#مرگ_ابدی_چیست❗️ هر لحظه اى كه در زندگانى انسانى بدون آگاهى به حكمتِ وجودِ خويش و بدون توجه به اين كه: از كجا آمده و به كجا ميرود، سپرى شود، مرگ ابدى است. #علامه‌محمدتقی‌جعفری‌رضوان‌الله‌تعالی‌علیه @maktabolmahdi

به یک ماهی گفتنند : آیا میدانی حیات تو وابسته به آب است؟ گفت: کدام آب ؟ آب چیست؟ گفتند : همان آبی که در آن غوطه وری ! گفت: این آب که می گویی ، چگونه است؟ چه شکلی دارد؟ چگونه آن رابیابم؟ ماهی بی نوا آنقدر به دنبال آب گشت تا عاقبت روزی به تور صیادی گرفتار شد و چون از آب بیرون افتاد ، تازه فهمید که عمری در همان آب که مایه حیات است ، غوطه ور بود، اما دیگر دیر شده بود... حکایت حکایت ماست همه انسان های این کره خاکی بدون استثناء و فارغ از هر عقیده و باوری دو اعتقاد مشترک دارند : #تولد و #مرگ هیچکس نمیتواند منکر این شود که روزی بدنیا آمده و روزی خواهد مرد! پیش از آنکه به تور مرگ گرفتار شویم معنای زندگی و زنده بودن را بفهمیم !! بدانیم کیستیم؛ از کجا آمده ایم؛ برای چه آمده ایم ؛ و به کجا خواهیم رفت برداشتی از اندیشه های #علامه‌محمدتقی‌جعفری‌رضوان‌الله‌تعالی‌علیه @maktabolmahdi

چشاندن طعم حیات ، اساسی ترین قضیه تربیت است. منتها چون مسئله ای کلی ست باید برای کودکان از امور جزئی شروع کرد. مثلا در درس شان مورچه را بررسی کنند و به آنان بگویند: این مورچه گندم ها را به لانه ی خود می برند تا توشه ی زمستانی فرزندان خود را آماده سازند، اگر با چوب به او بزنیم احساس درد خواهد کرد. به عنوان مثال بگوئیم بچه ها ایا میدانید درد یعنی چه؟ حالا دستتان را بالا بیاورید تا یک چوب بخورید و درد را احساس کنیدبدین وسیله کودک باید متوجه شود که ایجاد درد برای دیگران چگونه است. کودکان را باید از این مرحله بالاتر آورد تا کم کم مفهوم جنگ را درک کنند و چنان چه روزی مدرسی در دانشگاه گفت : "جنگ در طبیعت انسان است " این حرف در او اثر نگذارد. کودک باید از ابتدا #حیات و ارزش آن را بفهمد. علی ابن ابی طالب علیه السلام پس از ضربت خوردن فرمودند : " شنیده ام ابن ملجم در هیجان است و تا زمانی که من زنده هستم این مرد به هیجان و اضراب نیفتد ! " معنای این سخن آن است که زندگی کردن با هیجان و اضطراب خلاف قانون است. #علامه‌محمدتقی‌جعفری‌رضوان‌الله‌تعالی‌علیه @maktabolmahdi