eitaa logo
تربیت رسانه ای کودک
5.4هزار دنبال‌کننده
561 عکس
271 ویدیو
1 فایل
در دنیایی که بازی، کارتون، گوشی و..فراگیر شده،برای تربیت کودک چکار کنیم؟ راه حل مقابله با حملات رسانه ای دشمن بر علیه کودک چیه؟ چه بازی هایی برای بچه مناسبه؟ جایگزین بازیهای خارجی چیه؟ چطور بچه رو کنترل کنیم که در اینده رسانه محور نشه؟ ادمین: @DRmahdiyar
مشاهده در ایتا
دانلود
استفاده از برای کودکان و نوجوانان این قسمت: در 🔞 نماد که به چشم دجال ، ضد مسیح، شیطان و لوسیفر شهرت دارد و در عرفان های شیطان پرستی مثل کابالا یک نماد برجسته است. 🔰 امیرالمومنین علی علیه السلام درباره ویژگی‌های دجال به صعصعه بن صوحان فرمود: چشم راست دجال از بین رفته و تباه گشته است و چشم دیگرش در میان پیشانی‌اش چنان ستاره درخشان و گذرای صبح می‌درخشد. (شیخ صدوق. کمال الدین. ج۲.ص۵۲۵) ❌ عادی سازی نماد های همچون نماد های شیطان پرستی در برنامه های کودکان خیلی نرم و با ظرافت انجام میشود. ⚠️ به صورتی که بیشتر از کودکان برای درک و عادی سازی آن استفاده میشود. ⚠️ تبلیغ مستقیم این نوع نمادها در برنامه کودکان مطمئنا با موضع گیری والدین مواجه خواهد شد و طراحان پشت پرده به اهداف خود یعنی: نهادینه کردن نماد های شیطان پرستی در و عادی سازی رابطه با شیطان و... نخواهند رسید. ⭕️🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼⭕️ 🎀| @kidkid |🎀
🔻 در جوامع 🎯 تا به حال به این موضوع فکر کرده اید چرا وقتی یک قتل عام در یک کشور اروپایی اتفاق می‌افتد تمام کشور ها به آن واکنش نشان میدهند ؟! ولی در سرزمین های اشغالی مثل فلسطین همه روزه در حال قتل عام کودکان و زنان هستند و هیچ کس واکنشی نشان نمیدهد؟! 🌐 ‼️ ❌ در اگر عربی را دیدید دلقک نبود، تاجر چرب زبان نبود، شیخ منحرف جنسی نبود، پس قاعدتاً او یک تروریست هواپیما ربای بمب گذار است. ⚠️ این چهره ای است که هالیوود از اعراب در خود جای داده است و در مخاطبین حس تنفر به اعراب را وارد کرده است بدون آنکه مخاطب متوجه شود. ⚠️ در نتیجه کشتار سازی و شکنجه اعراب در مردم میشود خصوصا در شرایطی هستیم که این کشتار سازی هر روزه اتفاق می‌افتد. ⁉️ اما سوال اصلی اینجاست که چرا یهودیت صهیونیسم دست روی اعراب گذاشته؟! ✅ برای اینکه رژیم غاصب اسرائیل ارض موعود را از نیل تا فرات میداند که پایتخت آن شهر بیت المقدس خواهد بود. همان طور که در پرچمشان هم ترسیم کرده اند. و اکثر ساکنان این نواحی، اعراب و مسلمانان هستند‼️ @kidkid
🔻 استفاده از برای کودکان و نوجوانان ✓ این قسمت(۲): 📵 یکی از شاخص ترین اثرات منفی انیمه ها بودن آن است. 🔹 انیمه ها هم مثل بقیه کسب و کار های تجاری که نیاز به مشتری ثابت دارند از عمد اعتیاد آور ساخته میشوند. 🔹 اعتیادها مربوط به سیستم‌های پاداش مغز هستند. ، ماده شیمیایی که به شما احساس لذت و شادی می دهد، در مرکز اعتیاد قرار دارد. 🔹 هر چیزی مثل تماشای انیمه ها، ها، و... که مغز را به ترشح دوپامین تشویق کند می تواند اعتیادآور باشد. 🔹 در انیمه ها تماشای صحنه های حاوی افسردگی، اضطراب، خشم، درگیری های عاطفی، جنسی و ... تاثیر بدی روی میگذارد که در مخاطب منجر به ناقص و بد از واقعیت ها می شود. یعنی روی احساسات مخاطب تاثیر می‌گذارد و مخاطب نمی‌تواند دیگر مثل سابق ادراک خوبی از واقعیت داشته باشد در نتیجه دچار روان پریشی میشود. ⚠️این مثل یک چرخه عمل میکند؛ یعنی وقتی مخاطب دچار روان پریشی میشود بیشتر دلش میخواهد انیمه ببیند و دچار اعتیاد میشود و با تماشای بیشتر انیمه، بیشتر دچار روان پریشی میشود و در نتیجه، به یک تبدیل میشود. ادامه دارد.. @kidkid
و در ها 🌈 در این‌خصوص می‌توان از انیمه‌ی Seraph of the End نام برد. 👬 داستان انیمه حول روابط دو پسر با نام‌های یوئیچیرو و میکائلا می‌چرخد. 📌 شاید اشاره به این انیمه، برای مخاطبان آن کمی عجیب باشد و حتی بگویند: ما هیچ اثری از همجنسگرایی در این انیمه ندیدیم. درواقع، این حرف‌ها می‌رساند که Seraph of the End کارش را در ، خیلی خوب انجام داده است. ✅چنان‌چه پیش‌تر گفته شد، این فرایند مربوط به ضمیر ناخودآگاه است. بنابراین بدون آن‌که متوجه شویم، تغییر می‌کند. ❇️ ذهن مخاطب مثل یک صفحه‌ی سفید در اختیار قرار می‌گیرد، تا هرچه بخواهد در آن ثبت کند‌. امّا ❇️ ذهن مخاطب فعال است. او متوجه است که رسانه چه داده‌هایی به او منتقل می‌کند و می‌تواند بگیرد و داده‌ها را پس بزند. بنابراین به‌همین سادگی دچار نمی‌شود. ادامه دارد .. ⭕️🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼⭕️ 🎀| @kidkid |🎀
در ها در ادامه.. 📌 نکته ای که باید مد نظر داشت تفاوت‌های عاطفی و رفتاری دو جنسیت است. شکل برخوردی که ممکن است بین دو دختر کاملاً معمول و مرسوم باشد، چه‌بسا در رابطه‌ی دو پسر معنای متفاوتی القا کند. 🔆 حتی نحوه‌ی بغل کردن و ابراز احساسات در پسران نسبت به دختران متفاوت است. ❇️ با دقت به مسئله‌ی فوق، می‌بینیم که رفتارهای میکائلا نسب به دوستش، عجیب است. حالات چهره، نحوه‌ی برخورد و تماس‌ها به‌عنوان رابطه‌ی ‌دو پسر، کاملاً غیرعادی‌ست. ❎ چیزی‌که احتمالاً مخاطب غیراجتماعی یا مخاطب دختر، متوجه آن نمی‌شود.این رفتارها در به‌عنوان رفتارهای عادی ثبت می‌شود. ✅ در نتیجه، همان احساس مطلوبی که نسبت به رفتارهای صمیمانه دارد، نسبت به رفتارهای غیرعادی هم شکل می‌گیرد. ❌ این مسئله تدریجاً به چنین رفتار‌هایی را کاهش می‌دهد. 🔞 در ادامه‌ی داستان و در یک نقطه که احساسات مخاطب را برمی‌انگیزد، میکائلا خطاب به یو می‌گوید: عاشقت هستم. ✅ این‌جا مخاطب چه واکنشی خواهد داشت؟ ◾️ناخودآگاه مخاطب تا این لحظه مشغول ثبت رفتارهای با عنوان رفتارهای عادی و مطلوب بوده است. پس مسلّماً واکنش چندان منفی‌ای نسبت به این سناریو بروز نمی‌دهد. حتی احتمالاً آن‌را نوعی صمیمیت و عشقی پاک تفسیر می‌کند. 🔴 تداوم این فرایند، تدریجاً مفهوم “همجنسگرایی” را در مخاطب، جای “صمیمیت” و “عشق” قرار می‌دهد. یعنی دیگر متوجه “انحراف جنسی” بودن آن نیست و از واقعیت پنهانش غافل می‌شود. @kidkid
هدف ۳ Battlefield 🚫 بتلفیلد به عنوان یک بازی معرفی می‌شود و حتی ممنوع شد. 🎬 استفاده از اسم «سلیمان» به عنوان مغز متفکر و رئیس یک گروه شبه نظامی ایرانی به نام پی‌ال‌آر که بیشتر در محدوده‌ی ایران و عراق به فعالیت نظامی و می‌پردازد. 🥷 نیروهای PLR شمایلی تیره و صورت هایی پوشیده دارند‌. فضای حضور پی‌ال‌آر در عراق، شباهت عجیبی به دوران حضور دارد. 🎯 مفاهیمی که از طریق در مخاطبین این بازی تداعی میشود و جای میگیرد عبارت اند از: ▪️ دسترسی ایران به ▪️ به وجود آوردن داعش توسط ▪️ سردار سلیمانی به عنوان رئیس و داعش ▪️ سربریدن آمریکایی‌ها و افراد بی‌گناه توسط سردار سلیمانی و داعش و انتشار فیلم آنها در فضای مجازی ▪️ توطئه سردار سلیمانی برای در پاریس و نیویورک ▪️ پیوند زدن قدس با ترور و قتل در عراق ▪️ آمریکا به عنوان کسانی که جلوی داعش ایستادگی کردند ▪️ و.... ⭕️🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼⭕️ 🎀| @kidkid |🎀
قدرت ⌛️در جاسازی پیش فرض ها در کودکان 💎 سازندگان انیمیشن ها برای جا انداختن یکسری ها و در کودک از ها و مفهومات، داخل انیمیشن استفاده میکنند. 💎 این مفهومات، که میتواند ▫️ مستقیم به ذهن کودک منتقل شود ▫️ یا اینکه از طریق آن را درک کنند ▫️یا اینکه مثل پازل درون ذهنش بشیند و در ادامه مسیر زندگی از طریق رسانه این پازل تکمیل گردد. از جمله این نماد ها و مفهومات: 🕳 نماد شیطان یا چشم جهان بین 🕳 موجودات ماورایی آبی رنگ 🕳 استفاده از نماد ها و پرچم های LGBT 🕳 استفاده از نماد های شیطان پرستی مثل بز 🕳 استفاده از نیروهای ماورایی، ، 🕳 استفاده از دروازه های زمان، ، 🕳 چهره شیطان 🕳 تغییر ها؛ بد جلوه دادن خوبی، خوب جلوه دادن بدی و... ⭕️🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼⭕️ 🎀| @kidkid |🎀
استفاده از برای کودکان و نوجوانان این قسمت: در 🔞 نماد که به چشم دجال ، ضد مسیح، شیطان و لوسیفر شهرت دارد و در عرفان های شیطان پرستی مثل کابالا یک نماد برجسته است. 🔰 امیرالمومنین علی علیه السلام درباره ویژگی‌های دجال به صعصعه بن صوحان فرمود: چشم راست دجال از بین رفته و تباه گشته است و چشم دیگرش در میان پیشانی‌اش چنان ستاره درخشان و گذرای صبح می‌درخشد. (شیخ صدوق. کمال الدین. ج۲.ص۵۲۵) ❌ عادی سازی نماد های همچون نماد های شیطان پرستی در برنامه های کودکان خیلی نرم و با ظرافت انجام میشود. ⚠️ به صورتی که بیشتر از کودکان برای درک و عادی سازی آن استفاده میشود. ⚠️ تبلیغ مستقیم این نوع نمادها در برنامه کودکان مطمئنا با موضع گیری والدین مواجه خواهد شد و طراحان پشت پرده به اهداف خود یعنی: نهادینه کردن نماد های شیطان پرستی در و عادی سازی رابطه با شیطان و... نخواهند رسید. ⭕️🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼⭕️ 🎀| @kidkid |🎀
🔰 برخی از دلایل شهرت گروه BTS🔻 ۱. حمایت گسترده رسانه ای در جهان ۲. قالب شکنی و ارائه خلاقانه ۳. بهره گیری از تبلیغات پنهان و غیر مستقیم ۴. تیم حرفه ای طراحی چهره، لباس و اندام ۵. اجراء در لوکیشن های نوجوان پسند ۶. فعال، پویا و دائمی ۷. بهره گیری از تیم روانشناس و مردم شناس ۸. سازی، ذائقه سنجی و ذائقه پروری ۹. بهره گیری از قابلیت های ۱۰. تسلط به قواعد افزایش نفوذ در فضای مجازی و رسانه های نوین ۱۱. آمیختگی پنهان با قدرت های خرد و کلان سیاسی و امنیتی ۱۲. هدف گیری مخاطب ۱۳. جذب مخاطب نوجوان ۱۴. افراط در استفاده از مبتنی بر آزادی، رهایی، بی قید و بندی و ... ۱۵. حرکات تیمی موزون و هماهنگ، با قدرت تکرارشوندگی ۱۶. مرجعیت موسیقایی ... ۱۷. و تهیج احساسات ۱۸. پنهان (جنسیت مذکر و آرایش مونث) ۱۹. توسعه زیرساخت های فناورانه ۲۰. دسترس پذیری آثار تولیدی و ... ⭕️🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼⭕️ 🎀| @kidkid |🎀
👈 «عنوان سازی» یکی از مهم‌ترین و در عین حال روش‌های رسانه‌ای برای بر است. 🔏 با این روش می‌تواند به صورت «هدفمند»، موردنظر خود را در مخاطب ایجاد و ضمن ، آن را در ذهن نهادینه سازد. 🧠 آنچه در این روش رخ می‌دهد، هدف‌گیری « مخاطب» است. 🤌 در «عنوان سازی»، رسانه با استفاده از کلماتی با «مفاهیم نزدیک به هم» اما در معنا، وارد عمل می‌شود و «مخاطب» بدون در نظر گرفتن بار معنایی متفاوت واژه ها، تحت تاثیر آنها قرار می‌گیرد. 🕸 به کلمات زیر دقت کنید و ببینید که به ظاهر همه آنها یک دارند، در حالی که در واقع و هر کدام از با دیگری تفاوت دارد. ‼️همین عنوان سازی باعث می‌شود ما فردی را ، اما کشته بخواند. همین روش باعث می‌شود ما برخی را منتقد، اما رسانه‌هایی آنها را معترض بنامند. 🪞در ظاهر برای مخاطب هر دو اینها یکی است اما در عمل با یکدیگر فرق دارند. ⚡️رزمنده ـ جنگجو ـ مبارز ⚡️دولت ـ نظام ـ رژیم ـ حکومت ــ حاکمیت ⚡️واکنش ـ تلافی ـ دفاع ⚡️عدم احراز صلاحیت ـ رد صلاحيت ⚡️سانسور ـ تحريف ⚡️معترض ـ آشوبگر ⚡️فرار ـ عقب نشينی ⚡️اعتصاب ـ تحصن ـ تجمع ـ راهپیمایی ـ تظاهرات ⚡️هلاکت ـ مرگ ـ وفات ـ شهادت ⚡️و...... 🔥 «واژه ها» در اخبار، بی دلیل انتخاب نمی‌شوند. ☄ هر واژه بر روی مخاطب اثر خاص خود را دارد. حواسمان به واژه ها باشد. ⭕️🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼⭕️ 🎀| @kidkid |🎀
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
‼️به این کلیپ با دقت نگاه کنید.. 💥 یک کلیپ عادی؛ ولی پر از پیام های پنهانی است که مستقیم در مخاطب مینشیند. 💠 مجموعه ای از امثال این کلیپ ها در یک بازه زمانی با یک روند تکمیلی با و روابط های خارج از چارچوب شرعی و عرفی و قانونی، مخاطبین را به عمل شنیع سوق میدهد. ⭕️🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼⭕️ 🎀| @kidkid |🎀