🔸جهاد تبیین🔸 رهبر معظم انقلاب اسلامی در مراسم عزاداری اربعین سید و سالار شهیدان حضرت اباعبدالله الحسین؟ع؟ (5مهر 1400)، طی ارتباط تصویری با تجمع هیئت‌های دانشجویی حاضر در دانشگاه تهران فرمودند: 🔔فرمان «جهاد تبیین»🔔 «امیدوارم ان‌شاء‌الله خدای متعال همه شما را موفّق کند. جوان‌های ما امروز بحمدالله مجهّزند؛ مجهّز به فکر، به عقلانیّت و به آگاهی‌های فراوان و می‌توانند در این زمینه‌ها خیلی تلاش کنند. خودتان را آماده کنید؛ این تجهیزات را در خودتان افزایش بدهید و به معنای واقعی کلمه خود را مجهّز کنید و در این میدان وارد بشوید: میدان تبیین و افشاگری، یعنی راهی که زینب کبری ؟سها؟ در آن چهل روز انجام داد. من از این جمله استفاده کنم برای بیان این مطلب که شما جوانان و دانشجویان عزیز که به معنای واقعی کلمه میوه دل ملّت و امید آینده این کشورید، به مسئله «تبیین» اهمّیّت بدهید. در این زمینه به معنای واقعی کلمه جهاد کنید.» ضرورت جهاد تبیین «در قبال حرکت گمراه‌کننده‌ای که از صد طرف به سمت ملّت ایران سرازیر است و تأثیرگذاری بر افکار عمومی که یکی از هدف‌های بزرگ دشمنان ایران و اسلام و انقلاب اسلامی است و دچار ابهام نگه‌داشتنِ افکار و رها کردن اذهان مردم و به‌خصوص جوان‌ها، «حرکت تبیین» خنثی‌کننده این توطئه دشمن و این حرکت دشمن است.» بایدها و نبایدهای جهاد تبیین «هر کدام از شما به عنوان یک وظیفه، مثل یک چراغ، مثل یک نور پیرامون خودتان را روشن کنید. امروز خوشبختانه میدان باز است برای انتشار افکار. این فضای عمومی در کنار مشکلاتی که ممکن است به وجود بیاورد، برکات بزرگی هم دارد؛ می‌توانید افکار درست و صحیح را منتشر کنید، پاسخ به اشکالات و به ابهام‌آفرینی‌ها را در این فضا با استفاده از این امکان منتشر کنید و می‌توانید در این زمینه به معنای واقعی کلمه جهاد کنید. البتّه اصل قطعی در این باب این است که بایستی از شیوه اخلاقی در این کار پیروی کرد. بایستی حقایق را با منطق قوی، سخن متین و عقلانیّت کامل، همراه با زینت عاطفه و عواطف انسانی، و به‌کارگیری اخلاق منتشر کرد. امروز همه ما بایستی در این میدان حرکت کنیم؛ هر کدام به نحوی و با سهمی که در این راه داریم. از کاری که بعضی‌ها در فضای مجازی یا در مطبوعات و مقاله‌ها و اینجا و آنجا انجام می‌دهند که با دشنام، تهمت، فریب و دروغ با افکار عمومی مواجه می‌شوند، باید به شدّت اجتناب کرد.» نمادِ جهاد تبیین «این چهل روزی که از عاشورا تا اربعین (سال 61 هجری ) اتّفاق افتاده، یکی از مقاطع بسیار مهمّ تاریخ اسلام است. روز عاشورا در اوج اهمّیّت است و این چهل روزی هم که بین عاشورا و اربعین هست، تالی‌تلو روز عاشورا است. اگر روز عاشورا اوج مجاهدت همراه با فداکاری- فدا کردن جان، فدا کردن عزیزان، فرزندان و یاران- است، این چهل روز، اوج مجاهدت همراه با تبیین، همراه با افشاگری، همراه با توضیح [است]. اگر این چهل روز نمی‌بود، اگر حرکت عظیم زینب‌کبری و جناب امّ‌کلثوم و حضرت سجّاد؟عهم؟ نمی‌بود، شاید آن فقره «لِیَستَنقِذَ عِبادَک مِنَ الجَهالَةِ وَ حَیرَةِ الضَّلالَة» اتّفاق نمی‌افتاد. این حرکت عظیم، این صبر فوق‌العاده خاندان پیامبر به پیشوایی زینب کبری و امام سجّاد؟عهما؟ بود که توانست حادثه کربلا را ماندگار کند و به معنای واقعی کلمه، این "تبیین" مکمّل آن فداکاری بود. ... عظمت این چهل روز به خاطر کاری است که این بزرگوار و حضرت سجّاد؟ع؟ و بقیّه‌ای که اطراف این‌ها [بودند] انجام دادند و سختی‌ها را تحمّل کردند، و [اگر بخواهیم] با زبان روضه‌خوانی حرف بزنیم، در واقع روز اربعین، زینب‌کبری؟عها؟ گزارش کار به امام حسین؟ع؟ داد که این کارها را کردیم، این جور رفتیم، این جور تحمّل کردیم و این جور بیان و تبیین کردیم». #پرونده_جهاد_تبیین #جهاد_تبیین منبع: شماره 5 از نشریه الکترونیکی معارف، پرونده جهاد تبیین.

