بسیاری از نکاتی که #قبل_از_ازدواج باید بدانید! ❌تجربه مشاوره‌های متعدد در زمینه ازدواج را، در این دوره به صورت یک‌جا دریافت کنید 📌 همراه با ✍🏻 تمرین برای هر جلسه و 📚معرفی کتاب ثبت نام🔰 @moshaveronlin_admin ☘️ https://eitaa.com/moshaveronlin

🔘 دفعه قبل که به قسمت برادران آمده بود، پایین تا بالای جلسه را زیر و رو کرد و یک لحظه هم کنار من ننشست. جلسه هفتگی هیئت بود و سکوت حاکم بر جلسه در زمان سخنرانی، باعث شده بود بابا بابا گفتن‌هایش جلب توجه کند. اما امشب جشن ولادت حضرت زهرا (س) بود. روشن بودن چراغ‌ها و لبخند به لب داشتن دیگران کمک کرد که او هم ساکت‌تر از دفعه قبلی باشد. چندین نفر از اطرافیانم سعی داشتند به نحوی در شب ولادت او را بخندانند و با او هم‌صحبت شوند؛ به‌طوری‌که #حانیه_زهرا رویش را به هر طرف می‌چرخاند یکی به او می‌خندید. من فکر می‌کنم دلیل همراهی‌اش در جلسه و شلوغ نکردنش، توجه مداومی بود که در تمام مدت جلسه به او شد. بچه‌های ما نیاز به توجه دارند. اگر به نیازشان توجه کنیم، مجبور نخواهیم شد به سختی‌ها و اتفاقات ناخوشایند بعدی تن بدهیم... ✍ #علی_فاطمی_پور #یادداشت_تحلیلی #تربیت_دینی ☘ @balandegi

📌 آیا مجازیم از علامت "ات" در کلمه‌های فارسی استفاده کنیم؟ نشانه جمع در عربی و فارسی متفاوت است. در فارسی برای جمع بستن از دو علامت "ها" و "ان" استفاده می‌شود. اما موارد کاربرد این دو علامت، با یکدیگر متفاوت است. از "ها" برای جمع بستن هر کلمه‌ای که فارسی یا غیر فارسی، جاندار یا غیر جاندار باشد می‌توان استفاده کرد؛ مانند کتاب‌ها و مردها. اما از "ان" تنها در مواردی مجاز به استفاده‌ایم که کلمه، جاندار باشد؛ مانند مردان و درختان. "برگرفته از کتاب بهتر بنویسیم، رضا بابایی" ✍ #علی_فاطمی_پور #یادداشت_آموزشی #تربیت_دینی ☘ @balandegi

📌 بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه برگزار می کند: وبینار #ازدواج_عاشقانه_و_عاقلانه سخنران: #علی_فاطمی_پور شنبه ۱٨ بهمن @balandegi

📌 فوت‌وفن‌های نویسندگی 📚 "پنج نكته در ويرايش ساختاری" نكته سوم: گزینش واژگان فارسی و برابرهای مناسب. واژگان زيادي هستند كه از زبان‌هاي ديگر وارد فارسي شدند و به مرور در بين مردم نيز جاي خود را باز كرده‌اند. كلمات زبان‌هاي عربي، انگليسي، فرانسه از جمله آن‌هايند. طبق قواعد درست نويسي بايد به جاي استفاده از كلمات بيگانه، معادل فارسي آن‌ها را به كار برد. اما به كارگيري معادل فارسي كلمات بيگانه يك شرط دارد؛ آن كلمه بيگانه، معادل فارسي زيبا و مأنوس داشته باشد. براي مثال: كلمه بَنِر، بيگانه است و معادل فارسي آن بَرنوشته مي‌شود، اما چون براي مردم مأنوس نيست به كار بردن آن در نوشته درست نيست و بهتر است از كلمه بنر استفاده شود. كلمه مرسي، فرانسوي است و معادل آن در فارسي، متشكرم، سپاسگزارم و ممنونم است. اين كلمات براي فارسي‌زبانان نيز مأنوس است و طبق قواعد درست‌نويسي بايد از كلمات فارسي استفاده كرد. 🗂 ادامه نكات را در كانال @balandegi بخوانيد. ✍🏻 #علی_فاطمی_پور #يادداشت_آموزشی #ويراستاری

