💢《چگونه #نماز_خوان بسازیم》 💠استراتژی شاعرانه #یادداشت_هفتم #ویژه_دختران 🌾دختران با پسران، در نوع خلقت یکسان هستند ولی در ابعاد شکلی و وظایف، متفاوت هستند. دختران، مادران آینده هستند که آتشفشان مهر مادر را می گسترانند. لطافت روحی دختران در مقایسه با پسران یک به هزار است که همین تفاوت برای #نماز_خوان ساختن دختران، مسیر جدیدی را می طلبد. 🌾برای نماز خوان ساختن دختران، معادله ریاضی راه نیندازید، ماشین حساب ثواب و عقاب را از کشوی میز خود بیرون نیاورید،دو دو تا چهار تا نکنید. 🌺به دختران از احساس و شاعرانه های نماز بگویید؛ 🌻بگویید؛ نماز نور مومن است. 🌻بگویید؛ هر چیزی سیمایی دارد و سیمای زندگی انسان در نماز نمایان می شود. 🌻بگویید؛ نماز نیکوترین صورتی است که خدا آفریده است. 🌻بگویید؛ محبوب ترين بنده نزد خدا كسى است كه مراقب نمازش باشد. 🌻بگویید؛ نماز پاکیزگی روح است. 🌻بگویید؛ انسانی که به نماز می ایستد، فرشتگان تا عرش مانند گل پیچک دور او را احاطه می کنند. 🌻بگویید؛ نماز بصورت انسانی سفید چهره وارد قبر می شود. 🌻بگویید؛ زیباترین لباس را هنگام نماز بپوشید. 🌻بگویید؛ نماز جوی روان است که پنج وعده جان انسان را شتشو می دهد و گناه را می زداید. بگویید؛ دوست داشتنی ترین اعمال در پیشگاه خداوند، نماز است. 🌻بگویید؛ نماز، کلید ورود به بهشت پر از نعمت الهی است. 🌻بگویید؛ نماز، روشنی چشم خداوند است. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

👌دو کلمه حرف حساب ۱. درختان دو دسته هستند؛ 🌴یا میوه می دهند، 🌴یا سایه دارند، 💥انسان؛ 🌳یا می بخشد، انفاق می‌کند، هدیه می‌دهد؛ یعنی؛ میوه دارد. 🌳یا دل می‌سوزاند، راه نشان می‌دهد، غصه می‌خورد، اشک می‌ریزد، یعنی؛ سایه دارد. ☄انسانی که؛ پول روی پول جمع می‌کند و فقط در فکر شکم و شهوت و تفریح خود است؛ نه میوه دارد و نه سایه! ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

⏺مولودی با برکت،چرایی و چگونی؟ 🏴کنکاشی در زندگانی امام جواد(ع) 🏴ابویحیای صنعانی می گوید: روزی در محضر امام رضا علیه السلام بودم، فرزندش ابوجعفر را که خردسال بود آوردند: حضرت فرمود: «هذَا الْمَوْلُودُ الَّذی لَمْ یُولَدْ مُوْلُودٌ اَعْظَمُ بَرَکَةً عَلی شیعَتِنا مِنْهُ؛ این مولودی است که با برکت تر از او برای شیعیان ما زاده نشده است. 🏴بزرگترین خطای تحلیلی از این کلام این است که امام جواد علیه السلام از امامان قبلی برای شیعیان بابرکت تر بوده است. مبانی قرآنی و روایی نشان می دهد که تولد حضرت جواد علیه السلام در شرایطی صورت گرفت که خیر و برکت خاصی برای شیعیان به ارمغان آورد. همانند قیام سید الشهداء که اسلام را حیات مجدد بخشید. ⚁چرایی و چگونگی مولود با برکت؟ 1.امامت و هدایت در سن خردسالی جهان اسلام با تولد محمد بن علی بن موسی الرضا علیه السلام به ناگاه، امام خود را یک خرسالِ هفت هشت ساله دید و حیران و متعجب انگشت به دهان، مانده بود! رکن اصلی اسلام، امامت، ولایت، رهبری، هدایت، علم افروزی، تفسیر قرآن و مسائل کلامی، اعتقادی، سیاسی، اجتماعی به کسی سپرده شد؛ که هنوز به بلوغ نرسیده بود. ولی جواد الائمه علیه السلام؛ با تربیت شاگردان و مناظرات علمی، بسط تفکر تشیع؛ کشتی هدایت و امامت را با صلابت و اقتدار به سر منزل مقصود رساند. 2. ریل گذاری غیب امام عصر(عج) عوامانه ترین سبک تحلیل زندگانی امام جواد علیه السلام این است که؛ تلاشهای شبانه روزی ایشان را برای ساختن جامعه مهدوی و عصر غیبت، محو کنیم و تلاشهای علمی و فرهنگی جواد الائمه علیه السلام برای آماده سازی مردم و پذیرش تولد و امامت امام عصر (عج) در سن خردسالی را نادیده انگاریم. بابرکت ترین اقدام امام جواد علیه السلام؛ ریل گذاری حلقه میانی مردم به سمت قله ایمانی ظهور است. 3.عصر تهاجم عقیدتی فرمانروایی شرق تا غرب عالم، استاد تمام دانشگاه نیرگ بازی و دغل کاریِ مامون و معتصم عباسی معاصران امام جواد علیه السلام اسلام ناب محمدی را با دسیسه های فرقه سازی واقفیه، معتزله، غلات، حدیث سازان درباری، و به راه انداختن جریان مِحنَت قرآن و تفتیش عقائد مردم به یک اسلام آمریکایی_انگلیسی مبدل ساختند. در چنین عصری امام قاطعانه و با صلابت در برابر انحراف ها، کجروی ها، مسامحه ها، توهین ها، حیله ها، ایستاد و از حقانیت دین دفاع کرد. ✍سید جواد #محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

