💠 صوت درس #فلسفه #الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة #رحیق_مختوم 🔹 جلد : 1 🔹 جلسه: 351 #المنهج_الثانی #فصل_نهم فصل 19 فی ان الممتنع او المعدوم کیف یعلم ... تاریخ تدریس: 1403/07/17 فهرست کانال تلگرام: https://t.me/m_vaezjavadi/873 فهرست کانال ایتا: https://eitaa.com/m_vaezjavadi/904 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #تفسیر #شرح_تفسیر_القرآن_الکریم_صدر_المتألهین #سوره_واقعه 🔹جلسه: 26 تاریخ تدریس: 1403/07/17 فهرست کانال تلگرام: https://t.me/m_vaezjavadi/873 فهرست کانال ایتا: https://eitaa.com/m_vaezjavadi/904 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

مردم حاضر در نماز جمعه رهبری نماینده امت اسلام بودند / در مقاومت نصرالله، عقلانیت یک اصل بود 👈 استاد مرتضی جوادی آملی: حضور در نماز جمعه ‌ای که به امامت رهبری معظم اقامه شد، درست است که فقط مردم منطقه‌ تهران حضور پیدا کردند، ولی آنان نماینده امت اسلام بودند. همه کسانی که با مقاومت، شجاعت، سلحشوری و صلابت عدالت ‌محورانه‌ حزب ‌الله همراه و همسو بودند با این نماز جمعه هم همدل و و همراه بودند... . #استاد_مرتضی_جوادی_آملی #مصاحبه 👇👇👇👇 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

مردم حاضر در نماز جمعه رهبری نماینده امت اسلام بودند/ در مقاومت نصرالله، عقلانیت یک اصل بود 👈 گفت و گوی خبرگزاری جماران با حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی به مناسبت شهادت سید حسن نصرالله دبیرکل حزب الله لبنان، عملیات وعده صادق 2 و نمازجمعه به امامت رهبر معظم انقلاب در پی می آید: ▫️ جماران: درباره شخصیت شهید سید حسن نصرالله بگویید و اینکه کدام یک از جنبه‌های ایشان می‌تواند برای حاکمان جوامع اسلامی درس‌آموز باشد؟ 🔹 شهادت رهبر فقید حزب‌الله، به حق جای تعزیت و تسلیت دارد، چون او همه‌ مختصات یک رهبر مقتدر و ویژگی‌ های برتر و والاتری که در عصر معاصر برای یک رهبری لازم است را دارا بود. ضمن تسلیت به جوامع اسلامی خصوصاً مردم عزیز لبنان و به ویژه جوانان حزب‌الله لبنان، از یک شخصیت ممتاز در جهان معاصر یادی کنیم که در یک دوره‌ی بیش از ۳۰ سال توانست جریان عظیم مقاومت را بیافریند، مستقر کند، استمرار ببخشد و خود برای امروز جهان به عنوان یک رهبر در سطح جهانی شناخته شود... . 🔹 او در روزگاری رهبری یک جریانی را به عهده داشت که در مقابل آن‌، شرورترین، خبیث‌ترین و وحشی‌ترین جریان انسانی به نام صهیونیسم از ۷۰ سال پیش، راهی را برای اهلاک حرث و نسل و آدم‌کشی آغاز کرده بود و با همه‌ی قدرت‌های سیاسی، تسلیحاتی، امنیتی، اطلاعاتی و تبلیغاتی سعی می ‌کرد تا خود را در منطقه تثبیت کند، اما حرکت مقاومت که به رهبری جناب #سید_حسن_نصر_الله انجام شد، بنیان‌ های پوشالی این جریان خبیث را متزلزل کرد و مضطرب و ملتهب نگاه داشت و اکنون در جهان نامی بی‌ اعتبارتر و آلوده ‌تر از جریان #صهیونیزم نیست. 