🔘 عادت، تسهیل‌کننده رفتار خوب یا مانع تفکر؟ ↩️ در کودکی باید دنبال چه هدف یا هدف‌های تربیتی بود؟ برای رسیدن به پاسخ این سوال، باید از اهداف دوره بزرگسالی استفاده کرد. یکی از اهداف دوره بزرگسالی تفکر است. تفکر، مقدمه شناخت و ارزیابی است. اما موانعی سر راه فکر قرار دارد که تعصب‌ها و عادت‌ها از جمله آن‌هایند. عادت کردن به رفتار یا کاری باعث می‌شود انسان نتواند ارزیابی درستی داشته باشد و تصمیم درستی بگیرد. از این‌رو نمی‌توان عادت را به عنوان یک روش درست تربیتی با نگاه اسلامی دانست. ✍ #علی_فاطمی_پور #یادداشت_تحلیلی #تربیت_دینی #اهداف_تربیت https://eitaa.com/ali_fatemipour

💠 بهانه تراشی؛ مانع فهم حقیقت عقربه سرعت ماشين، خودش را به عدد شصت می‌رساند و دوباره عقب‌نشینی می‌کرد. ماشين ديگري نيز جلويم بود و ديد من را محدود كرده بود. در آن خيابان یک‌طرفه و كوچك، سبقت گرفتن كمي سخت بود. اما آرام رفتن ماشين جلويي هم باعث شده بود هر طوري شده تصميم به سبقت بگيرم. درست همان لحظه‌ای كه می‌خواستم سبقت بگيرم، ماشين ديگري از جهت مخالف چراغ می‌داد و با سرعت به من نزديك می‌شد. قبل از اينكه دو ماشين به هم بخورند ماشينم را كنار كشيدم و شیشه‌اش را پايين آوردم تا از ماشين مقابل، بپرسم چرا اين‌طور رانندگي مي‌كند. گفتم براي چه از جهت مخالف آن هم با سرعت می‌آیی كه احتمال تصادف زياد باشد. گفت: دوربرگردان مقداري جلوتر است و همه از اين مسير می‌آیند. + وقتي خلاف قانون است حتي اگر همه هم بيايند دليل كه نمی‌شود. - من هفت سال است اينجا زندگي می‌کنم. چون گفتگو كردن با او فایده‌ای نداشت، صحبتم را تمام كردم و با افسوسي از كنارش گذشتم. چه می‌شود كه انسان‌ها در مقابل سخن حق، مقاومت می‌کنند. دلیل‌تراشی و خود را بیش از حد قبول داشتن باعث می‌شود كه انسان‌ها، گوش شنوايي در مقابل حقيقت نداشته باشند، حتي اگر با توضيح و دلايل قانع‌کننده بشنوند. اگر اين موانع در درون ما شكل بگيرد، در مقابل حق، از خود مقاومت نشان مي‌دهيم و به سادگي آن را نمي‌پذيريم. ✍ #علی_فاطمی_پور #تربیت_دینی #یادداشت_تدبری 🔹 https://eitaa.com/ali_fatemipour

📌 بیشتر مربیان و والدین علاقه‌مندند بدانند، نظر اسلام در تربیت چیست. چه توجهاتی در تربیت دارد و از چه زاویه‌ای به مسائل تربیتی می‌نگرد. در پاسخ به این دغدغه، کتاب‌های مختلفی نوشته شده است. کتاب "تعلیم و تربیت در اسلام"، مجموعه‌ای از سخنرانی‌های شهید مطهری است که به موضوعات مهمی مانند فعل اخلاقی، پرورش استعدادها، عادت، عوامل تربیت، تربیت عقلانی و... پرداخته است. این کتاب که در دو بخش تنظیم شده به تحلیل و بررسی دیدگاه اندیشمندان اخلاقی مسلمان و غرب می‌پردازد. سپس در هر موضوع، نظر خود را با نگاه تربیتی مطرح می‌کند. آنچه این کتاب را بیشتر خواندنی می‌کند، بررسی‌های دقیق و منطقی استاد شهید مطهری در مباحث است. #علی_فاطمی_پور #تربیت_دینی #یادداشت_گزارشی ☘ https://eitaa.com/ali_fatemipour

