ویکرام و ودا» ساعت ۱۹ از شبکه نمایش 🎞 «هیام» ساعت ۲۰:۳۰ از شبکه چهار •─────•❁•─────• #بصیرت_خوشاب @khoshab1

عمیق نفس بکشید، خوب نگاه کنید و دقیق بشنوید تربیت ما بیش از این نبوده است که به بزرگ‌ترها احترام بگذاریم، کلمات زشت نگوییم، پیش دیگران پای خود را دراز نکنیم، حرف‌شنو باشیم، صبح‌ها به همه سلام کنیم، دست و روی خود را با صابون بشوییم، لباس تمیز بپوشیم، دست در بینی نبریم و … اما ساده‌ترین و ضروری‌ترین مسائل زندگی را به  ما یاد ندادند. کجا به ما آموختند که چگونه نفس بکشیم، چگونه اضطراب را از خود دور کنیم، موفقیت چیست، ازدواج برای حل چه مشکلی است، در مواجهه با مخالف چگونه رفتار کنیم … در کودکی به ما آموختند که چموش نباشیم، اما پرسشگری و آزاداندیشی و شیوه‌های نقد را به ما نیاموختند. داگلاس سیسیل نورث، اقتصاددان آمریکایی و برندۀ جایزۀ نوبل اقتصاد در سال ۱۹۹۳می‌گوید: «اگر می‌خواهید بدانید کشوری توسعه می‌یابد یا نه، سراغ صنایع و کارخانه‌های آن کشور نروید. اینها را به‌راحتی می‌توان خرید یا دزدید یا کپی کرد. می‌توان نفت فروخت و همۀ اینها را وارد کرد. برای اینکه بتوانید آیندۀ کشوری را پیش‌بینی کنید، بروید در دبستان‌ها؛ ببینید آنجا چگونه بچه‌ها را آموزش می‌دهند. مهم نیست چه چیزی آموزش می‌دهند؛ ببینید چگونه آموزش می‌دهند. اگر کودکانشان را پرسشگر، خلاق، صبور، نظم‌پذیر، خطر‌پذیر، اهل گفتگو و تعامل و برخوردار از روحیۀ مشارکت جمعی و همکاری گروهی تربیت می‌کنند، مطمئن باشید که آن کشور در چند قدمی توسعۀ پایدار و گسترده است.» از «نفس کشیدن» تا «سفر کردن» تا «مهرورزی» به آموزش نیاز دارد. بخشی از سلامت روحی و جسمی ما در گرو «تنفس صحیح» است. آیا باید در جوانی یا میان‌سالی یا حتی پیری، گذرمان به یوگا بیفتد تا بفهمیم تنفس انواعی دارد و شکل صحیح آن چگونه است و چقدر مهم است؟! به ما حتی نگاه کردن را نیاموختند. هیچ چیز به اندازۀ «نگاه» نیاز به آموزش و تربیت ندارد. کسی که بلد است چطور ببیند، در دنیایی دیگر زندگی می‌کند؛ دنیایی که بویی از آن به مشام بینندگان ناشی نرسیده است. هزار کیلومتر، از شهری به شهری دیگر می‌رویم و وقتی به خانه برمی‌گردیم، چند خط نمی‌توانیم دربارۀ آنچه دیده‌ایم بنویسیم. چرا؟ چون در واقع «ندیده‌ایم». همه چیز از جلو چشم ما گذشته است؛ مانند نسیمی که بر آهن وزیده است. جان راسکین، آموزگار بزرگ نگاه، در قرن نوزدهم می‌گفت: «اگر دست من بود، درس طراحی را در همۀ مدارس جهان اجباری می‌کردم تا بچه‌ها قبل از اینکه به نگاه‌های سرسری عادت کنند، درست نگاه کردن به اشیا را بیاموزند.» می‌گفت: «کسی که به کلاس‌های طراحی می‌رود تا مجبور شود به طبیعت و پیرامون خود، بهتر و دقیق‌تر نگاه کند، هنرمندتر است از کسی که به طبیعت می‌رود تا در طراحی پیشرفت کند.» اگر در خانه یا مدرسه، یاد گرفته بودیم که چطور نگاه کنیم، چطور بشنویم و بیندیشیم، انسانی دیگر بودیم. انسانی که نمی‌‌تواند از چشم و گوش و زبان خود درست استفاده کند، پا ازغار بدویت بیرون نگذاشته است؛ اگرچه نقاشی‌های غارنشینان نشان می‌دهد که آنان با «نگاه» بیگانه نبودند. بسیارند پدرانی که نمی‌دانند اگر همۀ دنیا را برای دخترشان فراهم کنند، به اندازۀ یک‌بار در آغوش گرفتن او و بوسیدن روی او، به او آرامش و اعتماد به نفس نمی‌دهد. عجایب را در آسمان‌ها می‌جوییم، ولی یک‌بار به شاخۀ درختی که جلو خانۀ ما مظلومانه قد کشیده است، خیره نشده‌ایم. نگاه کردن، شنیدن، گفتن، نفس کشیدن، راه رفتن، خوابیدن، سفر کردن، بازی، تفریح، مهرورزی، عاشقی، زناشویی و اعتراض، بیشتر از املا و انشا نیاز به معلم و آموزش دارند./رضا بابایی @khoshab1