eitaa logo
انجمن علمی معارف اسلامی شهید بهشتی
556 دنبال‌کننده
751 عکس
31 ویدیو
37 فایل
📣کانال انجمن علمی دانشجویی مدرسی معارف اسلامی 🏢دانشکده الهیات دانشگاه شهید بهشتی ارتباط با دبیر انجمن
مشاهده در ایتا
دانلود
🔵 سومین مدرسه تابستانی انعکاس | شهریور ۱۴۰۲ 🔵«محمد [ص]: زندگی، جامعه و میراث فرهنگی» 👥 با مشارکت دانشگاه شهید بهشتی (پژوهشکده مطالعات میان‌رشته‌ای قرآن)‌، دانشگاه اکستر و مرکز دین‌پژوهی حنیف ۴۴ ساعت ارائه علمی با پرسش و پاسخ در ۷ روز ۲، ۳، ۹، ۱۰، ۱۵، ۱۶ و ۱۷ شهریور ۱۴۰۲ | از ساعت ۱۴:۰۰ تا ۲۰:۳۰ به وقت تهران با حضور ۲۴ استاد از دانشگاه‌های ۹ کشور: ۷ ارائه به زبان فارسی و ۱۷ ارائه به زبان انگلیسی (با ترجمه همزمان فارسی) 📄 محورهای اصلی برنامه: ◀️ جزیرة‌العرب و مدینه در عصر نبوی ◀️ سیره و زندگانی پیامبر ◀️ سرگذشت خانواده پیامبر ◀️ جایگاه پیامبر در فرهنگ جوامع اسلامی متأخر ◀️ پیامبر در منابع غیر اسلامی 🗓 مهلت ثبت‌نام: تا ۳۰ مرداد ۱۴۰۲ 🌐 برای ثبت‌نام و اطلاعات بیشتر به سایت زیر مراجعه کرده: 🔵inekas.org یا با @Inekas_admin در تلگرام تماس بگیرید. 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌑 کنگره امام سجاد(ع) در دانشگاه اکوادور شگفتی رئیس دانشگاه مرکزی اکوادور از "رساله حقوق امام سجاد (ع)" (ع)🏴 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
سیعلم الذین ظلموا ایّ منقلب ینقلبون حمله تروریستی به حرم مطهر احمد بن موسی شاهچراغ (ع) که به ریخته شدن خون جمعی از مردم بی گناه منجر شد را محکوم می کنیم. یقینا ملت عزیز ایران با غلبه بر توطئه ی خباثت آمیز دشمنان، آنها را در رسیدن به اهداف شوم خود ناکام خواهند گذاشت. از خداوند منان سربلندی و سرافرازی مدافعان حریم امنیت را خواستاریم. 🖤 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
دعای در امان ماندن از بلاها در (هر روز ده مرتبه). صدقه فراموش نشود 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
🔺سلسله نشست‌های علمی "روایت اخلاقی از قیام حسینی" (انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی و آکادمی اخلاق‌پژوهی روشمند) ✅عنوان: هرمنوتیک فهم اخلاقی از واقعه عاشورا 👤دکتر علی‌رضا آزاد؛ استادیار معارف دانشگاه فردوسی مشهد 🕔زمان: شنبه ۲۸ مرداد؛ ساعت ۱۷ (جلسه اول) 👈لینک ورود: https://webinaronline.ir/Link/S2331137627 🔶 https://eitaa.com/ethicssbu 🔶
🔺سلسله نشست‌های علمی "روایت اخلاقی از قیام حسینی" (انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی و آکادمی اخلاق‌پژوهی روشمند) ✅عنوان: عزای حسینی از احساسات انسانی تا نگرش جهانی 👤دکتر مهران اسماعیلی؛ استادیار تاریخ و تمدن اسلامی دانشگاه شهید بهشتی 🕔زمان: سه‌شنبه ۳۱ مرداد؛ ساعت ۱۵ 👈لینک ورود: https://webinaronline.ir/Link/S2331137627 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