#اطلاعیه 🔰 #کارگاه «اصول و روش نگارش مقاله پنج پاراگرافی» 👤 دانشجویان با حداقل مدرک کارشناسی و طلاب سطح دو به بالا ❇️ برادران ✅ به صورت حضوری و مجازی 🔖 اعطاء گواهی پایان دوره 🥇با جذب و به کارگیری نفرات برگزیده کارگاه برای همکاری‌های پژوهشی 🎙 مدرس: حجت الاسلام استاد #فاطمی_پور برخی از سرفصل‌ها: ▫️پاراگراف مقدمه (محرك، عبارت انتقالي، مدعا و طرح مقاله) ▫️پاراگراف‌هاي پشتيبان (جمله موضوع، جمله‌هاي پشيبان و نتيجه‌گيري) ▫️پاراگراف جمع‌بندي و نتيجه‌گيري ▫️عوامل انسجام بخش (زماني، مكاني، لحن و زاويه ديد) ✅ برای آشنایی دقیق با اهداف و سرفصلها و روش این کارگاه حتما تیزر 🔊 #معرفی_کارگاه را ببینیم. اینجا کلیک کنید. ▫️ در 4 جلسه دو ساعته 🗓 چهارشنبه و پنجشنبه ۱۳ و ۱۴ اسفند 🕰 ساعت ۱۴ - ۱۸ 📍مکان: بلوار شهید صدوقی، خیابان شهید شهبازی، پ 13، موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت 🎁 جلسه اول رایگان می‌باشد و ثبت نام نهایی و پرداخت هزینه دوره بعد از جلسه اول میباشد. هزینه دوره: 30.000 تومان ✍🏻 برای ثبت‌نام اولیه و رایگان در این دوره روی لینک زیر کلیک کنید: 👇🏻👇🏻 https://sarshomar.com/fa/s/3L3Rq 📨 ارتباط با مسئول کارگاه‌های معاونت پژوهش موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت: 📨 @workshop_ueae 📞 09308889122 🌐 سایت: www.ueae.ir 🔵 کانال معاونت پژوهش موسسه اخلاق و تربیت: https://eitaa.com/research_ueae

🔊 ببینیم | تیزر #معرفی #کارگاه مقاله نویسی پنج پاراگرافی استاد #فاطمی_پور 🔵 کانال معاونت پژوهش موسسه اخلاق و تربیت: https://eitaa.com/research_ueae

📌 فرصت تنهایی 🔰 شاید لازم است هرکدام از ماها گاهی تنهایی را احساس کنیم، که این اتفاق برای‌مان رقم می‌خورد. متأهل باشیم یا مجرد، فرزنددار یا بدون فرزند باشیم، در شهر خودمان باشیم یا در غربت، باز هم این احساس سراغ‌مان می‌آید. این اتفاق برای یکی در اتوبوس و در مسیر قم رقم می‌خورد، برای دیگری در دلِ شب، برای یکی هم در پشت پنجره اتاقش و یا زمانی که قلم‌به‌دست گرفته و برنامه روزانه‌اش را محک می‌زند. غافل کسی است که خود را در این فرصت‌های تنهایی، مشغول و سرگرم می‌کند و خوش به حال کسی که از آن به‌سادگی نمی‌گذرد. تنهایی را باید یکی از بزرگ‌ترین نعمت‌ها دانست. چراکه فرصت فکر کردن، بازگشت به رفتارها و برنامه‌های گذشته، گرفتن تصمیم‌های آینده و ... را فراهم می‌کند. ✍️ #علی_فاطمی_پور #یادداشت_تدبری #تربیت_دینی ☘️ https://eitaa.com/ali_fatemipour

