#مدرسه_فرانسه، #مدرسه_گردشگری، #مدرسه_بین_الملل : جلسه دانش آموزان با گردشگران فرانسوی در دفتر بین الملل حرم حضرت معصومه سلام الله علیها https://eitaa.com/madaresBmarz

#مدرسه_فرانسه، #مدرسه_گردشگری : آشنایی با صنایع دستی و ظرفیت‌های صادراتی خُرد و کلانِ مبتنی بر شبکه سازی بین الملل... https://eitaa.com/madaresBmarz

#مدرسه_گردشگری، #مدرسه_محیط_زیست : یخدان زِریسف کرمان و نحوه ی "تعاملِ حکیمانه" با ابر و باد و مَه و خورشید و فلک... https://eitaa.com/madaresBmarz

#مدرسه_طب، #مدرسه_گردشگری، #مدرسه_محیط_زیست : حمام گنجعلی خانِ کرمان؛ یا بهتره بگم ترکیبی از سلامتکده، بیمارستان، تفریحگاه، تجارتخانه، شبکه های اجتماعی و... در این مکان، با حاکمیتِ حکمتِ حُکما، هَدَر رفتِ انرژی و آب، معنایی ندارد... https://eitaa.com/madaresBmarz

#مدرسه_گردشگری، #مدرسه_امامت : اصفهان : ببینید مسجدِ امام چطوری آغوشش رو واسه استقبال از امامانِ آینده ی "مکتبِ امام" باز کرده... (ان شاءالله) "و نُرِیدُ أَن نَمُنَّ عَلَی الَّذینَ استُضعِفُوا فِی الأَرض وَ نَجْعَلَهُم أَئِمَّةً ..." به دعا و مَددِ شما خوبان و " مدرسه سازانِ مکتب ساز "... https://eitaa.com/madaresBmarz

#مدرسه_فرانسه، #مدرسه_گردشگری : اصفهان : مسجد شیخ لطف الله سلوک در دالان‌های تو در توی تمدن اسلامی و انسِ قلبی و عقلی با یکایکِ مظاهرِ حیرت‌انگیزَش ... https://eitaa.com/madaresBmarz

#مدرسه_تمدن‌ساز، #مدرسه_گردشگری : اصفهان : مسجد شیخ لطف الله آنگاه که تداعیِ بال‌های گشوده ی طاووس گونه‌ی "مهدی(عج) طاووسُ اهلِ الجنة"... و ابعادِ در هم تنیده ی تمدنِ آسمانیِ اسلامی و امتدادِ زمینیِ مُزَیّن به قرآنِ آن، واله و شیدایت میکنند.‌‌‌.. به ویژه آنکه با این دو ثِقلِ جدایی ناپذیرِ مُتجلّی در این بهشت گونه‌ی بَرین، معاشقه خواهی کرد... و با این نگاه، واهمه ی تهدیدِ تیرهای زهرآلود، رمقی برای جولان نخواهد داشت...🧐 https://eitaa.com/madaresBmarz

#مدرسه_فرانسه، #مدرسه_گردشگری : اصفهان : مسجد جامع، محرابِ اولجایتو وقتی علیرغم انبوهی از مشغله ها و موانع، تو سه ماه بچه‌هات میتونن فرانسه بخونن و بنویسن و دوازده هزار فعل فرانسه رو تو زمان‌های حال، گذشته نقلی، استمراری، بعید، آینده ساده، شَرطیِ حال، شرطی گذشته و... مسلسل وار صرف کُنن... ؛ پس حتماً میشه خیلی از این جنس چند سال‌ها رو، تو چند ماه یا چند هفته و شاید هم چند روز ارائه داد... اون هم به صورت "نظام‌مَند" و "کل به جزء"... و با کیفیتی علمی‌تر، جامع‌تر و کارآمدتر... "لَيْلَةُ الْقَدْرِ خَيْرٌ مِنْ أَلْفِ شَهْرٍ"... https://eitaa.com/madaresBmarz

#مدرسه_صراط، #مدرسه_گردشگری، #مدرسه_تربیتِ_تمدنی : اصفهان : پل خواجو اینکه " پُلِ صراطِ تربیتِ تمدنی"، از مو نازکتره و از شمشیر، بُرّنده تر‌‌‌‌؛ یه سری ملاحظاتی داره که لازمه ی اون، بسترسازی های تربیتیِ : سلوک و رشد و کُنِشگری، در کِشاکِشِ خرمشهرها و عرصه‌ها و وقایعِ جورواجور و بعضاً ضد و نقیضه... . لذا یکی از مهمترین درس ها و وَرزیدگی هایی که در مدارسِ مکتبِ خمینی، با مربی‌گری های حکیمانه ی رهبری، به بهترین نحو آموزش داده میشوند؛ تمییزِ موشِکافانه و مُجتهدانه‌ی "تکلیفِ تمدنی"، از میانِ انبوهِ حوزه ها و داده های درآمیخته‌ی از محکم و متشابه و اَهم و مهم و افراط و تفریط و... می‌باشد. " و كَذلِكَ جَعَلنـكُم اُمَّةً وسَطـًا ... " https://eitaa.com/madaresBmarz

#مدرسه_تعلیمات_اجتماعی، #مدرسه_رشد_ترکیبی، #مدرسه_گردشگری : اصفهان : پل خواجو اصلاً مگه میشه تعلیماتِ اجتماعی رو در جایی به دور از اجتماع و درگیری‌ها و کُنِشگری‌های اجتماعی آموزش داد!؟ (مثل آموزشِ واترپلو تو لابراتوار😁) نمونه ی نیم ساعته ی یکی از کلاس های ترکیبیِ میدانی و برخی از "سرفصل های پنهانِ" آموزشیِ این جلسه : - جایگاه سرمایه های اجتماعی از منظر قرآن - تطبیقاتِ اصل جذب حداکثری و دفع حداقلّی - نحوه‌ی طبقه بندی و تحلیلِ لایه های اجتماعی - دستاوردهای امنیتی _ اجتماعیِ انقلاب اسلامی - پدیده های فرهنگی _ اجتماعیِ روزمره و ظاهراً پیش پا افتاده ای که موجبِ اعجابِ گردشگرانِ خارجی میشود... + حکمت‌های معماریِ پلِ پُر رمز و رازِ خواجو https://eitaa.com/madaresBmarz