🔰مشکلات معارفی دانشجویان درس اخلاق اسلامی 1. تصور خوب و قابل قبول بودن اخلاق بدون ایمان به خدا و قیامت 2. عدم معرفت نسبت به مزیت‌های اخلاق دینی نسبت به اخلاق سکولار 3. تصور آنکه بر اساس تعالیم اسلام، امکان معاشرت مسالمت آمیز مسلمانان با غیرمسلمانان وجود ندارد. (اعم از تعامل افراد با یکدیگر و تعامل جامعه اسلامی با کشورهای دیگر). 4. عدم درک ضرورت کمک به مسلمانان مظلوم در اقصی نقاط جهان و حد و مرز قائل شدن برای کمک‌ها 5. خلط بین دوستی‌های سالم و جواز آن در اسلام و دوستی‌های غیر سالم و منع آن. 6. عدم معرفت نسبت به توصیه‌های اسلام به رعایت حقوق غیر مسلمانان حتی حیوانات و گیاهان. 7. تصور تجویز تنوع طلبی با تشریع ازدواج موقت . 8. تصور اینکه اسلام مخالف درآمدزایی و ثروت می‌باشد. 9. تصور ضرورت اختلاط دانش آموزان از آغاز تحصیل (تکرار در درس دانش خانواده) 10. اعتراض به اینکه اسلام سفارش زیادی برای حق فرزندان ندارد و بیشترِ سفارش ها برای رعایت حقوق والدین است. 11. پذیرفتن تبلیغات غرب مبنی بر اینکه همجنس گرایی یک امر ژنتیکی است نه یک انحراف اخلاقی. (پذیرفتن حرف افراد به ظاهر دانشمند) 12. نسبت دادن خوبی مؤمنان برجسته خصوصاً اهل بیت به خدا و رفع تکلیف از خود 📒 معاونت آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها #استادان_معارف #مشکلات_معارفی_دانشجویان ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

🔰مشکلات معارفی دانشجویان درس اندیشه اسلامی 2 1. تمایل به خداپرستی بدون داشتن دین 2. باور به لزوم جدایی دین از سیاست 3. باور به آنکه قدرت همیشه با ظلم و فساد همراه بوده و دین را نباید به آن آلوده کرد وگرنه دین ضربه می خورد (جدایی دین از سیاست). 4. تصور اینکه دین عامل عقب ماندگی است. (تکرار در درس تاریخ تمدن) 5. باور به اینکه علت پیشرفت تمدنی غرب کنار گذاشتن دین بوده است. 6. باور به عدم کارآمدی نظام دینی (تکرار در درس انقلاب) 7. تصور اینکه حکومت اسلامی، احکام الهی را باید با رای مردم اجرا کند (تکرار در درس انقلاب) 8. تصور تضاد بین عقل و دین 9. پذیرفتن الگوهای اقتصادی، اجتماعی، حکومت داری و... از غرب 10. فرار از محدویت های دین 11. تصور تناسب اسلام با 1400 سال پیش و عدم تناسب آن با شرایط و نیاز های روز. (تکرار در درس تفسیر) 12. نارسا و ناکافی دانستن برنامه‌های اسلام به دلیل عقب‌ماندگی‌ها، نابسامانی‌ها و مشکلات مسلمانان. 13. تصور ضدیت علم با دین 14. تصور حساسیت بیجای اسلام نسبت به روابط دختر و پسر یا زن و مرد 15. عدم توجیه نسبت به عملکرد علی علیه السلام در قضیه سقیفه (تکرار در درس تاریخ اسلام) 16. انکار ضرورت پوشش و یا تردید در حدود آن (تکرار در درس دانش خانواده) 17. مخالفت با حجاب قانونی (تکرار در درس دانش خانواده) 18. بی توجهی به علل مخالفت غرب با فرهنگ اسلامی (تکرار در درس تاریخ تمدن) 19. تصور اینکه اسلام فقط دین غم و غصه است و با شادی مخالف است و برای آن برنامه ای ندارد. 20. تصور اینکه اعتراض عده‌ای به عملکرد نظام یا مسولین به معنای عدم مقبولیت دین در بین توده مردم است. (تکرار در درس انقلاب) 21. سردرگمی در میان برداشت‌های مختلف از دین (حرف چه کسی درست است؟). 