▫️تربیت ماندگار▪️ 📌 ظرفیت‌شناسی اندیشه و آثار متفکران مسلمان جایگاه ویژه‌ای در تولید و ترویج علم تربیت اسلامی دارد. به‌گونه‌ای که بدون این اتفاق، حرکت در مسیر تولید علم، سخت و دور از انتظار به نظر می‌رسد. 🔹 رهبر فرزانه و حکیم انقلاب «آیت‌الله خامنه‌ای»؛ از جمله اندیشمندانی است که در زمینه تربیت اسلامی صحبت‌های ارزنده و قابل‌تأملی دارد. برخی از صحبت‌های ایشان در این زمینه، در کتاب «تربیت ماندگار» به دست پژوهشگران کانون دانش‌پژوهان نخبه تهران گردآوری شده و به چاپ رسیده است. آنچه موجب ترغیب والدین و مربیان به آشنایی با اندیشه ایشان و مطالعه این کتاب می‌شود، ثابت بودن اصول و خطوط اصلی جریان تربیت اسلامی در صحبت‌های متنوع ایشان در سال‌های متوالی است. 📚 کتاب تربیت ماندگار در نه فصل به ارائه اندیشه ایشان پرداخته، که بررسی ویژگی‌های کودک، نوجوان و جوان، هدف تربیت، محتوای تربیتی و... ازجمله آن‌ها است. این کتاب که در ۱۶٣صفحه و برای اولین بار در سال ۱٣٩٨ به چاپ رسیده است. آوردن فهرست تفصیلی در انتهای کتاب نیز موجب دسترسی سریع خوانندگان به موضوعات مختلف می‌شود. والدین، معلمان، مربیان و مسئولان مخاطبان این کتاب‌اند. ✍️ #علی_فاطمی_پور #یادداشت_گزارشی #تربیت_دینی ☘️ https://eitaa.com/ali_fatemipour

#ازدواج #مهارت_های_همسرگزینی #داستان پسری که عاشق دختری شده بود و نمی خواست عاقلانه انتخاب کند... 🔺 #علی_فاطمی_پور ☘ https://eitaa.com/ali_fatemipour

بلینکن: سیاست «فشار حداکثری» شکست خورد وزیر خارجه آمریکا: 🔹ما طی سال‌های اخیر سیاست فشار حداکثری علیه ایران را اجرا کرده‌ایم، اما نه تنها بی‌نتیجه بود، بلکه بر مشکلات افزوده است. 🔹ایران اکنون به تولید سوخت کافی و تولید مواد شکافت‌پذیر نزدیک‌تر‎ شده است. 🔹آمریکا و اروپا در مورد ایران مواضع همسو دارند؛ واشنگتن با سایر کشورها همکاری خواهد کرد تا مانع نفوذ منطقه‌ای ایران شود و جلوی برنامه موشک‌های بالستیک این کشور را بگیرد. tn.ai/2456170 〰️〰️〰️〰️ قل موتوا بغیظکم! ناراحت باشید و از این ناراحتی بمیرید. چقدر از شنیدن عجز و درماندگی دشمن، خوشحال می‌شوم. امیدوارم ما نیز آن‌قدر مؤثر شویم که دشمن از کارهای‌مان ناراحت شود و به هم بريزد. ☘️ https://eitaa.com/ali_fatemipour

#از_جنس_مردم ✳️ طلبه ای که با ۴۳ شغل برای ۱۵۰۰ نفر کار درست کرد. 👈🏻 یک سالی است که یک طلبه دهه هفتادی به عنوان امام محله کار را دست گرفته و خود را برای خدمت به مردم وقف کرده است. حجت‌الاسلام قاسم رحمانی پنج سالی امام جماعت مسجد امام حسین(ع) شاهکوه محله‌ای‌ها بود و یک سالی است که از سوی سازمان تبلیغات اسلامی به عنوان امام محله انتخاب شده است. 🔸اولین محله‌ای بود که سبد کالا برای نیازمندان تهیه و توزیع کرد، اما از همان زمان فکری بلند‌تر در سر داشتند و معتقد بودند به نیازمندان باید ماهیگیری یاد داد و نباید تنها ماهی به دستشان داد. برای همین به دنبال کارآفرینی و اشتغال‌زایی برای مردم بودند. در ۶ ماهه دوم سال ۹۹ با کمک سازمان فنی و حرفه‌ای، این امام محله برای زنان و مردان به تفکیک حرفه‌آموزی را آغاز کرد. ✅ این طلبه در محله خود برای زنان و مردان در مجموع ۴۳ نوع شغل ایجاد و ثبت کرده است و توانسته در مجموع ۱۵۰۰ نفر را مستقیم و غیرمستقیم شاغل کند. منبع: فارس ☘️ https://eitaa.com/ali_fatemipour

▪️اسیر / امیر حادثه‌ها▫️ ➖ بسیاری از ما انسان‌ها بیش از حد درگیر زندگی روزمره شده‌ایم. ته دل‌مان که نگاه می‌کنیم، دوست داریم زندگی‌مان تکراری و یکنواخت نباشد، روند رو به رشد داشته باشد و هر روز اتفاق جدید و سودمندی در زندگی‌مان رقم بخورد‌. اما در بسیاری از اوقات چون تلاش نمی‌کنیم و با برنامه پیش نمی‌رویم، به جای این‌که امیر حادثه‌ها باشیم، اسیر حادثه‌ها می‌شویم. ⚪️ برای حادثه‌ساز شدن به کتاب نیاز است. کتابی که از جنس زمین و زمینیان نباشد، کتابی که فراتر از زمان و مکان به من برنامه بدهد و در سطح انسان محدود نماند. روابط بین موجودات عالم را بداند و به همه هستی اشراف داشته باشد. 🔹 بدون قرآن نمی‌توان حادثه‌ساز شد. انسان‌ها به میزانی که با کتاب مرتبط‌اند، عزمی بلند پیدا می‌کنند و در سرنوشت دنیا موثر می‌شوند. سهم من و تو در بهره بردن از قرآن چقدر است؟ روزی چند صفحه یا چند خط می‌خوانیم؟ حداقل قبل از خواب، قرآن را باز کن، کمی به آن نگاه کن و بعد بخواب... ✍️ #علی_فاطمی_پور #یادداشت_تحلیلی #تربیت_دینی #تحول ☘️ https://eitaa.com/ali_fatemipour

▫️خودت را اندازه بگیر▪️ 📌 معیار سنجش ارزش آدم‌ها چیست؟ در متن حادثه‌ها و اتفاقات، عیار انسان‌ها مشخص می‌شود. عیار انسان‌ها را نباید به میزان ثروت یا مسئولیت دنیایی‌شان دانست. حتی نمی‌توان گفت هر کس به میزان تحصیلاتش، ارزشمند است. زمانی که ساعت زندگی به صورت عادی تیک تاک نمی‌کند و گرهی به آن افتاده، زمانی که از چیزی ناراحت یا خوشحالیم و زمانی که برنامه‌های‌مان تحت‌الشعاع مسئله‌ای قرار می‌‌گیرد، مشخص می‌شود که با چه چیزهایی خوشحال یا ناراحت می‌شویم و ارزش‌مان چقدر است. ➖ از خودت که گله‌مند باشی، نمی‌دانی کجا و نزد چه کسی باید سفره دلت را پهن کنی. من از خودم گله‌مندم. از اینکه چرا وقتی مشکلی برای دنیایم پیش می‌آید نگران می‌شوم، اما به همان میزان کوتاهی‌های آخرتی‌ام مرا ناراحت نمی‌کند. چند روز است که سحر بیدار نمی‌شویم و از خودمان گله هم نداریم؟ ✍️ #علی_فاطمی_پور #یادداشت_انتقادی #تربیت_دینی ☘️ https://eitaa.com/ali_fatemipour

