eitaa logo
اداره کتابخانه ها و اسناد پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
220 دنبال‌کننده
1.5هزار عکس
7 ویدیو
26 فایل
در این کانال به اشاعه گزینشی اطلاعات در حوزه علوم اسلامی و انسانی و همچنین اطلاع‌رسانی اخبار و تازه های اداره کتابخانه‌ها و اسناد پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی پرداخته می‌شود. لطفا انتقادات و پیشنهادات خود را از طریق آی دی زیر مطرح فرمایید: @rasalib
مشاهده در ایتا
دانلود
واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار ۲۰۳۰: فلسفه، تضادها و چالش‌ها/ تالیف مجید صابری فتحی، علیرضا رسولی و .../ انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم) و پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد/ چاپ اول: 1399/ 295 صفحه. با توجه به اهمیت «تربیت» در جامعه، دولت‌ها خود را متولی آن می‌دانند. در سند آموزش توسعۀ پایدار(2030) اختیارِ تربیت به یونسکو داده شده است. بنابراین، در این کتاب برای واکاوی مفید یا مضر بودن آن پاسخ علمی به پرسش‌های زیر داده خواهد شد: سند 2030 چیست؟ اهداف آن چیست؟ محتوای آن چیست؟ تأثیرات تربیتی آن چگونه است؟ آیا این سند با فرهنگ ایرانی سازگار است؟ آیا پذیرش آن با قوانین کشور در توافق است؟ آیا این سند می‌تواند برای کشور مشکل امنیتی درست کند؟ چگونه برخی دولت‌ها یا برخی از نخبگان این‌گونه اسناد را تجویز می‌کنند؟ چگونه این‌چنین اسنادی می‌توانند در جامعه مقبولیت پیدا کنند؟ آیا سند 2030 در بین غربی‌ها مقبولیت دارد؟ 🆔 @libisca
الگوی تعالی نفس: فلسفه تعلیم و تربیت در مدار وجودشناسی معرفت صدرالمتألهین/ تالیف محمد شهریاری/ انتشارات آفتاب توسعه (تهران)/ چاپ اول: 1400/ 239 صفحه. کتابِ «الگویِ تعالیِ نفس» را می‌توان تلاشی در راستای امتدادِ نظریِ حکمت متعالیۀ صدرالمتألهین در عرصه تعلیم و تربیت و گامی در جهت افزودن بر غنای علمیِ پشتوانه‌های نظری تحول بنیادین در آموزش و پرورش، برشمرد. در این کتاب به طور خاص، هستی شناسی معرفت مورد توجه قرار گرفته و الگویی برای فلسفۀ تعلیم و تربیت بر اساس آن استنباط شده است. این کتاب مشتمل بر پنج فصل است: 1. کلیات؛ 2. معرفت در اندیشۀ فیلسوفان متقدم نسبت‌به صدرالمتألهین؛ 3. هستی‌شناسی معرفت در حکمت متعالیه؛ 4. مدالیلِ مبانیِ فلسفی؛ 5. جمع‌بندی و نتیجه‌گیری. 🆔 @libisca
📕📕📕📕 ✅درآمدی بر چالش‌های تربیت اسلامی در دنیای معاصر/ تالیف علی لطیفی/ انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)/ چاپ اول: 1403/ 178 صفحه. 👈تغییرات برآمده از تجدّد، آنچنان شیوه‌ اندیشه‌ورزی و سبک‌ زندگی بسیاری از انسان‌ها را متحول کرده است که به نظر می‌رسد هر طرح و تدبیری برای تربیت کردن بر اساس مبانی اسلامی، نیازمند تأمل مضاعف دربارة شرایط زمانه و مسائل و چالش‌هایی است که مربی و متربی را درگیر خود کرده است. آگاهی مربی مسلمان از شرایط زمانه و چالش‌های آن، یکی از شایستگی‌های ضروری است که او را قادر می‌سازد در موقعیت عمل تربیتی،‌ تحلیلی صحیح و تشخیصی صائب داشته باشد. اثر حاضر می‌کوشد با طرح تعدادی از چالش‌هایی که جامعه تربیتی مسلمان امروز را درگیر خود کرده است، به ارتقای بینش مربی و توان تحلیل او درباره این چالش‌ها و مسائل مرتبط با آنها یاری رساند تا بتواند تصمیم‌های تربیتی مناسبی اتخاذ نماید. 🆔 @libisca