22. عدم هضم محدودیت‌های دین 23. ناراحت بودن از ممنوعیت اموری مانند رقص و آوازخوانی زن در اسلام 24. تصور کافی بودن عمل صالح بدون ایمان دینی یا کافی بودن انسانیت و عدم نیاز به دین 25. احساس کافی بودن علم و بی نیازی به دین 26. ناتوانی در اثبات وجود امام حی (امام زمان علیه السلام) 27. تصور اینکه پاکی دل کافی است و در این صورت انجام و ترک بعضی از اعمال چندان لازم نیست. 28. توجیه اینکه گناهان بزرگتری وجود دارد که پوشش در برابر آنها چیز مهمی نیست. 29. تصور و برداشت غلط از برخی آیات و روایات (به عنوان مثال برداشت نادرست از روایت ان الله جمیل و یحب الجمال موجب این شده که دانشجوی منکر حجاب، بدحجابی را نوعی زیبایی تلقی کند یا گاهی به آیه خذوا زینتکم عند کل مسجد استناد شود 📒 معاونت آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها #استادان_معارف #مشکلات_معارفی_دانشجویان ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

🔰مشکلات معارفی دانشجویان درس انقلاب اسلامی ایران 1. باور به عدم کارآمدی نظام دینی (تکرار در درس اندیشه 2) 2. عدم باور به مقصر بودن آمریکا در دشمنی با ایران 3. تصور تضاد بین جمهوریت و اسلامی بودن 4. اشتباه بودن تسخیر لانه جاسوسی 5. تصور اینکه ایران منزوی هست و همه کشورها رابطه خود را با ایران قطع کرده‌اند. منزوی دانستن جمهوری اسلامی در دنیا 6. تصور اینکه نظام اسلامی موجب دین زدگی می‌شود و باور به اینکه اسلام باید از سیاست و حکومت‌داری جدا باشد. 7. تصور اینکه اعتراض عده‌ای به عملکرد نظام یا مسولین به معنای عدم مقبولیت دین در بین توده مردم است. (تکرار در اندیشه 2) 8. تصور اینکه دستاوردهایی که برای جمهوری اسلامی گفته می شود، سیر طبیعی حکومت‌هاست و ربطی به نظام اسلامی ندارد. 9. عدم تشخیص صحیح عملکرد دولت‌ها 10. تطهیر حکومت پهلوی در مقایسه با نظام اسلامی 11. تصور اینکه منشا انقلاب ایران قدرتهای خارجی می‌باشند. 12. تصور اینکه رهبری بی قید و شرط مادام العمر است. 13. تصور لزوم تخصص ولی فقیه در تمام علوم 14. گمان اینکه در جنگ ایران و عراق امام مقصر بودند. 15. اعتراض به عمل نکردن به وعده رایگان شدن هزینه آب و برق توسط مسئولین نظام 16. تصور اینکه همه مسئولین نماد دین هستند و عمل کرد آنها نماد دینداری 17. باور به ناکارآمدی جمهوری اسلامی 18. تصور اینکه حکومت اسلامی، احکام الهی را باید با رای مردم اجرا کند. (تکرار در درس اندیشه 2) 19. تفاوت قائل نشدن بین شورش علیه حکومت طاغوت و حکومت اسلامی 20. مخالفت با شورای نگهبان 21. اعتقاد به بی‌فایده بودن فعالیت‌های انرژی هسته ای در ایران 📒 معاونت آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها #استادان_معارف #مشکلات_معارفی_دانشجویان ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

🔰مشکلات معارفی دانشجویان درس تاریخ اسلام 1. ناآگاهی از دلیل تعدد ازدواج‌های پیامبر اکرم و حرمت ازدواج همسران ایشان (بعد از وفات پیامبر) 2. تصور عدم برخورد پیامبر و ائمه با مسئله بی حجابی 3. عدم آگاهی از چرایی ازدواج ائمه با مخالفان مانند ازدواج فرزندان علی (ع) با بعضی افراد، ازدواج امام حسن (ع) و امام جواد (ع) با کسانی که در قتل آنها نقش داشتند. 4. بی اعتمادی به تاریخ 5. بی اعتمادی به تاریخ اسلام 6. تصور ترویج خشونت طلبی از طرف اسلام 7. تصور اینکه پیامبر حضرت علی را به عنوان جانشین خود با صراحت اعلام و معرفی نکردند. 8. عدم هضم چرائی بی تفاوتی مردم نسبت به سفارشهای پیامبر در مورد اهل بیت 9. عدم توجیه نسبت به عملکرد علی علیه السلام در قضیه سقیفه (تکرار در اندیشه 2) 10. باور به تحریف سخنان پیامبران و ائمه اطهار (علیهم السلام) 11. ظلم دانستن اسیر گرفتن توسط مسلمین و تبدیل آنها به برده 12. باور به اینکه پیامبر دستور دادند همه یهودی‌ها را بکشند و زنان آنها را به اسارت بگیرند. 