🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 ‌‌‌‌‌یکشنبه 19بهمن ‌ماه ۱۳۹۹ ✴️ طلاق 👤امام صادق (ع) می فرماید: ◀️ در میان آنچه خدا حلال کرده است، چیزی منفورتر از طلاق نیست. 👈الکافی، ج6، ص54. #از_نو_با_تو 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

خلاصه جلسه شصت و سوم: 1399/11/5 🔻سومین جلسه آنلاین پرسش و پاسخ🔻 🔴 در ابتدا تأکید می‌کنم که همه بزرگواران، صوت‌های کلاس مبانی را گوش دهند و تلاش کنند که عقب‌ماندگی ها را جبران کنند و صوت‌های هر هفته را به روز گوش کنند. ❓آیا نکاتی که در مورد مبانی تربیت اسلامی مطرح می‌شود، در آینده نیز خواهان دارد؟ 🍃فضای دنیای امروز به خاطر بی‌اعتمادی به مکاتب مختلف و ناامیدی از معارف زمینی و مادی، انسان‌ها را به دنبال مکتبی می‌کشاند و به سمتی پیش می‌برد که سرشار از آرامش و امید باشد. 🍃انسان امروز، به دنبال نسخه‌ای عملی است که بتواند زندگی او را تغییر دهد و پاسخی برای آن، جز در مکتب دین اسلام نیست. انسان امروز عطش زیادی نسبت به آرامش، نسخه زندگی و نقشه تربیت دارد؛ آنقدر این عطش زیاد است که بدون توجه به استدلال و پشت صحنه هر ادعایی، آن ادعا را قبول می‌کند، چون به آن آرامش و نقشه تربیت نیاز دارد. 🍃این یک قانون استه که هرچه نیاز شدیدتر می‌شود، توجه انسان به استدلالی که پشت سر پاسخ آن نیاز است کمتر می‌شود؛ به همین دلیل، بار حداکثری شناساندن مکتب اسلام، در مباحث تربیتی است. ✅ در نتیجه دنیا، هم امروز و هم آینده، دنبال مباحثی برای زندگی است که یک قرائت وحیانی داشته باشد و این جز در مبانی ناب قرآنی و مکتب اهل‌بیت علیهم‌السلام پیدا نمی‌شود. و ما اگر نقشه تربیتی مبتنی بر این معارف دینی، آماده داشته باشیم برنده ایم. ✔️ مخالفت با این مباحث هیچ اشکالی ندارد و تفاوت در نحوه بیان این موضوعات دلیل بر بطلان آنها نیست، برای پیشرفت علم باید مطالب مختلف با ادله معتبر بیان و بررسی شود. ❓آیا باید با تسلط کامل به بیان این مباحث در جامعه پرداخت؟ 🍃نکته اول اینکه، اگر در جامعه علمی و مذهبی امروز گفتمان علمی ایجاد نکنیم باشکست مواجه می‌شویم، ما باید برای این گفتمان، گفته سازی کنیم؛ یعنی مطالب کم کم گفته شود تا به مرور تبدیل به یک گفتمان گردد. پس باید در جمع‌هایی که هستیم در مورد مبانی تربیت صحبت کنیم. 🍃نکته دوم اینکه، کاملا درست است که کسی که اشرافی به بحث نداشته باشد، نمی‌تواند در مورد آن صحبت کند؛ پس تسلط داشتن بسیار خوب است، اما گاهی می‌شود بدون تسلط کامل، طرح مسئله کرد و به این وسیله ذهن‌ها را درگیر کرد؛ ایجاد علامت سوال، بسیاری از مسائل را حل می‌کند. ✅ ارتباط قلبی ویژه و دائم با امام حی و حاضر دین، حضرت حجت علیه السلام، از ملزومات ارائه مطالب تربیتی است؛ ولایتمداری و اطاعت از ولی، راه فهم و تفهیم دین است. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 ‌‌‌‌‌پنجشنبه 23 بهمن ‌ماه ۱۳۹۹ ✴️ سخاوت 👤امام علی (ع) می فرماید: ◀️ سبب محبّت، سخاوت است. 👈غرر الحکم و دررالکلم، ص395. #از_نو_با_تو 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 دوشنبه 27 بهمن ماه ۱۳۹۹ ✴️ گذشت! 👤 امام محمد باقر (ع) میفرماید: ◀️ پشیمانی بر گذشت، برتر و آسان تر از پشیمانی بر انتقام است. 👈 الکافی، ج2، ص108. برای شرح این روایت، ر.ک: بحار الانوار، ج68، ص 401. #از_نو_با_تو 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

📹 ببینید | رهبر انقلاب در سالروز قیام ۲۹ بهمن مردم تبریز: زیربنای فکری مستحکم در انقلاب و جمهوری اسلامی یکی از پایه های اصلی مقاومت در برابر نظام سلطه بوده و باید باشد 💻 @khamenei_ir

💢 حوزه باید به سمت‌وسوی بی اعتمادی به روانشناسی غربی برود 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین محسن عباسی ولدی در درس گفتار «مبانی رشد و تربیت اسلامی» تصریح کرد؛ 📚 در فضای علوم اسلامی و تربیت دینی، تعبد دینی یکی از اصلی‌ترین پایه‌هاست. 📚 البته تعبد به تنهایی بدون در نظر گرفتن این‌که به چه چیزی تعبد داریم، نماد عدم استفاده از عقل و تحجر می‌شود، اما اگر به این دقت نماییم که تعبد در برابر وحی است، زمانی که وحیانی بودن یک گزاره برایمان اثبات شد، تعبد به عنوان نقطه ضعف نمی‌باشد، بلکه نقطه قوت است. 📚 در مسیر علوم اسلامی از جمله تربیت دینی، دغدغه اول باید این باشد که تشخیص دهیم کلامی وحیانی است یا خیر و در مرحله دوم تلاش کنیم معنای آن کلمه وحیانی را با روشی بفهمیم و پس از فهم آن در مرحله سوم به اجرای آن روش بپردازیم. 📚 اگر در کلام وحی، گزاره‌ای داریم که صدور آن قطعی است و جزء نصوص است که برداشت از آن قطعی است، نمی‌توانیم برای اثبات درستی یا نادرستی آن از آزمایش استفاده نماییم. 📚 حوزه علمیه باید با حرکت‌های جهادی علمی طلبه‌هایی که معتقد به تولید علوم اسلامی هستند، به سمت و سوی بی اعتمادی به روان‌شناسی غربی برود. 📒 متن کامل: http://meftaah.com/?p=22306 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #درس_گفتار #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

🔰 ترم سوم دوره مطالعاتی آثار شهید مطهری(ره) ... 💠 دوره مطالعاتی آثار شهید مطهری(ره) از سوی دبیرخانه علوم انسانی اسلامی مفتاح برگزار می‌شود. 📚 این دوره تحت نظارت حجت‌الاسلام و المسلمین محسن عباسی ولدی خواهد بود. 📆 زمان ثبت‌نام از 2 الی 15 اسفندماه ✅ آغاز سیر هم‌زمان با ثبت‌نام 💯 با ظرفیت محدود 📝 همراه با اعطای گواهی پایان دوره ☎️ تماس: ۰۹۱۰۳۹۴۹۲۹۶ 🔻 لینک ثبت نام 💻 https://b2n.ir/p92767 #شهید_مطهری #عباسی_ولدی 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1215692838C2dd8e172f2

خلاصه جلسه شصت و چهارم:1399/11/19 🔻چهارمین جلسه پرسش و پاسخ🔻 ❓ نقطه قوت علوم غربی، تجربه و آزمایش آنهاست و روش تربیتی که به جامعه انسانی معرفی می‌کنند مبتنی بر آزمایش‌هایی است که انجام داده‌اند، اما دستورالعمل هایی که در روایات ما وجود دارد و روش تربیتی ما مبتنی بر آنهاست، درواقع دستورالعمل های آزمایش نشده است، آیا این مسأله، به نوعی نقطه ضعف محسوب نمی‌شود؟ ✅ ابتدا به این مورد که بسیاری از نظریات تربیتی غرب نه تنها آزمایش نشده بلکه صرفا به دلیل گوینده معتبر آن و یا دلایلی دیگر مورد تأیید قرار گرفته است، نمی پردازیم! و فرض را بر این می گذاریم که همه روش های تربیتی در غرب طبق تجربه و نتیجه آزمایش هاست است..! 🍃نکته اول ما به چه چیزی تعبد داریم؟ اگر تعبد را در برابر کلام وحیانی بدانیم اتفاقا نقطه قوت محسوب می‌گردد. 🍃نکته دیگر اینکه پایبندی به نتایج آزمایش تا چه اندازه قابل تعمیم برای همه انسان ها است؟ ✔️ گاهی در آموزه‌های دینی گزاره‌هایی قطعی وجود دارد که اصلاً نیاز به آزمایش نداشته و اثبات شده‌اند و کلام کسی است که ما را آفریده و مسیر مطلوب خلقت ما را مشخص نموده‌است. پس اگر نگاه ما نگاهی اصیل باشد تلاش می‌کنیم آن مسیر را درست ببینیم و عمل کنیم و نتیجه را تابع همان نگاه می‌دانیم. 🔹به نظر می‌رسد که آزمایش در علوم غربی، نقطه ضعفی است که با آراستن شعاری، ذهن‌ها را فریفته است، و از طرف دیگر آیا در علوم اسلامی آزمایش به طور کامل رد شده است، قطعاً این طور نیست. البته در اموری که صدور محکم است حق آزمایش وجود ندارد. مثل مفهوم آیه "الا بذکرالله تطمئن القلوب" با توجه به اینکه: ▫️ آیا معنای دقیق ذکر را متوجه شده‌ایم؟ ▫️طبق این وحی، منتظریم که نتیجه‌ای مثل آرامش از بیرون به من برسد یا همان ذکر گفتن را عین نتیجه می دانیم...؟ ▫️اگر نگاه ما به وحی نگاهی عمیق باشد برای رسیدن به آرامش تمام تلاش خود را برای دریافت صحیح مسیر متمرکز می‌کنیم. ❓ آیا بهتر نیست حداقل در حوزه تدریس روانشناسی غربی متوقف شود و به جای آن مباحث مبانی تربیت اسلامی مطرح شود؟ ✅ مخاطب ما در این مباحث طلاب و دانشجویانی هستند که خود به این مباحث علاقه‌مند بوده‌اند و حرکت‌های جهادی زیادی تا کنون توسط این اقشار انجام شده است و یا در حال انجام است؛ اما تا زمانی که همه به این باور نرسیم که دین برای تربیت انسان‌هاست تغییر اساسی رخ نخواهد داد و قطعاً این تغییر باید از حوزه‌ها و دانشگاه‌های ما باشد که داعیه اسلامی بودن دارند. 🍃نکته اخلاقی: ادامه حدیث پیامبر صلی الله علیه واله با اباذر: ای اباذر بترس از زمانی که مرگ به سراغ تو بیاید و تو در حال گناه باشی اینگونه نه دیگر راهی برای جبران گناه داری و نه دیگر می‌توانی به دنیا برگردی، ای اباذر هرچقدر که نسبت به امور اقتصادی خود حساس هستی و محاسبه می‌کنی به همان اندازه نسبت به عمر خود حساس باش( ببینیم که چه چیزی و با چه ارزشی در مقابل عمرمان به دست می آوریم یا از دست می دهیم). 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1215692838C2dd8e172f2

🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 یکشنبه 3 اسفندماه ۱۳۹۹ ✴️ حفظ احترام 👤 امام صادق (ع) میفرماید: ◀️ احترام میان خود و برادرت را از بین نبر و آن را نگه دار که از بین رفتن احترام، حیا را نیز از بین خواهد بُرد و نگه داشتن حرمت، مایه پایداری دوستی است. 👈 تحت العقول، ص 370. # تا_ساحل_آرامش 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1215692838C2dd8e172f2