eitaa logo
« مهارت افزایی طلاب ناب»
1.7هزار دنبال‌کننده
16.2هزار عکس
9.9هزار ویدیو
1.8هزار فایل
کانال پشتیبان گروه نخبگان (طلاب ناب)استان اصفهان 📪ارتباط با خادم کانال 👈👈 📩 📨 @Shahideh_kanize_Hazrate_Yas —------------------------------------ کانال معنویت افزایی طلاب ناب👇👇 https://eitaa.com/TollabeNabe_EmameZaman
مشاهده در ایتا
دانلود
🔸حکم قصاص نفس قاتل سرباز وظیفه، شهید عبدالجبار مختوم‌نژاد اجرا شد 🔹دادستان تهران: محکوم‌علیه پس از سرقت و دستگیر شدن در حال انتقال به کلانتری بود که از دست ماموران فرار می‌کند که در حین فرار از دست ماموران، محکوم‌علیه با ضربات چاقویی که مخفی کرده بوده، سرباز وظیفه را مجروح می‌کند که متاسفانه سرباز وظیفه عبدالجبار مختوم‌نژاد در بیمارستان به شهادت می‌رسد. 🔹با اقدامات ضابطین و دستگاه قضایی، نهایتاً متهم دستگیر و روانه زندان شده و پس از برگزاری جلسات دادگاه، وی به قصاص نفس محکوم شد. 🔹پس از تأیید حکم صادره در دیوان عالی کشور، حکم در زندان اجرا شد. 🆔 @YjcNewsChannel
هدایت شده از مصاف رضوی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸️ سوالات صریح رئیسی که مجری معروف CNN را آچمز کرد ➖➖➖ ✅ کانال رسمی مصاف رضوی ✅ @Masaf_Razavi
هدایت شده از مصاف رضوی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹️ بسیاری از زنان ایرانی از پیش از جمهوری اسلامی هم باحجاب بوده و زندگی عفیفانه را انتخاب کرده بودند 🔸️ رئیس جمهور در گفتگو با شبکه CNN: غربی‌ها کارشان را با ۲ قطبی جلو می‌برند و گمان کردند که با مسئله جنسیت و زنان می‌توانند کار خود را در ایران پیش ببرند. مردم ایران ملت فهیمی هستند و می‌دانند که آمریکا و اروپایی‌ها مسئله‌شان نه زن هست و نه حجاب. ➖➖➖ ✅ کانال رسمی مصاف رضوی ✅ @Masaf_Razavi
📚 بسته ویژه تحصیل علوم دینی ۲ 🎯 با ۲۵ درصد تخفیف 🚚 و ارسال رایگان به سراسر کشور ⭕️ این بسته شامل پنج عنوان کتاب از استادصفایی حائری برای تحصیل کنندگان علوم دینی می باشد: 📕روش برداشت از نهج البلاغه 📔روحانیت و حوزه 📘در آمدی بر علم اصول 📗 نقدی بر هرمنوتیک 📙از وحدت تا جدایی 🔺قیمت بسته با تخفیف؛ ۲۵۳,۵۰۰ تومان می‌باشد. 🗓 مهلت ثبت سفارش فقط تا ۷ مهر 🛒 برای ثبت سفارش وارد سایت انتشارات به آدرس زیر شوید: 🌐: einsad ir و یا به آی دی زیر پیام دهید: 🤳🏻 : @einsadshop_ad
📚 بسته ویژه تحصیل علوم دینی ۱ 🎯 با ۲۵ درصد تخفیف 🚚 و ارسال رایگان به سراسر کشور ⭕️ این بسته شامل پنج عنوان کتاب از استادصفایی حائری برای تحصیل کنندگان علوم دینی می باشد: 📕استاد و درس، روش آموزش 📔 استاد و درس، صرف و نحو 📘استاد و درس، ادبیات هنر نقد 📗 خط انتقال معارف 📙روش برداشت از قرآن 🔺قیمت بسته با تخفیف؛ ۲۶۱,۷۵۰ تومان می‌باشد. 🗓 مهلت ثبت سفارش فقط تا ۷ مهر 🛒 برای ثبت سفارش وارد سایت انتشارات به آدرس زیر شوید: 🌐: einsad ir و یا به آی دی زیر پیام دهید: 🤳🏻 : @einsadshop_ad
📚 بسته ویژه تحصیل علوم دینی ۲ 🎯 با ۲۵ درصد تخفیف 🚚 و ارسال رایگان به سراسر کشور ⭕️ این بسته شامل پنج عنوان کتاب از استادصفایی حائری برای تحصیل کنندگان علوم دینی می باشد: 📕روش برداشت از نهج البلاغه 📔روحانیت و حوزه 📘در آمدی بر علم اصول 📗 نقدی بر هرمنوتیک 📙از وحدت تا جدایی 🔺قیمت بسته با تخفیف؛ ۲۵۳,۵۰۰ تومان می‌باشد. 🗓 مهلت ثبت سفارش فقط تا ۷ مهر 🛒 برای ثبت سفارش وارد سایت انتشارات به آدرس زیر شوید: 🌐: einsad ir و یا به آی دی زیر پیام دهید: 🤳🏻 : @einsadshop_ad
. 📝 لیست لایوهای بوی ماه مهر 🧱 خشت اوّل اسلاید | صوت ☠ تدریس سمی اسلاید | صوت 🧠 آناتومی تدریس اسلاید | صوت 📌تدریس درگیر کننده اسلاید | صوت 📐 اضلاع تدریس اسلاید | صوت 🎯 تمرکز در تدریس اسلاید | صوت 🗒 طراحی تدریس اسلاید | صوت هفت وبینار برای شروع سال تحصیلی ویژه فرهنگیان و اهالی تعلیم و تربیت مهارت‌افزایی با👈 هادی صائبی .
7-3 رهنمود.mp3
18.3M
💕 گزیده ای از کتاب مطلع عشق 💕 💕 عزت دختر به اخلاق است، نه جهیزیه💕 💝کانال واحد خانواده موسسه مصاف ( قنداب ) 🔗 تلگرام | ایتا | سروش | اینستاگرام | توییتر‍ |
📸 قیمت روغن و شکر اعلام شد 🔹وزرات جهاد کشاورزی قیمت خرده فروشی شکر و روغن را اعلام کرد. 🆔 @YjcNewsChannel
هدایت شده از پایگاه نمو
جهادتبیین۲.pdf
1.77M
📃جهاد تبیین در شرایط تهاجم ترکیبی دشمن 📌ابزارها و سلاحهاى مهاجمان 📌هدفهاى راهبردى در تهاجم ترکيبى دشمن 📌ريشۀ دشمنى در 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه1.mp3
7.42M
🟤 ▪️جلسه 1 💎سوره فیل | آیه 1 | استفهام أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِأَصْحَابِ الْفِيلِ ﴿١﴾ 🔻عناوین: 🔹اقسام استفهام (حقیقی/مجازی ، تصوری/تصدیقی) 🔹انواع استفهام مجازی (تقریری/انکاری/توبیخی/تعجبی و ...) 🔹همزۀ استفهام در آیه، از چه نوع است؟ 🔹چرا آیه با جمله انشائی (و استفهامی) شروع شده است؟ 🔹صرف کردنِ بسیار ریشۀ (رأی؛ مهموز و ناقص یایی)، موجب کسب مهارت در تصریف میشود. 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه2.mp3
7.22M
🟤 ▪️جلسه 2 💎سوره فیل | آیه 1| ماده «رأی» أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِأَصْحَابِ الْفِيلِ ﴿١﴾ 🔻عناوین: 🔹معناشناسی استفهام (کاربرد استفهام در تربیت توحیدی) 🔹چرا علامه طباطبایی در المیزان، همزه را استفهام انکاری میداند؟ 🔹علت گزینش «لَم تَرَ» بر «ما رأَیتَ» چیست؟ 🔹علت گزینش «أَ لَمْ تَرَ» بر «أ لَم تَعلَم» چیست؟ 🔹اشاره اجمالی به ماهیت علم معانی و بیان 🔹معنای «رؤیت» در لغت چیست؟ 🔹دو رویکر کلی معاجم لغوی کدام اند؟ 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه3.mp3
7.18M
🟤 ▪️جلسه 3 💎سوره فیل | آیه 1| ماده «رأی» و «کیف» و «فعل» أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِأَصْحَابِ الْفِيلِ ﴿١﴾ 🔻عناوین: 🔹نظریه عدم ترادف در قرآن 🔹معنای حقیقی «رؤیة» 🔹نظریه روح معنا 🔹انواع «کَیفَ» 🔹نقش »کَیفَ» 🔹غرض از گزینش «فَعَلَ» به جای «عَمِلَ» 🔹غرض از اسناد «فَعَلَ» به «رَبّ» 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه4.mp3
7.54M
🟤 ▪️جلسه 4 💎سوره فیل | آیه 1| ماده «فعل» و اسناد آن به ربّ أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِأَصْحَابِ الْفِيلِ ﴿١﴾ 🔻عناوین: 🔹فرق فعل با عمل و صنع 🔹حروف اصلی ربّ و معنای آن 🔹غرض از اضافه رَبّ» به «کَ» 🔹حقیقی بودن اسناد فَعَلَ به ربّ 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه5.mp3
7.48M
🟤 ▪️جلسه 5 💎سوره فیل | آیه 1| بررسی أصحاب و الفیل أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِأَصْحَابِ الْفِيلِ ﴿١﴾ 🔻عناوین: 🔹معنای باء 🔹بررسی واژه أصحاب 🔹غرض از گزینش «اصحاب» به جای فیّال و ارباب 🔹نوع الف و لام در الفیل 🔹مراد از فیل 🔹موسیقی حروف فاء و لام در الفیل 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه6.mp3
6.78M
🟤 ▪️جلسه 6 💎سوره فیل | آیه 2 أَلَم يَجعَل كَيدَهُم في تَضليلٍ﴿۲﴾ 🔻عناوین: 🔹غرض از تکرار استفهام 🔹بررسی ماده و هیئت کید» 🔹بررسی غرض از گزینش «تضلیل» 🔹اضافه کید به هُم 🔹تنوع در تعبیر استفهامیه 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه7.mp3
6.81M
🟤 ▪️جلسه 7 💎سوره فیل | آیه 2 أَلَم يَجعَل كَيدَهُم في تَضليلٍ﴿۲﴾ 🔻عناوین: 🔹معناشناسی «جعل» 🔹معناشناسی «تضلیل» 🔹معناشناسی «کید» 🔹پاسخ به شبهه عدم فصاحت «تضلیل» 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه8.mp3
6.05M
🟤 ▪️جلسه 8 💎سوره فیل | آیه 3 وَ أَرْسَلَ عَلَيْهِمْ طَيْرًا أَبَابِيلَ ﴿٣﴾ 🔻عناوین: 🔹نوع «واو» چیست؟ 🔹معناشناسی «أرسل» 🔹علت تعبیر با ماضی «أرسل» 🔹بررسی واژه «طیر» و «أبابیل» 🔹غرض از تنکیر «طیر» 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه9.mp3
7.08M
🟤 ▪️جلسه 9 💎سوره فیل | آیه 4و5 تَرْمِيهِمْ بِحِجَارَةٍ مِنْ سِجِّيلٍ ﴿٤﴾ فَجَعَلَهُمْ كَعَصْفٍ مَأْكُولٍ ﴿٥﴾ 🔻عناوین: 🔹چرا «ترمی» مضارع آمده و نقش آن چیست؟ 🔹معنای باء و بررسی حجارة 🔹معناشناسی سجیل 🔹معنای فاء 🔹معنای عصف و مأکول 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه10.mp3
7.42M
🟤 ▪️جلسه 10 💎سوره قریش | آیه 1 لِإِيلَافِ قُرَيْشٍ ﴿١﴾ 🔻عناوین: 🔹استقلال یا عدم استقلال سوره قریش 🔹تناسب بین حکم و موضوع 🔹نقشه کلان سوره فیل 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه11.mp3
7.11M
🟤 ▪️جلسه 11 💎سوره قریش | آیه 1 لِإِيلَافِ قُرَيْشٍ ﴿١﴾ 🔻عناوین: 🔹نحوه شروع سوره 🔹بررسی ماده و هیئت ایلاف 🔹فرق باب افعال و تفعیل 🔹اضافه ایلاف به قریش 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه12.mp3
5.41M
🟤 ▪️جلسه 12 💎سوره قریش | آیه 1 و 2 لِإِيلَافِ قُرَيْشٍ ﴿١﴾ إِيلَافِهِمْ رِحْلَةَ الشِّتَاءِ وَ الصَّيْفِ ﴿٢﴾ 🔻عناوین: 🔹نقش ایلافهم؟ 🔹ابهام آفرینی در نوع تعبیر در آیه1و2 🔹بررسی متعلق لإیلاف با توجه به سوره فیل 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه13.mp3
7.01M
🟤 ▪️جلسه 13 💎سوره قریش | آیه 2 و 3 إِيلَافِهِمْ رِحْلَةَ الشِّتَاءِ وَ الصَّيْفِ ﴿٢﴾ فَلْيَعْبُدُوا رَبَّ هَـٰذَا الْبَيْتِ ﴿٣﴾ 🔻عناوین: 🔹اضافه رحلة به شتاء و صیف 🔹معنای فاء 🔹متعلق لإیلاف چیست؟ 🔹غرض از اضافه رب به هذا البیت 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه14.mp3
7.4M
🟤 ▪️جلسه 14 💎سوره قریش | آیه 3 و 4 فَلْيَعْبُدُوا رَبَّ هَذَا الْبَيْتِ ﴿٣﴾ الَّذِي أَطْعَمَهُم مِّن جُوعٍ وَآمَنَهُم مِّنْ خَوْفٍ ﴿٤﴾ 🔻عناوین: 🔹استفاده حصر از اضافه ربّ به هذا 🔹الف و لام در البیت 🔹تناسب بین ربّک با ربّ هذا البیت 🔹فرق اطعمهم من جوع با اغنیهم من جوع 🔹نوع مِن در اطعمهم من جوع 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
تقویت بنیه علمی- جلسه15.mp3
6.93M
🟤 ▪️جلسه 15 💎 لاَ مُصِيبَةَ كَاسْتِهَانَتِكَ بِالذَّنْبِ بخش اول 🔻عناوین: 🔹اقسام لای نافیه 🔹سیاق 🔹معانی باب استفعال 🔹الف و لام در الذنب، چه نوع است؟ 🔹معنای باء در بالذنب 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir