هدایت شده از خبرگزاری حوزه علميه خراسان
📚 کتاب «مدیریت حوزههای علمیه و مراکز آموزشی» منتشر شد
💠 بیشتر بخوانیم👇
https://www.hozehkh.com/OneEntry?id=44929
🌐 اخبار و رویدادهای حوزه خراسان را در کانال خبرگزاری این حوزه دنبال کنید.
🆔https://eitaa.com/joinchat/4281663544C83a47c9060
هدایت شده از مطالب مهم آموزشی معاونت آموزش استان اصفهان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#خبرفوری
﷽؛
⭕️⭕️توجه توجه⭕️⭕️
⬅️⬅️آغاز ثبت سفارش کتب درسی سطح سه حوزه علمیه خواهران استان اصفهان 📚📚
⏪طلاب سطح سه توجه کنند: از فردا ۲۴ مرداد تا آخر هفته۲۷ مردادماه فرصت دارند تا کتابهای درسی خود را از سایت مرکز نشر هاجر https://hajarpub.ir/ سفارش دهند.
کسانی که در این ۴ روز ثبت سفارش انجام دهند با وارد کردن کد طلبگی خود می توانند از تخفیف ویژه برخوردار باشند
قابل ذکر است که بعد از این مدت، بن تخفیف غیرفعال شده و کتابها به صورت آزاد محاسبه خواهند شد.
#کتب_سطح_سه
#نیسمال_اول_سال_تحصیلی_1401
#کتاب_درسی
#استان_اصفهان
وبسایت
https://hajarpub.ir📚📚
هدایت شده از باشگاه خبرنگاران جوان
⭕️رئیسجمهور تا سال ۱۴۰۵ باید بدهی دولت سابق را پرداخت کند
🔸حسین جلالی عضو کمیسیون فرهنگی مجلس:
🔹آقای رئیسی کشور را باجیب خالی تحویل گرفته و در حالی که تا سال ۱۴۰۵ سالی ۱۸۰ هزار میلیارد تومان بدهی دولت سابق را باید پرداخت کند.
👉 yjc.news/00YSSa
🆔 @YjcNewsChannel
هدایت شده از تنها علاج
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰چگونه تا دنیا دنیاست به امام حسین سلام دهیم؟
-در زیارت عاشورا اینگونه سلام می دهیم به امام حسین علیهالسلام تا زمانی که دنیا، دنیاست
-عَلَیْکَ مِنّى سَلامُ اللَّهِ اَبَداً ما بَقیتُ وَ بَقِىَ اللَّیْلُ وَالنَّهارُ
-چطور می توان اینگونه سلام داد؟
-تربیت نسل عاشورایی راه امتداد دادن سلام به امام حسین
-اینکه تو نباشی ولی فرزندانت به نمایندگی از تو حضور داشته باشند
-تربیت فرزندان اهل بیتی، پیام گودال قتلگاه و روضه عبدالله بن الحسن است
-حضور امام حسن علیه السلام در کربلا احساس شد
-قاسم و عبدالله نمایندگی کردند از پدرشان در کربلا
-شما برای خیمه ی امام زمان چند سرباز آماده کرده اید؟
و...
🔰 برنامه "#تربت_اعلی"
#شبکه_سه
#عاشورا
#حجت_الاسلام_علوی
@tanhaelaj
هدایت شده از الهدایة في النّحو فی ثوبها الجدید
📚 تدریس کتـاب شرح الرضي علی الکـافیة
🔶خصوصیات تدریس:
🔹تدریس از ابتدای کتاب.
🔹تحلیل مطالب.
🔹تطبیق مباحث ذکر شده بر آیات قرآن با رویکرد تحلیلی و تفسیری.
🔹نقد برخی از اقوال و مبانی جناب مرحوم رضی.
