eitaa logo
« مهارت افزایی طلاب ناب»
1.7هزار دنبال‌کننده
18.1هزار عکس
11.6هزار ویدیو
1.9هزار فایل
اگر پایان ما با سردارانمان بود؛در کربلا همه چیز به پایان رسیده بود... 📪ارتباط با خادم کانال 👈👈 📩 📨 @Shahideh_kanize_Hazrate_Yas —------------------------------------ کانال معنویت افزایی طلاب ناب👇👇 https://eitaa.com/TollabeNabe_EmameZaman
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از پایگاه نمو
@nomov_irتقویت بنیه علمی- جلسه10.mp3
زمان: حجم: 7.42M
🟤 ▪️جلسه 10 💎سوره قریش | آیه 1 لِإِيلَافِ قُرَيْشٍ ﴿١﴾ 🔻عناوین: 🔹استقلال یا عدم استقلال سوره قریش 🔹تناسب بین حکم و موضوع 🔹نقشه کلان سوره فیل 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
@nomov_irتقویت بنیه علمی- جلسه11.mp3
زمان: حجم: 7.11M
🟤 ▪️جلسه 11 💎سوره قریش | آیه 1 لِإِيلَافِ قُرَيْشٍ ﴿١﴾ 🔻عناوین: 🔹نحوه شروع سوره 🔹بررسی ماده و هیئت ایلاف 🔹فرق باب افعال و تفعیل 🔹اضافه ایلاف به قریش 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
@nomov_irتقویت بنیه علمی- جلسه12.mp3
زمان: حجم: 5.41M
🟤 ▪️جلسه 12 💎سوره قریش | آیه 1 و 2 لِإِيلَافِ قُرَيْشٍ ﴿١﴾ إِيلَافِهِمْ رِحْلَةَ الشِّتَاءِ وَ الصَّيْفِ ﴿٢﴾ 🔻عناوین: 🔹نقش ایلافهم؟ 🔹ابهام آفرینی در نوع تعبیر در آیه1و2 🔹بررسی متعلق لإیلاف با توجه به سوره فیل 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
@nomov_irتقویت بنیه علمی- جلسه13.mp3
زمان: حجم: 7.01M
🟤 ▪️جلسه 13 💎سوره قریش | آیه 2 و 3 إِيلَافِهِمْ رِحْلَةَ الشِّتَاءِ وَ الصَّيْفِ ﴿٢﴾ فَلْيَعْبُدُوا رَبَّ هَـٰذَا الْبَيْتِ ﴿٣﴾ 🔻عناوین: 🔹اضافه رحلة به شتاء و صیف 🔹معنای فاء 🔹متعلق لإیلاف چیست؟ 🔹غرض از اضافه رب به هذا البیت 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
@nomov_irتقویت بنیه علمی- جلسه14.mp3
زمان: حجم: 7.4M
🟤 ▪️جلسه 14 💎سوره قریش | آیه 3 و 4 فَلْيَعْبُدُوا رَبَّ هَذَا الْبَيْتِ ﴿٣﴾ الَّذِي أَطْعَمَهُم مِّن جُوعٍ وَآمَنَهُم مِّنْ خَوْفٍ ﴿٤﴾ 🔻عناوین: 🔹استفاده حصر از اضافه ربّ به هذا 🔹الف و لام در البیت 🔹تناسب بین ربّک با ربّ هذا البیت 🔹فرق اطعمهم من جوع با اغنیهم من جوع 🔹نوع مِن در اطعمهم من جوع 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
@nomov_irتقویت بنیه علمی- جلسه15.mp3
زمان: حجم: 6.93M
🟤 ▪️جلسه 15 💎 لاَ مُصِيبَةَ كَاسْتِهَانَتِكَ بِالذَّنْبِ بخش اول 🔻عناوین: 🔹اقسام لای نافیه 🔹سیاق 🔹معانی باب استفعال 🔹الف و لام در الذنب، چه نوع است؟ 🔹معنای باء در بالذنب 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
@nomov_irتقویت بنیه علمی- جلسه16.mp3
زمان: حجم: 7.72M
🟤 ▪️جلسه 16 💎 لاَ مُصِيبَةَ كَاسْتِهَانَتِكَ بِالذَّنْبِ بخش دوم 🔻عناوین: 🔹اقسام الف و لام 🔹فرق اسم جنس با مفرد محلی به لام 🔹معنای استهانت 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
@nomov_irتقویت بنیه علمی- جلسه18.mp3
زمان: حجم: 7.49M
🟤 ▪️جلسه 18 💎 لاَ مُصِيبَةَ كَاسْتِهَانَتِكَ بِالذَّنْبِ بخش چهارم 🔻عناوین: 🔹مقتضای حال در حدیث 🔹معنای واو در "و رضاک" 🔹معنای الحالة 🔹نوع ظرف (علیها) 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
@nomov_irتقویت بنیه علمی- جلسه19.mp3
زمان: حجم: 5.58M
🟤 ▪️جلسه 19 💎 لا تغتب فتغتب بخش اول 🔻عناوین: 🔹تجزیه لاتغتب و ریشه آن 🔹معنای فاء در فتغتب 🔹سببیت در این جمله از چه نوعی است؟ 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
@nomov_irتقویت بنیه علمی- جلسه20.mp3
زمان: حجم: 6.53M
🟤 ▪️جلسه 20 💎 لا تغتب فتغتب بخش دوم 🔻عناوین: 🔹انواع قضیه در منطق 🔹معنای لام در لأخیک 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
@nomov_irتقویت بنیه علمی- جلسه21.mp3
زمان: حجم: 6.59M
🟤 ▪️جلسه 21 💎 لا تغتب فتغتب بخش سوم 🔻عناوین: 🔹معنای عطف با واو در حدیث 🔹استعمال اخ حقیقی است یا مجازی؟ 🔹استعمال لاتحفر حقیقی است یا مجازی؟ 🔹معنای فاء در فإنّ 🔹معنای حقیقی «دین» در تدین و تدان 🔹آرایه مشاکله در تدین و تدان 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
@nomov_irتقویت بنیه علمی- جلسه23.mp3
زمان: حجم: 6.22M
🟤 ▪️جلسه 23 💎 عاتب فلانا و قل له إن الله إذا أراد بعبد خيراً إذا عوتب قبل بخش دوم 🔻عناوین: 🔹معنای لام در قل له 🔹غرض از تأکید با إنّ 🔹غرض از عطف با واو 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir