🔹 نقش حوزه و بزرگان حوزه در اتفاقات اخیر چیست؟ جامعه احساس می کند یک سکوت نسبی بر حوزه حاکم شده است. چه عواملی باعث این سکوت شده در حالی که امام همواره حوزه ها را نهیب می داد نسبت به مردم و مسائل جامعه حساس باشند؟
حوزه و روحانیت چون نظام را از خود می بیند، هم دلسوزی فوق العاده دارد و نمی خواهد که این نظام آسیب ببیند و هم بالأخره باید مواضعی را اظهار کند و نظراتی داشته باشد که باعث صیانت و حفظ این نظام شود. #مراجع_بزرگوار_تقلید در طول این سال ها نظرات صائب و والایی داشته اند و اظهاراتشان در طول این سه دهه ثبت شده است. من نمی توانم از شخصیت والای #آیت_الله_هاشمی_رفسنجانی نام نبرم که ایشان به حق تلاش کرد خواسته های امام و نظام اسلامی را با نهایت متانت و وزانتی که شایسته ایشان بود را به جامعه اسلامی نشان بدهند.
اکنون هم شخصیت های بسیار ارزشمند و روحانیت معظمی که میراث گذشتگان را با خود همراه دارند در صحنه هستند و نظراتی را دارند ارائه می کنند. مثل #آیت_الله_علوی_بروجردی که همه مواضع و نظراتشان و اظهاراتی که داشته اند نشان از روحانیت اصیل و حوزویانی است که با اسلام و انقلاب رشد کرده اند و مطابق با اندیشه های امام دارند از انقلاب و نظام اسلامی دفاع می کنند. همه روحانیون و حوزویان اصیل این نظرات ارزشمند آیت الله علوی بروجردی را ارج می نهند و قبول دارند و برخی افرادی که معلوم است نه درسی خوانده اند و نه اخلاق و تربیتی در حوزه دیده اند، با سخنان بسیار ناجوانمردانه و اظهارات ناصواب احیانا می خواهند این چهره نورانی و اخلاق کریمانه و اظهار نظر اصیل دینی را مخدوش کنند.
👇👇👇👇
🔹 به نظر می رسد که امروزه به رغم برخورداری از امکانات فراوان نسبت به گذشته امکان گفت و گو با نسل جوان و به ویژه زنان را از دست داده است. آیا حوزه نباید در جهت ترمیم این ارتباط کاری انجام بدهد؟
امکاناتی که اشاره کردید در اختیار بخشی از حوزه است که در حقیقت مسئولیت های دولتی و ساختاری حوزه را بر عهده دارند. ولی در اختیار #روحانیت_اصیل نیست که از بیت مرجعیت و بیت علم و فضیلت، اخلاق و شناخت معارف قرآن و عترت هستند. بلکه متأسفانه آنها در انزوا هستند و نظرات آنها مورد توجه واقع نمی شود. امکاناتی که به حوزه ها می آید در اختیار این دسته از عالمان، فرزانگان، اخلاق مداران و تربیت یافتگان نظام اصیل حوزوی نیست.
🔹 اتفاقاتی که اخیرا رخ داد به نوعی مرتبط با موضوع حجاب بود و حجاب هم یک مسأله دینی است. به نظر شما چه تصمیمی باید در مورد مسأله حجاب گرفته شود؟ آیا به همان شکل سابق و مسأله گشت ارشاد باید ادامه پیدا کند یا اینکه باید تصمیم دیگری گرفته شود؟
#حجاب یکی از ارزش های والای انسانی و دینی است و جامعه اسلامی ما، خصوصا جامعه بانوان گرامی، این معنا را پذیرفته اند. اما آنچه که اتفاق می افتد، الزام و اجبار ناصواب توسط کسانی است که اهل این کار نیستند و احیانا هیچ گونه شناختی نسبت به این امر اصیل و ارزشی ندارند. جامعه اسلامی ما، خصوصا زنان، با حجاب مخالفتی ندارند، اما با این الزامات و اجبارهای ناشیانه و نادرست مخالف هستند که ارزش ها را به گونه دیگری برای جامعه نشان می دهد.
اگر حجاب را درست طرح کنند، به حق صیانت، شرافت و حفاظت جامعه است. مردها و زنان هرگز با این حجاب مقابله ای ندارند. البته این مسأله حجاب بهانه ای شد تا مسائلی که مربوط به نظام هست از جمله بحث #عدالت، #آزادی و #استقلال هم به میدان آمد. با وجود همه ابزارهایی که وجود دارد، رسانه ها و نمایندگان جامعه اسلامی این را نمی پذیرند که داخل اتاق در بسته تصمیم گرفته شود. اگر حق و مبنای درستی هم داشته باشد ولی حضور کارشناسان و نمایندگان جامعه در حل مسائل از اموری است که حتی فقاهت ما بر آن نظر دارد و «رجوع_به_خبره را به عنوان یکی از اصول فقهی مطرح می کند.
🔹 در این مدت برخی حوزویان مثل آیت الله علوی بروجردی نسبت به وقایع اخیر موضع گیری کرده اند. نظر شما در مورد این دست مواضع چیست و فکر می کنید حوزه در خصوص این اتفاقات چه موضعی را باید اتخاذ کند؟
حوزه، بزرگان را می شناسد و از آنها دفاع می کند. از جمله آنها حضرت آیت الله علوی بروجردی هستند که با اظهارات روشن و مواضع خیلی صریح از اسلام، حوزه و روحانیت سخن گفته اند و این مورد حمایت حوزویان هست.
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-137 1401-08-07.mp3
10.52M
💠 صوت درس #فلسفه
#الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة
🔹 جلد : 1
🔹 جلسه: 137
#المنهج_الثانی
#فصل_اول
#ص91 و 92
تاریخ تدریس: 1401/08/07
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-138 1401-08-08.mp3
10.52M
💠 صوت درس #فلسفه
#الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة
🔹 جلد : 1
🔹 جلسه: 138
#المنهج_الثانی
#فصل_اول
#ص91 و 92
تاریخ تدریس: 1401/08/08
#تذکر جلسه مذکور به علت مشکل فنی ضبط نشده است.
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-212 1401-08-08.mp3
7.49M
💠 صوت درس خارج #فقه
#اجتهاد_و_تقلید
#عروة
یجب على كل مكلف فی عباداته و معاملاته أن یكون مجتهدا أو مقلدا أو محتاطا
#عروه، ج1، ص3
🔹 جلسه : 212
#شئون_مجتهد
#ولایت_سیاسی
تاریخ تدریس: 1401/08/08
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-139 1401-08-09.mp3
10.33M
💠 صوت درس #فلسفه
#الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة
🔹 جلد : 1
🔹 جلسه: 139
#المنهج_الثانی
#فصل_دوم
فإن مصداق الحكم على الأشياء قد يكون نفس ذات الموضوع من غير اعتبار آخر مطلقا و هو الضروري الأزلي الدائم و قد يكون نفس الموضوع ... .
#ص93
تاریخ تدریس: 1401/08/09
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-213 1401-08-09.mp3
7.18M
💠 صوت درس خارج #فقه
#اجتهاد_و_تقلید
#عروة
یجب على كل مكلف فی عباداته و معاملاته أن یكون مجتهدا أو مقلدا أو محتاطا
#عروه، ج1، ص3
🔹 جلسه : 213
#شئون_مجتهد
#ولایت_سیاسی
تاریخ تدریس: 1401/08/09
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-140 1401-08-10.mp3
9.14M
💠 صوت درس #فلسفه
#الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة
🔹 جلد : 1
🔹 جلسه: 140
#المنهج_الثانی
#فصل_دوم
الواجب الوجود من قبيل الضرورة الأزلية إذ معنى كون الشيء واجبا لذاته أن يكون بحيث إذا اعتبر ذاته بذاته من غير اعتبار أي معنى كان و أية حيثية كانت غير نفس الذات يصدق عليه مفهوم... .