🔍🎤مدرس: استاد دیداري
🌹🌹
🔻کانال:شرح رضی در ایتا:
https://eitaa.com/joinchat/896860182Ce38f7004cc
هدایت شده از مسیر طلبه
#نقشه_راه_مسیر_طلبگی
ویدیوی نقشه راه مسیر طلبگی رو در لینک زیر تماشاکن
#کانال_آپارات_مسیر_طلبه رو دنبال کن
به اهدافت در مسیر طلبگی فکر کن
ویدیو های بیشتر ما رو در صفحه اپارات ببین و ما رو دنبال کن در ضمن لایک فراموش نشه
https://www.aparat.com/v/Tfa0c
@masirtalabe
هدایت شده از ریحانه
🔰بخوانید | کربلا؛ کارزار مادرها
🖌 به قلم خانم مریم اردویی
🔹کربلا بیش از آنکه میدان نبرد مردان باشد، کارزار مادرها است؛ مادرهایی که در بطن واقعه حضور دارند و زشتیها و زیباییهای کربلا برخاسته از دامانشان است. نقش عبیداللهبنزیاد در رقمخوردن واقعهی عاشورا بر کسی پوشیده نیست؛ کسی که مشاور مسیحی یزید، سپردن ولایت کوفه را به او پیشنهاد داد؛ چون از سبعیت او بهخوبی آگاه بود. عبیدالله از مادری به نام مرجانه متولد شد که زنی کافر و بدکاره بود و به همین دلیل به «ابنمرجانه» شهرت یافت؛ لقبی که حضرت زینب(س) هنگام حضور در دارالاماره، او را با آن خطاب کرد. مرجانه پس از جدایی از زیاد که مردی قسیالقلب و بدنام بود، با مردی زرتشتی، به نام شیرویه اسواری ازدواج کرد و عبیدالله تحت سرپرستی فردی غیرمسلمان قرار گرفت و تربیت شد. او چندی بعد به نزد پدرش زیاد برگشت؛ پدری مجهولالنسب که مادرش سمیه، به زناکاری شهره بود. وقتی معاویه، او را بهعنوان والی مدینه انتخاب کرد، مردم شهر از ترس او، سه روز به قبر پیامبر پناه بردند. نسب ناپاک از او شخصیتی ساخت که زنان را به مجلس خود میکشاند و از بریدن سر و مثلهکردنشان لذت میبرد.
🔹این روحیهی خشن سبب شد تا پس از واقعهی عاشورا در بصره کاخ سفیدی بنا کند و روی درهای آن تصاویر سرهای بریده را حک کند. شمهای از این قساوت و سبعیت را میتوان در نامهای یافت که او به عمرسعد نوشت: «اگر حسین و یارانش سر به فرمان نهادند و تسلیم شدند، آنان را به سلامت نزد من بفرست و اگر نپذیرفتند، به آنها حمله کن و همه را بکش و اعضایشان را پارهپاره کن. اگر حسین کشته شد، بر سینه و پشت او اسب بتاز... . من با خود عهد کردهام، اگر او را کشتم، با او چنین کنم.» میزان نفرت آلالله از ابنمرجانه بهحدی بود که وقتی ابراهیم اشتر، فرماندهی سپاه مختار، در روز عاشورای سال 67هجری در جنگ خازر، عبیدالله را به درک واصل کرد و مختار سرش را به مدینه فرستاد، امامسجاد(ع) با دیدن سر آن ملعون به سجده افتادند و فرمودند: «الحمداللّه الذی ادرک لی ثاری من اعدائی و جزیالله المختار خیرا؛ ستایش خدای را که انتقامم را از دشمنانم گرفت. خدا به مختار جزای خیر بدهد.»
🔹«ارحام ناپاک» که حرث مشترک دهها مرد بودند، در مقابل «ارحامالمطهره» صفآرایی کردند و بزرگترین جنایت تاریخ را رقم زدند؛ از همین رو است که پیامبر(ص) فرمود: «برای نطفههای خویش بهترین را انتخاب کنید؛ زیرا اخلاق فرزندان، ریشه در اخلاق گذشتگان دارد.» در این روایت رسولاللّه بر نقش مادر در تعیین سرنوشت نسل، تأکید ویژهای کردهاند. مادری که بهتعبیر قرآن «حمله و فصاله ثلاثون شهرا»، سی ماه بهصورت اختصاصی که شامل دوران حمل و شیردهی میشود، با فرزند نفسبهنفس همراه است و در این دوران میتواند بیشترین اثرگذاری را در شکلگیری شاکلهی شخصیتی کودک بر جای گذارد.
🔹آیتاللّه جوادیآملی در کتاب زن در آینهی جمال و جلال، با اشاره به همین دوران سیماههی حمل و شیردهی بیان میکنند که بخشی از مسئولیتهای پرورشی بهعهدهی مادر است که پدر از آن محروم است. علامه معتقدند «در این سی ماه که مستقیماً کودک از مادر تغذیه میکند، مادر عملاً مسئول حیات دو نفر است و دو تکلیف دارد؛ اما پدر تنها در اصل نطفه موظف است که حلال بخورد و اگر بعد مبتلا به حرام شد، ارتباط تنگاتنگی با پرورش کودک ندارد؛ زیرا غذای حرام پدر در جهاز گوارشی پدر هضم میشود؛ اما غذای مادر در دستگاه گوارشی او تبدیل به شیر میشود و کودک مستقیماً از آن تغذیه میکند. او موظف است به کودک، شیر حلال دهد و برای همین منظور خود نیز حلال بخورد. این درمورد تغذیهی جسمانی است؛ اما درمورد غذای روحانی نیز چنین است؛ اگر مرد خاطرهی بد، خیال و هوس بدی در سر بپروراند، خود را میسوزاند؛ خیال گناه و خاطرهی تلخ در درون مرد، علیه خود اوست؛ اما خیال باطل و حرام و اندیشهی گناه و خاطرات تلخ برای زن علیه دو نفر خواهد بود.»
🔹نکتهای که در فرمایش علامه تأملکردنی است، تأثیرپذیری کودک حتی از خیالات و اندیشههای مادر است. حال اگر مادری دارای افکار باطل و خیالات گناهآلود باشد، اثری که بر تربیت کودک بر جای میگذارد، اثری منفی و در پارهای مواقع جبرانناپذیر خواهد بود. اهمیت شیر مادر و تأثیرش بر تربیت فرزند را میتوان از آیهی 12 سورهی قصص و ماجرای مادر حضرت موسی(ع) برداشت کرد؛ آیهای که خداوند میفرماید:«و حرمنا علیه المراضع»، یعنی خداوند بهصورت تکوینی شیر دیگر زنان را بر حضرت موسی(ع) حرام کرد تا زنی غیر از مادرش نتواند به او شیر دهد که راز این امر در تفسیر نمونه اینگونه بیان شده است: «او باید از شیر پاکی همچون مادرش تغذیه کند تا بتواند بر ضدناپاکیها قیام کند و با ناپاکان بستیزد.»
🏴 @Khamenei_Reyhaneh
هدایت شده از حوزه های علمیه خواهران کشور
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻🎥 ۲۳ مرداد، سالگرد پیروزی مقاومت ۳۳ روزه حزب الله لبنان در برابر رژیم صهیونیستی و روز مقاومت اسلامی گرامی باد.
#حوزه_های_علمیه_خواهران
#طلاب_خواهر
#خبر_نشر
🌸کانال رسمی حوزههای علمیه خواهران
🆔 @kowsarnews
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🖋 مقابله با پیمان جنایت و سلطهطلبی
👈🏼 نگاهی به سابقه تاریخی و عملکرد استعماری ناتو علیه ملتها
🔹چهار سال پس از پایان درگیری خانمانبراندازِ «جنگ جهانی دوم»، سنگ بنای یک پیمان جنگافروزانه دیگر، از سوی غربیها با محوریت دولت آمریکا گذاشته شد.
🔹طرفهای پیروز جنگ جهانی دوم که به گواه آمارها، دهها میلیون کُشته بر جا گذاشتند و با بمباران اتمی هیروشیما و ناکازاکی توسط رژیم آمریکا به صفحات پایانی خودشان رسیده بودند، از سال 1949 میلادی و در قالب یک پیمان نظامی، با رنگ و لعابی جدید، به یک تهدید برای دنیا تبدیل شدند؛
🔹تهدیدی که همچنان و با گذشت بیش از هفتاد سال، ادامه دارد و سایهاش بر سر صلح و امنیت بینالمللی سنگینی میکند.
📜 #گزارش_هفته این شماره را در khl.ink/khat مطالعه کنید
هدایت شده از باشگاه خبرنگاران جوان
🔸️تراز تجاری کشورمان در سه ماه اول امسال مثبت شده است
🔹️پورابراهیمی، رئیس کمیسیون اقتصادی مجلس اظهار امیدواری کرد که، روند مثبت تراز تجاری ایران استمرار پیدا کرده و تا پایان امسال بعد از سه سال تراز تجاری منفی شاهد تراز تجاری مثبت باشیم.
👉🏻 yjc.news/00YSXO
🆔 @YjcNewsChannel
هدایت شده از باشگاه خبرنگاران جوان
⭕️نتيجه نهايی آزمون استخدامی آموزش و پرورش اعلام شد
🔸کریمیان، مشاور رئیس و مدیرکل روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور:
🔹نتایج نهایی آزمون استخدامی آموزش و پرورش روی درگاه سازمان سنجش قرار گرفته و برای متقاضیان شرکت در این آزمون قابل مشاهده است.
🔹نهمین آزمون مشترک فراگیر دستگاههای اجرایی کشور ویژه آموزش و پرورش در تاریخهای ۱۵ و ۱۶ اردیبهشت ۱۴۰۱ برگزار شد.
🆔 @YjcNewsChannel
هدایت شده از پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
🖼 #عکس_نوشت | حفظ امنیت زنان فلسفه حجاب
✍️ حجتالاسلام والمسلمین #علی_محمدیجورکویه، عضو هیات علمی گروه فقه و حقوق پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی؛
💠 از جمله حکمتهای حکم حجاب - که از گزارههای اسلامی بهدست میآید - ایمن شدن نسبی زنان از آزار و اذیت مردان و به دست آوردن احساس امنیت است. در آیه 57 سوره احزاب خداوند متعال به صراحت بیان میکند که یکی از حکمتهای دستور به زنان برای رعایت حجاب این است که آنان از تعرض در امان بمانند. زیرا نوع پوشش زن خواسته یا ناخواسته پیامی را به بینندگان او منتقل میکند و این پیام میتواند منعکننده بینندگان از طمع در اذیت و آزار او باشد، چنانکه میتواند ترغیبکننده آنان به آزار و اذیت وی باشد و دریافت هر کدام از این پیامها، تابع نیت و میل درونی زن نیست و صرف انتقال هر کدام از این دو پیام موجب وسوسه شدن یا خودداری مردان نسبت به زن خواهد شد. از اینرو، خداوند در ادامه دستور به زنان برای رعایت حجاب میفرماید: داشتن حجاب برای اینکه به عنوان زنان پاکدامن شناخته شوند و در نتیجه از طمع و وسوسه مردان در امان بمانند نزدیکتر است.
#یادداشت
#حجاب_عفاف
🆔 @iictchannel
هدایت شده از پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
🖼 #عکس_نوشت | تقید به حجاب در صدر اسلام
✍️ حجتالاسلام والمسلمین #محمدحسن_جواهری، عضو هیات علمی گروه قرآنپژوهی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی؛
🔺پس از آماده شدن زمینههای لازم برای فرود آمدن حکم مهم حجاب که هم آثار فردی داشت و هم اجتماعی و نیز نمادی برای جامعه مسلمان به شمار میرفت، ابتدا در سال چهارم یا پنجم بعد از هجرت حکم حجاب ابتدایی نازل شد. در این مرحله افرادی که حجاب گرفتن از آنها لازم نبود و نیز زنهایی که مناسب ازدواج نبودند، استثنا شدند. چند سال بعد و پس از فراهم شدن شرایط لازم، حکم حجاب کامل نازل شد: «يَا أَيُّهَا النَّبِيُّ قُلْ لِأَزْوَاجِكَ وَبَنَاتِكَ وَنِسَاءِ الْمُؤْمِنِينَ يُدْنِينَ عَلَيْهِنَّ مِنْ جَلَابِيبِهِنَّ ...». این حکم نهایی بود و تکمیل کننده حکم پیشین.
🔺منظور از «جلباب» به حکم بلاغت تضمین در «يُدْنِينَ عَلَيْهِنَّ» بالاپوشی است که نه به بدن بچسبد و نه از آن فاصله گیرد؛ یعنی چیزی که هم مصداق «یدنین» باشد و هم «یضعن علیهن» در تضمین را از دست ندهد؛ که مهمترین مصادیق آن «چادر» و «عبای عربی» است.
#یادداشت
#حجاب_عفاف
🆔 @iictchannel
هدایت شده از ندای تهذیب
☀️ #شمسی
➕ عمليات عاشورای 2 در چنگوله در جنوب مهران توسط سپاه (1364 ش)
➕ اشغال پاوه در كردستان توسط عناصر تجزيه طلب ضد انقلاب (1358 ش)
➕ نخستین دوره خبرگان رهبری (1362ش)
🌙 #قمری
➕ پيروزي سپاهيان نادرشاه در جنگ با عثماني (1148 ق)
➕ نزول عذاب بر اصحاب فیل
➕ درگذشت اديب و عارف نامي "عبدالرحمن جامي" خاتم شعراي بزرگ ايران (898 ق)
➕ ولادت شیخ بهایی؛ فقیه، حکیم، ریاضی دان عصر صفوی (۹۵۳ ق)
❄️ #میلادی
➕ افتتاح رسمي كانال پاناما و اتصال اقيانوس آرام و اطلس (1914م)
📆 روزشمار:
▪️8 روز تا شهادت امام سجاد علیه السلام
▪️17 روز تا شهادت حضرت رقیه خاتون سلام الله علیها
▪️32 روز تا اربعین حسینی
▪️40 روز تا شهادت حضرت رسول و امام حسن علیهما السلام
▪️42 روز تا شهادت امام رضا علیه السلام
✅ به #ندای_تهذیب بپیوندید:🔻
https://eitaa.com/nedaye_tahzib
🔰ولادت شیخ بهایی فقیه، محدث، حکیم و ریاضیدان عصر صفوی (۹۵۳ ق)
🔹محمد بن عزّالدین حسین معروف به شیخ بهایی در ۱۷ محرم سال ۹۵۳ق در بعلبک به دنیا آمد. پدرش عزالدین عبدالصمد از شاگردان و دوستان شهید ثانی است. بعد از شهادت شهید ثانی و عدم احساس امنیت و به دعوت شاه طهماسب اول در اصفهان ساکن شدند که محمد در این زمان 13 ساله بود. بعد از آنکه پدرش شیخ الاسلام قزوین شد، در انجا سکونت کرد و به تحصیل و سپس تدریس مشغول شد. وی از طریق همسرش چهار هزار جلد کتاب به ارث برد که آن را در سال 1030 قمری وقف کرد.
🌀اولین و مهم ترین استاد شیخ بهائی پدرش می باشد که از او اجازه روایت دارد. وی اساتید دیگری هم داشته از جمله شیخ عبدالله کرکی فرزند محقق کرکی و ملاعبدالله یزدی می باشد. وی شاگردان زیادی دارد که تعداد آن را 97 نفر ذکر کرده اند از جمله: محمد تقی مجلسی، ملامحسن فیض کاشانی، ملاصدار، ملا صالح مازندرانی.
💠ایشان در دوره های مختلفی به شیخ الاسلامی و امامت جمعه در هرات و اصفهان رسید و همواره از مشاوران پادشاهان صفوی مخصوصا شاه عباس اول بود. شاه اصرار داشت او را به مقام ریاست علمای ایران بگمارد که شیخ زیر بار نرفت.
🔸شیخ بهایی در علوم مختلفی چون قرآن و حدیث و فلسفه و ریاضایات و علوم غریبه تبحر داشت و 123 اثر از خود برجای گذاشته است که جامع عباسی و کشکول از جمله آنهاست.
▫️#شیخ_بهایی را در مقبره بابا رکن الدین شیرازی مکاشفه ای دست داد و به سبب آن خلوت گزید و بعد از 7 روز در 12 شوال 1031 ق رحلت فرموده و در حرم امام رضا (ع) مدفون شد.
✅ به #ندای_تهذیب بپیوندید:🔻
https://eitaa.com/nedaye_tahzib
هدایت شده از خانه طلاب جوان
#جهاد_تبیین 9⃣2⃣
✅ جهاد علما و خطبا در پشت جبهه
🔸 ما بايد در پشت جبهه، همان طورى كه تودههاى مردم در پشت جبهه دارند كمك مىكنند به جبههها، #علماى_اعلام، #گويندگان بزرگ، #خطبا ى عظيم الشأن هم بايد #جهاد كنند و جهاد آنها #تبليغ است، جهاد آنها فهماندن حجم اين پيروزى است و اين عملى كه شما براى او انقلاب كرديد و اين ايدهاى كه براى او #قيام كرديد، فهماندن به ملتها و ملت كه مقدار اين پيروزى چقدر است و براى حفظ او بايد چه كرد.
🔸 همان طورى كه پيروزى حاصل شد به حضور همه جمعيتها در ميدان و در صحنه، حضور همه در صحنههاى نبرد جبهه و پشت جبهه، حفظ اين نعمت بزرگ الهى هم محتاج به اين است كه حاضر باشند جوانهاى ما، حاضر باشند كه هر وقتى آنها را خواستند، بروند و از اسلام دفاع كنند.
🔸 اسلام يك امرى است كه انبيا، كه نبى اكرم، كه اولاد نبى اكرم و اصحاب متعهد نبى اكرم براى او جانفشانىها كردند و براى او زحمتها كشيدند. اسلام چيزى است كه از [سوى] خدا آمده است و بايد حفظ بشود و اگر- خداى نخواسته اين #پيروزى كه دنبال اين انقلاب به دست شما آمده است، به واسطه سستى ما، به واسطه ضعف تبليغ ما، به واسطه ضعف حضور ملت ما، به شكست- خداى نخواسته- برسد، بدانيد كه اسلام تا قرنها ديگر نمىتواند سربلند كند.
🔸 #تكليف، بزرگ است و همه بايد اين تكليف بزرگ را بپذيريم. آخر مطلب #شهادت است و وصول به لقاء اللَّه و حضور در محضر حضرت سيد الشهدا و امثال او، و اين غايت آمال اشخاصى است كه عشق به خدا دارند.
🗓 صحيفه امام ؛ ج۱۷؛ ص۵۷
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
هدایت شده از کانال رسمی مرکز مدیریت حوزه های علمیه
👈 جهاد تبیین بهترین سلاح برای مقابله با هتاکی فتنه گران است
🔻 نرجس شکرزاده، پژوهشگر حوزه علمیه خواهران:
🔹به تعبیر امیرالمؤمنین(ع) یکی از عوامل و ریشه های ایجاد فتنه و توسعه آن، تبعیت از هوای نفس است کما این که در قضیه اخیر مربوط به توهین بی شرمانه یکی از سران فتنه به مقام شامخ سردار شهید همدانی شاهد این مساله هستیم که این ها در مسیر اهداف دشمن از هوای نفس خود تبعیت کرده و عملاً اسیر شیطان شده اند.
🔹البته ریشه بخشی از این فتنه انگیزی ها به جهل و یا لجاجت برمی گردد که در این خصوص بهترین سلاح همانا روشنگری و بصیرت افزایی است که به تعبیر رسای مقام معظم رهبری ما باید نسبت به جهاد تبیین در ابعاد گوناگون آن اهتمام لازم و همه جانبه را داشته باشیم.
🔹از برکات اهتمام نسبت به جهاد تبیین یکی همین است که باعث رسوایی جریان نفاق و فتنه گرانی می شود که شاید هنوز به جهل برخی از گمراهان از بین صفوف ملت چشم امید دوخته اند.
🔹البته باید توجه داشته باشیم که در آینده نیز با فتنه انگیزی های گوناگون و گاه پیچیده تری هم روبرو هستیم و در این نبرد فرهنگی و رسانه ای و اعتقادی، باید مخلصانه و مجاهدانه به دنبال بصیرت افزایی و روشنگری در قالب جهاد تبیین باشیم و این که این جهاد تبیین با ابزارهای تأثیرگذار هنری و رسانه ای همراه باشد.
@ismcir
💠 رویداد دوگانه «قلب اثر»
🔻 نشست اول:
🔹 معرفی عامل ارتباط مؤثر با مردم، و نقش آن در ایجاد جریان مؤثر فرهنگی
🔹اجمالی از مهارتهای کاربردی جهت ارتباط مؤثر با مردم
🎙با حضور:
حجت الاسلام ایمان کریمی
( مسئول موسسه امیربیان اصفهان)
🔻نشست دوم:
🔹 بررسی عوامل ایجاد یک فعالیت فرهنگی نامؤثر
🎙 با حضور
دکتر علیاکبر بقایی
معاون اسبق فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان
🗓 پنج شنبه ۲۷ مرداد ماه؛ ساعت ۱۵:۳۰ الی ۱۹:۳۰
💳 هزینه ثبتنام: ۳۰ هزار تومان
ثبتنام و کسب اطلاعات بیشتر:
http://www.chashmentezar.ir/ghalbeasar/
☎️ شماره تماس 09131299947
#بانوان_فعال_جبهه_فرهنگی_انقلاب
@rabteasheghi⏪
هدایت شده از پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
🖼 #عکس_نوشت | بازی با حجاب، یک دسیسه برای عبور از ایدئولوژی انقلاب
✍️ دکتر #مهدی_جمشیدی، عضو هیات علمی گروه فرهنگپژوهی پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی:
🔸 میتوان با تدبیر حکیمانه و هوشمندانه، «تحوّل فرهنگی» در سبک پوشش ایجاد کرد و مجال نداد که جامعه بیش از این در مرداب برهنگی و ولنگاری فرو برود. پیامدهایی که جریان غیرانقلابی از آن سخن میگوید، همگی برساخته و جعلی هستند یا بسیار مبالغهآمیز؛ میخواهند هم جامعه را تحریک به «مقاومت» و «بازدارندگی» کنند و هم حاکمیّت را دچار «انفعال» و «وادادگی». این در حالی است که ترکیب «قاطعیّت» و «عقلانیّت»، گرهگشای معضل دیرینۀ حجاب است.
🔸حجاب، تنها یکی از مرحلههای برنامۀ ناگفتۀ جریان غیرانقلابی برای «عبور از ایدئولوژی انقلابی» است. ازاینرو، اگر این «سد» شکسته شود، باید در برابر مرحلههای دیگر نیز «عقبنشینی» کنیم. ما با یک «خطّ» و «زنجیره» روبرو هستیم که معطوف به «هویّتزدایی از جامعۀ ایران» است. باید در پشت این بهظاهر جزییّات روزمرّه، آن «طرح پنهانی» را دید و فهمید که اگر این «چرخه» به حرکت درآید، «فرایند ایدئولوژیزدایی» را در هیچ نقطهای متوقف نخواهد کرد.
#یادداشت
#حجاب_عفاف
🆔 @iictchannel
هدایت شده از باشگاه خبرنگاران جوان
⭕️ گذرنامههای فاقد اعتبار، برای زائران اربعین به مدت ۶ ماه تمدید میشود
🔸میراحمدی معاون وزیر کشور و رئیس ستاد مرکزی اربعین:
🔹از بیستم محرم به بعد، ضوابط و مقررات خاصی از جمله در مورد اتوبوسها و خودروهای شخصی اعمال میشود و هیچ امکانی برای عبور این دستگاهها نیست و آنچه در رسانهها اعلام میشود فاقد اعتبار است.
🔹بنا شد گذرنامههایی که کمتر از شش ماه اعتبار دارند و یا حتی فاقد اعتبار هستند با تمهیدات اتخاذ شده توسط پلیس گذرنامه فراجا در مرز به مدت ۶ ماه تمدید شوند و زائران میتوانند بدون نگرانی در مرز گذرنامه خود را تمدید کنند.
🔹 مبلغ بیمه را نسبت به سال ۹۸ ثابت نگاه داشتیم، اما خدمات را ۳۴ تا ۱۰۰ درصد افزایش دادیم.
🆔 @YjcNewsChannel
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⚫️شهید مطهری رحمه الله علیه:
زیارت روح را زنده می کند و افراد دارای روح زنده می توانند کارخیر کنند
قابل توجه کسانی که زیارت کربلا را یک ثواب کنار کارهای خوب دیگه تصور میکنند...
#ما_ملت_امام_حسینیم
هدایت شده از احکام دین 📚
💬 آیا در هر حالی باید برای نماز وضو گرفت؟
✅ پاسخ:
✍ وضو در صورتی صحیح است که استعمال آب برای فرد مانعی نداشته باشد. مثلا کسی که می ترسد اگر آب را به مصرف وضو برساند، تشنه می ماند، نباید وضو بگیرد.
یکی دیگر از شرایط صحیح بودن وضو، ضرر نداشتن استفاده از آب است. کسی که می ترسد اگر وضو بگیرد، مریض شود یا بیماری او شدیدتر شود و یا بهبودش به تأخیر بیفتد، نباید وضو بگیرد؛ بلکه بر او واجب است تیمم کند (و هر مدتی هم طول بکشد، اشکال ندارد).
🔰 #توجه: در استعمال آب برای وضو، لازم نیست که انسان یقین به ضرر داشته باشد؛ بلکه اگر احتمال ضرر هم بدهد، چنانچه احتمال او در نظر مردم به جا باشد (و برایش ترس پیش بیاورد) باید تیمم کند. همچنین احتمال ضرر استعمال آب، خواه با تشخیص خود فرد باشد یا سخن پزشک مورد اعتماد (اگر چه فاسق یا کافر باشد) کفایت می کند.
📖 رساله مصور، ج 1، ص 178 و 179.
📚 #احکام_دین 👇
https://eitaa.com/ahkam_din