j-139 1401-08-09.mp3
10.33M
💠 صوت درس #فلسفه
#الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة
🔹 جلد : 1
🔹 جلسه: 139
#المنهج_الثانی
#فصل_دوم
فإن مصداق الحكم على الأشياء قد يكون نفس ذات الموضوع من غير اعتبار آخر مطلقا و هو الضروري الأزلي الدائم و قد يكون نفس الموضوع ... .
#ص93
تاریخ تدریس: 1401/08/09
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-213 1401-08-09.mp3
7.18M
💠 صوت درس خارج #فقه
#اجتهاد_و_تقلید
#عروة
یجب على كل مكلف فی عباداته و معاملاته أن یكون مجتهدا أو مقلدا أو محتاطا
#عروه، ج1، ص3
🔹 جلسه : 213
#شئون_مجتهد
#ولایت_سیاسی
تاریخ تدریس: 1401/08/09
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-140 1401-08-10.mp3
9.14M
💠 صوت درس #فلسفه
#الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة
🔹 جلد : 1
🔹 جلسه: 140
#المنهج_الثانی
#فصل_دوم
الواجب الوجود من قبيل الضرورة الأزلية إذ معنى كون الشيء واجبا لذاته أن يكون بحيث إذا اعتبر ذاته بذاته من غير اعتبار أي معنى كان و أية حيثية كانت غير نفس الذات يصدق عليه مفهوم... .
#ص94
تاریخ تدریس: 1401/08/10
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-214 1401-08-10.mp3
4.92M
💠 صوت درس خارج #فقه
#اجتهاد_و_تقلید
#عروة
یجب على كل مكلف فی عباداته و معاملاته أن یكون مجتهدا أو مقلدا أو محتاطا
#عروه، ج1، ص3
🔹 جلسه : 214
#شئون_مجتهد
#ولایت_سیاسی
بررسی روایت: «إِنَّ اَلْعُلَمَاءَ وَرَثَةُ اَلْأَنْبِيَاءِ...»
تاریخ تدریس: 1401/08/10
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
#
🆔 @m_vaezjavadi
j-141 1401-08-11.mp3
12.94M
💠 صوت درس #فلسفه
#الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة
🔹 جلد : 1
🔹 جلسه: 141
#المنهج_الثانی
#فصل_دوم
إذا فرض كون تلك الذات مستندة فی موجودیتها إلى علة موجبة خارجة عنها لا یخلو إما أن یكون بحیث لو ارتفع المقتضی لوجودها أو فرض... .
#ص94
تاریخ تدریس: 1401/08/11
#تذکر: به مناسبت فرارسیدن سالروز رحلت حضرت فاطمه معصومه (س)، جلسه بعدی درس در روز یکشنبه 15 آبان ماه برگزار می گردد.
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
باب ولایت
▫️ سلامی که به ساحت حضرت فاطمه معصومه (سلام الله علیها) عرض می کنیم صِرفاً به عنوان دختر موسی بن جعفر (ع) نیست، بلکه عرض می کنیم سلام بر آن کسی که خود #ولی_الهی است، فرزند رسول الله است، فرزند ولایت علی بن ابی طالب و همچنین «بنت الولایة» است، «أخت الولایة» است و «عمة الولایة» است.
عمه امام جواد (علیه السلام) بودن یک بحث است؛ اما عمه کسی بودن که او #ولی_الله است یک بحث دیگر است.
▫️ امام صادق (علیه السلام) در باب این بانو فرمودند: «إِنَّ لَنَا حَرَماً وَ هُوَ بَلْدَةُ قُمَّ وَ سَتُدْفَنُ فِیهَا امْرَأَةٌ مِنْ أَوْلَادِی تُسَمَّی فَاطِمَة فَمَنْ زَارَهَا وَجَبَتْ لَهُ الْجَنَّةُ» ـ إن شاءالله ـ همه ما در حریم این #باب_ولایت قرار خواهیم گرفت.