🔹 امروزه شناخت جناب سید حسن نصرالله برای ما به عنوان یک ضرورت اجتماعی لازم است، زیرا همواره ویژگی‌ ها و مختصاتی که این جریان به رهبری ایشان انجام می ‌شد از جهات مختلفی قابل اهمیت است. در گذشته رهبرانی که عهده ‌دار مسألۀ جنگ بودند فقط ویژگی شجاعت را عنوان یک امر با خود داشتند، اما امروزه رهبری این‌گونه از جریان‌ها کاملاً متفاوت شده است و باید جهات دیگری را در مسأله جنگ و مباحث دشمنی با دشمنان انسانیت، ملاحظه کرد. 🔹 اولین ویژگی ای که در دنیای معاصر برای مقاومت لازم است، این است که #عقلانیت، #تدبیر، نگرش عمیق فکری و همه‌جانبه ‌نگری باید در رهبری وجود داشته باشد. از ویژگی‌ های ممتاز سید حسن نصرالله این بود که در مباحث مقاومت، عقلانیت یک اصل بود. فقط نظر بر این نداشت که دشمن را خوار و ذلیل و یا منکوب کند و اصول و ارزش‌ های الهی و انسانی را زیر پا بگذارد؛ نه، بلکه همواره توجه داشت که انسانیت که شعار جهان امروز است مورد توجه باشد. مخصوصاً آن انسانیتی که از منظر وحی و نظام‌ های انبیای الهی تعریف شده است... . 🔹 ویژگی دیگری که در شیوه رهبری جناب سید حسن نصرالله وجود داشت و امروزه باید به عنوان یک مدل مقاومت اصیل و بنیانی توجه شود، این است که نگرش ‌های الهی و توحیدی، و منظر انسانی، حقوق بشری و نظائر آن در مقاومت از دیدگاه ایشان مد نظر بود. جناب سید حسن نصرالله جریانی را ساخت، جوانانی را تربیت کرد و مقاومتی را به عرصه آورد که مثال ‌زدنی است. او جوانانی را تربیت که در نهایت #ادب و اخلاق؛ #پاک و اصیل و از نظر انحرافات انسانی دست ‌نخورده بودند و از طرف دیگر سلحشوری، #مقاومت و شجاعت داشتند و ترس، زبونی، مداهنه و سازش در آن‌ها وجود نداشت... . 🔹 عقلانیت و تدبیر سید حسن نصرالله مثال‌ زدنی بود. لبنان یک کشور چند لایه‌ است و ملیت‌ه ا و ادیان مختلف، و فرهنگ خاصی بر آن کشور حاکم است. جناب سید حسن نصرالله ضمن اینکه وحدت جامعه و انسجام ادیان و اقوام را مستحکم ‌تر ساخت، به همه آن‌ها #درس_مقاومت داد که به‌رغم اینکه از لحاظ گرایش‌های فکری، فرهنگی و اعتقادی مختلف بودند اما مقاومت را دوست داشتند... . 🔹 از سوی دیگر ما باید متوجه باشیم که آنچه از ناحیه‌ اسرائیل غاصب انجام می‌شود جنگ نیست، بلکه #جنایت است... . 🔹 شخصیت متعالی جناب سید حسن نصرالله، با اعتقاد به توحید و دستاوردهای انبیای الهی و ره آورد وحی قرآنی و تحت تربیت و تعالیم مکتب پربار تشیع و با بهره ‌مندی از عترت طاهره، به مثابه قهرمانی در عرصه‌ها‌ی جنگ، مقاومت، عقلانیت و وحدت جوامع بود و به چنین جایگاه رسید. «طوبی له و حُسن مآب و استشهدا سعیداً». ▫️ جماران: ارزیابی شما از عملیاتی که ایران انجام داد و عنوان آن را «وعده صادق ۲» نامید چیست؟ 🔹 معنای همراهی و انسجام عالم اسلام و جامعه توحیدی و ادیان و ملل این است که همه‌ کسانی که با جریان مقاومت آشنا هستند و تنهایی، مظلومیت و غربت حزب ‌الله را مشاهده می ‌کنند و از آن طرف خباثت، شرارت و ددمنشی اسرائیل را می ‌بینند، طبیعی است که به این عملیاتی که به عنوان #وعده_صادق 2 اتفاق افتاد، درود می ‌فرستند. ما این عملیات را موفقیت جهان اسلام می ‌دانیم... .

