8- گسترش علم کلام و مناظرات هشتمين ویژگی امام باقر علیه السلام «گسترش دادن علم کلام» است. با کم شدن فشار و کنترل از سوی حاکمیت مروانی، زمینه برای ظهور نِحله ها و بروز عقاید و افکار مختلف بوجود آمد که خود این، باعث ایجاد و رواج افکار انحرافی در محیط آسیب دیده و دور نگه داشته از فرهنگ غنی اسلامی می شد. درچنین شرایط و موقعیتی #امام_باقر علیه السلام با نگاه ژرف و عمیق خود درکنار تاسیس #قواعد_اجتهادی و گسترش دادن احادیث و تاسیس حلقه درسی و نخبه پروری، نه تنها به گسترش مباحث عقلی وکلامی پرداخت بلکه برای نشان دادن برتری منطق فکری #اهل_بیت علیهم السلام به #مناظره و گفتگوی مستقیم و بی واسطه با رهبران نحله و مذهب ها ی فقهی، کلامی و سیاسی پرداخت که ازجمله مناظره های مهم امام علیه السلام که در تاریخ گزارش شده و ثبت شده است مناظره امام علیه السلام با این اشخاص است:1-مناظره امام با اسقف مسیحیان 2-مناظره با حسن بصر 3-مناظره با هشام بن عبدالملک 4-مناظره با محمد بن منکدر 5-مناظره با نافع بن ازرق 6-مناظره با عبدالله بن معمر لیثی 7-مناظره با قتادة بن دعامة 📚 بحارالأنوار / مجلد 1، صفحه161 / مجلد46، صفحه357 / مجلد37، صفحه32 📖 @Mabaheeth

9- حلقه درسی وتربیت نخبگان علمی نهمین خصوصیت ویژه امام باقر علیه السلام تاسیس «حلقه درسی وتربیت نخبگان علمی» در دو حوزه فقهي و کلامی بوده است. امام علیه السلام با نگاه مُشرفی که به آینده داشت می دانست که هر انقلاب سیاسی و نهضت جهادی، اگر از نهضت جهادی و علمی، پشتیبانی نشود محکوم به شکست‌ یا به انحراف است و سرنوشتی چون زیدیه را پیدا می کند که پیروانش از نظر کلامی، معتزلی و از نظر فقهی به حنفی گرایش دارند، اقدام به تاسیس مدرسه و حلقه درسی و جذب نخبگان و تربیت علمی آنان پرداخت و در این مدرسه چهارصد نفر نخبه چون " ابان بن تغلب، زرارة بن اعین، جابر بن یزید بن حارث جعفی، محمد بن مسلم ثقفی کوفی، عبدالملک بن اعین، سلیمان بن خالد، برید بن معاویه عجلی، کمیت اسدی، ابوخالد کابلی، فضیل بن یسار، ابوالصباح کنانی" جذب و به عنوان فقیه، کلامی و مفسر تربیت شدند تا مکتب غنی فقهی، تفسیری وکلامی اهل بیت علیهم السلام را ترویج نمایند و شیعه خالص را پشتیبانی کنند. آنان نیز از #فرصت ‌های مختلف برای فراگیری دانش‌های اسلامی از #امام_ باقر (علیه السلام) بهره می‌جستند و در نشر آن می کوشیدند؛ ولی با این ‌همه، امام علیه السلام در پوشش تقیه و رعایت اصول امنیتی از آنان می‌خواست که همه آموخته‌های خود را به هر کسی نگویند و خصوصاً مراقب مأموران دستگاه خلافت باشند. 📚 اختیار معرفة الرجال شیخ طوسی ره / مجلد1 / صفحه 211- 245 📖 @Mabaheeth