13. ناآگاهی از دلیل پذیرش برده داری در اسلام 14. ناآگاهی از چرایی سکوت شاهدان عینی غدیر و عدم بیان حق و دفاع از آن 15. ناآگاهی از چرایی سکوت امیرالمومنین زمانی که همسر ایشان مورد ظلم واقع شد. 16. تصور اینکه امیرالمومنین با خلفای قبل از خود اختلاف نداشتند. 17. چرایی کمک امیرالمومنین به خلفا در عین زاویه داشتن با آنها 18. تصور بی‌نیازی به سخنان و تاریخ معصومین(ع) 19. نداشتن معرفت نسبت به فلسفه عملکرد امام حسین در قضیه عاشورا (فلسفه قیام امام حسین(ع) و نحوه عملکرد ایشان در عاشورا) 📒 معاونت آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها #استادان_معارف #مشکلات_معارفی_دانشجویان ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir 📒 معاونت آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها

🔰مشکلات معارفی دانشجویان درس تاریخ اسلام 1. ناآگاهی از دلیل تعدد ازدواج‌های پیامبر اکرم و حرمت ازدواج همسران ایشان (بعد از وفات پیامبر) 2. تصور عدم برخورد پیامبر و ائمه با مسئله بی حجابی 3. عدم آگاهی از چرایی ازدواج ائمه با مخالفان مانند ازدواج فرزندان علی (ع) با بعضی افراد، ازدواج امام حسن (ع) و امام جواد (ع) با کسانی که در قتل آنها نقش داشتند. 4. بی اعتمادی به تاریخ 5. بی اعتمادی به تاریخ اسلام 6. تصور ترویج خشونت طلبی از طرف اسلام 7. تصور اینکه پیامبر حضرت علی را به عنوان جانشین خود با صراحت اعلام و معرفی نکردند. 8. عدم هضم چرائی بی تفاوتی مردم نسبت به سفارشهای پیامبر در مورد اهل بیت 9. عدم توجیه نسبت به عملکرد علی علیه السلام در قضیه سقیفه (تکرار در اندیشه 2) 10. باور به تحریف سخنان پیامبران و ائمه اطهار (علیهم السلام) 11. ظلم دانستن اسیر گرفتن توسط مسلمین و تبدیل آنها به برده 12. باور به اینکه پیامبر دستور دادند همه یهودی‌ها را بکشند و زنان آنها را به اسارت بگیرند. 13. ناآگاهی از دلیل پذیرش برده داری در اسلام 14. ناآگاهی از چرایی سکوت شاهدان عینی غدیر و عدم بیان حق و دفاع از آن 15. ناآگاهی از چرایی سکوت امیرالمومنین زمانی که همسر ایشان مورد ظلم واقع شد. 16. تصور اینکه امیرالمومنین با خلفای قبل از خود اختلاف نداشتند. 17. چرایی کمک امیرالمومنین به خلفا در عین زاویه داشتن با آنها 18. تصور بی‌نیازی به سخنان و تاریخ معصومین(ع) 19. نداشتن معرفت نسبت به فلسفه عملکرد امام حسین در قضیه عاشورا (فلسفه قیام امام حسین(ع) و نحوه عملکرد ایشان در عاشورا) 📒 معاونت آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها #استادان_معارف #مشکلات_معارفی_دانشجویان ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

🔰ریشه‌های مشکلات معارفی دانشجویان درس تاریخ اسلام (قسمت دوم) 41. بی اطلاعی نسبت به فلسفه گرفتن اسیر توسط مسلمین 42. ندانستن اینکه در آموزه های اسلام اسیر گرفتن بر کشتن رجحان دارد. 43. احساس تضاد میان اسیر گرفتن در اسلام و تفسیر رحمانی از اسلام 44. عدم آگاهی از اینکه در جنگها، پیامبر یا امام معصوم، کسانی را که با آنها نمی‌جنگیدند رها می کردند. 