خودنویس ۳۴ ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

⏺ مولودی با برکت، چرایی و چگونی؟ 🏴کنکاشی در زندگانی امام جواد(ع) 🏴ابویحیای صنعانی می گوید: روزی در محضر امام رضا علیه السلام بودم، فرزندش ابوجعفر را که خردسال بود آوردند: حضرت فرمود: «هذَا الْمَوْلُودُ الَّذی لَمْ یُولَدْ مُوْلُودٌ اَعْظَمُ بَرَکَةً عَلی شیعَتِنا مِنْهُ؛ این مولودی است که با برکت تر از او برای شیعیان ما زاده نشده است. 🏴بزرگترین خطای تحلیلی از این کلام این است که امام جواد علیه السلام از امامان قبلی برای شیعیان بابرکت تر بوده است. مبانی قرآنی و روایی نشان می دهد که تولد حضرت جواد علیه السلام در شرایطی صورت گرفت که خیر و برکت خاصی برای شیعیان به ارمغان آورد. همانند قیام سید الشهداء که اسلام را حیات مجدد بخشید. ⚁چرایی و چگونگی مولود با برکت؟ 1. امامت و هدایت در سن خردسالی جهان اسلام با تولد محمد بن علی بن موسی الرضا علیه السلام به ناگاه، امام خود را یک خرسالِ هفت هشت ساله دید و حیران و متعجب انگشت به دهان، مانده بود! رکن اصلی اسلام، امامت، ولایت، رهبری، هدایت، علم افروزی، تفسیر قرآن و مسائل کلامی، اعتقادی، سیاسی، اجتماعی به کسی سپرده شد؛ که هنوز به بلوغ نرسیده بود. ولی جواد الائمه علیه السلام؛ با تربیت شاگردان و مناظرات علمی، بسط تفکر تشیع؛ کشتی هدایت و امامت را با صلابت و اقتدار به سر منزل مقصود رساند. 2. ریل‌گذاری غیب امام عصر(عج) عوامانه ترین سبک تحلیل زندگانی امام جواد علیه السلام این است که؛ تلاش‌های شبانه روزی ایشان را برای ساختن جامعه مهدوی و عصر غیبت، محو کنیم و تلاشهای علمی و فرهنگی جواد الائمه علیه السلام برای آماده سازی مردم و پذیرش تولد و امامت امام عصر (عج) در سن خردسالی را نادیده انگاریم. بابرکت ترین اقدام امام جواد علیه السلام؛ ریل گذاری حلقه میانی مردم به سمت قله ایمانی ظهور است. 3. عصر تهاجم عقیدتی فرمانروایی شرق تا غرب عالم، استاد تمام دانشگاه نیرگ بازی و دغل کاریِ مامون و معتصم عباسی معاصران امام جواد علیه السلام اسلام ناب محمدی را با دسیسه های فرقه سازی واقفیه، معتزله، غلات، حدیث سازان درباری، و به راه انداختن جریان مِحنَت قرآن و تفتیش عقائد مردم به یک اسلام آمریکایی_انگلیسی مبدل ساختند. در چنین عصری امام قاطعانه و با صلابت در برابر انحراف ها، کجروی ها، مسامحه ها، توهین ها، حیله ها، ایستاد و از حقانیت دین دفاع کرد. ✍️ سید جواد محمدزاده #نویسندگان_حوزوی @HOWZAVIAN