10- شناسنامه دار کردن واقعه کربلا دهمین خصوصیت #امام_باقر (علیه السلام) درکنار جهاد علمی، نهضت سیاسی و «شناسنامه دار کردن واقعه عاشورا» است. برای این که واقعه عاشورا برای همیشه زنده بماند و شیعه پیوند سیاسی عمیق و معنا داری با حماسه حسینی برای همیشه تاریخ خورده باشد،منشوری را با (صد سلام) و (صد لعن)درقالب زیارت عاشورا برای علقمه انشاء نمودند،تا ‌این #زیارت نامه، شناسنامه هویت و مرام سیاسی هر شیعه بادو اصل ( تولا) و(تبرا) شود؛ که از یک طرف بگوید: « بَرئْتُ اِلَی اللَّهِ وَ اِلَیْکُمْ مِنْهُمْ وَ مِنْ اَشْیاعِهِمْ واتباعهم، یا اَباعَبْدِاللَّهِ اِنّی سِلْمٌ لِمَنْ سالَمَکُمْ وَ حَرْبٌ لِمَنْ حارَبَکُمْ اِلی یَوْمِ الْقِیامَةِ » و از طرف دیگر بگوید: « اَلسَّلامُ عَلَيک يا اَبا عَبْدِ اللَّهِ وَ عَلَى الْأَرْواحِ الَّتى‏ حَلَّتْ بِفِنآئِک. عَلَيک مِنّى‏ سَلامُ اللَّهِ اَبَداً ما بَقيتُ وَ بَقِىَ اللَّيلُ وَ النَّهارُ وَ لا جَعَلَهُ اللَّهُ آخِرَ الْعَهْدِ مِنّى‏ لِزِيارَتِکمْ، اَلسَّلامُ عَلَى الْحُسَينِ وَ عَلى‏ عَلِىِّ بْنِ الْحُسَينِ وَ عَلى‏ اَوْلادِ الْحُسَينِ وَعَلى‏ اَصْحابِ الْحُسَین ». ————————————————— ✍️ فرمایشات استاد محمدتقی قادری (حفظه‌الله‌تعالی) 📖 @Mabaheeth

🏴 #نماهنگ | #باقرالعلوم علیه‌السلام #امام_خامنه_ای مدظله العالی: مبارزه با #تحریف، در دوران #امام_باقر (علیه السلام) از همیشه‌ی پیش از زمان آن حضرت گسترده‌تر انجام شد... مبارزه‌ی فرهنگی یعنی تلاش برای تغییر #فرهنگ حاکم بر ذهن های مردم، تا راه را برای #حکومت_الهی هموار و بر حکومت طاغوتی ببندند و امام باقر (علیه‌السلام) این کار را شروع کرد. باقر علم‌الاولین یعنی این. ایشان شکافنده‌ی حقایق قرآنی و دانش های اسلامی بودند. 🗓 ۶۶/۵/۹ 📖 @Mabaheeth 💻 @khamenei_ir

#درس_اخلاق 📹 #ببینید | #عمر، مثل سایه است. 🏷 #شرح_حدیث ی از #امام_باقر علیه‌السلام درباره گذرا بودن دنیا ✨ یا جابِرُ الدُّنیا عِندَ ذَوِی الاَلبابِ کَفَی‌ءِ الظِّلال [عمر] مثل سایه است؛ فَیء، آن سایه‌ی بعد از زوال [روز] را میگویند. همچنان که این سایه اعلام پایان روز است و هر لحظه به لحظه‌ای که این سایه طولانی میشود، نشان میدهد که روز دارد تمام میشود. این عمر ما هم همین جور است. اینجا «دنیا»، یعنی عمر من و شما که مثل همین سایه است؛ هر چه این سایه طولانی‌تر میشود، معنایش این است که به آن آخِر داریم نزدیک‌تر میشویم... 🗓 ۱۳۹۷/۱۱/۰۹ 📖 @Mabaheeth 💻 @khamenei_ir

#توسل به #امام_باقر علیه السلام 🏴 يا اَبا جَعْفَرٍ يا مُحَمَّدَ بْنَ عَلِي اَيُّهَا الْباقِرُ يَا بْنَ رَسُولِ اللّهِ يا حُجَّةَ اللّهِ عَلى خَلْقِهِ يا سَيِّدَنا وَمَوْلينا اِنّا تَوَجَّهْنا وَ اسْتَشْفَعْنا وَ تَوَسَّلْنا بِكَ اِلَى اللّهِ وَ قَدَّمْناكَ بَيْنَ يَدَىْ حاجاتِنا يا وَجيهاً عِنْدَ اللّهِ اِشْفَعْ لَنا عِنْدَ اللّهِ. ✔️ اى اباجعفر، اى محمّد بن على، اى باقر، اى فرزند فرستاده خدا، اى حجّت‏ خدا بر بندگان، اى آقا و مولاى ما، به تو روى آورديم و تو را واسطه قرار داديم و به سوى خدا به تو توسّل جستيم، و تو را پيش روى‏ حاجاتمان نهاديم، اى آبرومند نزد خدا، براى ما نزد خدا #شفاعت كن. ✨ تعجیل در ظهور #امام_زمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف) صلوات. #اللهم_صل_علی_محمد_و_آل_محمد و #عجل_فرجهم 🌐 @Mabaheeth

🏴 #مداحی 🎤 حاج محمود #کریمی تو چشام موج میزنه موج میزنه دریایی از غم ها لحظه جون دادن جون دادن با یاد #عاشورا تشنگیم از لب حسینه مذهبم مذهب حسینه من اگر باقر علومم مکتبم مکتب حسینه مگه یادم میره بی تابیه علی اصغر مگه یادم میره جسم عموم علی اکبر مگه یادم میره خون روی لبه خنجر اشکای چشم ترم چشم ترم رفیق شبهامه نوحه اهل حرم ال حرم هنوز رو لبهامه قاتلم غربت حسینه ساحلم تربت حسینه دفتر و منبر و کتابم حاصل نهضت حسینه مگه یادم میره اشک توی چشای عمه مگه یادم میره بغض توی صدای عمه مگه یادم میره زنجیره دست و پای عمه امشبم با روضه ها با روضه ها بازم میرم از حال تا برم پیش خدا پیش خدا با روضه گودال پیش چشمم سر حسینه ناله آخر حسینه قاتلم یاد لب خشک ساقی لشگر حسینه مگه یادم میره اون چشمای تره اباالفضل مگه یادم میره اون جسم پرپره اباالفضل مگه یادم میره اون زخم روی سر اباالفضل #یادگار_کربلا 🌐 @Mabaheeth

#تلنگر ✍️ بعضی دل‌ها يك روزی در راه راست قرار داشتند ولی امروز برای قاتل زنان و کودکان یمنی نامه می‌نویسند و او را عالیجناب😳 خطاب می‌کنند! 🌐 @Mabaheeth

🎧 #بشنوید 🏷 نقد سخنان کرونایی جناب سيدکمال حيدري 😳 ادعاهايی که جناب #سيد_کمال_حيدری با تحليل ويروس کرونا مطرح کرده‌اند؛ 1. #کرونا و شکسته شدن شاخ غرور انسان غربی و علم مدرن! 2. کرونا و اثبات ناتوانی قرائت رسمی #دين! 3. کرونا و اثبات عدم امتياز #اسلام و تشيع نسبت به ساير اديان مذاهب! 4. کرونا و بطلان ادعای توانايی اسلام بر اداره و مديريت جهان! 5. کرونا و ناتوانی #امام_زمان علیه السلام نسبت به حل مشکلات بشر! 6. کرونا و تعطيلی #مسجد_الحرام برای اولين بار در تاريخ اسلام! ✅ جناب استاد #احمدحسين_شريفی در اين فايل صوتي به بيان ملاحظات خود در اين شش مسأله پرداخته‌اند. ✍️ اميدواريم که جناب سيدکمال حيدری به دعوت پايانی استاد شريفی مبنی بر برگزاری يک #مناظره يا گفتگوی علمی یا #مباحثه در اين موضوع پاسخ مثبت بدهند و جامعه علمی ما شاهد يک مناظره جدی و عالمانه در موضوع "کرونا و دين و #معرفت دينی و #دعا و #توسل و امثال آن" باشد. 🆔 @ahmadhoseinsharifi 🌐 @Mabaheeth