45. ندانستن اینکه اسیر گرفتن یک امر متداول در جنگهای قبل از اسلام بوده است 46. عدم اطلاع دانشجویان از اسراییلیات در مورد کشتار یهود و.../ بزرگنمایی داستان کشتار قبیله بنی قریظه در صدر اسلام 47. عدم اطلاع از اقدامات خصمانه بنی قریظه نسبت به پیامبر و مسلمین 48. عدم شناخت تاریخ روابط بین الملل- فسادها و جنگ های آمریکا در تاریخ (تکرار در درس انقلاب) 49. برجسته سازی جنگهای اسلامی توسط مورخان 50. پنهان سازی تحمیلی بودن بسیاری از جنگها به اسلام 51. عدم آشنایی با چرایی و دلیل چگونگی وجود برده‌داری در اسلام 52. عدم اطلاع دانشجویان از تاریخ برده‌داری در جهان 53. عدم آشنایی با سیره اهل بیت در مواجهه با بردگان و غلامان 54. پرداختن غیرواقعی به مساله برده داری در ایران باستان و مقایسه آن با دوران پس از اسلام (مخالفت کوروش با برده داری در منشور وی و مقایسه با اسلام) 55. عدم اطلاع از ممانعت از کتابت احادیث نبوی در سده اول هجری 56. دوری از اهل بیت. استفاده اصحاب سقیفه از ابزار مختلف برای دور کردن مردم از اهل بیت 57. آشنا نبودن به وضعیت اجتماعی عصر رحلت پیامبر اکرم (ص) و عوامل سکوت شاهدان عینی غدیر 58. ناامیدی انصار نسبت به تفوق و پیروزی امیرالمومنین (ع) 59. عدم اطلاع از جریان نفاق در عصر پیامبر 60. عدم اطلاع از جریانات سیاسی صدر اسلام 61. عدم اطلاع از تعصبات قبیلگی اعراب 62. تمایل به ارتجاع و بازگشت مردم از تعالیم و آموزه های پیامبر پس از وفات ایشان به سمت تعصبات و رسومات جاهلی 63. عدم اطلاع نسبت به تفاوت سکوت (مبارزه به شکل سکوت) و قعود (عدم مبارزه) 64. عدم اطلاع از اینکه حضرت علی از جانب خدا و توسط پیامبر مامور به صبر بودند. 65. عدم شناخت صحیح سیره سیاسی اجتماعی امامان معصوم (تکرار در اندیشه2) 66. عدم اطلاع از موضوع تقیه در دوران اهل بیت علیهم السلام با هدف جلوگیری از تشدید اختلافات و جنگ 67. عدم اطلاع از اینکه اگر امیرالمومنین (ع) در سقیفه شرکت می کردند به معنای تایید سقیفه محسوب می شد. 68. تبلیغات مدام شبکه های وهابی نسبت به عدم وجود اختلاف بین علی علیه السلام و خلفا 69. عدم بیان حقایق تاریخی (مخالفت های امیرالمومنین با خلفا) 70. عدم درک صحیح شرایط امیرالمومنین در زمان حکومت خلفای سه گانه 71. عدم اطلاع از فلسفه برخی همکاری ها یا نامگذاری ها توسط امیرالمومنین. 72. عدم اطلاع از کمک حداقلی امیرالمومنین به خلفا 73. عدم بیان سیره امیرالمومنین و تفاوت فاحش با افکار و مرام سایر خلفا 74. عدم اطلاع از تعدد دفعات اعلام صریح پیامبر مبنی بر جانشینی حضرت علی 75. عدم تبیین صحیح تاریخ غدیر (جانشینی حضرت علی) 76. مهم ندانستن امور دینی و تاریخ زندگی پیشوایان دینی 77. عدم توجه به هویت مذهبی 📒 معاونت آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها #استادان_معارف #مشکلات_معارفی_دانشجویان ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

🔰مشکلات معارفی دانشجویان درس تاریخ فرهنگ و تمدن 1. تصور اینکه ما نمی توانیم تمدن ساز باشیم. 2. تصور اینکه دین عامل عقب ماندگی است. (تکرار در درس اندیشه 2) 3. عدم اطلاع از تاثیرگذاری مستقیم تعالیم اسلام بر تمدن ایران 4. بی اطلاعی از شکوفایی تمدن نخستین اسلامی و سبقت آن نسبت به تمدن غرب در حوزه‌های مختلف 5. عدم افتخار به گذشته 6. خودباختگی و عدم اطلاع از جایگاه علمی ایرانیان و تاثیر آنها در پیشرفت علوم. 7. ندانستن ویژگی‌ها و شاخصه‌های تمدن ساز اسلامی 8. تصور اینکه اسلام نه تنها به هویت ملی ایرانیان توجهی ندارد بلکه قصد اسلام نابودی آن هویت است. 9. عدم احساس هویت ملی و ایرانی در بعضی از دانشجویان 10. باور به عقب ماندگی علمی و تمدنی کشورهای اسلامی در همه اعصار 11. تصور آنکه اسلام تمدن ساز نیست (فرهنگ اسلامی داریم، تمدن اسلامی نداریم و آنچه به عنوان تمدن اسلامی مطرح می‌شود، برگرفته از سایر تمدن هاست). 