تغییر جالب سخنان رهبر انقلاب پس از ۱۱ سال!! رهبر انقلاب ۱۳۹۱/۰۳/۱۴: ما داریم در دامنه حرکت میکنیم. ما هنوز به نرسیده‌ایم.. رهبر انقلاب ۱۴۰۲/۰۵/۲۶: از شیب تند عبور کرده‌ایم، به نزدیک شده‌ایم... 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥توصیف جالب عکاس انگلیسی درباره اربعین، پس از تصویربرداری از حرم امام حسین(ع) در این ایام ▪️دعاگوی همه عزیزان 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
وَ بَــــذَلَ‌ مُهْــجَـــتَهُ‌ فِیــکَ‌ لِیَسْـــتَنْقِذَ‌ عِــبَادَکَ‌ مِنَ‌ الْجَـــهَالَةِ وَ حَــیْرَةِ‌ الضَّلالَةِ امام حسین علیه السلام جانش‌ را در راه‌ تو‌ بذل‌ کرد تا بندگانت‌ را از جهالت‌ و سـرگردانی‌ و گمراهــی‌ برهاند. ▪️فرارسیدن اربعین سرور و سالار شهیدان، حضرت اباعبدالله‌الحسین علیه‌السلام تسلیت باد. 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
با سلام و احترام 📌در روزهای گذشته، یک رویداد ملّی کم نظیر تحت عنوان "حجاب از نگاه علم؛ نگرشی چند رشته ای" طراحی و برنامه ریزی شد و حدود 130 استاد داخلی و 10 استاد خارجی، صمیمانه دعوت ما را پذیرفتند. این دوره تخصصی در بازه مهر و آبان ماه برگزار می شود و برای اساتید، دانشجویان و فعالان فرهنگی، سودمند خواهد بود. به زودی پوستر و جزئیات این برنامه تخصصی از طریق این کانال منتشر خواهد شد. 🍀 سپاس از همراهی شما عزیزان انجمن علمی معارف اسلامی دانشگاه شهید بهشتی/ آکادمی اخلاق پژوهی روشمند 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
جزئیات رویداد تخصصی «حجاب از نگاه علم».pdf
1.8M
✅ جزئیات رویداد تخصصی حجاب از نگاه علم "نگرشی چند‌ رشته ای" 🔴برگزارکننده: انجمن علمی معارف اسلامی دانشگاه شهید بهشتی با همکاری مراکز علمی و فرهنگی ✔️ با حضور ۱۳۰ استاد داخلی و خارجی 📅زمان: ۲۸ شهریور تا ۲۵ آبان ماه ۱۴۰۲ 👈آی‌دی ثبت نام: @Ethics_academy (پیام‌رسان ايتا، بله و تلگرام) 🌐کانال اطلاعات نشست ها: http://eitaa.com/ethicssbu
رویداد تخصصی حجاب از نگاه علم "نگرشی چند‌ رشته ای" 🔴برگزارکننده: آکادمی اخلاق‌پژوهی روشمند، انجمن علمی معارف اسلامی دانشگاه شهید بهشتی و دفتر هم‌اندیشی استادان دانشگاه با همکاری انجمن ها و مراکز علمی و فرهنگی ☑️ مزایا: بهره‌مندی از ایده‌های ۱۳۰ استاد داخلی و خارجی/ اعطای گواهینامه معتبر دانشگاهی 📅زمان: ۲۸ شهریور تا ۲۵ آبان ماه ۱۴۰۲ 👈 آی‌دی ثبت نام: @Ethics_academy (پیام‌رسان ايتا، بله و تلگرام) 🌐اطلاعات نشست ها: http://eitaa.com/ethicssbu 📌جزئیات رويداد: https://eitaa.com/ethicssbu/1035 🚨لطفا در به اشتراک‌گذاری این رویداد علمی فرهنگی،‌ سهیم باشید
دکتر سید محمودرضا آقامیری، رئیس دانشگاه شهید بهشتی؛ طی حکمی در تاریخ 6شهریورماه 1402، دکتر مریم سالم استادیار دانشکدۀ الهیات و ادیان را به سمت سرپرست معاونت آموزشی دانشکده الهیات منصوب کرد. در متن این حکم آمده است: نظر به‌مراتب شایستگی، تعهد و تجربیات ارزندۀ سرکار‌عالی و بنا به پیشنهاد مورخ 1402/05/21 رئیس محترم دانشکده الهیات و ادیان، به‌موجب این حکم به سمت سرپرست معاونت آموزشی دانشکده فوق‌الذکر منصوب می‌شوید. امید است با مساعدت و هماهنگی سایر همکاران در مسیر پیشبرد اهداف آموزشی دانشکده و در چارچوب سیاست‌ها و برنامه‌های دانشگاه بکوشید و زمینۀ ارتقا و اعتلای دانشگاه را فراهم سازید. توفیق روزافزون شما را از درگاه ایزد منّان مسئلت می‌نمایم. 📌انجمن علمی معارف اسلامی، این انتصاب را به خانم دکتر سالم تبریک می گوید و موفقیت ایشان را در این مسئولیت از خداوند متعال خواستار است. 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى عَلِيِّ بْنِ مُوسَى الرِّضَا الْمُرْتَضَى الْإِمَامِ التَّقِيِّ النَّقِيِ‏ وَ حُجَّتِكَ عَلَى مَنْ فَوْقَ الْأَرْضِ وَ مَنْ تَحْتَ الثَّرَى الصِّدِّيقِ الشَّهِيدِ صَلاَةً كَثِيرَةً تَامَّةً زَاكِيَةً مُتَوَاصِلَةً مُتَوَاتِرَةً مُتَرَادِفَةً كَأَفْضَلِ مَا صَلَّيْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ أَوْلِيَائِكَ. 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
🌱 دوره مجازی آموزش نرم افزار فیش‌نویسی وان‌نوت (OneNote) 📅 زمان: دوشنبه و سه‌شنبه، ۳ و ۴ مهرماه، ساعت ۱۷، (اسکای روم) 🌿 همراه با 🌿مدرس: خانم دکتر آزاده سهرابی‌نژاد (دکتری تخصصی مهندسی صنایع و مدرس وان‌نوت) 🌿 لینک ثبت‌نام و توضیحات بیشتر: https://eseminar.tv/wb117536 📌کد تخفیف 20 درصدی ویژه اعضای کانال انجمن: sbu 🌿 کارشناسان پاسخگو: @mroyesh 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
✅ بیست و هشتمین دوره طرح ولایت سازمان بسیج دانشجویی با همکاری موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی (ره) به میزبانی دانشگاه شهید بهشتی در تابستان 1402 با حضور 1050 نفر از دانشجویان برادر برگزار شد. 👈 گزارش تصویری 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
👈نشست دویست و یکم اخلاق قرآنی در حال برگزاری
🔺رویداد تخصصی "حجاب از نگاه علم؛ نگرشی چند رشته‌ای"( آکادمی اخلاق‌پژوهی روشمند و انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی) ❇️نشست علمی "دریافتی روانشناختی از منافع فردی و اجتماعی حجاب" با ارائه آقای دکتر سید محسن اصغری نکاح در دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد. هم زمان حدود صد نفر از اساتید و دانشجویان سراسر کشور به صورت برخط در این نشست شرکت کردند. 🔶 https://eitaa.com/ethicssbu 🔶
✅ کارگاه آموزشی نقد تربیت جنسی در غرب از سوی نهاد رهبری در دانشگاه شهید بهشتی برگزار می شود 📌استاد محسن مجتهدزاده قمی 📅زمان: 4 مهرماه ساعت 9 تا 12 👈مکان: تالار مولوی دانشگاه شهید بهشتی 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
🔴فراخوان ثبت نام کاندیداهای انتخاباتی انجمن های علمی دانشگاه شهید بهشتی ✅دانشجویان علاقمند به فعالیت در انجمن علمی معارف اسلامی می‌توانند از تاریخ 1 تا 14 مهر ماه برای نامزدی در شورای مرکزی انجمن های علمی ثبت‌نام کنند. 👈لینک ثبت نام: https://farhangi.sbu.ac.ir/1402070141-2/ 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
🔺درج خبر "رویداد تخصصی حجاب از نگاه علم" در صفحه وبگاه دانشگاه شهید بهشتی 👉 https://www.sbu.ac.ir/w/hejab 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠
🌗 تقویت "حس تعلق آکادمیک" در دانشجو به بهانه شروع کلاس های ترم جدید دانشگاه ✍️ دکتر فاطمه وجدانی / دانشیار معارف دانشگاه شهید بهشتی 🔸"حس تعلق" یعنی: دانشجو خود را به عنوان یک عضو ارزشمند و پذیرفته شده کلاس بداند(به یک عنصر حاشیه ای). فواید احساس تعلق آکادمیک: حضور منظم تر، مشارکت فعال تر، لذت از یادگیری، حرف شنوی از استاد، استقامت در برابر چالش ها و مشکلات، سلامت روان، عزت نفس، و خلاصه اثرگذاری بیشتر کلاس. نقطه کلیدی: ایجاد حس "ما" بودن در کلاس. ✴️ چند پیشنهاد تقدیم می شود: 1️⃣ کاری کنیم که دانشجویان ما را به عنوان یک «شخص واقعی» ببینند( نه ربات انجام وظیفه): - ابعادی از شخصیت و پیشینه خود را به صورتی که از نظر حرفه ای مناسب باشد، به اشتراک بگذاریم: علایق شخصی، تجارب فردی، فعالیت های جنبی خود، ... - دانشجویان را با اسم شان صدا بزنیم (از آنها بخواهیم معنا و ریشه اسم خود را در کلاس توضیح بدهند) - گرمی، دوستانه بودن، و گشاده رویی - تداوم ارتباط علمی در ساعات بعد از کلاس، ایجاد گروه مجازی و کاملا فعال بودن در آنجا. مثلا ادامه دادن بحث های کلاسی در آنجا. 2️⃣ ایجاد احساس ارزشمندی در دانشجویان: - به جای تاکید شدید و تهدید آمیز بر ارزشیابی، فرصت بدهیم و کمک کنیم تا اشکالات دانشجو رفع شود و بهتر یادبگیرد. - خط مشی ها و مسیرهای روشنی را – در چارچوب مقررات دانشگاه- در اختیار دانشجویان قرار دهیم تا بدانند درصورت نیاز به غیبت، تاخیر، ترک زودتر کلاس، و غیره چه کار باید بکنند. و از طرح چنین سیاست هایی با عنوان صرفا تنبیهی خودداری کنیم. (دلایل جدیت و سخت گیری خود را با احترام و دلسوزی توضیح بدهیم.) - نگرانی خود در مورد رفاه دانشجویان را با آنها در میان بگذاریم و منابع کمک های دانشگاه را به آنها معرفی کنیم (مانند مراکز مشاوره ای، واحد مددکاری، مرکز بهداشت، ...) - بازخورد گرفتن منظم از دانشجویان درمورد روند کلاس، مشکلات آنها و ... ( مثلا هفته ای یکبار) - به سوالات شان پاسخ دهیم، نظرات شان را جویا شویم، و تشکر کنیم 3️⃣ ایجاد "حس جمعی" بین دانشجویان: - تقویت تعامل بین دانشجویان. همدیگر را بشناسند؛ با هم دوست شوند، با هم بحث کنند، با هم یاد بگیرند، با هم بحث آنلاین داشته باشند. - گروه بندی دانشجویان و کار گروهی؛ ایجاد اهداف و دغدغه ها و علایق و ویژگی های مشترک. - آنها را تشویق کنیم تا تجربیات و نکات/استراتژی هایی را که برایشان مفید است، با کلاس به اشتراک بگذارند. - اجتناب از تاکید روی نقاط افتراق داشجویان، مثل تفاوت های قومیتی ، رشته ای ... مگر با رویکرد وحدت بخش. - از کلمات «ما» و «با هم» استفاده کنیم. 4️⃣ مربوط بودن محتوای درسی با دانشجویان: - برایشان معنادار، کاربردی و مورد نیاز باشد. - با سطح دانش قبلی آنها متناسب باشد (علایق و تجربیات خود را درمورد موضوعات، مطرح کنند). - وقتی پوشش محتوا با پاسخ به نیازهای یادگیری دانش‌جویان ناهمخوانی دارد، نیازهای یادگیری دانشجو را در اولویت‌ قرار بدهیم و محتوا را به گونه ای جهت دهی کنیم تا در راستای پاسخ به نیاز دانشجو قرار بگیرد. 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