👌دو کلمه حرف حساب 💢1. در کدام مرحله قرار دارید؟ الف.دیدن ب.شنیدن پ.حرف زدن ج.نق زدن ح.انتقادکردن ص.زیرآب زدن ض.پیشنهاد دادن گ.سکوت کردن و.صبر کردن ن. ناسزا گفتن ی.حرکت کردن 💥باتلاق؛ ماندن در هر کدام از این مراحل است. ♻️و نجات تنها در یک راه نهفته است؛ حرکت کردن 🕰حرکت کنید برای آموختن؛ 🕰حرکت کنید برای بنده شدن؛ 🕰حرکت کنید برای ازدواج؛ 🕰حرکت کنید برای فرزند آوری؛ 🕰حرکت کنید برای ساختن خود؛ 🕰حرکت کنید برای ساختن جامعه؛ 🕰حرکت کنید برای اسلام؛ 🕰حرکت کنید برای انقلاب؛ 🕰حرکت کنید برای ظهور... 💢2.دل را به دل، گره بزنید. ☄چشم را به چشم، پیوند بزنید. ☄دست را به دست، برسانید. ☄پا را به پا، بچسبانید. ☄گوش به گوش، متصل کنید. ☄عقل را به عقل، بدوزید. 💠تا از یک نفر به یک لشکر برسید. 💠تا لشکر نشوید، گروه نشوید، جمع نشوید، امت واحده نشوید؛ اتفاقی برای رشد و تکامل نخواهد افتاد. والسلام ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

استوری

💢 《چگونه #نماز_خوان بسازیم》 💠¤استراتژی سکوت خلاق¤ #یادداشت_هشتم 🔸زبان به استدلال گشودن، صغری و کبری چیدن، دوره مطالعاتی نماز شناسی گذراندن، گفتن و حرف زدن، همیشه توان بارور سازی افکار را ندارد و نمی تواند؛ انسانی را بشوراند و طوفانی در جان او به راه بیندازد و #نماز_خوان سازد. 🔹دوختن زبان و نگفتن، مقدمه چینی نکردن، دم برنیاوردن، خاموشی مطلق بر تمام آرواره های کلامی و سکوت خلاق؛ در قیام، قعود، سجده و پهن کردن سجاده نماز جوانان راهگشاتر از هر سخن گفتنی است. ➕وقتی دیدید جوان از باخت تیم محبوب فوتبال خود، زانوی غم بغل کرده و اشک از گوشه چشم او سرازیر است، سکوت کنید و از نماز نگویید. ➕وقتی دیدید نمره امتحانی جوان، قابل قبول نیست و مانند مار گزیده به خود می پیچید و تاب سجده در درگاه الهی را ندارد، سکوت کنید و از نماز نگویید. ➕وقتی دیدید سریال تلویزیون شروع شده و جوان هم از مشتریان پر پا قرص برنامه است و تمام کرکره های نماز را پایین کشیده است، سکوت کنید و از نماز نگویید. ➕وقتی دیدید گرسنگی و خستگی بر جسم جوان فشار آورده و روده بزرگ، روده کوچک او را می بلعد و قدرت ایستادن در نماز را از او گرفته است، سکوت کنید و از نماز نگویید. ➕وقتی دیدید جوان با دوست خود، گرم بازی و صحبت شده است و بر اسب های سیندرلا سوار و شمشیر اسکندر مقدونی به دست گرفته است، سکوت کنید و از نماز نگویید. ➕وقتی دیدید جوان، روبروی آیینه ایستاده و موهای افشان خود را آب و جارو می کند و زیبایی خود را به رخ جهانیان می کشد، سکوت کنید و از نماز نگویید. ➕وقتی دیدید زمان مناسب نیست، مکان مناسب نیست، احوال مناسب نیست، شرایط مناسب نیست، سکوت کنید و از نماز نگویید. که اگر حرف زدن در این موقعیت ها نقره است، سکوت طلا است. #نماز_خوان ساختن جوانان از کانال سکوت خلاقانه می گذرد. ✍سید جواد #محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad #شاخصه؛ #نماز ویژه #اساتید #معلمان #مربیان #والدین

*باشگاه گفتمان پیام نور* گفتمان معرفتی موضوع این هفته:👇 *شیطان چرا آفریده شد* باحضور: حجت الاسلام سیدجواد محمدزاده مدرس حوزه و دانشگاه ⭕دوشنبه ۲۱تیرماه⭕ ⭕ساعت ۱۹⭕ 👇👇👇👇👇 http://vc.golestan.pnu.ac.ir/maaref شرکت‌در این گفتمان رایگان است در صورت بروز مشكل در ورود به اتاق هاي گفتگو با شماره ٠٩١١٩٦٥١٤٧٢ تماس حاصل فرماييد. @mahammmadzadeseyedjavad

💢«مهارتِ شروع طوفانی» #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_نهم 📣ساختمان کلمات را طوری کنار هم بچینید که چشم هر رهگذری را به خود خیره کند و محوِ تماشای آتشفشان جملات نویسنده گرداند. 📣راس قله در محتوی نویسندگی همان چند خط آغازین آن است که مخاطب را در تمام پیچ و خم ها و گردنه های متن نوشته شده شما بالا می آورد و می چرخاند و مست و مدهوش در دامنه کلمات می نشاند و دست و هلهله و تشویق خوانندگان را بهمراه می آورد. 📣تمام آیه آیه قرآن، تمام سوره سوره قرآن، با یک طوفان عظیم واژگان از قلب عرش الهی جوشید و معجزه شد؛ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ*خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ*اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ* بخوان، به نام پروردگار بخوان. ♦️چند نمونه از شروع طوفانی؛ 1. برای چه نشسته ای که دنیا را خواب برده است؟ کشتی نوح آماده حرکت است، برخیز. 2. درد چیست؟ بیمار کیست؟ انسانهای روی تخت بیمارستان آرمیده یا انسانهای ایستاده در خیابان پر از کینه و تهمت و دروغ؟ 3.کجا ایستاده ایم؟ گردن فرازی چین و چروک زندگی مدرن، چه بسیار آدمها را به سردگمی کشانده است. 4. بگو، فریاد بزن، انسان مرگ را خواهد چشید و سر به درون قبر خواهد نهاد و این همه تفاخر و تکبر و غرور برای که؟ برای چه؟ تکبر درون انسان موج می زند! 5. گردن شیطان را بشکنید. حلقوم وسوسه های ابلیس را بفشارید. شاهرگ اغوای لشکر دشمنان خدا را قطع کنید تا دست به عرش الهی برسانید. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

💢«مهارتِ شروع طوفانی» #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_نهم 📣ساختمان کلمات را طوری کنار هم بچینید که چشم هر رهگذری را به خود خیره کند و محوِ تماشای آتشفشان جملات نویسنده گرداند. 📣راس قله در محتوای نویسندگی، همان چند خط آغازین آن است که مخاطب را در تمام پیچ و خم ها و گردنه های متن نوشته شده شما بالا می آورد و می چرخاند و مست و مدهوش در دامنه کلمات می نشاند و دست و هلهله و تشویق خوانندگان را به‌همراه می آورد. 📣تمام آیه آیه قرآن، تمام سوره سوره قرآن، با یک طوفان عظیم واژگان از قلب عرش الهی جوشید و معجزه شد؛ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ*خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ*اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ* بخوان، به نام پروردگار بخوان. ♦️چند نمونه از شروع طوفانی؛ 1. برای چه نشسته ای که دنیا را خواب برده است؟ کشتی نوح آماده حرکت است، برخیز. 2. درد چیست؟ بیمار کیست؟ انسانهای روی تخت بیمارستان آرمیده یا انسانهای ایستاده در خیابان پر از کینه و تهمت و دروغ؟ 3.کجا ایستاده ایم؟ گردن فرازی چین و چروک زندگی مدرن، چه بسیار آدمها را به سردگمی کشانده است. 4. بگو، فریاد بزن، انسان مرگ را خواهد چشید و سر به درون قبر خواهد نهاد و این همه تفاخر و تکبر و غرور برای که؟ برای چه؟ تکبر درون انسان موج می زند! 5. گردن شیطان را بشکنید. حلقوم وسوسه های ابلیس را بفشارید. شاهرگ اغوای لشکر دشمنان خدا را قطع کنید تا دست به عرش الهی برسانید. ✍️سید جواد محمدزاده (عضو هیئت تحریریه بهتر بنویسیم) #یادداشت_آموزشی #نویسندگی 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

💎مدار تکرار 🔻هر روز صبح از خواب بر می خیزم و دست و روی خود را می شویم. صبحانه خورده یا نخورده به سراغ کارهای انباشته شده می روم. 🔻هر روز ظهر با یک کلافگی مفرط خودم را به سفره ناهار می رسانم و چند لقمه را بزور داخل معده فرو می کنم تا صدای قار و قور شکم را ساکت کنم. گاهی چرت بعد از ناهار می زنم. 🔻هر شب تن چاک چاکم را به منزل می رسانم. دست بر خوارکی ها می کشم و با چند قاش غذا، پیمان می بندم. ساعتی نمی گذرد که تمام ذهن و فکر را به یک فیلم سینمایی می سپارم و بعد از آن می خوابم. ✖️این کار هر روز من در زندگی است. ✖️هر روز شبیه هم و تکرار روز گذشته بی کم و کاست. ❓شما هم اینطور هستید؟ ❓فکر کنید تا راهی بیابیم. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

بانوی نخبه ایرانی @mahammmadzadeseyedjavad

چگونه« #نماز_خوان بسازیم» 💠**¤استراتژی؛ درد مند سازی¤** #یادداشت_نهم ▪️پدر و مادر، نالان و اشک ریزان! ▪️معلم؛ کلافه و سردر گُم پای تخته سیاه، زانوی غم بغل کرده! ▪️استاد؛ با کمپانی تحقیق هاج و واج نشسته! ▪️روحانی مسجد؛ یک لنگ پا ایستاده! دلاوران فرهنگی؛ پوتین گِت کرده سینه خیز آماده! ▪️زندان بان؛ پشت میله های زندان چشم انتظار خشکیده! 🔹تا جوانی را هدایت کنند. راه ببرند. و #نماز_خوان سازند. 🔸شکلات وشیرینی پاشیدند! 🔸سیسمونی و سیسبک شش تکه هدیه دادند! 🔸ویترین جوایز برافراشتند! 🔸مکتب تشویق ساختند! 🔸به به و چه چه به راه انداختند! 🔸برگه آزادی امضاء کردند! ⁉️انسانی تربیت نشد،رشد نکرد و #نمازخوان نشد! و همه مشقت ها را بر باد دادند. ♨️کارخانه درد مند سازی را از رکود خارج سازید . ♨️دستگاه تنفسی دردمندی را به جان جوان متصل، کنید. ♨️دین را دردمندانه بر بالای منبر به گوش برسانید؛ « هر کس ندای استغاثه‌ی مسلمی را بشنود و پاسخ نگوید، مسلمان نیست .» ♨️ علم را با چاشنی درد به کام دانشجو بریزید «ما علم را برای سعادت بشر، برای رشد وشکوفائی بشر، برای استقرار عدالت و آرزوهای قدیمی بشر میخواهیم» ♨️ نماز را با دو رکعت تحیت درد آغاز کنید « نماز تشکر نیست ، یک مبارزه تن به تن با شیطان رجیم است » ♨️فرزندان را از چنگال روانشناسان هاروارد نجات دهید و در آغوش درد قنداق کنید تا آرامش را بیابند. ♨️تخت راحتی را قفل بزنید و تشک درد را سرتاسر خانه فکر و قلب دلبندتان پهن کنید و حدیث مَنْ‏ عَرَفَ‏ نَفْسَهُ را در مردمک چشمان او قرار دهید. ♨️کرکره دکان قصه کرد شبستری ، شنگول و منگول را پایین بکشید و «حقایق زندگی ابراهیم و گلستان، موسی و عصا، یونس و نهنگ، محمد و معراج، فاطمه و درب نیمه سوخته را در کالبد روح او بریزید. ♨️ابوذر، سلمان و میثم تمار در کنار چاه دردمندسازی توحید حضرت علی علیه السلام منّا اهلُ البَیت شدند؛ نه پای دوره هزار جلدی کتابها و کلاسها. ♨️بلال برده حبشی تا حمزه سید الشهدا؛ در شکارگاه《ففَلَعَلَّكَ بَاخِعٌ نَفْسَكَ》محمد صلی الله علیه و آله معراج کردند. ♨️شاهرخ ضرغام، برونسی، همت، باقری و باکری ها عاشق تیر و باروت، سرب و گلوله نشدند! درد ولایت روح آنان را بی قرار معشوق کرد. ♨️ مغز مطهری را هدف گرفتند تا ریشه دردمندسازی جامعه را بخشکانند. 🎯 درمند سازی یک الگوریتم بی مرحله است. به محض ایجاد درد در درون جوانان #نماز_خوان خواهند شد. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad #شاخصه؛ #نماز ویژه #والدین #مربیان#اساتید #معلمان

💎مدار تکرار 🔻هر روز صبح از خواب بر می خیزم و دست و روی خود را می شویم. صبحانه خورده یا نخورده به سراغ کارهای انباشته شده می روم. 🔻هر روز ظهر با یک کلافگی مفرط خودم را به سفره ناهار می رسانم و چند لقمه را بزور داخل معده فرو می کنم تا صدای قار و قور شکم را ساکت کنم. گاهی چرت بعد از ناهار می زنم. 🔻هر شب تن چاک چاکم را به منزل می رسانم. دست بر خوارکی ها می کشم و با چند قاشق غذا، پیمان می بندم. ساعتی نمی گذرد که تمام ذهن و فکر را به یک فیلم سینمایی می سپارم و بعد از آن می خوابم. ✖️این کار هر روز من در زندگی است. ✖️هر روز شبیه هم و تکرار روز گذشته بی کم و کاست. ❓شما هم اینطور هستید؟ ❓فکر کنید تا راهی بیابیم. ✍️سید جواد محمدزاده #نویسندگان_حوزوی @HOWZAVIAN

❇️نقدی بر مدار تکرار 🔹دوست بزرگواری مطلبی درباره مدار تکرار نوشته اند که البته با نگاه اول کاملا درست است و همه انسانها تقریبا این مدار تکرار را دارند، حتی علما و مراجع. اما اگر به هدف خلقت و فلسفه زندگی از نگاه توحیدی آن بنگریم، مواردی که دوست عزیز ما بیان کرده اند، فقط وسایل و امکانات زندگی ما هستند نه هدف آن. ⏺هر روز صبح بر می خیزیم، اگر کارمندیم داریم کار چند ارباب رجوع را راه می اندازیم، هر روز تصمیم بگیریم بهتر این کار را انجام دهیم. اگر کارگریم، در خط تولید استقلال و عدم وابستگی تلاش می کنیم، پس هر روز را بهتر از دیروز کنیم. اگر محصلیم و درس می خوانیم... اگر مدرسیم و تدریس می کنیم... باید اینگونه به زندگی مادی نگاه کرد. اما در کنار این زندگی مادی، باید فعالیتهای معنوی هم داشت، اگر در تمام کارهایی که می کنیم، اخلاص داشته باشیم و رضایت خداوند را در نظر بگیریم، قطعا عبادت می کنیم. حالا از بحث خود عبادات مفروضه و مستحب هم می گذریم که هر کس در زندگی خود به گونه ای با آن مأنوس است. 👈در پایان فراموش نکنیم این روایت شریف را: پیامبراکرم صلی الله علیه و آله: کسی که برای به دست آوردن مال حلال تلاش می کند، چنانچه خسته شود و شب را به صبح برساند، آمرزیده می شود. امالی صدوق/مجلس48/ح9 پ.ن: #نویسندگان_حوزوی در فضای اندیشه ورزی و ترویج فرهنگ گفت و گوی مکتوب از ایده ها و نظرات نخبگان و فضلای حوزه استقبال می کند.

