🏴 بنام خدا
✅بایدهای مشترک استاد و دانش پژوه
👈از جمله این بایدها #توانمندی حد اقلی نسبت به آموزه هائی است که روزی به آن ها نیازمند می شوند.
و این مسئله برای آگاهان از #علم #لدنی آسان است.
https://eitaa.com/jadiddd/76
از این رو با اینکه مؤسسه فرهنگ سازان حجه بن الحسن عجل الله تعالی فرجه الشریف اقدام بر توانمند کردن موحدان عالم نسبت به معارف اسلامی نموده .
https://eitaa.com/manabe_eslami/159
لیکن لازمه تکمیل این داشته های علمی و... #تلاش مستمر بوده و هست.
https://eitaa.com/hugifig/13
👈در اینجا دو نکته مهم را باید توجه داشت.
1️⃣ - چنانچه پیشوایان ما #خود کم بین نبودند و در جایش #شجاعانه #علم و #آگاهی خود را نشان می دادند.
https://eitaa.com/jadiddd/42
ما نیز نسبت به داشته های خود باید سعی کنیم از این خصلت نیک برخوردار باشیم بجایش به حد خود تبین داشته باشیم.
2️⃣ - مغرور نشدن به داشته های علمی عرفانی👇 و ... .
https://eitaa.com/danestanyhaybozorgan/168
توضیح اینکه اگر خوب در #علت ها و #راهکارها توجه داشته باشیم یکی از علت های #بدبختی های جامه #سستی #تنبلی و ... است
https://eitaa.com/hugifig/545
👈از این رو، بزرگان علاوه بر سفارش به #کار و تلاش 👇به نکته مهمی اشاره فرموده اند.
https://eitaa.com/danestanyhaybozorgan/121
برای #موفقیت و #رشد باید #خدا باور بود و علاوه زحمت فراوان از خدا هم کمک گرفت.!
https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/219
.
به ما بپیوندید 👇👇👇👇
📚@madresehtalim📚📕
🌷 بنام خدا
✅بایدهای مشترک استاد و دانش پژوه
👈از جمله این بایدها، #اطاعت، #اخلاص، #ایثار و #فدا کاری است
توضیح : کسی که قدم در این امر بزرگ می گذارد باید با #تهذیب نفس و #دعا و #مناجات.
https://eitaa.com/hfjvhb/10
به تقویت #باورهای دینی و #اعتقادات خود بپردازد.
تا مثل #اسوه های حقیقی تعلیم و تربیت که قرآن اسامی بعضی از آن ها را بیان فرموده #الگوی نیک برای جامعه باشد، چرا که خداوند با کسی پیمان خویشی نبسته از این رو می بینیم حتی پیامبرش (حضرت یونس «ع») هم که کم صبری از خود نشان داد؛ گرفتارش ساخته در قبال این کسانی که از نیکان بودند، پاداش مناسب بخشیده. نمونه این لطف را در حضرت #ابراهیم (ع) می بینیم که بخاطر اطاعت پروردگار عالم حاضر می شود فرزند عزیز و میوه دلش را بدست خود قربانی کند.
https://eitaa.com/yfifjc/86
و نیز از معصومان علیهم السلام مثل حضرت امام علی (ع) که مقامی بالاتر از انبیاء الهی، بدست آورد.
https://eitaa.com/aliasgharnameh/137
و همراهان راستین آنان را نیز مشاهده می کنیم، که افرادی چون حضرت #مسلم (ع) چنان #ایثار و #فداکاری می کند که عالم را با این #ایستادگی و #مقاومت متحیر می سازد:
https://eitaa.com/roghaiiename/327
آری بسیاری از استاتید محترم و محترمه ای نیز بوده و هستند که در راه #آگاهی بخشی به مردم از چنین ویژگی هائی برخوردار بوده اند و دارند. البته باید، کسانی که در این مسیر قدم بر می دارند نیز چنین باشند تا چون «حضرت ابراهیم (ع) که با #موفقیت در #امتحان الهی به #مقام #امامت نائل آمد» از #لطف الهی برخوردار گردند.
وَإِذِ ابْتَلَى إِبْرَاهِيمَ رَبُّهُ بِكَلِمَاتٍ فَأَتَمَّهُنَّ قَالَ إِنِّي جَاعِلُكَ لِلنَّاسِ إِمَامًا قَالَ وَمِن ذُرِّيَّتِي قَالَ لاَ يَنَالُ عَهْدِي الظَّالِمِينَ سورة البقرة آية 124
و چون ابراهيم را پروردگارش با كلماتى بيازمود و وى آن همه را به انجام رسانيد [ خدا به او ] فرمود من تو را پيشواى مردم قرار دادم [ ابراهيم ]
ارزش و مقام #آموزش دهنده که در آیات شریفه قرآن آمده می تواند تأیید این سخن باشد.!
مَنْ أَحْيَاهَا فَكَأَنَّمَا أَحْيَا النَّاسَ جَمِيعًا
سورة المائده آية 32
هر كس كسى را زنده بدارد چنان است كه گويى تمام مردم را زنده داشته است .
امید آن که خداوند به همه ما اخلاص و ویژگی های لازم در این راه را عنایت فرماید.
به ما بپیوندید 👇👇👇👇
📚https://eitaa.com/manabe_eslami📚📕 📚والسلام مرتضوی.
🌺🕊🌺🕊🌺🕊
🌷بنام خدا
❇️بایدهای ویژه دانش پژوهان
👈از جمله این بایدها؛ #قدر دانی، #اطاعت و #احترام گذاری به #اساتید محترم است. از اولین استاد عالم یعنی خود خداوند « علمه البیان» گرفته، تا نمایندگان او یعنی همه پیامبران (ع) « لانفرق بین احد من رسله آخر سوره بقره » بویژه #پیامبر خاتم حضرت محمدبن عبد الله (ص) « لَقَدْ مَنَّ اللّهُ عَلَى الْمُؤمِنِينَ إِذْ بَعَثَ فِيهِمْ رَسُولاً (آل عمران آية 164) » او که اطاعتش چون اطاعت از خداست (أَطِيعُواْ اللّهَ وَأَطِيعُواْ الرَّسُولَ وَأُوْلِي الأَمْرِ « النساء آية 59») و #جانشین خاص او « بَلِّغْ مَا أُنزِلَ إِلَيْكَ مِن رَّبِّكَ (المائده آية 67) » که با این پیام کار بعثتش کامل گردید« الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ (سورة المائده آية 3)»
و نیز پیامبر (ص) در باره اش سفارش فرمود:
«من کنت مولاه فعلی مولاه» و در ستایش اطاعت کنندگان او دعا فرمود«الهم والا من والاه» و دشمن او مورد نفرین پیامبر قرار گرفت «و عاد من عاداه»
👈پیام این سخن اینکه بطور کلی هر کس که کار #آموزش، #تعلیم و تربیت را به عهده گیرد و #خط فکری پیامبر و آل او علیهم صلوات الله را ادامه دهد و حرمت خود و کار #فرهنگ دینی را نگهدارد لازم است مورد ستایش قرار گیرد و در این راستا، بر ما #شاگردان این مدرسه گسترده 👇است.
https://eitaa.com/madresehtalim/16
که از این #معلمان معزز و اساتید محرم و محترمه قدر دانی کرده، آنان را محترم شمرده و فرموده های آنان را عمل کنیم تا در #صراط مستقیم قرار گیریم و انشاء الله #سعادتمند دنیا و آخرت شویم.
به ما بپیوندید 👇👇👇👇
📚https://eitaa.com/manabe_eslami📚📕 📚والسلام مرتضوی.
🏴 بنام خدا
✅نمونه استادان موفق
❇️ستایش استادی همراه با نور الهی (1)
به مناسبت ایام محرم یادی داشته باشیم از برترین استاد موفق که توانست شاگردانی برجسته که نامشان در عالم ماندگار شد تربیت کند
آری اباعبد الله الحسین (ع) که در زمان اختناق در حالی که دشمن می خواست فرهنگ دینی مردم به تبدیل به فرهنگ جاهلیت کند (2) قیام نمود و با افشاگری دست نشان داده های مخالفان ضد توحیدی را رسوا نموده و زمینه آموختن دوباره ارزش ها و آموزه های دینی را فراهم کند.
(1) و اشهد انک نور الله الذی لایطفا و لا یطفا ابدا سفینه البحار جلد 1 ص 257
(2) شعر یزید
لعبت هاشم بالملک فلا
خبر جاء و لاوحی نزل
📚@madresehtalim📚📕
🏴 بنام خدا
✅ شاگردانی که جایگاه خود را در بهشت دیدند.!
آن حضرت با تربیت دانش پژوهانی فهیم که به سعادت رسیدند و در همین دنیا جایگاه خود را در بهشت دیدند همراه خود نمود و در پاسخ خواهر گرامیش حضرت زینب سلام الله علیها که از اطمینان به همراهان سؤال کرده بود اعلان رضایت نمود.
اصحاب حضرت که در کلاس آموزشی رفتاری امام حسین (ع) به بالاترین شناخت رسیدند و فانی در خدا شدند و به هدف اصلی بندگی او رسیدند آنان که هم خدا از آنان راضی است و هم به پاداشی که بر آنان آمده شده است خشنودند، روحشان شاد و راهشان پر رهرو باد.
🏴 بنام خدا
✅ نمونه معاونان موفق
معاونی که مدرسه در حال تعطیل را دوباره ساماندهی کرد
حضرت زینب سلام الله علیها جزو برترین استادان در نوع خود و می توان گفت بهترین و برترین معاونانی بود که با کمال شجاعت در مقابل مخالفان رشد انسانیت مبارزه نمود در نتیجه مدرسه در حال تعطیل را زنده نگاه داشت تا مدیر جدید آمادگی برای انجام وظیفه را پیدا کرد و مسؤلیت خود را شروع نمود.
🏴 بنام خدا
✅ ستایش استادی جدید با شیوه خاص
امام سجاد (ع) امام و استادی جدیدی است که با برنامه ای جدید در حال اختناق که بطور علنی نمی توانست آموزه های دینی را به مردم یاد بدهد، شیوه دعا را در پیش گرفت و مطالب بسیار ارزنده را همراه با ارئه #راهکار در قالب دعا به مردم می آموخت هرچند طالبان این علوم که برخوردار، نیاز همه زمان های مردم است کمبوده و هست و این خود علت عقب ماندگی و سردرگمی ملت های موحد شده.
امید است بیش از پیش به این مهم توجه شود تا سعادت وعده داده شده «قولوا لا اله الله تفلحوا» یعنی (فرهنگ سازی دینی) که توسط قرائت کننده وحی به ثمر رسید.
به ما بپیوندید 👇👇👇👇
📚https://eitaa.com/manabe_eslami📚📕 📚والسلام مرتضوی.
💠14ذوق و سلیقه بین مردم هست شما چگونه اید؟
💠اول قرآنی با انواع و اقسام مطالب قرآنی صفا می کنند؟
💠دوم حدیثی از انواع و اقسام مطالب حدیثی لذت می برند؟
💠سوم سخن بزرگان به انواع و اقسام مطالب از زبان عشق می ورزند؟
💠چهارم شعر و ضرب المثل و انواع تمثیل که برای آنان لذت بخش است؟
💠پنجم داستان طنز لطیفه ها را خوب می خوانند و گوش می گنند؟
💠خصوصا اگر بصورت راحة الحلقوم یعنی موضوعی و دسترسش آسان باشد؟
✅ «#هزار موضوع #معارف اسلامی با تمام این ویژگی ها همراه با #علت ها #حکمت ها و #راهکارها اینجاست👇👇👇
https://eitaa.com/manabe_eslami/159
🏴 بنام خدا
✅ نمونه خدمات استادان برتر
✍️از آنجا که لازمه آموزش و تربیت ایجاد مقتضی و دفع موانع بوده وهست معلمان شایسته همیشه این قانون را رعایت کرده و می کنند از این رو می بینیم انبیاء الهی که مسؤل آموزش بشر هستند ابتدا به «آماده سازی جامعه برای آموزش» می پرداختند سپس آموزش ها را با رعایت مراحل انجام داده و در مرحله بعد خود و جانشانشان به امر «حفاظت و مواظبت از آموزش بینندگان» می پرداختند و چنانچه در زمانی مانعی پیش می آمد که کار آموزش را مختل می کرد بر خود لازم می دانستند به «رفع مانع و موانع» بپردازند تا مجدداً به اجرای آموزش ها بپردازند،
نمونه این مانع ها پس از وفات و شهات پیامبر گرامی اسلام حضرت محمد (ص) پیش آمد و نه تنها ده ها سال جلو کار آموزش را گرفت بلکه مسبب های آن، می خواست تمامی آنچه پیامبران آموخته بودند را محو کند (1) اما از آنجا که خداوند حافظ دین بوده و هست (2) این مانع بزرگ از صفحه عالم محو شد و به تدریج آگاه سازی و برداشتن باره سنگین خرافات از شانه مردم (3) دوباره شروع شده و ادامه دارد ، تا انشاء به دست استاد کل «منتقم خون شهدا و انبیاء علیهم السلام» حضرت مهدی (عج) به پایان برسد و مردم دنیا با شناخت حقیقت همه پرو حق شده (4) و حق پرست شوند.
✍️در این راستا با هدف شفاف سازی و دست رسی آسان به آموزه های دینی برنامه «#گنجینه مدرسه معارف اسلامی»
https://eitaa.com/m_maarefeslami/134
شروع به ارائه قطره چکانی آموزه های دینی با ادبیات مختلف نموده با دعای خیر و همکاری «فرهنگ دینی اندیشان» مردم دنیا با «سلیقه های مختلف» از این آموزه ها آگاه گردند.
——-
(1) یزید در حالى که با چوب دستى خود بر لب و دندان امام حسین(علیه السلام) مى زد، این اشعار را مى خواند:
«لَعِبَتْ هاشِمُ بِالْمُلْکِ فَلاَ *** خَبَرٌ جاءَ وَ لاَ وَحْىٌ نَزَلْ
لَیْتَ أَشْیاخِی بِبَدْر شَهِدُوا *** جَزَعَ الْخَزْرَجُ مِنْ وَقْعِ الاَسَلْ
لاََهَلُّوا وَاسْتَهَلُّوا فَرَحاً *** وَ لَقالُوا یا یَزِیدُ لاَ تَشَلْ
فَجَزَیْناهُ بِبَدْر مَثَلا *** وَ أَقَمْنا مِثْلَ بَدْر فَاعْتَدَلْ
لَسْتُ مِنْ خِنْدِف إِنْ لَمْ أَنْتَقِمْ *** مِنْ بَنِی أَحْمَدَ ما کانَ فَعَلْ»
✍️اولش از «عبدالله بن زَبْعَرى» در جنگ احد است آخرش را یزید سروده.
📚قصّه کربلا، ص 495.
(2) آیه شریفه :
وَيَضَعُ عَنْهُمْ إِصْرَهُمْ وَالأَغْلاَلَ الَّتِي كَانَتْ عَلَيْهِمْ
سورة الأعراف آية 157
و از [ دوش ] آنان قيد و بندهايى را كه بر ايشان بوده است
(3) آیه شریفه :
يُرِيدُونَ أَن يُطْفِؤُواْ نُورَ اللّهِ بِأَفْوَاهِهِمْ وَيَأْبَى اللّهُ إِلاَّ أَن يُتِمَّ نُورَهُ وَلَوْ كَرِهَ الْكَافِرُونَ
سورة التوبة آية 32
مىخواهند نور خدا را با سخنان خويش خاموش كنند ولى خداوند نمىگذارد تا نور خود را كامل كند هر چند كافران را خوش نيايد
(4) آیه شریفه :
وَقُلْ جَاء الْحَقُّ وَزَهَقَ الْبَاطِلُ إِنَّ الْبَاطِلَ كَانَ زَهُوقًا
سورة الاسراء آية 81
و بگو حق آمد و باطل نابود شد آرى باطل همواره نابودشدنى است.
به ما بپیوندید 👇👇👇👇
📚https://eitaa.com/manabe_eslami📚📕 📚والسلام مرتضوی.
🔰بنام خدا
🌾نگاهی به مهمترین نکته در امر تعلیم و تربیت
✅فراگیری علوم کاربردی
✍️در روایت مشهور : احیاء و نشر علوم اهل بیت علیهم السلام از حضرت امام رضا (علیه السلام) نقل شده: «رَحِمَ اللّهُ عَبْدا اَحْیا أمْرَنا،» فَقُلْتُ لَهُ: «فَکَیْفَ یُحْیِی أمْرَکُمْ؟» قالَ: «یَتَعَلَّمُ عُلُومَنا و یُعَلِّمُها النّاسَ، فَإِنَّ النّاسَ لَوْ عَلِمُوا مَحاسِنَ کَلامِنا لاَتَّبَعُونا»
«خداوند، رحمت کند آن بنده ای را که امر ما را زنده کند!». گفتم: چگونه امر شما را زنده کند؟ فرمود: «علوم ما را فراگیرد و به مردم بیاموزد، که اگر مردمْ زیبایی های گفتار ما را می دانستند، از ما پیروی می کردند».
دقت در این حدیث، نکته های دقیقی را به ما گوشزد می کند:
برای توضیح مطلب ابتدا به یک طنز 👇توجه فرمائید.!
https://eitaa.com/madresehtalim
هدایت شده از فرهنگ همراه با خوشمزه های حاضر جواب
🌷🌾⚜️🔱بچه اره🌷🌾⚜️🔱
یک روز مردی (1) یک چاقوی کوچک پیدا کرد. آن را پیش دوستش برد و از او پرسید: این چیست؟
دوستش گفت: این بچه اره است که هنوز دندان در نیاورده است.
(1) لابد آن نسخه که به جای «مردی»می نویسد «دیوانه ای» مرادش فرد کم اندیشه بوده است.