مدیریت خشم.pdf
6.79M
👈مدیریت خشم
🔶راه های درمان پرخاشگری
https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421
#پاورپوینت
📖✍️📖✍️📖
💢 #تابلو_نوشته
#پرسش_کلید_دانایی
#اخلاقی
⭕️پرسش: چرا دین به یک عمل عبادی مانند نماز ، به این میزان و اندازه تاکید دارد
https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421
#پرسمان_نماز
همکاران گرامی
کانال زیر با مدیریت بنده هست
درصورت امکان در گروه ها اطلاع رسانی بفرمایید تادغدغه وسیله نقلیه زائران امام حسین علیه السلام برای رفتن به کربلا مرتفع شود
⭕️اطلاع رسانی انتقال و ایاب و ذهاب زائرین کربلا( اتوبوس؛ ون؛ وسیله شخصی وـ....)
👈 در کانال ره توشه اربعین
♻️از شهرهای سراسر کشور به سمت مرز مهران. خسروی. شلمچه و.....
🎁با کرایه های مناسب و حتی صلواتی
با لینک زیر وارد شوید👇
@RAH_TOSHEH
🔰 حفظ آبروی دانشآموز
🔹یک روز شهید بهشتی در کلاس به یک نفر از از دانش آموزان گفتند بیا و انشایت را بخوان؛ ولی او که انشای خود را ننوشته بود، خجالت کشیده بود که بگوید ننوشتهام و دفترچه سفید خود را برداشته و از حفظ انشای خود را خوانده بود.
🔸شهید بهشتی که متوجه این امر شده بوده تا پایان زنگ کلاس چیزی به او نگفت؛ حتی به او نمره ۲۰ هم داد. در پایان کلاس به او گفت در زنگ تفریح به دفتر بیا؛ با تو کار دارم. در دفتر به او گفت تو که از روی دفتر سفید این قدر خوب میخوانی، حیف نیست شب ننشینی و مطالعه و فکر نکنی و انشای خوبی ننویسی؟
🔹بعد ادامه داد: اینها که نویسنده هستند و با نوشته ها و کتابهای خود دنیا را تغییر میدهند، مگر چه کسانی هستند؟ تو هم که به این خوبی خواندی. من متوجه بودم که چیزی ننوشتهای و از روی دفتر سفید میخوانی. اگر مقداری بیشتر دقت و مطالعه کنی، مسلماً یکی از آن افراد خوش قلم خواهی بود.
🔸آن دانش آموز بعدها به من که ناظم دبیرستان کمال بودم گفت حرفهای آقای بهشتی چنان در من اثر کرد که بعد از آن دیگر از مطالعه و خواندن و نوشتن جدا نشدم.
🔹به نقل از آقای عباس صاحبالزمانی، کتاب الگوی حضور، صفحه ۱۶۶ و ۱۶۷.
🏷 #شهید_بهشتی
┈••✧❁📚🖊📚❁✧••┈
🍃آسیب شناسی نماز مدارس
👈آسیب های ناظر به عملکرد معلمان
❌۲) مهارت نا کافی برخی معلمان
✍« داشتن معلومات دینی کافی، برای موفقیت در امر دعوت به نماز، امری لازم ولی ناکافی است. مجهز بودن به مهارت های ارتباط با کودک ونوجوان وهمچنین مهارت های انتقال مفاهیم دینی از دیگر شروط موفقیت در دعوت به نماز است. مهارت های تربیتی ، سهم قابل توجهی در تربیت دینی صحیح دانش آموزان دارد. ضعف یا عدم مهارت معلم دراین باره ، توفیق اثرگذاری مثبت را از او خواهد گرفت؛ اگرچه او واجد سایر شرایط تعلیم دینی باشد. فقدان مهارت معلم در دعوت دانش آموزان به نماز ، زمینه ساز تاثیرگذاری منفی تربیت دینی او است.»
گاه معلمی با وجود آگاهی های خوب از نماز و انگیزه مناسب، به گونه ای آموزه های دینی در مورد نماز، را منتقل می کند که در دانش آموزان دلزدگی ایجاد می شود که این از آسیب های جدی تربیت دینی دانش آموزان است . ایجاد شور و نشاط در فراگرفتن آموزه های دینی از وظایفی است که داشتن مهارت های تربیتی، سهمی بسزا در ایفای آن دارد؛ از این رو باید کوششی فراوان در این باره صورت پذیرد تا شاهد اثرگذاری مثبت معلم بر دانش آموزان باشیم.
https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421
#نمازمدرسه
👇👇👇👇👇👇
متولیان آموزش کشور موظفند با آموزش های مناسب و مداوم، مهارت های لازم و کارساز را به معلمان دینی آموزش دهند.
تنزل دادن درس دینی از جایگاه رفیع خود و قرار دادن آن در شمار ساده ترین دروس که به هر معلمی قابل واگذاری است، عامل دیگری است که سبب دلسردی بسیاری از معلمان دینی در تربیت نسل جوان کشور شده است.
آن روز که سیاست آموزش و پرورش بر حذف واحد امور تربیتی از مدارس کشور قرار گرفت، یکی از دلایل این سیاست، این بود که از هر معلمی باید تربیت دانش آموزان و پرورش ایشان را توقع داشت و نباید این را به معلمی خاص واگذارد، که این امر به سبب اعتنا به مسئله تربیت نبود، بلکه شأن و منزلت امور مربوط به تربیت را نزد همگان خفیف ساخت؛ تا آنجا که این معنا را القا کرد که برای تربیت، نیاز به واحد و معلم مستقلی نیست.
پیشنهاد می شود آشنا ساختن وتوانمند سازی، معلمان به فنون و مهارت های تربیتی مدنظر قرارگیرد.
https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421
#نمازمدرسه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نقش نماز در سلامت جسم و روح 🍏
#قسمت چهارم
🎙دکتر محمد اسماعیل اکبری 1
🩺 رئیس مرکز تحقیقات سرطان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
📌برشی از #وبینار های ارائه شده
https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421
#کلیپ