🔹 حضور در نماز جمعه ‌ای که به امامت رهبری معظم اقامه شد، درست است که فقط مردم منطقه‌ تهران حضور پیدا کردند، ولی آنان #نماینده_امت_اسلام بودند. همه کسانی که با مقاومت، شجاعت، سلحشوری و صلابت عدالت ‌محورانه‌ حزب ‌الله همراه و همسو بودند با این نماز جمعه هم همدل و همراه بودند. این اتفاق مبارکی است که در جهان اسلام روی داد و برای همه ملت‌ها، همه ادیان توحیدی، همه عدالت ‌خواهان، همه آزادی‌ خواهان و همه کسانی که با شرارت، خصومت، آلودگی و خباثت دشمنی دارند، نماد و موفقیتی برای جبهه اسلام بود. «طوبی له و حُسن مآب». ▫️ جماران: لطفا اگر خاطره یا خاطراتی از شهید سید حسن نصرالله در ملاقات ‌ها دارید بفرمایید. 🔹 ایشان هر گاه که به ایران تشریف م ی‌آمدند، گاهی به دیدار حضرت #آیت‌_الله_جوادی_آملی هم مشرف م ی‌شدند. شهید سید حسن نصرالله اظهار می ‌کردند که در مباحث حضرت استاد شرکت می ‌کنند. همچنین آموزه ‌های بلند فرهنگ جهاد و شهادت از دیدگاه حضرت آیت‌الله جوادی، خصوصاً بحث‌های تفسیری برای ایشان درس‌آموز بود. از طرف دیگر، آثار حضرت آیت‌الله جوادی در لبنان به عربی ترجمه می ‌شد و در بین نیروهای حزب‌ الله مورد تدریس و بحث و گفت ‌و گو قرار می ‌گرفت. ▫️ جماران: به عنوان سوال پایانی بفرمایید که با توجه به ترور سید حسن نصرالله و فرماندهان حزب‌الله، ارزیابی شما از آینده تحولات لبنان چیست؟ 🔹 جنگ همواره با شکست و پیروزی همراه است اما شکستی که ضعف، ناتوانی و و فرسایشی را ایجاد کند، در جبهه اسلام اتفاق نیفتاد. الحمدلله قدرت #وعده_صادق 2 این ضعف را پشتیبانی کرد و آسیب جدی که به بدنه‌ی جریان مقاومت به خاطر شهادت سید حسن نصرالله و همرزمان ایشان افتاد، به یک مقاومت دیگری در سطح جهان اسلام تبدیل شده است. 🔹 امروزه جهانیان، مظلومیت و غربت جریان مقاومت را بهتر فهمیدند؛ همین که می ‌بینیم حتی کشورهای غربی، همراهی گذشته را با رژیم جنایتکار صهیونیست ندارند، اتفاق مبارکی است. این رویداد بر این اساس است که ملت ‌ها بیدار شده‌ اند و ملت ‌ها، دولت ‌های خود را به مقابله با اسرائیل فرا می‌ خوانند؛ حتی در دانشگاه هاروارد آمریکا، دانشجویان و اساتید و فرهنگیان با حکومت در ستیز بودند تا حکومت حمایت خود را از جریان خبیث اسرائیل بازدارد. این حرکت، ملت‌ها را بیدار می‌کند و خباثت و شرارت این #جرثومه_فساد و عنصر نامطلوب بشری را به جهانیان معرفی می‌ کند. ▫️ جماران: اگر نکته‌ای باقی مانده به عنوان حسن ختام بفرمایید. 🔹 نکته قابل توجه این است که هر چند حرکت #نماز_جمعه اخیر به امامت رهبر انقلاب توانست قدرت حزب‌الله را چندین برابر و مقاومت را احیاء کند، اما متأسفانه دیپلماسی در عرصه سیاسی جهان اسلام و جهان بشری در این قضیه کمرنگ است... . 🔹 آنچه که متأسفانه می ‌بینیم، ضعف دیپلماسی در فضای سیاست‌های خارجی در جهان اسلام است... . آنان می ‌توانند به حق کمک کنند؛ هر نوع کمکی که در توانشان است مثل کمک فکری، کمک فرهنگی، کمک تبلیغاتی و به انزوا کشاندن و تحریم سیاسی، فرهنگی، اقتصادی، و اجتماعی این منشا شرارت. اگر چنین قدرت سیاسی در شرایط فعلی اضافه شود، شاهد محو شدن اسرائیل خواهیم بود. امروزه بهترین فرصت است برای اینکه کشورها، #اسرائیل_را_به_انزوا_بکشانند و به مرور او را محو کنند. 🔹 فرصت‌ها را باید مغتنم شمرد. اکنون بهترین فرصت است تا همه‌ ملل خصوصاً جوامع اسلامی ـ که هیچ تردیدی در همدل، همفکر و همسو بودن آنان نیست ـ با جریان مقاومت دست به اتحاد دهند ... قطعاً قدرت سیاسی می ‌تواند #فلسطین را متحول کند، #غزه را به جایگاه خود بیاورد و به #مقاومت جان تازه ‌ای ببخشد. ↙️ مشروح مصاحبه: https://mvaezjavadi.ir/fa/w/-50- #استاد_مرتضی_جوادی_آملی #مصاحبه 🌐 https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #معاد_در_حکمت_متعالیه 🔹 جلسه : 3 تاریخ تدریس: 1403/07/17 فهرست کانال تلگرام: https://t.me/m_vaezjavadi/873 فهرست کانال ایتا: https://eitaa.com/m_vaezjavadi/904 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #فلسفه #الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة #رحیق_مختوم 🔹 جلد : 1 🔹 جلسه: 352 #المنهج_الثانی #فصل_نهم فصل(20) الممتنع كيف يصح