#ص94
تاریخ تدریس: 1401/08/10
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-214 1401-08-10.mp3
4.92M
💠 صوت درس خارج #فقه
#اجتهاد_و_تقلید
#عروة
یجب على كل مكلف فی عباداته و معاملاته أن یكون مجتهدا أو مقلدا أو محتاطا
#عروه، ج1، ص3
🔹 جلسه : 214
#شئون_مجتهد
#ولایت_سیاسی
بررسی روایت: «إِنَّ اَلْعُلَمَاءَ وَرَثَةُ اَلْأَنْبِيَاءِ...»
تاریخ تدریس: 1401/08/10
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
#
🆔 @m_vaezjavadi
j-141 1401-08-11.mp3
12.94M
💠 صوت درس #فلسفه
#الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة
🔹 جلد : 1
🔹 جلسه: 141
#المنهج_الثانی
#فصل_دوم
إذا فرض كون تلك الذات مستندة فی موجودیتها إلى علة موجبة خارجة عنها لا یخلو إما أن یكون بحیث لو ارتفع المقتضی لوجودها أو فرض... .
#ص94
تاریخ تدریس: 1401/08/11
#تذکر: به مناسبت فرارسیدن سالروز رحلت حضرت فاطمه معصومه (س)، جلسه بعدی درس در روز یکشنبه 15 آبان ماه برگزار می گردد.
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
باب ولایت
▫️ سلامی که به ساحت حضرت فاطمه معصومه (سلام الله علیها) عرض می کنیم صِرفاً به عنوان دختر موسی بن جعفر (ع) نیست، بلکه عرض می کنیم سلام بر آن کسی که خود #ولی_الهی است، فرزند رسول الله است، فرزند ولایت علی بن ابی طالب و همچنین «بنت الولایة» است، «أخت الولایة» است و «عمة الولایة» است.
عمه امام جواد (علیه السلام) بودن یک بحث است؛ اما عمه کسی بودن که او #ولی_الله است یک بحث دیگر است.
▫️ امام صادق (علیه السلام) در باب این بانو فرمودند: «إِنَّ لَنَا حَرَماً وَ هُوَ بَلْدَةُ قُمَّ وَ سَتُدْفَنُ فِیهَا امْرَأَةٌ مِنْ أَوْلَادِی تُسَمَّی فَاطِمَة فَمَنْ زَارَهَا وَجَبَتْ لَهُ الْجَنَّةُ» ـ إن شاءالله ـ همه ما در حریم این #باب_ولایت قرار خواهیم گرفت.
📚 سلسه مباحث اخلاقی
تاریخ: 1399/09/06
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-142 1401-08-15.mp3
13.92M
💠 صوت درس #فلسفه
#الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة
🔹 جلد : 1
🔹 جلسه: 142
#المنهج_الثانی
#فصل_دوم
و لا یأبى طباع مفهوم الواجبیة عن أن یكون للواجب إمكان بالقیاس إلى الغیر و للغیر إمكان بالقیاس إلیه إلا إذا لوحظت بینهما علاقة العلیة و المعلولیة و ارتباط الإیجابی و الوجوبی... .
#ص95
تاریخ تدریس: 1401/08/15
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-215 1401-08-15.mp3
6.26M
💠 صوت درس خارج #فقه
#اجتهاد_و_تقلید
#عروة
یجب على كل مكلف فی عباداته و معاملاته أن یكون مجتهدا أو مقلدا أو محتاطا
#عروه، ج1، ص3
🔹 جلسه : 215
#شئون_مجتهد
#ولایت_سیاسی
تاریخ تدریس: 1401/08/15
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-143 1401-08-16.mp3
11.11M
💠 صوت درس #فلسفه
#الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة
🔹 جلد : 1
🔹 جلسه: 143
#المنهج_الثانی
#فصل_دوم
#ص96
تاریخ تدریس: 1401/08/16
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi