🌺اتل متل توتوله
🌷بگو وضو چه جوره
🌺نیت اول کاره
🌷گل فصل بهاره
🌺تی تاب تی تاب آب بریز
🌷یک بار دو بار آب بریز
🌺از پیشونی تا چونه
🌷قرص صورت همونه
🌺اتل ومتل چی خواسته
🌷نوبت دست راسته
🌺تی تاب تی تاب آب بریز
🌷یک بار دو بار آب بریز
🌷رو به پایین نه بالا
🌺بچه خوب و دانا
🌷اتل و متل چی خواسته
🌺هر چی طرف راسته
🌷چپم همونو خواسته
🌺مسح سرو کشیدم
🌷تا پیشونی کشیدم
🌺اتل و متل چی خواسته
🌷نوبت پای راسته
🌺دستو رو پا می زارم
🌷مسح رو به جا میارم
🌺اتل و متل چی خواسته
🌷هر چی طرف راسته
🌺چپم همونو خواسته
🌷اتل ومتل همینه
🌷نماز ستون دینه
#ابتدایی
#شعر
#نماز
#وضو
به کانال #مدارس_امین ملحق شوید:
@mamin110
🌼 این دنیا مثالِ مدرسه
فَمَن یَعمَل مِثقالَ ذَرةِِ خیراََ یَرَه
وَمَن یَعمَل مِثقالَ ذَرةِِ شراََ یَرَه
🌸هست این دنیا مثالِ مدرسه
🍃شک ندارم من حسابم میرسه
🌼واسِ چی اِملا گرفتم پنج و شیش
🌱 نمره ام یک شد چرا از هندسه
🌸داره یک قانون نیوتن در کتاب
🍃 واسه خوب بودن یکی قانون بسه
هست اون قانونْ عملْ عکس العملْ
نوبتِ عکس العمل هم میرسه
🌼گفت قرآن ذرٓه ذره کار ما
🌸درکتابی ثبت باشد این بسه
🍃گندم از گندم بروید جو زجو
🌼آدرس گنجِ طلا این آدرسه
🌸فرقْ بینِ کفتر و کفتار هست
🍃فرقْ بینِ طاوسان وکرکسه
🌼فی المثل دنیا مثالِ مدرسه
🌱من یقین دارم حسابم میرسه
شاعر :آتشی«سلمان»
🌸🌼🍃🌼🌸
@ashaarekoodakaneh
#درسهایی_از_مکتب_سلیمانی
#جانفدا
#شعر_کودک
#مذهبی
نشرش لازم است برای آشنایی کودکان ونوجوانانِ با آیه «فَمَن یَعمَل مِثقالَ ذَرَة»🌼🌸🌼
#شعر_کودکانه
« معنی قل هوالله »
🌼🍃🌼🍃🌼🍃🌼
🥀 بگو خدا یگانه س
🍃 یکتا و جاودانه س
🥀 خدا که بی نیازه
🍃 همیشه چاره سازه
🥀 نه بچه داره الله
🍃 نه مامان و نه بابا
🥀 همتا خدا نداره
🍃 می خوانمش دوباره
🌼🍃🌼🍃🌼🍃🌼
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ
قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ
اللَّهُ الصَّمَدُ
لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُولَدْ
وَلَمْ يَكُن لَّهُ كُفُوًا أَحَدٌ
#ابتدایی
#شعر
#قرآن
#محبت_و_عشق_به_خدا
به کانال #مدارس_امین ملحق شوید:
@mamin110
هدایت شده از تربیت دینی کودک و نوجوان
خروش قم در حمایت از مرجعیت و مقام منیع ولایت فردا برگزار میشود/ دروس حوزه يكشنبه از ساعت ١٠ صبح تعطیل شد
@tarbiatkoodak_nojavan
🔰قیام 19 دی و برگزاری چهلم ها
◀️قیام ۱۹ دی یا قیام خونین مردم قم، تظاهرات اعتراضی مردم و طلاب قم در سال ۱۳۵۶ش، نسبت به چاپ مقاله «ایران و استعمار سرخ و سیاه» در روزنامه اطلاعات که در آن مطالبی علیه امام خمینی نوشته شده بود.
💢این قیام را سرآغاز قیامهای بعدی علیه رژیم پهلوی دانستهاند که در نهایت منجر به انقلاب اسلامی ایران شد.
◀️روزنامه اطلاعات در هفدهم دی ماه ۵۶ مقالهای را تحت عنوان «ایران و استعمار سرخ و سیاه» نوشته وزیر فرهنگ داریوش همایون و به امضاء احمد رشیدی مطلق به چاپ رساند. او ۱۵ خرداد را حاصل اتحاد کمونیستها و ارتجاعیون دانسته و به امام توهین نمود و بدنبال متهم نمودن امام به عنوان عامل کشتار ۱۵ خرداد بود.
♦️او میخواست ثبات رژیم را به مخالفان القاء نماید و اثبات کند که ایران جزیره ثبات است.
♦️انتخاب روز ۱۷ دی برای درج مقاله مزبور، به جهت انتساب این روز به بنیانگذار و مؤسس رژیم پهلوی، یعنی رضاخان پهلوی بود. وی در چنین روزی، مساله حجاب که یکی از ارکان و ارزشهای تثبیت شده جامع دینی بود را زیر سؤال برد و با آن درگیر شد و قصد برچیدن آن را در سر میپروراند. (1)
◀️سفیر وقت انگلیس در تهران– آنتونی پارسونز – در کتاب "غرور و سقوط" از توطئه هتک امام پرده برمیدارد و به صراحت میگوید: «در اوایل ژانویه تصمیم گرفته شد که برای بی اعتبار کردن امام خمینی مطالبی علیه او منتشر شود»(2)
🔻روز ۱۸ دی، درسهای حوزه تعطیل شد. طلبهها صبح به طرف بیت آیت الله گلپایگانی حرکت میکنند.
🔻گردهمایی از مسجد اعظم شروع شد و مردم بعد به بیوت مراجع دیگر رفتند. قرار شد روز ۱۹ دی یک تظاهرات بزرگ مردمی تشکیل شود.
🔻روز بعد بازاریان هم مغازهها را تعطیل کردند و همراه طلبهها تظاهرات پرشوری برپا کردند و به دفتر حزب رستاخیز حمله بردند و آن را آتش زدند و نمایندگی روزنامۀ اطلاعات را هم آتش زدند، که با خشونت پلیس مواجه میشود. چندین نفر کشته و زخمی شدند. این اولین قیام نبود، بلکه قیامی بود که زمینهساز قیامهای اربعینی دیگر شد و به نهضت و انقلاب شتاب بیشتری بخشید.
✅اربعین شهدای قم را مردم تبریز در ۲۹ بهمن با یک تظاهرات و قیام پرشور برگزار کردند و همینطور اربعینهای دیگر برگزار شد تا پیروزی انقلاب و میتوان گفت، قیام ۱۹ دی، نقطه شروعی شد برای از هم پاشیده شدن سازمان و ساختار حکومت پادشاهی در ایران و وحدت مخالفین رژیم.
1. مرکز اسناد انقلاب اسلامی، حماسه ۱۹ دی قم، به کوشش علی شیرخانی، ص۳۵.
2. طالبی دارابی، ابراهیم، جایگاه قیام ۱۹ دی، ص۵۵.
#ایران_مقتدر
#نوزدهم_دی
#بصیرت
#متوسطه
#نظام_اسلامی
🌸به کانال #مدارس_امین ملحق شوید:
@mamin110