❇️ بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه برگزار می کند: 📌 دومین وبینار آموزشی با موضوع #ازدواج و #مهارت_های_انتخاب_همسر ⏮ #ازدواج_عاشقانه_عاقلانه ٢ سخنران: #علی_فاطمی_پور به همراه پرسش و پاسخ ☘ https://eitaa.com/ali_fatemipour

▪️ سوخت زندگی انسان ▫️ 🔹 چراغ بنزین ماشینم روشن شده بود، اما به آن توجه نکردم. گفتم فرصت که پیدا کردم، اگر پمپ بنزین هم خلوت باشد، می‌روم و بنزین می‌زنم. ➖ بالاخره صبح که برای خرید نان از خانه بیرون آمدم، وسط راه ماشین خاموش شد. مجبور شدم نزدیک یک ساعت از صبحم را خرج آوردن بنزین برای ماشین بکنم و کلی هم پیاده راه بروم. 🔘 همان‌طور که سوخت ماشین تمام شد، سوخت انسان هم، روزی تمام می‌شود. استعدادهای انسان تمام نمی‌شود‌، اما عمر انسان به پایان می‌رسد. به هر کدام از ما در زندگی، بارها درباره کوتاه و گذرا بودن عمرمان، هشدار داده شده است. نزدیکان‌مان از دنیا می‌روند یا با گذشت سریع عمر مواجه می‌شویم، اما توجه نداریم. غفلت از فرصت‌ها، موجب حسرت انسان می‌شود. ✍️ #علی_فاطمی_پور #یادداشت_تدبری #تربیت_دینی ☘️ https://eitaa.com/ali_fatemipour

📌 فوت‌وفن‌های نویسندگی 📚 "پنج نكته در ويرايش ساختاری" نكته چهارم: پرهیز از کلمات و جملات مبهم و نارسا ◽️ در نوشتن متن، باید توجه کنیم که از کلمات یا جملات مبهم و پیچیده استفاده نکنیم. استفاده از عبارت‌های نارسا، مبهم، متناقض، نامفهوم و خیلی عامیانه نه تنها کمکی به فهم متن نمی‌کند، بلکه خواننده را دچار سردرگمی می‌کند. در مقام ویراستاری نیز، درصورتی‌که چنین اشکالاتی در متن باشد، وظیفه ویراستار، اصلاح آن‌ها است. ➖ نویسندگان برجسته‌ای همچون آقای «رضا بابایی» معتقدند ابهام از خطرهای مهلک و همیشگی زبان است. توجه به این قاعده، ما را در ساده‌نویسی کمک کرده و متنی روان و راحت در اختیار خواننده قرار می‌دهد. ▪️برای مثال: جمله «همه غلط‌هایی که از کتاب من گرفته‌اند، درست است.» دارای ابهام است. خواننده دچار ابهام می‌شود که غلط‌گیری‌ها درست است یا غلط نماها؟ یا در جمله «او، دوست بیست‌ساله من است.» این ابهام وجود دارد که: او بیست‌ساله است و با من دوست است یا با من، بیست سال دوست است. ر.ک. بهتر بنویسیم، رضا بابایی، ص ۱٧۱ ✍🏻 #علی_فاطمی_پور #یادداشت_آموزشی #تربیت_دینی 🗂 ادامه نكات را در كانال @ali_fatemipour بخوانيد. 🆔 @ali_fatemipour

🌷علی؛ پدر امت🌷 آن روز که "ابراهیم" معمار بزرگ توحید از سوختن نجات یافت و از اسارتها و معبودهای دروغین آزاد شد و بت ها را در هم شکست، بنا گذاشت تا جهان را معماری کند و پرچم توحید را در "درون" انسانها و در "جامعه" آنها و در "تمامی هستی" به اهتزاز در آورد، 1⃣ به خانه‌ای نیاز پیدا کرد که ام القری و مرکز توحید باشد این بود که "کعبه" را بنا کرد و بلد امن را تشکیل داد. 2⃣ و به معلمی اندیشید که توحید بیاموزد و موحد بسازد این بود که از خدا خواست: ✨«رَبَّنا وَ ابْعَثْ فيهِمْ رَسُولاً مِنْهُمْ يَتْلُوا عَلَيْهِمْ آياتِكَ وَ يُعَلِّمُهُمُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَةَ وَ يُزَكِّيهِم» ْ که خدا به او 🌷محمد🌷 را ارزانی داشت 3⃣ و به تداوم راهش فکر کرد که چگونه تا آخر هستی و تا پایان تاریخ از این توحید پاسداری کند و زبان صادقی برای او باشد که از پروردگارش خواست: ✨«وَ اجْعَلْ لي‏ لِسانَ صِدْقٍ فِي الْآخِرين‏» و خدا در چنین روزی در دل کعبه به او فرزندی به نام 🌷علی🌷 داد. و این فرزند به همراه آن معلم شدند 🌷پدران🌷 این امت: ✨«أَنَا وَ عَلِيٌ‏ أَبَوَا هَذِهِ الْأُمَّةِ» که 4⃣ رسالتشان بالاتر از آب و نان "نجات امت از سوختن جهنم و تاریکی دنیا" و 🌱به عبودیت رساندن و 🌱موحد ساختن آنها و 🌱پیوند دادنشان به احرار وبه آزادگان از غیر حق بوده و هست: ✨«فَإِنَّا نُنْقِذُهُمْ- إِنْ أَطَاعُونَا- مِنَ النَّارِ إِلَى دَارِ الْقَرَارِ، وَ نُلْحِقُهُمْ مِنَ الْعُبُودِيَّةِ بِخِيَارِ الْأَحْرَارِ» 5⃣ سازندگی 🌷 پدری🌷 که خدا به او و آنچه زایش داشته، قسم می خورد: ✨ «وَ والِدٍ وَ ما وَلَد». 🌱 قسم به علیِ پدر و یازده فرزندش. 🌱قسم به علی همان که به جهان علم نموده شهدای کربلا را. 🌱 قسم به علی و آنچه از حکمت و موعظه و جدال أحسنی که تولید کرده است. 🌱 قسم به علی و ضربه های شمشیرش که تنها یک ضربه اش برتر از عبادت جن و انس است. و 🌱قسم به علی و به کسانی همچون مالک اشتر که در مکتبش متولد شدند و به رشد و اطاعت و عبودیت و صراط رسیدند. 🌷علی، پدری🌷 که بالاتر از #خانه و #جامعه و #جهان در هستی نقش ایفا کرده است او پدری که به همه از خودشان #نزدیک‌تر و #آگاه‌تر و #مهربان‌تر است و همه‌ی آنچه انبیاء در طول تاریخ آورده‌اند یک‌جا تقدیم انسان ها نموده‌است. ⚡️اما امروزه ما فرزندان او هستیم و حق او بر ما از پدرانی که ما را به دنیا آورده اند عظیم تر و سنگین ترست: ✨« وَ لَحَقُّنَا عَلَيْهِمْ أَعْظَمُ مِنْ حَقِّ أَبَوَيْ وِلَادَتِهِم»ْ باید چنین حقی را پاس داشت و ضایع نگرداند به اینکه با علی #همراه و #هم‌هدف شد و او را #اطاعت کرد و برای او #زینت شد: ✨ «كُونُوا لَنا زَيْناً وَلاتَكُونُوا عَلَيْنا شَيْناً فَانَّ وَلَدَ السُّوءِ يُعَيَّرُ بِهِ والِدُهُ‏»؛ شما زينت ما باشيد و ما را بد نام نسازيد. فرزند بد باعث سرزنش پدر مى‏‌شود. ✨✨امروز جهان 🌷پدری از فرزندان علی🌷 دارد که چون 🌤خورشید در پشت ابرها🌤 می درخشد و در انتظار 🌱بلوغ ما🌱 است تا ظهور نماید ☀️و همه ی خواسته های 🌷علی🌷 را تحقق بخشد ✨ «أ لَيْسَ الصُّبْحُ بِقَريب‏» #استاد_فلسفیان مدرس عالی #نهج_البلاغه

🏴به مناسبت سالروز وفات حضرت زینب سلام‌الله‌علیها این‌بار هم حضرت آیت‌الله بهجت مثل خیلی وقت‌های دیگر پول(نذری) دادند و فرمودند: روضه حضرت زینب سلام‌الله‌علیها بخوان! دل به دریا زدم و پرسیدم: شما هربار می‌گویید روضۀ حضرت زینب سلام‌الله‌علیها بخوان، چی هست در این روضه؟ فرمودند: .... (ردپای سپید، ص۴٧)

◽️ لطیف، مثل پرنیان 📌 فراگیری هر مهارتی، در گام اول نیاز به آموزش دارد. بعد از آموزش دیدن، باید آن‌قدر تکرار و تمرین کرد تا آگاهی‌ها تبدیل به مهارت شوند. برای تربیت صحیح فرزندان نیز، باید ابتدا آگاهی‌های لازم را به دست آورد، سپس آن‌ها را تمرین کرد تا در زندگی ما جاری شود و به مهارت لازم برسیم. «لطیف مثل پرنیان»، نام کتابی است که مهارت‌های تربیت فرزند را از دیدگاه «مرحوم فلسفی» بیان می‌کند. این کتاب، بعد از بیان اهمیت و اصول اساسی تربیت کودک در مقدمه، در فصل اول، به موضوع مهم تربیت دینی پرداخته و به راه‌های پرورش ایمان در کودکان اشاره می‌کند. در فصل دوم، به تربیت فطری در پنج بخش، پرورش وفای به عهد در کودک و همچنین راست‌گویی، عواطف، اعتمادبه‌نفس و شخصیت کودک می‌پردازد. در فصل سوم نیز، به تربیت جنسی و شیوه شکل دادن حیا و عفت در کودک می‌پردازد. 📚 دغدغه مؤلف و ناشر در این کتاب، ارائه نکاتی کاربردی بر اساس تربیت دینی به خانواده‌هاست. ازاین‌رو در پایان هر قسمت، بخشی با عنوان نکات کاربردی قرار داده است که به صورت خلاصه راهکارهای ذکر شده در آن قسمت را بیان می‌کند. این کتاب که خلاصه‌ای از نکات مهم و کاربردی «کودک از نظر وراثت و تربیت» مرحوم فلسفی است، توسط «احسان نمازی زاده» و نشر «مهرستان» به زیور طبع آراسته شده است. #علی_فاطمی_پور #تربیت_دینی #یادداشت_گزارشی 🍃 🆔 @ali_fatemipour

📌 فوت‌وفن‌های نویسندگی 📚 "پنج نكته در ويرايش ساختاری" نكته پنجم: گزینش واژگان فارسی و برابرهای مناسب. 💠 حفظ زبان فارسی از تغییر و تحول‌های نادرست، از جمله وظایف هر ایرانی است. زبان، ابزار مفاهمه و ارتباط با دیگران است و باید مواظب باشیم تا دچار بیگانه‌گرایی نشود. ❇️ از واژه‌های غیرفارسی، تنها در دو صورت می‌توان استفاده کرد: یک. آن کلمه، معادل فارسی زیبا و مانوس در گفت‌وگوها نداشته باشد؛ مانند اینترنت و اتم. دو. کلمه بیگانه، فرهنگی با خود به همراه دارد که نمی‌خواهیم آن فرهنگ وارد زبان فارسی شود؛ مانند پیتزا و اومانیسم. 📒 برخی از کلماتی که معادل فارسی زیبا و مانوس دارند، عبارتند از: "به تازگی" به جای "اخیرا" یا "جدیدا" "فناوری" به جای "تکنولوژی" "تندیس" به جای "مجسمه" و... #یادداشت_آموزشی #تربیت_دینی 🗂 ادامه نكات را در كانال @ali_fatemipour بخوانيد.