📚 سلسه مباحث اخلاقی
تاریخ: 1399/09/06
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-142 1401-08-15.mp3
13.92M
💠 صوت درس #فلسفه
#الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة
🔹 جلد : 1
🔹 جلسه: 142
#المنهج_الثانی
#فصل_دوم
و لا یأبى طباع مفهوم الواجبیة عن أن یكون للواجب إمكان بالقیاس إلى الغیر و للغیر إمكان بالقیاس إلیه إلا إذا لوحظت بینهما علاقة العلیة و المعلولیة و ارتباط الإیجابی و الوجوبی... .
#ص95
تاریخ تدریس: 1401/08/15
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-215 1401-08-15.mp3
6.26M
💠 صوت درس خارج #فقه
#اجتهاد_و_تقلید
#عروة
یجب على كل مكلف فی عباداته و معاملاته أن یكون مجتهدا أو مقلدا أو محتاطا
#عروه، ج1، ص3
🔹 جلسه : 215
#شئون_مجتهد
#ولایت_سیاسی
تاریخ تدریس: 1401/08/15
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-143 1401-08-16.mp3
11.11M
💠 صوت درس #فلسفه
#الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة
🔹 جلد : 1
🔹 جلسه: 143
#المنهج_الثانی
#فصل_دوم
#ص96
تاریخ تدریس: 1401/08/16
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-216 1401-08-16.mp3
6.94M
💠 صوت درس خارج #فقه
#اجتهاد_و_تقلید
#عروة
یجب على كل مكلف فی عباداته و معاملاته أن یكون مجتهدا أو مقلدا أو محتاطا
#عروه، ج1، ص3
🔹 جلسه : 216
#شئون_مجتهد
#ولایت_سیاسی
تاریخ تدریس: 1401/08/16
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-144 1401-08-17-1.mp3
7.47M
💠 صوت درس #فلسفه
#الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة
🔹 جلد : 1
🔹 جلسه: 144
#المنهج_الثانی
#فصل_سوم
فصل (3) فی أن واجب الوجود إنیته ماهیته
بمعنى أنه لا ماهیة له سوى الوجود الخاص المجرد عن مقارنة الماهیة بخلاف الممكن كالإنسان مثلا فإن له ماهیة هو الحیوان الناطق و وجودا و هو كونه فی الأعیان و فیه وجوه.
#ص96
تاریخ تدریس: 1401/08/17
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
j-217 1401-08-17.mp3
6.55M
💠 صوت درس خارج #فقه
#اجتهاد_و_تقلید
#عروة
یجب على كل مكلف فی عباداته و معاملاته أن یكون مجتهدا أو مقلدا أو محتاطا
#عروه، ج1، ص3
🔹 جلسه : 217
#شئون_مجتهد
#ولایت_سیاسی
تاریخ تدریس: 1401/08/17
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
حوزه همواره نگرش های منصحانه و آسیب شناسانه به مشکلات جامعه دارد / لزوم پرهیز از تفسیر به رأی و قضاوت های نابجا در حوزه اندیشه!
✍🏻 پایگاه اطلاع رسانی اسراء: حجت الاسلام والمسلمین مرتضی جوادی آملی در سخنانی در جلسه درس فلسفه امروز خود اظهار داشت:
حوزه #نگرش_های_منصحانه و آسیب شناسانه برای رفع مشکلات جامعه داشته و آنها را ارائه می نماید و این #وظیفه تمامی حوزویان است و اگر این نگرش خیرخواهانه در حوزه وجود نداشته باشد و احیانا در جهت رفع مشکلات جامعه ارائه طریق ننماید، حوزه زنده و پویا نخواهد بود.
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
👇👇👇👇
🆔 @m_vaezjavadi
حوزه همواره نگرش های منصحانه و آسیب شناسانه به مشکلات جامعه دارد / لزوم پرهیز از تفسیر به رأی و قضاوت های نابجا در حوزه اندیشه!
✍🏻 پایگاه اطلاع رسانی اسراء: حجت الاسلام والمسلمین مرتضی جوادی آملی در سخنانی در جلسه درس فلسفه امروز خود اظهار داشت:
حوزه #نگرش_های_منصحانه و آسیب شناسانه برای رفع مشکلات جامعه داشته و آنها را ارائه می نماید و این #وظیفه تمامی حوزویان است و اگر این نگرش خیرخواهانه در حوزه وجود نداشته باشد و احیانا در جهت رفع مشکلات جامعه ارائه طریق ننماید، حوزه زنده و پویا نخواهد بود.
🔸 وی بیان داشت: گاهی ما در #مقام_اثبات نظام جمهوری اسلامی و اصول قانون اساسی و اصل #ولایت_فقیه و شخص #مقام_معظم_رهبری و اصول و ارزش های انقلاب هستیم که ما در این مباحث پیش از دیگران و بیش از دیگران راجع به این مسائل صحبت کرده و تحلیل داده ایم و این نظام را بر اساس اصول حاکم بر آن و اصل مسلم ولایت فقیه، استوار دانسته ایم و در این موارد کسی نباید شک و تردیدی به خود راه دهد.
🔸 استاد مرتضی جوادی آملی ادامه داد: ولی گاهی نگرش ما که اقتضای بعضی از مصاحبه ها و گفتگوها هست، نگرش آسیب شناسانه است و باید این گفتگوها را در همین ساحت دید که از جایگاه نصح و خیرخواهی و #نگرش_حوزوی و #اندیشه_دینی ارائه می شود و با چنین رویکردی دنبال و تحلیل کرد، انتظار این است که حرف هر کسی را واقعا خوب بفهمند، خوب بدانند و از هر گونه #تفسیر_به_رأی و قضاوت بر اساس برداشت های غلط شخصی پرهیز نموده و مطلب و حرفی گفته نشود که در اصل «ما لا یرضی صاحبه» است.
🔸 ایشان بیان داشت: در نگرش های آسیب شناسانه که بسیاری از بزرگان و شخصیت ها نیز بازگو می کنند، در عین حالی که بر #اصل_نظام و #قانون_اساسی کشور توجه دارند، معتقدند باید دو کار برای برون رفت از مشکلات انجام شود: یکی اینکه منشأ آسیب ها شناسایی ودیگری اینکه راهکار لازم ارائه شود.
🔸 وی با بیان اینکه نباید از اصول #قانون_اساسی و رهنمودهای #امام_راحل دور شویم، اظهار داشت: از جمله آن اصولی که امام راحل بر آن تاکید داشتند مساله #وحدت بود، وحدت بین همه افراد و اقوام، خصوصا شخصیت های ممتاز #حوزوی و #دانشگاهی و صاحبان فکر و اندیشه و مشارکت آنها؛ چرا که اگر بزرگان و شخصیت ها حضور نداشته باشند، نمی توانند در زمان بروز مشکلات و آسیب ها نقش آفرینی کنند!
🔸 این استاد حوزه و دانشگاه اظهار داشت: یکی دیگر از اصولی که امام بر آن تاکید داشتند مساله #انتخابات و رأی مردم بود که همواره باید توجه داشت تا آراء مردم به درستی دیده شود.
وی اظهار داشت: از دیگر مواردی که مورد توجه قرار دادیم، توجه به #عقلانیت بود، بدین معنا که اگر مسائل و مشکلات با عقلانیت و درایت حل نشود آسیب ها، جدی تر خواهد شد، ما می خواهیم جامعه را آرام کنیم نه اینکه ساکت کنیم و #آرامش_جامعه نیز در #عقلانیت_و_درایت است.
🔺 ایشان در پایان بیان داشت: امیدواریم این گونه مسائل برای روشن شدن اذهان جامعه مناسب باشد و نهایتاً هم به رفع خصومت ها و درگیری و منازعات بیانجامد و استقرار شایسته ای برای #نظام_جمهوری_اسلامی_ایران به همراه داشته باشد.
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
📚 درس اسفار
تاریخ: 1401/08/17
🌐 http://news.esra.ir
🆔 @m_vaezjavadi