❇️مشکل بین نسلی! جوان از حال پیر خبر ندارد! پیر از حال جوان خبر ندارد! مرد از حال زن خبر ندارد! زن از حال مرد خبر ندارد! کودک از حال جوانی خبر ندارد! زنده از احوال مرده خبر ندارد! ♻️عمر انسانها به خزان که می رسد، محاسن سفید می شود، عصا به دست می گردند؛ تلاش می کنند تا خبر اوضاع و احوال پیری را به جوانان مخابره کنند. ولی نه گوش شنوایی هست و نه رمق گفتن! ♻️مشکل بین نسلی همین است که شیوه انتقال مفاهیم از نسلی به نسل دیگر است. سه رکن اصلی را اصلاح کنید؛ «پیام، گیرنده، فرستنده» پیام؛ رسا، پرجاذبه، استخوان بندی شده، به روز، گره گشا، واقع بین، آرمان گرا باشد. گیرنده؛ آماده، قابل پذیرش، فرستنده؛ کتاب، سخن، نشریه، رسانه، فیلم، انیمیشن، کارتون، مقاله، کوتاه نوشت با هرس روشها مشکل بین نسلی را پر ثمر کنید. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

💢«عریضه‌ای بر هلیا» 🗓با دیدن معرکه گیری دختر نوجوانی به نام هلیا و انتشار فیلم وتصاویر آن در شبکه های مجازی، برآن شدم تا عریضه ای را بنویسم و به اندیشه متفکرین و دغدغه مندان بسپارم. 🔹دار قالی 1.مشکل اساسی در نظام تربیتی ما، نگاه های بدون گِره و پیوست است. هلیا و امثال آن تربیت بدون گِره داشته اند و خروجی تربیت کاریکاتوری هستند. در موضوع تربیت باید جامع نگر بود و مدرسه، خانواده، مسجد، محیط، اقتصاد، سیاست، جهان، رسانه، معلم و استاد، دانشگاه و حوزه، کتاب، فیلم و سینما، تغذیه، معماری و مبلمان شهری، اشتغال، زیر ساخت های معنویت ... را باهم دید و ارزیابی کرد. هر چند سهم هر کدام از دستگاه ها به مراتب متفاوت و آموزش و پرورش سهم هنگفتی در تربیت دارد. دانش آموز باید به خانواده گره بخوردو از آنجا به مسجد و از مسجد به اجتماع و سیاست و از آن به دانشگاه و کتاب ... این مدل دار قالی در تمدن اسلامی پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله توانست کرور کرور انسان تربیت کند. شهید حججی، احمدی روشن، رضایی نژاد و هزاران جوان مدافع حرم و دانشمند نخبه علمی و اساتید و طلاب جوان دغدغه مند محصول این دار قالی تمدن ساز تربیتی هستند. 🔹 رسانه ۲.امپراطوری رسانه ای تمدن غرب وحشی، چنان بر بند بند جامعه اسلامی ایران و جهان سیطره پیدا کرده است که هر طوری که آنان بخواهند افکار را منحرف و تکه پاره می کنند. ✖️موضوع دخترکان و هزاران موضوع در یک جامعه اسلامی در مقایسه با شخصیت های تربیت شده فراوان جوانان پسر و دختر یک به بی نهایت است ولی قدرت رسانه ای ما توان بلد کردن و منتشر ساختن آن را ندارد. در صنعت نانو، هسته ای، موشکی، علمی، دانشگاهی، حوزوی، معلم و استاد، سردار و سرباز، گروه های جهادی، طلاب مخلص، زنان و مادران؛ به اندازه یک جهان انسان تربیت شده است و می درخشد ولی ابر سیاهِ رسانه ای غرب و کم کاری های هدفمند در فضای مجازی، هلیا و دوستان او را بزرگ جلوه می دهد. 🔹مدرنیسم غربی ۳.تمدن غرب وحشی با تحمیل نظام مدرنیته بر جوامع، سیستم زندگی را به یک آشوب پر تلاطم مبدل ساخت. شیوه مقابله، برنامه ریزی فرهنگی، بودجه بندی معرفتی، مدل آموزش، سبک زندگی، راهکارهای جذب، بروز عادت های غلط، اعتیاد، بازی های رایانه ای، منهدم ساختن نهاد خانواده، تیرباران دین و معارف قرآنی، همه دست ساز تمدن غربی است. برای سامان دادن به هلیاها، مرکز کانونی تولید و تکثیر ویروس منحوس بی هویتی، نهلیسم، خرافه گرایی، ضدیت دین را نشانه باید گرفت و آن را از ریشه کند و سوزاند. 🔴 《راهکار》 در بیانیه گام دوم انقلاب از سوی رهبر حکیم انقلاب اسلامی موضوع سبک زندگی اسلامی مطرح شده است. ➕اگر شیخ اعظم انصاری و شهید اول و دوم قیام کردند و پایه حوزه را ساختند. ➕اگر میرزای شیرازی و شیخ فضل الله نوری قیام کردند و با دشمن اجنبی جنگیدند و جریان استقلال را پایه گذاری کردند. ➕اگر آیت الله بروجردی و حائری برخاستند و حوزه و طلبه را جهت دادند. ➕اگر امام راحل و بهشتی و مطهری و مجاهدان و شهدای عزیز انقلاب را ریل گذاری کردند. ➕اگر رهبر حکیم و فرزانه انقلاب اسلامی تمدن نوین اسلامی را برافراشتند. 🔶ما نیز بعنوان سربازان راه اسلام باید موضوع سبک زندگی اسلامی را پیاده سازی و منتشر کنیم. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

👌دو کلمه حرف حساب 1. درست حرف زدن «معلمان، مربیان، اساتید، والدین» مهم تر از حرف درست، درست حرف زدن است. حرف درست را فرزندان، شاگردان در مسیر می‌آموزند. ولی درست حرف زدن را گاهی نمی‌آموزند. 2. باش یا ماه باش یا خورشید. یا زمین باش یا آسمان. یا جواد باش یا اجود. یا درخت باش یا گل. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

💢چگونه 《 #نماز_خوان بسازیم؟ 》 💠¤استراتژی گروه سازی¤ 📚#یادداشت_دهم ⏫کوه نماز را یک جوان تازه کار به تنهایی نمی تواند صعود کند و پرچم #نماز_خوانی خود را بر فراز آن به اهتزاز درآورد. ثواب بی نهایت برای نماز جماعت بیش از آنکه بهشت آفرین باشد؛ نماز خوان ساز است. جوانان را بهم گره بزنید و گروه بسازید و از تنهایی آنان را برهانید تا لکوموتیو نماز خواندن آنان سرعت پیدا کند. 🔹فواید گروه سازی 1⃣ پذیرش تغییر رفتن به سمت نماز؛ یک تغییر بنیادین در ارکان فکری جوانان است که در مقابل آن یک مقاومت پولادین می کنند. جمع شدن، گرد هم آمدن، گروهی رفتن، تیم شدن برای خواندن نماز؛ عضله های منقبض شده جوانان را تغییر پذیرتر خواهد کرد. 2⃣ تقویت روحیه تلاش شبانه روزی شیطان برای شکاندن اراده جوانان و نخواندن نماز، یک استراتژی تثبیت شده است. قرار گرفتن دست های جوانان در دست هم و تشکیل یک صف متحد و منسجم در خواندن نماز گروهی؛ سپری است در برابر تیر و ترکش های نا امیدانه و کسالت آور وسوسه های شیطان رجیم. 3⃣ آموزش غیر مستقیم جوانان در اوج غرور بسر می برند و تاب شنیدن کوچکترین آموزش را ندارند و خود را علامه دهر می دانند. راهی کردن جوان در یک جمع و نماز خواندن آنان با یکدیگر، آداب و احکام نماز را بصورت غیر مستقیم به او آموزش می دهد. 4⃣ استمرار مهمترین آسیب جدی در #نماز_خوان ساختن جوانان موضوع استمرار آن است. یک وعده نماز یا چند روز نماز و یا یک ماه رمضان نماز خواندن جوانان قابل پیش بینی است ولی اینکه بتوان آن را تبدیل به یک وظیفه همیشگی کرد، سخت و دشوار است. راه انداختن گروه و یک تیم برای جوان، مشکل قطعی و وصلی در خواندن نماز را حل خواهد کرد. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad #شاخصه: #نماز #ویژه #معلمان #استادان #والدین

⬛️《شکافنده علوم》 ▪️رهیافتی تمدنی بر واژه شناسی <باقر العلوم> 📚ویژه شهادت امام #محمد_باقر(ع) 🔸مشهورترین لقب امام پنجم شیعیان، باقر العلوم به معنای (تبقر، یعنى توسع در علم‏،شکافنده علوم) است. شکافتن علوم به معنی؛ بازکردن، تفکیک اصول از فروع، طبقه بندی علوم، گسترش دامنه علوم یک تعریف حداقلی حوزوی دانشگاهی است که در نهایت؛ تربیت انبوه شاگردان متبحر، فیلسوف، علامه و استاد تمام همچون « ابان بن تغلب،محمد بن مسلم، زراره بن اعین...» بهمراه دارد. بزرگترین ظلم به دستگاه مبارزاتی امام شهید، باقرالعلوم، مطلق انگاری در موضوع تربیت هزاران شاگرد فرهیخته و تالیف و تدریس و سخنرانی های پر مغز می باشد که بدیهی‌ترین شروط امامت، آتشفشان علم و دانش است. ⏮ مادی گرایی علم برای انسان غربی امروزه تنها «ساحت جسم» و بدن و «ساحت ذهن» قابل پذیرش است.جهان نگری مدرن غرب در زمینه نیازها و خواسته های آدمی، نیازهای روحانی را به نیازهای سایکولوژیک تحلیل و تحویل می‌دهد. انسان مادیِ گرای غربی، مفهوم حیات را در مصرف خلاصه، و سلامت را توازن مادی، کمال را انسجام شدید و متوازن مادی، رشد را افزایش بهره مندی از مادی و سعادت را رسیدن به بالاترین حد بهره مندی مادی تعریف می کند. باقر العلوم با شکافتن مفاهیم علم؛ حیات طیبه را هدف کانونی پرورش انسانِ مطلوب معرفی کرد و ایمان و عمل صالح را شرط لازم برای آن دانست. ⏮ عقل گرایی مطلق انسان معاصر بر طبل عقلانیت با ادعای مالکیت عقل می کوبد و جهانیان را با عقل درجه دو و سه، دسته بندی کرده است. عقل را با دوربین عقل ابزاری صرف، به کام انسانها فرو می ریزد. باقر العلوم با شکستن حصار عقل و به پرواز در آوردن مفاهیم عقل به عقل عبودیت، انسان ها را از شرق تا غرب صاحب عقل واقعی نمود. ⏮ تقدم تزکیه بر تعلیم یکی از ریشه های عمیق و اصلی بحران آموزشی در تمدن غربی، با انفجار اطلاعات، ذبح اخلاق به پای علم از عصر نوزایی اروپا تا کنون است که ارکان اصلی آموزش و پرورش را متزلزل ساخته و انسان ها را به یک رباط چند بعدی مبدل گردانده است. باقر العلوم با شکافتن لایه لایه های علم و تغییر پازل حیاتی آن، اخلاق و تزکیه را به صدر علوم و راه رسیدن به علم واقعی نمایان ساخت. ⏮ علم انسان ساز تفکر غربی «انسان انسانی» در مقابل «انسان الهی» در تمدن اسلامی است که امام باقر علیه السلام با شکافتن انسان و خارج کردن غده اومانیسم از درون افکار پلید جوامع توانست انسان را بر مدار الهی آن تراز نماید و راه ببرد. انسانمداری غربی سارتر، آگوست کنت نه تنها علم را به حاشیه رانده است بلکه انسان مولد علم و حیات بخش جنیش نرم افزاری علوم را به زندان متحرک انسانگرایی اومانیسم به اسارت کشانده است. ⏮ هدفمندی و کمال گرایی علم علم برای بدست آوردن لذات دنیایی، اختراع برای ارضای شهوات جسمانی، تحقیق برای تحقیق در تمدن غربی فوران می کند. باقر العلوم کوه علم را با کلام، تربیت شاگرد، تالیف به سمت هدفمندی خلقت الهی شکافت و قرب الی الله را غایت زندگی علمی انسان نهادینه ساخت و کمال علم را تحقق توحید ربوبی در همه مراتب و ابعاد آن بر پیکره جان و روح آدمیان معرفی کرد. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

✳️ عمر با برکت ◾️به بهانه شهادت امام#محمد_باقر (ع) 🔸مدت عمر 57 سال می گویند؛ هزار ساله شوید. صدو بیست ساله شوید. براستی طولانی بودن عمر مهم است یا بابرکت بودن عمر انسان؟ در یک حساب سر انگشتی می توان دریافت که عمر پیامبر اکرم و امامان معصوم سلام الله علیهم اجمعین در حدود ( 63، 47، 57، 56، 65، 55،25، 40، 28) بوده است. عمر بین 20 تا 70 از هزار و چهار صد سال پیش تا کنون یک عمر بابرکت برای انسان قلمداد می شده است. سن و طولانی شدن آن اگر به عنصر برکت منتهی نشودو به دور تکرار برسد، تنها عمر طولانی شده است بدون برکت فراوان. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

💥عمر انسان چگونه با برکت می شود؟ ➕تقوا و ایمان، ➕پرهیز از گناه، ➕قرائت قرآن، ➕توجه به نماز، ➕نیکی به والدین، ☄و با..... 🍀محبت 🍀محبت 🍀محبت 🔺محبت به خدا، 🔺محبت به اهل بیت، 🔺محبت به مردم، 🔺محبت به یتیمان، 🔺محبت به خانواده شهدا، 🔺محبت به کودکان، 🔺محبت به شاگردان، 🔺محبت به خانواده، 🔺محبت به دوستان، 🔺محبت به همسایه ها، 🔺محبت به انسان ها، 🔺محبت به مستمندان، 🔺محبت به حیوانات، 🔺محبت به مردگان، 📣محبت عمر انسان را با برکت می کند. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad