🔰 درس‌گفتار | مذاکرات قانون اساسی 🗓 سال اوّل | جلسۀ یازدهم | ۲۸ دی ۱۴۰۲ | تهران؛ مدرسه صدر 🎙 استاد محسن قنبریان 🔵 گزارش مذاکرات و مبانی اصل ۱۰ | خانواده ۱. تتمهٔ بحث اصل نهم ۲. بررسی تبصرهٔ ذیل اصل نهم؛ ارجاع به قوانین عادی ۳. بررسی اصل دهم؛ خانواده واحد بنیادی جامعه ۴. بررسی اصل یازدهم؛ امت واحده و سیاست خارجی ۵. مباحث جانبی؛ نسبت نیازهای اساسی با خانواده و نظام پرداخت 🛎 اوضاع «چپ و راست سیاست» را اینجا👇👇👇 دنبال کنید: 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🌳@left_right

🔰 درس‌گفتار | مذاکرات قانون اساسی 🗓 سال اوّل | جلسۀ دوازدهم | ۲۶ دی ۱۴۰۲ | تهران؛ مدرسه صدر 🎙 استاد محسن قنبریان 🔵 گزارش مذاکرات و مبانی اصل ۱۱ | امّت اسلامی ۱. اصل یازدهم: امّت واحد اسلامی ۲. سیاست خارجی و مفهوم استضعاف (مرور بند ۱۶ اصل ۳) ۳. اصل عدم مداخله در حقوق بین‌الملل ۴. مبانی و چالش‌ها در عرصهٔ عمل 🛎 اوضاع «چپ و راست سیاست» را اینجا👇👇👇 دنبال کنید: 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🌳@left_right

🔰 درس‌گفتار | مذاکرات قانون اساسی 🗓 سال اوّل | جلسۀ سیزدهم | ۵ اردیبهشت ۱۴۰۳ | تهران؛ مدرسه مروی 🎙 استاد محسن قنبریان 🔵 گزارش مذاکرات و مبانی اصول ۱۲ و ۱۳ | دین رسمی و اقلیّت‌ها ۱. اصل دوازدهم: دین و مذهب رسمی کشور ۲. اصل سیزدهم: اقلیت‌های دینی 🛎 اوضاع «چپ و راست سیاست» را اینجا👇👇👇 دنبال کنید: 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🌳@left_right

🔰 درس‌گفتار | مذاکرات قانون اساسی 🗓 سال اوّل | جلسۀ چهاردهم | ۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۳ | تهران؛ مدرسه مروی 🎙 استاد محسن قنبریان 🔵 مبانی و گزارش مذاکرات اصل ۱۳ | حقوق اقلیّت‌ها ۱. ادامهٔ بحث اصل سیزدهم: اقلیت‌های دینی و مسئلهٔ «اهل ذمّه» ۲. مواضع و استدلال‌های نمایندگان اقلیت‌ها در مجلس خبرگان ۳. رویکردهای فقهی برای توجیه حقوق شهروندی اقلیت‌ها: الف) رویکرد اول: حکم ثانوی و تقیه ب) رویکرد دوم: اقلیت‌ها به‌عنوان «معاهد» نه «ذمی» ج) رویکرد سوم: «پیمان انقلاب» و قرارداد اجتماعی نوین 🛎 اوضاع «چپ و راست سیاست» را اینجا👇👇👇 دنبال کنید: 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🌳@left_right

🔰 درس‌گفتار | مذاکرات قانون اساسی 🗓 سال اوّل | جلسۀ شانزدهم | ۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۳ | تهران؛ مدرسه مروی 🎙 استاد محسن قنبریان 🔵 مبانی و گزارش مذاکرات اصول ۱۹ و ۲۰ | حقوق مساوی ۱. توضیح و تحدید دامنه اصل ۱۹ (بحث مساوات) ۲. گسترش بحث به اصل ۲۰ و مبانی نظری تفکیک حقوق ۳. معیار تطبیق و اجرای تفکیک حقوق (مباحث مرتبط با اصول ۴ و ۱۱۰) ۴. نسبت «مساوات» با «ثبات نظام» و «حقوق ملت» 🛎 اوضاع «چپ و راست سیاست» را اینجا👇👇👇 دنبال کنید: 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🌳@left_right

🔰 درس‌گفتار | مذاکرات قانون اساسی 🗓 سال اوّل | جلسۀ هفدهم | ۲ خرداد ۱۴۰۳ | تهران؛ مدرسه مروی 🎙 استاد محسن قنبریان 🔵 مبانی و گزارش مذاکرات اصل ۲۱ | حقوق زنان و مادران ۱. تشریح اصل ۲۱ و تفاوت آن با اصل ۱۹ ۲. مبانی نظری «مساوات» در برابر قانون (با ارجاع به تنبیه‌الامه مرحوم نائینی) ۳. مبانی «عدالت» به مثابه رعایت استحقاق‌ها (با ارجاع به آثار شهید مطهری) ۴. تشریح بندهای پنج‌گانه اصل ۲۱ 🛎 اوضاع «چپ و راست سیاست» را اینجا👇👇👇 دنبال کنید: 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🌳@left_right

🔰 درس‌گفتار | مذاکرات قانون اساسی 🗓 سال اوّل | جلسۀ هجدهم | ۹ خرداد ۱۴۰۳ | تهران؛ مدرسه مروی 🎙 استاد محسن قنبریان 🔵 مبانی و گزارش مذاکرات اصول ۲۲ و ۲۳ و ۲۴ | حقّ آزادیِ عقیده، زندگی و بیان ۱. تشریح و تبیین اصل ۲۲ ۲. دامنه و حدود اصل ۲۳ ۳. مبانی و محدودیت‌های آزادی بیان در اصل ۲۴ ۴.‌ بحث تکمیلی: نسبت آزادی بیان و توهین به مقدسات 🛎 اوضاع «چپ و راست سیاست» را اینجا👇👇👇 دنبال کنید: 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🌳@left_right

🔰 دور جدید درس‌گفتار مذاکرات قانون اساسی 🗓 سال سوّم | جلسۀ اوّل | ۲۰ مهر ۱۴۰۴ | تهران؛ مدرسه مروی 🎙 استاد محسن قنبریان 🔵 مبانی قانون اساسی و حقوق متقابل حاکم و مردم ۱. مقدمه و اهمیت قانون اساسی ۲. ساختار قانون اساسی و فصول کلیدی ۳. اصل بنیادین: حقوق متقابل حاکم و مردم ۴. نتایج رعایت حقوق متقابل ۵. جمع‌بندی: خطر غفلت از حقوق متقابل 🛎 اوضاع «چپ و راست سیاست» را اینجا👇👇👇 دنبال کنید: 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🌳@left_right

🔰 درس‌گفتار | مذاکرات قانون اساسی 🗓 سال سوّم | جلسۀ دوّم | ۲۷ مهر ۱۴۰۴ | تهران؛ مدرسه مروی 🎙 استاد محسن قنبریان 🔵 گزارش مذاکرات و مبانی اصول ۱۹ و ۲۰ | حقوق مساوی و مساوات در قانون ۱. تحلیل اصل ۱۹ (مساوات بر اساس امور طبیعی و قهری) ۲. تحلیل اصل ۲۰ (مساوات در حمایت قانون) ۳. نکات پایانی و چالش‌های اجرایی 🛎 اوضاع «چپ و راست سیاست» را اینجا👇👇👇 دنبال کنید: 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🌳@left_right

🔰 درس‌گفتار | مذاکرات قانون اساسی 🗓 سال سوّم | جلسۀ سوّم | ۴ آبان ۱۴۰۴ | تهران؛ مدرسه مروی 🎙 استاد محسن قنبریان 🔵 گزارش مذاکرات و مبانی اصل ۲۱ | حقوق زنان ۱. بررسی اصل ۲۱ و اشکالات مطروحه در مجلس خبرگان ۱.۱. متن اصل ۲۱ ۱.۲. اشکالات شرعی و حقوقیِ مطروحه توسط فقها ۱.۳. مواضع «منیره گرجی‌فرد» (تنها زن عضو خبرگان) ۲. تحلیل مفهومی و تاریخیِ حقوق و شخصیّت زن در اسلام ۲.۱. حقوق و تکالیف زن از منظر علّامه طباطبایی ۲.۲. وظیفهٔ حکومت اسلامی در قبال حقوق زن ۲.۳. سیرهٔ نبی مکرم اسلام (ص) و زمینهٔ تاریخی آن ۳. ریشه‌های تاریخی و اجتماعیِ جریان‌های مخالف حقوق زن ۳.۱. جریان ارتجاعی و سخت‌گیری ۳.۲. جریان تجدّدی و نقش‌های کاذب ۴. راهکارهای عملی و تقدّم رتبی در مواجهه با مسائل امروز زنان ۴.۱. توازنِ صدای حق و تکلیف در قبال زنان ۴.۲. احیای ولایت طرفینی و بازکردنِ قفل‌ها ۴.۳. تصحیح ساختارها به جای آگاهی‌بخشیِ صرف 🛎 اوضاع «چپ و راست سیاست» را اینجا👇👇👇 دنبال کنید: 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🌳@left_right

🔰 درس‌گفتار | مذاکرات قانون اساسی 🗓 سال سوّم | جلسۀ چهارم | ۱۱ آبان ۱۴۰۴ | تهران؛ مدرسه مروی 🎙 استاد محسن قنبریان 🔵 گزارش مذاکرات و مبانی اصول ۲۲ و ۲۳ | حقّ منع تعرّض و تفتیش ۱. دوگانهٔ «قانون» و «شرع» در اصل ۲۲ قانون اساسی ۲. ابعاد و مصادیق «تعرض» مشروع به حقوق افراد ۳. تصویب و اهمیت اصل ۲۳ ۴. مبانی فقهی و روایی حرمت تفتیش عقاید و تجسّس ۵. مصادیق خاص تجسّس ممنوع: استراق سمع (شنود) ۶. موارد استثناء: تجسّس جائز و واجب ۷. استفساریه از شورای نگهبان و پاسخ آن ۸. هشدار در خصوص حدود تجسّس (سیرهٔ امام خمینی و رویهٔ قضائی) ۹. تأمّلی بر فضای درون‌گفتمانی و لزوم تحمّل پرسش‌گری 🛎 اوضاع «چپ و راست سیاست» را اینجا👇👇👇 دنبال کنید: 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🌳@left_right

🔰 درس‌گفتار | مذاکرات قانون اساسی 🗓 سال سوّم | جلسۀ پنجم | ۲۵ آبان ۱۴۰۴ | تهران؛ مدرسه مروی 🎙 استاد محسن قنبریان 🔵 گزارش مذاکرات و مبانی اصل ۲۴ | آزادی مطبوعات ۱. تبیین سه رویکرد اصلی در مذاکرات؛ آزادی‌محور، تحدیدگرا (موافقان طرح اولیه)، رویکرد تفصیلی شهید بهشتی. ۲. نقد مخالفان بر متن پیشنهادی و مفاهیم «کش‌دار» ۳. پیشنهاد شهید آیت: تفکیک آزادی از جرائم ۴. دیدگاه تعیین‌کنندۀ شهید بهشتی و مبنای اصل نهایی ۵. تحلیل معاصر: از منع قانونی تا تصرّف تکنولوژیک 🛎 اوضاع «چپ و راست سیاست» را اینجا👇👇👇 دنبال کنید: 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🌳@left_right