ما و جهاد تبیین✅ ✍️ حجت الاسلام والمسلمین دکتر مصطفی رستمی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها درآمد رهبر انقلاب اخیراً جهاد تبیین را از دانشجویان مطالبه کردند همان دانشجویانی که پیش‌تر آن‌ها را افسران جوان جنگ نرم خوانده بودند؛ اما چرا جهاد تبیین؟ در همه حرکت‌هایی که بنیاد فکری و هویتی دارند، حفظ خلوص شرکت و رساندن پیام‌های اصیل این حرکت، ارزش و اهمیتی به اندازه خود حرکت دارد. عاشورا و قیام اباعبدالله‌الحسین؟ع؟ نمونه‌ای است از اهمیت تبیین ماهیت قیام. تفاوت جدّی قیام کربلا با حرکت‌های مشابه انقلابی در داشتن پیوست تبیینی و روشنگری اهل‌بیت؟عهم؟ به پرچمداری حضرت زینب کبری؟سها؟ است. بسیاری از قیام‌های تاریخی در زوایای زمان و تحریف و دروغ‌پردازی زورمداران به فراموشی سپرده شد؛ اما کربلا بدون تحریف با سربلندی و بیدارگری به حرکت خود در طول صدها سال ادامه داده و همچنان بیش از پیش الهام‌بخش و ظلم‌افکن به راه خود ادامه می‌دهد. یکی از ابزارهای دشمن در دوره معاصر برای مقابله با انقلاب اسلامی و حرکت مردمی آن، تغییر هویت انقلاب و تحریف آن و قلب ماهیت و مخدوش کردن چهره اصیل انقلاب اسلام و عناصر هویتی جامعه ماست. کانون‌های فعال دشمن در فضای مجازی و جریان‌های تبلیغی و رسانه‌ای محور این حرکت دشمن‌اند و همان‌گونه که حضرت زینب کبری؟سها؟ در خفقان یزیدی و اموی اجازه خاموش شدن چراغ پرفروغ کربلا را نداد امروز هم محبان امام حسین؟ع؟ و رهروان راه عاشورا در جهادی دیگر وظیفه و مأموریتی بزرگ برای تبیین حقایق اسلام، انقلاب اسلامی و چهره واقعی نظام سلطه و طواغیت هستند. دشمن به دنبال فرسایش سرمایه اجتماعی، قلب ماهیت و مبارزه با امید و همه عناصر هویتی این ملت است و مقابله هم در همین‌جا باید اتفاق بیفتد. حال با این نگاه چگونه جهاد چگونه محقق می‌شود؟ ملزومات جهاد تبیین برای حرکت به سمت توصیف و تبیین واقعیت‌های انقلاب اسلامی توسط جریان دانشجویی و بدنه دغدغه‌مند دانشگاهی، ملزوماتی پیش‌نیاز است: اول؛ شبکه شدن؛ همگرا شدن حرکات پراکنده‌ای که در گوشه و کنار انجام می‌شود، هم‌افزایی جریان انقلاب و دوستداران ایران در تبیین واقعیت‌ها سبب هم‌افزایی هرچه بیشتر کنشگری‌ها می‌شود. دوم؛ نیفتادن در دام محافظه‌کاری و ساختارگریزی؛ توجیه‌گرایی و رادیکالیسم دو لبه قیچی مقابله با واقع‌گرایی هستند. جهاد تبیین نیازمند واقعی دیدن فضاست و این ممکن نمی‌شود جز با مطالبه‌گری مسئله‌محور و در چارچوب. هر جریانی که بخواهد فضای دانشجویی را به سمت محافظه‌کاری یا تندروی ببرد در واقع ضد جهاد تبیین حرکت کرده است. سوم؛ ممزوج شدن با مطالبات مردم؛ باید مسائل اصلی مردم ـ نه لزوماً آن‌ها که در فضای مجازی ساخته می‌شود ـ را شناخت و به آن‌ها ضریب داد. مسائل اصلی مردم در حلقه‌های محدود خودی‌ها شناخته نمی‌شود. از سوی دیگر باید راهی برای ارتباط مؤثر با بدنه عمومی مردم پیدا کرد. ممکن است حرف‌های بعضا خوب دانشجویان و دانشگاهیان در یک چرخه محدود مدام تکرار شود و به دست مخاطب اصلی نرسد. برای این مسئله باید فکری کرد. چهارم؛ هم ارتقای تکنیکال هم بالا بردن سطح محتوایی؛ دانشجویان فعال و دغدغه‌مندان باید به ابزار روز رسانه‌ای مجهز شوند. رسانه امروز خود دانشی معظم است و راه و رسمی ‌آموختنی دارد. بحمدالله امروز بضاعت جریان انقلاب به لحاظ دانشی در این حوزه قابل قبول است. از سوی دیگر فهم تحلیلی و عمق نگاه سیاسی و اجتماعی و فرهنگی و... هم‌زمان با مسلط شدن به تکنیک، باید ارتقا یابد. با تعدادی نیروی تکنیک‌‌زده بدون عمق، نمی‌توان جهاد تبیین را پیش برد. در پایان، باید تلاش ‌کنیم همه ظرفیت خود را برای جهاد تبیین پای کار بیاوریم. #پرونده_جهاد_تبیین #جهاد_تبیین منبع: شماره 5 از نشریه الکترونیکی معارف، پرونده جهاد تبیین.