أن يستلزم ممتنعا... تاریخ تدریس: 1403/07/18 فهرست کانال تلگرام: https://t.me/m_vaezjavadi/873 فهرست کانال ایتا: https://eitaa.com/m_vaezjavadi/904 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #فلسفه #الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة #رحیق_مختوم 🔹 جلد : 1 🔹 جلسه: 353 #المنهج_الثانی #فصل_نهم فصل(20) الممتنع كيف يصح أن يستلزم ممتنعا... تاریخ تدریس: 1403/07/21 فهرست کانال تلگرام: https://t.me/m_vaezjavadi/873 فهرست کانال ایتا: https://eitaa.com/m_vaezjavadi/904 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

#اطلاعیه ▫️ به اطلاع طلاب و فضلای گرامی می رساند به مناسبت فرا رسیدن رحلت حضرت معصومه (سلام الله علیها)، درس استاد فردا دوشنبه 23 مهر 1403 برگزار نخواهد شد. #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #فلسفه #الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة #رحیق_مختوم 🔹 جلد : 1 🔹 جلسه: 354 #المنهج_الثانی #فصل_نهم فصل(20) الممتنع كيف يصح أن يستلزم ممتنعا... تاریخ تدریس: 1403/07/22 فهرست کانال تلگرام: https://t.me/m_vaezjavadi/873 فهرست کانال ایتا: https://eitaa.com/m_vaezjavadi/904 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #تفسیر #شرح_تفسیر_القرآن_الکریم_صدر_المتألهین #سوره_واقعه 🔹جلسه: 27 تاریخ تدریس: 1403/07/22 فهرست کانال تلگرام: https://t.me/m_vaezjavadi/873 فهرست کانال ایتا: https://eitaa.com/m_vaezjavadi/904 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

باب ولایت ▫️ سلامی که به ساحت حضرت فاطمه معصومه (سلام الله علیها) عرض می کنیم صِرفاً به عنوان دختر موسی بن جعفر (ع) نیست، بلکه عرض می کنیم سلام بر آن کسی که خود #ولی_الهی است، فرزند رسول الله است، فرزند ولایت علی بن ابی طالب و همچنین «بنت الولایة» است، «أخت الولایة» است و «عمة الولایة» است. عمه امام جواد (علیه السلام) بودن یک بحث است؛ اما عمه کسی بودن که او #ولی_الله است یک بحث دیگر است. ▫️ امام صادق (علیه السلام) در باب این بانو فرمودند: «إِنَّ لَنَا حَرَماً وَ هُوَ بَلْدَةُ قُمَّ وَ سَتُدْفَنُ فِیهَا امْرَأَةٌ مِنْ أَوْلَادِی تُسَمَّی فَاطِمَة فَمَنْ زَارَهَا وَجَبَتْ لَهُ الْجَنَّةُ» ـ إن شاءالله ـ همه ما در حریم این #باب_ولایت قرار خواهیم گرفت. 📚 سلسه مباحث اخلاقی تاریخ: 1399/09/06 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi

💢 دروس استاد مرتضی جوادی آملی در سال تحصیلی جدید 🔹 لینک پخش زنده درس #فلسفه استاد: شنبه تا چهار شنبه ـ ساعت 10:15 تا 11 صبح https://el.esra.ir/ch/falsafe-asfar-jelde9 🔹لینک پخش زنده درس #شرح_تفسیر_القرآن_الکریم: یکشنبه تا سه شنبه ـ ساعت 11:15 صبح تا 12 ظهر https://el.esra.ir/ch/ostad-morthza-javadi-tafsir-alquran 🔹 لینک پخش زنده درس #معاد_در_حکمت_متعالیه: سه شنبه ها ساعت 17 الی 19 درس https://el.esra.ir/ch/falsafe-shavahedalrobobiyh ◀️مکان: خیابان صفائیه، کوچه ۱۹، دفتر حضرت آیت الله جوادی آملی حفظه الله #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🌐 https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #فلسفه #الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة #رحیق_مختوم 🔹 جلد : 1 🔹 جلسه: 355 #المنهج_الثانی #فصل_نهم فصل(21) في كون وجود الممكن زائداً على ماهيته عقلاً تاریخ تدریس: 1403/07/24 فهرست کانال تلگرام: https://t.me/m_vaezjavadi/873 فهرست کانال ایتا: https://eitaa.com/m_vaezjavadi/904 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #تفسیر #شرح_تفسیر_القرآن_الکریم_صدر_المتألهین #سوره_واقعه 🔹جلسه: 28 تاریخ تدریس: 1403/07/24 فهرست کانال تلگرام: https://t.me/m_vaezjavadi/873 فهرست کانال ایتا: https://eitaa.com/m_vaezjavadi/904 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #معاد_در_حکمت_متعالیه 🔹 جلسه : 4 تاریخ تدریس: 1403/07/24 فهرست کانال تلگرام: https://t.me/m_vaezjavadi/873 فهرست کانال ایتا: https://eitaa.com/m_vaezjavadi/904 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi