#تازه_های_نشر قلمروهای هستی از نگاه فیلسوفان تحلیلی/ تالیف محمدامین احمدی/ انتشارات پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی (قم)/ چاپ اول: 1398/ 664 صفحه. وجود چیست و چه تعریفی از آن در فلسفه، به‌ویژه در فلسفه تحلیلی ارائه شده است ؟ وجود و هستی در فلسفه تحلیلی چه قلمروها و ساحت‌هایی را شامل می‌شود ؟ به بیان دیگر بر چه اموری و با کدام ویژگی‌ها و در چه شرایطی می‌توان اطلاق وجود کرد ؟ آیا افزون بر اشیا و افراد انضمامی، کلیات و انواع طبیعی، یعنی موجودات انتزاعی فراتر از زمان و مکان، همچون « معنا »، ذهن به معنای موجود مجرد، موجودات متعالی، قضایا، اعداد، مجموعه‌ها و خاصه‌ها نیز وجود دارند ؟ یا اساساً هستی چند‌لایه نیست و از واقعیت‌های انضمامی‌ای همچون اشیای بسیط و امور واقع اتمی که از حدود زمان و مکان فراتر نمی‌رود، تشکیل شده است ؟ در این پژوهش این‌گونه پرسش‌های فلسفی از نگاه فیلسوفان تحلیلی بررسی شده و برای این منظور در موارد لازم از بررسی تطبیقی این اندیشه‌ها با تفکرات فیلسوفان سنتی درباره ساحت‌های وجود و قلمروهای هستی نیز غفلت نشده است. #فلسفه_تحلیلی #هستی_شناسی #وجود 🆔 @libisca

#تازه_های_نشر مسئله آفرینش: بررسی دیدگاه‌های الهیاتی فیزیک دانان معاصر و الهیات اسلامی/ تالیف قاسم اخوان نبوی/ انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی (تهران)/ چاپ اول: 1399/ 226 صفحه. مسئله آفرینش از مقولات مشترک سه حوزه معرفت بشری یعنی علم، دین و فلسفه است که از قدیم مورد عنایت صاحب نظران این سه حوزه بوده است. پیوند و مرز مشترک میان فیزیک، فلسفه و دین در آن به خوبی نمایان و هویدا است؛ لذا دور از انتظار نیست که مباحث آن به عنوان یکی از مهم‌ترین مسائل در فلسفه‌های علم و دین، مورد بحث و بررسی قرار گیرد؛ زیرا درباره آفرینش از یک طرف کیهان‌شناسان و اختر فیزیکدانان به اظهار نظر پرداخته‌، و از طرف دیگر الهیات دانان نیز به بحث در این باره پرداخته‌اند؛ و از آن جایی که در علم پرسش‌های مرزی وجود دارد که علم قادر به پاسخ آن نمی‌باشد، برای پاسخ به آن‌ها نیازمند به مبانی الهیاتی و متافیزیکی هستیم؛ بحث از فعل‌الاهی و نحوه فاعلیت خداوند در جهان در الهیات به این مسئله ارتباط پیدا می‌کند. هدف این کتاب از طرفی بررسی تطبیقی مباحث الهیات اسلامی درباره آفرینش با دیدگاه‌های الهیاتی فیزیکدانانی مانند پوکینگ‌هورن می‌باشد. و از طرف دیگر الهیات اسلامی که مبتنی بر مبانی صدرایی می‌باشد را به عنوان دیدگاهی بدیل در مقابل سایر رویکردهای الهیاتی طرح می‌کند؛ زیرا در مسئله آفرینش پرسش‌های مرزی وجود دارد که با توجه به این مبانی بهتر قابل تبیین می‌باشد؛ و با دستاوردهای علمی که در فیزیک کوانتوم به‌ دست آمده، ارتباطی غیرمستقیم دارد. #آفرینش #هستی_شناسی #فلسفه_اسلامی 🆔 @libisca

#تازه_های_نشر نوآوری‌های فلسفی حکیم سبزواری/ تالیف حسینعلی شیدان‌شید و محمدهادی توکلی/ انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم) با همکاری سازمان سمت (تهران)/ چاپ اول: 1400/ 431 صفحه. حکیمِ سبزواری (1289-1212ق) گذشته از شرح دقیق و بیانِ دلنشینِ حکمت صدرایی و فروگشودن مشکلات آن و تداوم بخشیدن به این حکمت و به طور کلّی، حکمت اسلامی، از رهگذرِ نگارشِ آثارِ فراوان و پرورشِ شاگردان بسیار، در بسیاری از مسائل فلسفی نوآوری‌های قابل توجّهی نیز دارد. در این کتاب، نوآوری‌های حکیم سبزواری به پنج گروه تقسیم شده و در طیّ فصولی در بخش‌های پنج‌گانۀ کتاب (هستی‌شناسی، خداشناسی، جهان‌شناسی، انسان‌شناسی، و علم‌شناسی) مورد بحث قرار گرفته است. در پرداختن به هر یک از نوآوری‌های یادشده، از الگوی «گزارش، تحلیل، و نقد» با رویکردی تعلیمی پیروی شده و البتّه پیش از آن کوشش رفته است تاریخچه‌ای از مسئلۀ مورد بحث به دست داده شود. #حکیم_سبزواری #خداشناسی #هستی_شناسی #ملاصدرا #حرکت_جوهری #اگزیستانسیالیسم #فیلسوفان_اسلامی #فلسفه_اسلامی 🆔 @libisca

#تازه_های_نشر الگوی تعالی نفس: فلسفه تعلیم و تربیت در مدار وجودشناسی معرفت صدرالمتألهین/ تالیف محمد شهریاری/ انتشارات آفتاب توسعه (تهران)/ چاپ اول: 1400/ 239 صفحه. کتابِ «الگویِ تعالیِ نفس» را می‌توان تلاشی در راستای امتدادِ نظریِ حکمت متعالیۀ صدرالمتألهین در عرصه تعلیم و تربیت و گامی در جهت افزودن بر غنای علمیِ پشتوانه‌های نظری تحول بنیادین در آموزش و پرورش، برشمرد. در این کتاب به طور خاص، هستی شناسی معرفت مورد توجه قرار گرفته و الگویی برای فلسفۀ تعلیم و تربیت بر اساس آن استنباط شده است. این کتاب مشتمل بر پنج فصل است: 1. کلیات؛ 2. معرفت در اندیشۀ فیلسوفان متقدم نسبت‌به صدرالمتألهین؛ 3. هستی‌شناسی معرفت در حکمت متعالیه؛ 4. مدالیلِ مبانیِ فلسفی؛ 5. جمع‌بندی و نتیجه‌گیری. #ملا_صدرا #هستی_شناسی #آموزش_و_پرورش #تعلم_و_تربیت_در_اسلام #فلسفه_اسلامی 🆔 @libisca

#تازه_های_نشر نقد مکتب تفکیک/ تالیف محمدحسن قدردان قراملکی/ انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی (تهران)/ چاپ اول: 1401/ 2 جلد. مکتب تفکیک می‌کوشد مدعیات خود را متخذ از آیات و روایات انگاشته و مخالفان خود را مکاتبی معرفی کند که از اهل بیت(ع) فاصله گرفته‌اند. نویسنده در این کتاب برای اولین بار به تحلیل و نقد مدعیات تفکیکیان با استناد به خود آیات و روایات پرداخته و نشان داده است که آنان یا همه آیات و روایات را مورد مطالعه قرار ندادند و یا با تحفظ به ظواهر برخی از نصوص دینی و عدم اهتمام به عقل انسانی، به تفسیر سطحی و ظاهرگرایی (نواخباریان) از حقایق اهل بیت(ع) مبتلا شدند. #مکتب_تفکیک #فلسفه_اسلامی #هستی_شناسی #عقل_گرایی #خداشناسی 🆔 @libisca