دوره تخصصی تربیت مبلغ #جهاد_تبیین ♨️ معاونت آموزشی اندیشکده راهبردی سعداء برگزار می‌کند: 🔸 دوره تخصصی تربیت مبلغ جهاد تبیین به صورت #حضوری در #مشهد ویژه #برادران و #خواهران واجد شرایط 1️⃣ طلاب سطح 2 و 3 و 4 2️⃣ سن بین 20 تا 30 سال 3️⃣ آشنایی کامل با #منظومه_فکری_رهبری 4️⃣ دغدغه‌مند این حوزه و آشنایی با اطلاعات انقلابی و سیاسی 5️⃣ دارای ظرفیت تبلیغی 🔸مهلت ثبت نام: ۲۰مهر https://edu.soada.ir/specialized-registration/ ✅ توضیحات تکمیلی در لینک ثبت‌نام 🔴 ظرفیت محدود به همراه آزمون‌ها و مصاحبه‌های مجازی و حضوری 🔴 📲 برای اطلاعات بیشتر نسبت به دوره می‌توانید با شناسه زیر در ارتباط باشید: 🌐 @edu_soada 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

🌗 به این اسم‌ها خوب نگاه کنید! ▫️لسوتو ▫️بابادوس ▫️کومور ▫️موریس ▫️نائورو ▫️پالائو ▫️پاپوآ گینه نو ▫️سن مارینو ▫️سنت کیتس و نویس ▫️ساموآ ▫️سائوتومه ▫️سیشل ▫️سوازیلند ▫️تونگا ▫️تووالو ▫️وانواتو ▫️مالاوی ▫️کیپ ورد ▫️بنین ▫️بلیز ▫️آنتیگوا باربادو ▫️جزایر سلیمان ▫️جزایر فارور ▫️جزایر مارشال 🔺و بسیاری دیگر ... 🔹 اینها اسامی بخشی از کشورهایی هستند که زیر ۱۰۰ سال عمر داشته و کاملا برنامه ریزی شده با سیاست‌های استعماری به ویژه سیاست‌های آمریکا تشکیل شده و اینک عضو #سازمان_ملل هستند و هر کدام یک #حق_رای دارند! 🔸 از سال ۱۹۴۵ که سازمان ملل با حضور ۵۱ کشور تشکیل شد، تا کنون کشورهای زیادی با هدایت آمریکا، به اصطلاح #مستقل شده‌اند و اعضای سازمان ملل را به چیزی در حدود دویست عضو (۲۰۰ کشور) رسانده‌اند! 🔹 جالب اینجاست که مثلاً به یکباره می‌شنویم بالای ۱۵۰ کشور در سازمان ملل ایران را به #نقض_حقوق_بشر متهم کرده‌اند! ➖ یا می‌گویند جامعه جهانی نگران برنامه‌های هسته‌ای ایران است! ➖ یا می‌گویند مجمع عمومی سازمان ملل با اکثریت آرا به قطعنامه ضد فلسطینی آمریکا رأی داد! 🔸 اما کسی نمی‌گوید این جامعه جهانی چیست و چگونه شکل گرفت؟! 🔹 کسی نمی‌گوید که چرا اکثر این کشورها جمعیتشان به ۳۰۰ هزار نفر هم نمی رسد؟! 🔻جمعیت ۱۲۶ کشور عضو سازمان ملل فقط هفتاد میلیون نفر است! و مساحت تمامی این کشورها به اندازه ایران هم نمی‌شود! 📎 #جهاد_تبیین 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