12. تصور اینکه اسلام دین جنگ و خشونت است و این فرهنگ با تمدن سازی در تضاد است. 13. باور به اینکه اگر در کشور در حوزه‌های مختلف پیشرفتی هم بوده، به علت ترویج فرهنگ غرب در ایران بوده است. 14. بی توجهی به علل مخالفت غرب با فرهنگ اسلامی (تکرار در درس اندیشه 2) 15. تصور اینکه اسلام با هر تمدنی مخالف است و از آنها استفاده نمی‌کند. 16. عدم استفاده از الگوی اسلامی ایرانی بجای الگوی تمدنی غرب 17. تصور آنکه تمدن ایران باستان بهتر از تمدن اسلام بوده است. 18. بی ارتباط دانستن مقوله دین و تمدن سازی 19. بی‌معرفتی نسبت به نقش اساسی و کلیدی پیامبر و ائمه در ایجاد تمدن اسلامی 20. ناآگاهی نسبت به نقش ائمه معصومین علیهم السلام در گسترش تمدن اسلامی 21. عدم احساس نیاز و عدم علاقه به خواندن و دانستن تاریخ تمدن 22. عدم اطلاع از آثار و تالیفات علمای ایران قبل و بعد از اسلام 23. تصور اینکه بعضی از شخصیت‌های ایرانی مثل کوروش و بابک می‌توانند در پیشرفت تمدن موثر باشند و باید نظرات آنها هم مورد توجه قرار گیرد. 24. عدم اطلاع از نحوه پذیرش اسلام توسط ایرانیان و تصور اینکه ایرانی‌ها اسلام را با زور و اجبار پذیرفته‌اند. 25. تصور اینکه مسلمانان به منظور جلوگیری از رشد فرهنگ و تمدنی ایرانی کتابخانه‌های ایران را آتش زده‌اند. 26. باور به همکاری خواجه نصیر با مغولان برای از بین بردن تمدن اسلامی 27. ناآگاهی نسبت به دلایل سقوط آندلس 28. عدم اعتماد نسبت به قابلیت فرهنگ اسلام برای جهانی شدن 29. عدم معرفت کافی نسبت به موضوع مهدویت و نقش آن در تکامل تمدن اسلامی 30. بی اطلاعی از نقش اسلام در رشد و شکوفایی دانشمندان ایرانی که موجب تمدن سازی شده‌اند. 31. همسان پنداری اسلام با سایر ادیان در عدم تمدن سازی 32. عدم اطلاع از اینکه در ایران باستان برهنگی برای زنان کنیز بوده و حجاب مخصوص خانم‌های موجه و با شرافت بوده است 📒 معاونت آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها #استادان_معارف #مشکلات_معارفی_دانشجویان ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

🔰مشکلات معارفی دانشجویان درس تفسیر موضوعی قرآن 1. عدم معرفت نسبت به جاودانگی و همیشگی بودن معارف و تعالیم قرآن 2. تصور اینکه اصول معرفتی در قرآن ثابت است ولی نیازهای بشر دائم در حال تغییر است. لذا قرآن پسخگوی نیازهای روز انسان نیست. 3. عدم معرفت نسبت به پاسخگویی قرآن به همه نیازهای بشر علی رغم متغیر بودن انسان‌ها 4. عدم درک معنای جامعیت قرآن 5. تصور اینکه تمام جزئیات باید در قرآن آمده باشد. 6. ندانستن حکمت طرح نشدن اسم معصومین در قرآن 7. نشناختن مفهوم و ضرورت تفسیرهای مختلف و شرایط لازم یک مفسر 8. شبهه عصری بودن قرآن 9. ندانستن کیفیت و ضرورت اعجاز در قرآن 10. بی اطلاعی از علت عدم دفاع قرآن از خود به صورت آشکار در توهین ها 11. شبهه اختصاص پیامبر اسلام برای قوم عرب 12. برداشت خشونت گرایی از قرآن کریم 13. عدم آشنایی با مستندات قرآنی حجاب (تمایل به بی حجابی و فرار از آگاهی) 14. عدم معرفت نسبت به تعریف و جایگاه انسان در قرآن کریم 15. تصور تناسب قرآن با 1400 سال پیش و عدم تناسب آن با شرایط و نیازهای روز (نشناختن نیازهای ثابت و فطری انسان) (تکرار در درس اندیشه 2) 📒 معاونت آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها #استادان_معارف #مشکلات_معارفی_دانشجویان ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir