✔️از سوزاندن هاریسون تا سوزاندن وبر🔻
(در فهم مناسبات نهاد دین، نهاد پزشکی و علومانسانی در ایران معاصر)
🔸مهدی سلیمانیه
🔹فردی حوزوی در قم، کتابی از کتابهای درسی پزشکی را در اعتراضی نمادین به پزشکی جدید و دفاع از آنچه طب سنتی/دینی میخواند آتش میزند. تصاویرش پخش میشوند. موضعگیریها و محکومیتها به سرعت آغاز میشود: از حوزویان ِ مشغول تحقیق و تدریس در دانشگاه تا حوزویان ِ مشغول تحصیل در حوزه. کار در کوتاهترین زمان به بالاترین سطح حوزه میرسد و مدیر حوزه علمیه قم هم به فاصلهی چندین ساعت و با شدیدترین لحن، بیانیهی محکومیت صادر میکنند. آنها فراتر از مرزهای صنفی روحانیت، با فرد آتشزننده حوزوی، مرزبندی میکنند. صد البته که این واکنش، واکنشی عقلانی و منطقی و برای اهل دانایی، دلگرمکننده است. اما ماجرا از منظر جامعهشناسی فقط این نیست..
🔹بیایید فرض کنیم که کسی چنین کاری را با کتابی از کتابهای علومانسانی یا علوماجتماعی متعارف یا هنر انجام دادهبود. فرض کنیم کتابی مرجع علمی از یکی از جامعهشناسان مشهور غربی (مثلاً "اخلاق پروتستانی و روح سرمایهداری" ماکس وبر) یا تاریخ هنر گاردنر یا اثر جامعهشناسی ایرانی (تشیع علوی، تشیع صفوی علی شریعتی) یا مورخی اروپایی را سوزاندهبود. به نظرتان میزان و شدت و سرعت محکومیتهای حوزه و حوزویان چگونه بود؟ آیا واکنش به توهین به ساحت علم، همینقدر شبیه و شدید بود؟
🔹در جامعهشناسی، مفهومی است با عنوان "آزمایشهای نقضکننده". منظور از آزمایش نقضکننده، موقعیتی است که در آن، با شکستن هنجارها و باید و نبایدهای یک موقعیت اجتماعی، میزان شدت و قدرت این هنجارها فهمیده میشوند. فرض کنیم که در یک چهار راه، در ساعت شلوغی، از چراغ قرمزی عبور کنیم و این عمل را در نقاط مختلف شهر، شهرهای مختلف و کشورهای مختلف انجام دهیم و ببینیم واکنش افراد جامعه به این هنجارشکنی(؟) چیست؟ خود این تفاوتها، دادههایی ارزشمند را از این موقعیتهای متفاوت به ما خواهند داد.
🔹حالا، اگر این موقعیت را به عنوان یک موقعیت ِ "شبه" آزمایش نقضکننده تصور کنیم، حدس من این است که سوزاندن مهمترین کتابهای علومانسانی و اجتماعی هم چنین واکنشی را در نهاد رسمی حوزه و بسیاری (نه تمام) حوزویان، برنمیانگیخت. چرا؟ اگر این فرض و حدس صحیح باشد، آنوقت شاید بتوان گزارههایی مانند اینها را در تحلیلش به عنوان فرض مطرح کرد:
🔹1- پزشکی در ایران تبدیل به یک "میدان" قوی شدهاست: انباشتی از سرمایههای اجتماعی، مالی و اقتصادی و سرمایههای نمادین. هرگونه تعرضی به این میدان، بیپاسخ نمیماند. حتی دیگرانی که خارج از این میدان و در میدان دیگری چون «دین» قرار دارند نیز این حمله را تحمل نمیکنند.
🔹2-در دفاع جانانهی نهاد دین از نهاد پزشکی، باید به مناسبات عینی و روزمره و انضمامی این دو نهاد هم توجه کرد؛ نیازمندیهای کنشگران میدان دین به نهاد پزشکی و به تبع آن، احساس مثبت و دِین و محبت به پزشکان. معمولاً یکی از نزدیکترین اشخاص به حوزویان ردهبالا و مراجع، پزشکان معتمد آنها هستند و در تعاملات آنان، تقریباً شیوهای از تعامل افقی و نه از بالا به پایین یا حتی به سمت پذیرش اقتدار پزشک مشاهده میشود.
🔹3- تعاملات گسترده نهاد حوزه و نهاد پزشکی: بارها شنیدهام و دیدهام که چگونه فرزندان ائمه جمعه و روحانیون رده بالا، به صورتی معنادار با پزشکان ازدواج میکنند. گونهای تبادل ِ سرمایهها. همینطور بارها شنیده و دیدهام که چگونه برخی اظهارنظرهای دینی و مواضع سیاسی برخی حوزویان ردهبالا، با مشاوره یا همفکری یا درخواستهای رسمی و غیررسمی پزشکان معتمد، شکل گرفته و صادر شدهاست
🔹به عنوان مصداق، در پژوهشی که حدود پنجسال قبل روی ابعاد استفتائات پنج نفر از مراجع انجام دادم، یکی از نتایج، پذیرش محسوس اقتدار نهاد پزشکی و واگذاری مشروعیت تصمیمگیری در برخی موارد به این نهاد مدرن بود (از تشخیص وجوب روزه گرفتن یا حرام بودن آن به دلایل پزشکی تا موارد متعدد دیگر).
🔹تقریباً هیچکدام از این موارد، در نسبت نهاد حوزه و کنشگران حوزوی با "علم" انسانی و اجتماعی در ایران وجود ندارد. این چنین است که از منظر جامعهشناسی، منطق موضعگیری شدید و سریع نهاد حوزه و طیف گستردهای از حوزویان به کتابسوزی پزشکی فهم میشود؛ به همین دلیل است که سوزاندن کتاب «علمی» ماکس وبر و شریعتی و گاردنر، بیانیهی سریع و شدید حوزه علمیه را در پی نخواهد داشت. مسأله «فقط» دفاع از علم نیست.
@maktab_eslami
مکتب اسلامی
♨️ نیاز اولیه مردم #سیل زده بشاگرد (شرق هرمزگان) #آرد است. 🔻 شما هم سهیم شوید: 1⃣ واریز کمکهای نق
🔻 امام جمعه بشاگرد صبح امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس:
پس از بارندگیهای اخیر وضعیت راههای بشاگرد دوباره به حالت اول بازگشت و تمام روستاهایی که راه مواصلاتی آنها از جگین عبور میکند دوباره #هیچگونه راه ارتباطی زمینی با مرکز شهرستان ندارند.
وی با بیان اینکه بهدلیل انسداد 17 روزه جادهها، #آذوقه مردم #تمام شده و بستههای مختصر اضطراری ٧٢ ساعته جوابگو نیست، افزود: مسؤولان با ارسال اقلام اولویتدار از قبیل آرد، برنج، روغن و.... به داد مردم برسند.
▪️ توضیحات بیشتر امام جمعه بشاگرد در مورد وضعیت فعلی:
http://fna.ir/devtz6
شما هم سهیم شوید:
@azpavaraqi
@maktab_eslami
🖼 مسابقه بزرگ نقاشی انتقام سخت
♨️ به مناسب ایام الله شهادت سردار قاسم سلیمانی و دهه فجر
📆 شنبه 12 بهمن، ساعت 9 صبح
🔸 ویژه نونهالان 5 تا 7 سال
🔺 #مدادرنگی همراه بیاورید.
♨️ همراه با برنامه #ویژه برای #مادران
📌 سبزوار، چهارراه فرودگاه، انتهای خوشبین 9، حسینیه امام حسن مجتبی علیه السلام
مجموعه فرهنگی بصائر
پایگاه بسیج شهید جوان
@maktab_eslami
🔸 ما از #مذاکره هم ابائی نداریم؛ البتّه نه با آمریکا، با دیگران؛ امّا نه از موضع ضعف، از موضع قوّت، از موضع قدرت.
#امام_خامنه_ای
27 دی ماه 98
🔺 زمان زیادی از این سخن رهبری نگذشته است که حرف از #مذاکره دوباره به میان میآید، مذاکره با تروریستهای فرودگاه بغداد.
❓ #بیانیه و #واکنش سریع نسبت به این اقدام شرم آور لازم نیست؟
🔰 امیرالمومنین علیه السلام:
مَنْ نَامَ عَنْ نُصْرَةِ وَلِيِّهِ اِنْتَبَهَ بِوَطْأَةِ عَدُوِّهِ .
کسی که هنگام نصرت ولی خواب باشد، با لگد دشمن از خواب بیدار می شود.
#حوزه_انقلابی
@maktab_eslami
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 ببینید
امام خمینی رحمة الله علیه:
🔴 هر امری را که غرب برای ما بیاورد یک امر استعماری است...
شما گمان نکنید که از غرب برای ما تحفه ای میآورند که ما را مترقی کنند، ترقی به ما بدهند. غرب تا ما را در سطح پایین نگه ندارد، نمیتواند از ما استفاده کند.
@maktab_eslami
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
چه کسی انتقام پدر من را خواهد گرفت؟
به این اشکها خوب نگاه کن.
#مذاکره
#تروریستهای_فرودگاه_بغداد
@maktab_eslami
♨️ گردهمایی بزرگ #مادران_مقاوم
🔸 اهمیت مادری و فرزندآوری در گام دوم انقلاب
📆 شنبه 12 بهمن، ساعت 9 صبح
🔸 همراه با مسابقه #نقاشی «انتقام سخت» برای فرزندان 5 تا 7 سال
📌 سبزوار، چهارراه فرودگاه، انتهای خوشبین 9، حسینیه امام حسن مجتبی علیه السلام
🔸 مجموعه فرهنگی بصائر
🔸 پایگاه مقاومت بسیج شهید جوان
@maktab_eslami
🔰حضرت زهرا اسوهی حق طلبی
🔹ما باید راه فاطمه زهرا سلام الله علیها را برویم. مگر نمیگوییم که با حال ناتوانی به مسجد رفت تا حقی را احقاق کند؟
👈 ما هم در همه حالات تلاش کنیم تا حق را احقاق کنیم.
🔸مگر نمیگوییم که یک تنه مقابل جامعه بزرگ زمان خود ایستاد؟
👈 ما هم از کم بودن تعدادمان در مقابل دنیای ظلم و استکبار نترسیم و تلاش کنیم.
70/10/5
#مقام_معظم_رهبری
#امام_خامنه_ای
#مقاومت
#تحقق
#الگوی_تحقق
@maktab_eslami
35.77M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#ببینید
🎥 #ویژه|گفتگوی اختصاصی مکتب اسلامی با سرکار خانم فاطمه اتسوکو #هوشینو
💠 بانوی ژاپنی ره یافته و شیعه
🔸نظم در ژاپن چگونه است؟
🔹آمریکا و غرب در مسائل مختلف ژاپن چه سهمی دارند؟
👈 کالای ایرانی و ژاپنی کدامیک اولویت دارد؟!
❗️نظر سرکار خانم هوشینو راجع به #نشست_راه_رسیدن_به_تمدن_اسلامی و مجموعه مکتب اسلامی
@maktab_eslami
هدایت شده از خبرگزاری فارس
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 سپهبد سلیمانی، خطاب به مادران شهدا: وقتی شما مادرها نبودید و بچههایتان در خون دست و پا میزدند، حضرت زهرا (س) را دیدم...
@Farsna
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ببینید
🎥 پيمودن یک مسیر ۲۰ ساله در ظرف ٢ سال
👈 شهید حسن باقری، معجزه انقلاب
🔺به مناسبت سالگرد شهادت نابغه جنگ شهید حسن باقری
#مقام_معظم_رهبری
#شهید_حسن_باقری
#چهره_مقاومت
@maktab_eslami
🔰 اعلام انزجار و محکومیت مواضع اخیر آقای ظریف در برابر آمریکا
▪️همزمان با شام شهادت حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها
⏰ امشب ساعت 19
📌#سبزوار، چهارراه فرودگاه، شهید بهشتی یک، مسجد شهید جوان
@maktab_eslami
@Farsna (5).mp3
3.77M
کم من فئهی قلیلِ یک زن
کم من فئهی کثیرِ دشمن
از همت بانوی دو عالم
یک مو ز سر علی نشد کم
حاج محمود کریمی
@maktab_eslami
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 بیتابیهای دختر شهید مدافع حرم در آغوش شهید سلیمانی
از همان روزی که خون اولین شهید ریخته شد تا آن دم که قیامت برپا شود،
آدم فقط شرمنده است،
کوه را هم بتراشد باز شرمنده است،
به قله قاف هم برود شرمنده است،
ولی بدبخت آدمی که شرمنده نیست،
بیچاره آدمی که شرمندگی نمیداند چیست،
او آدم نیست اگر ببیند اشک دختر شهید را و زنده بماند.
#مذاکره
#تروریستهای_فرودگاه_بغداد
@maktab_eslami
هدایت شده از مکتب اسلامی
🖼 مسابقه بزرگ نقاشی انتقام سخت
♨️ به مناسب ایام الله شهادت سردار قاسم سلیمانی و دهه فجر
📆 شنبه 12 بهمن، ساعت 9 صبح
🔸 ویژه نونهالان 5 تا 7 سال
🔺 #مدادرنگی همراه بیاورید.
♨️ همراه با برنامه #ویژه برای #مادران
📌 سبزوار، چهارراه فرودگاه، انتهای خوشبین 9، حسینیه امام حسن مجتبی علیه السلام
مجموعه فرهنگی بصائر
پایگاه بسیج شهید جوان
@maktab_eslami
🔰به کانال سیروا (پایانه مکتب اسلامی) سر بزنید...
@siroo_maktab
🔸 این کانال در راستای سهولت در انجام سفرهای خانواده های مکتب اسلامی تاسیس شده است.
🔹 فعالیت این کانال در دو بخش صورت میگیرد.
1⃣ اعلام اطلاعات سفر و درخواست وسیله نقلیه
2⃣ درخواست محل سکونت در شهرهای مختلف مرتبط با مکتب اسلامی
▫️پیشنهاد های خود را از طریق آیدی زیر با ما در میان بگذارید:
@darbast313
@maktab_eslami
#معرفی_کتاب
🔰 کتاب نقش آزادی در تربیت کودکان نوشته آیت الله شهید بهشتی
🔸قسمتی از متن این کتاب:
اى پدر و اى مادر، مى خواهى درباره فرزندت چگونه نقشى داشته باشى؟ و شما اى معلم و شما اى مربى، مى خواهى درباره اين دختركان و پسركان چگونه نقشى داشته باشى؟ آيا شما مى خواهى سلب كننده آزادى و اختيار بچهها باشى، و تازه اسمش را بگذارى دلسوزى و تربيت؟! »من خيلى پدر خوبى هستم؛ نمى گذارم بچهام چپ و راست برود و خطا بكند«! »خيلى مادر دلسوزى هستم، آن قدر مراقب كوچكترين حركات بچهام هستم كه نمى گذارم اين طرف يا آن طرف برود«! »چه مدرسه خوبى! آن قدر مراقب بچهها هستند كه بچهها امكان تخطّى از اين طرف و آن طرف بگيريم بچه هايمان آدم باشند. آدم باشند يعنى چه؟ يعنى مختار باشند. آگاه و مختار. نقش ما و شما نسبت به اين بچهها بايد نقش كمك باشد؛ نقش فراهم آورنده زمينه هاى بيشتر براى رشد سريعتر و سالمتر و سرراست تر باشد، نه نقش استادكار قالب سازى كه مى خواهد اين استعداد نرم و لطيف كودك را در يك قالب خشن بريزد و از او يك موجود قالبى بسازد.
▫️علاقه مندان برای تهیه کتاب، به آیدی زیر مراجعه کنند.
@msadegh_kooshki
@maktab_eslami
♨️ امام صبح فردا در تهران است.
➖ امام خمینی: من یک طلبه ام، تشریفات را کم کنید
#امام_خمینی
#امام_آمد
#دهه_فجر
@maktab_eslami
May 11
#ببینید
🎥 سخنرانی حضرت آیت الله تبریزیان در جمع خانواده های مکتب اسلامی
➖ دومین نشست راه رسیدن به تمدن اسلامی
👈 طب اسلامی جایگاه ویژه و مهمی در تمدن سازی بر مبنای اصول اسلام دارد.
🔻این فیلم را در کانال آپارات مکتب اسلامی ببینید:
https://www.aparat.com/v/IVTdP
@maktab_eslami
🔸۱۲ بهمن ۵۷ ساعت ۹:۲۷ دقیقه به وقت تهران رهبر انقلاب اسلامی ایران بعد از سالها دوری به وطن بازگشت.
@maktab_eslami
🔰در دهه فجر بر سر در هر خانهای پرچم جمهوری اسلامی بزنید.
🔹 در #هفته_انقلاب جشن بگیرید و آذین بندی کنید. اگر میخواهید برق مصرف نکنید و چراغ روشن نکنید، که کار خوبی هم هست، از هنر استفاده کنید. کاغذها، پرچم ها، بر سر در هر خانهای پرچم بزنید. پرچم جمهوری اسلامی را در سراسر سطح شهرها و روستاها به اهتزاز دربیاورید.
59/11/17
#مقام_معظم_رهبری
#امام_خامنه_ای
#دهه_فجر
@maktab_eslami
🔰 جلسه تبیین مکتب اسلامی در استان #کرمان
🔸یکی از علمداران مکتب اسلامی از فردا ۱۵ بهمن ماه به مدت چند روز در استان کرمان خواهند بود. اگر مایل به برگزاری جلسات تبیین مکتب اسلامی هستید از طرق زیر اقدام نمایید:
09379977056
@haghirossadat
@maktab_eslami
🖼 مسابقه بزرگ نقاشی انتقام سخت
♨️ به مناسب ایام الله شهادت سردار قاسم سلیمانی و دهه فجر
📆 پنجشنبه ۱۷ بهمن، ساعت 9 صبح
🔸 ویژه نونهالان 5 تا 7 سال
🔺 #مدادرنگی همراه بیاورید.
♨️ همراه با برنامه #ویژه برای #مادران
📌 سبزوار، چهارراه فرودگاه، انتهای خوشبین 9، حسینیه امام حسن مجتبی علیه السلام
مجموعه فرهنگی بصائر
کانون ولایتمداران عاشورایی
@maktab_eslami
🔰اهمیت تربیت فرزند بر اساس دین اسلام
رسول خدا (ص) می فرمودند: «قرآن روز قیامت مرد رنگ پریده ای را می آورد و به پروردگارش می گوید: این شخص، کسی است که من روزش را با تشنگی و شبش را به بیداری گرفته بودم و طمع او را به رحمت تو قوی تر کرده بودم و آروزهایش را به مغفرت تو گسترده بودم، پس بر اساس گمان من درباره اش عمل کن، خدا می فرماید: مُلک را به دست راستش و جاودانگی را به دست چپش دهید... پدر و مادرش را زیوری دهید که تمام دنیا با آنچه در آن است به ارزش آن نباشد، پس همه مردم روز قیامت به آن پدر و مادر می نگرند و آن دو را عظیم می شمارند و خودشان نیز از این مقامشان به شگفتی فرو می روند و می پرسند: پروردگارا! این عظمت از کجاست؟ خدا می فرماید: این عظمت به سبب آموختن #قرآن به فرزندتان و #تربیت او بر اساس دین اسلام و محبت پیامبر (ص) و علی (ع) است.» (التفسیر المنسوب الی الامام العسکری، ص 450، بحارالانوار، ج 89، ص 32)
#مکتب_اسلامی
#خانواده_محوری
#قرآن_محوری
@maktab_eslami