#جهاد_تبیین 🌗 اسامی اهل‌بیتی شهدای غزه ✍️ مهدی محمدآبادی 🕋 مذهب غالب مسلمانان فلسطینی‌، شافعی است. دربارۀ دلبستگی ایشان به اهل‌بیت (ع) شواهد گوناگونی مطرح شده است. 🧾 اما اخیرا وزارت بهداشت فلسطین، فایل حاوی اسامی نزدیک به ۷هزار شهید طوفان الاقصی را (بین ۲۳-۷ اکتبر ۲۰۲۳) منتشر کرد که تیر خلاصی بر ادعای دروغ عمله‌های دشمن مبنی بر «ناصبی» (دشمن اهل‌بیت (ع)) بودن ملت فلسطین است. 🔎 بررسی های اجمالی نشان می دهد: 🔹 اولا اسامی اهل‌بیت (ع) از نام‌های پرطرفدار در میان مردم شهیدپرور غزه و فلسطین است که در صدر آن، نام مبارک حیدر کرار، «علی» می‌درخشد. 🔹 جالب است که غیر از اسامی پنج تن (ع) و حمزه سیدالشهدا (س) و خدیجه کبری (س)، حتی نام‌های «رضا» و «مهدی» و «نرجس» نیز در این فهرست وجود دارد که عمق تعلق این ملت را به خاندان رسالت نشان می‌دهد. 📈 ثانیا بر خلاف تصورات پیش‌فرض عمومی، نام‌های اهل‌بیت (ع) در میان شهدای اهل‌سنت شافعی غزه، بیش از سه برابر نام‌‌های مربوط به دیگر شخصیتهای برجستهٔ صدر اسلام است. 🗞 البته در این دو نمودار، صرفا نام خود شهدا مد نظر قرار گرفته؛ و الا با احتساب نام دیگر اعضای خانوادۀ شهدا، چند برابر این آمار را باید به آن افزود. ⚠️ همچنانکه صدها شهید هم‌نام پیامبر خدا (ص) (همچون: محمد، أحمد، محمود و عبد الله) نیز در این جداول به حساب نیامده است. 🗡 از دیگر نکات جالب این فهرست، باید از نامهای پرطرفدار «جهاد» و «نضال» (مبارزه) و «أمل» (در خردسالان) یاد کرد که وجهی دیگر از عزت غزه را آشکار می‌کند. 📚مجمع اسلامی حبل‌الله 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

#جهاد_تبیین 🎞 ۷۵ سال اشغال در چند ثانیه این👆 گزارش تصویری چندثانیه ای، بلایی است که در طول ۷۵ سال (از 1948م تا 2023م) اشغالگران صهیونیست بر سر سرزمین #فلسطین آوردند. #طوفان_الاقصی 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

#جهاد_تبیین 🌗 برگی از تاریخ شرم‌آور سران عرب و مسائل جهان اسلام! 🔹محمدحسنین هیکل روزنامه‌نگار مشهور جهان عرب و سردبیر روزنامه الاهرام مصر، چند سال پیش در یک بمب خبری از بی‌تفاوتی سران عرب به ویژه حاکمان سعودی نسبت به سرزمین فلسطین منتشر کرد. 🔸 هیکل در سرمقاله الاهرام نوشته بود: «در حدود نیم‌ساعتی که سر میز ناهار با ملک عبدالله پادشاه [سابق] عربستان گذراندم، او تنها یک سؤال از من پرسید و آن این بود که حالا که به سن هشتادسالگی رسیده‌ای روابط زناشویی‌ات را چگونه می گذرانی؟! و چند سوال غیر رسمی از این دست! اما بازتاب خبری دیدار من و ملک عبدالله بهت‌آور و دیدنی بود. فردا روزنامه‌های سعودی در مورد این دیدار تیتر زدند و نوشتند که: «مذاکرات پرثمر ملک عبدالله و هیکل در مورد شرایط حساس منطقه‌ای و اتخاذ تصمیمات کلان در مورد مناسبات بین‌المللی.» ✳️پ ن: جهان اسلام و مشخصاً مردم مظلوم فلسطین، چه انتظاری از این جنس سران هوسران و شکمباره عرب می توانند داشته باشند؟! _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

🌗 دو سکانس؛ دو چهره! نمونه شرم آور بهره گیری سران غرب از استانداردهای دوگانه؛ در موضوع: #اوکراین و #غزه #طوفان_الاقصی #جهاد_تبیین _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

🌗 تلمود: خانه غیر یهودی در حکم طویله است! 🎤 دکتر محمدحسن قدیری ابیانه؛ عضو شورای بین‌الملل پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 🔹طبق متون و منابع شریعت یهودی یعنی «تلمود» و ادبیات تلمودی آنها کینه و نفرتی عجیب و عمیق نسبت به تمامی بیگانگان یعنی غیر یهود به طور کلی ابراز می‌دارند؛ به طوری که ... . ✴️ تلمود یکی از کتاب‌های اصلی یهودیت است. دارای دو بخش اصلی میشنا (که تفسیر خاخام‌های یهودی بر تورات است که «تورات شفاهی» نامیده می‌شود.) و بخش دوم گمارا نام دارد که شامل نوشتارهای خاخام‌هاست و در بسیاری موارد به مسائلی فراتر از آنچه در تورات است می‌پردازد. تمامی تلمود از ۶۳ دفتر تشکیل شده‌است و شامل بیش از ۶۲۰۰ صفحه است. تلمود دارای نظر هزاران خاخام در مورد بسیاری مسائل مختلف است. این مسائل شامل اخلاق، فلسفه، سنتها، تاریخ و بسیاری مسائل دیگر هستند. تلمود منبع اصلی قوانین یهودی در یهودیت ربانی است. #طوفان_الاقصی #جهاد_تبیین _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

#اختصاصی 🌗 چرا: "هم غزه هم لبنان جانم فدای ایران" ؟ ✍ دکتر سید رضا میرزاده، استاد درس دفاع مقدس در دانشگاه قم 🔹طرح ابراهیم [توافقات ابراهیم یا پیمان ابراهیم: Abraham Accords، بیانیهٔ مشترک اسرائیل، امارات متحدهٔ عربی و ایالات متحده که در ۱۳ اوت ۲۰۲۰ منعقد شد] طرحی است که اگر با حمایت آمریکا و اتحادیه اروپا تحقق می یافت، ایران در محاصره رژیم صهیونیستی قرار می گرفت. 1⃣ گام اول طرح: گفتگوی صلح با اعراب و تقویت روابط با کشورهای منطقه بود؛ یعنی با: آذربایجان ترکیه عراق بحرین امارات عربستان و.... 2⃣ گام دوم: گسترش حوزه نفوذ سازمان اطلاعات خارجی رژیم صهیونیستی (موساد) از طریق کمک به سازمان اطلاعات کشورهای پیشگفته؛ با هدف: الف) شناسایی مراکز حساس به ویژه هسته ای و نظامی ایران برای خرابکاری و انهدام آنها؛ ب) شناسایی دانشمندان هسته ای ایران با هدف حذف و ترور؛ ج) تلاش برای مشروعیت زدایی از نظام جمهوری اسلامی نزد مردم ایران با استفاده از امپراطوری رسانه (دروغ، شایعه، تحریف و....)؛ د) فراهم کردن زمینه تجزیه ایران با تسلیح گروه‌های تجزیه طلب مستقر در بعضی کشورهای همسایه. 3⃣ گام سوم: فروش تجهیزات نظامی و امنیتی کارخانه های تولید سلاح رژیم صهیونیستی به کشورهای همسایه ایران؛ با هدف: الف) گره زدن امنیت کشورهای منطقه به ادامه حیات این رژیم جنایتکار و غاصب؛ ب) تقویت توان اقتصادی این رژیم با انتقال بار کمک‌های مالی ایالات متحده و اروپا به کشورهای منطقه. ⁉️ سوال: طوفان الاقصی چه کرد؟ ☑️ پاسخ: طوفان الاقصی طرح ابراهیم را منهدم کرد. اگر قرار بود ایران این طرح را خنثی کند، چگونه می توانست و چه هزینه سنگینی باید می پرداخت؟ حالا متوجه می شویم چرا: "هم غزه هم لبنان جانم فدای ایران" ؟ واقعیت این است که عمق راهبردی ایران (امنیت و منافع ملی) با تحقق این شعار امکان پذیر است. #جهاد_تبیین _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir