#داستان
#13آبان
دلاور کوچک ( داستان #شهيد_فهميده )
يكي بود يكي نبود غير از خداي مهربان هيچكس نبود.
در آن سالهايي كه شاه ستمگر در كشور ما حكومت مي كرد در يك شهر كوچك به اسم قم پسري زندگي مي كرد كه اسمش محمد حسين بود.
پسري كه بر خلاف پسرهاي همسن و سال خودش دنياي ديگري داشت كه ماجراهاي مهمي برايش اتفاق مي افتاد و حسين قصه ما دنياي متفاوتي داشت. محمد حسين پسر شجاع و فعال خوش اخلاق و خنده رويي بود و هميشه به همه كمك مي كرد و اينقدر پسر خوبي بود كه همه از او راضي بودند و دوستش داشتند. علاقه شديدي به مدرسه رفتن و مطالعه داشت و با اينكه هنوز به سن تكليف نرسيده بود نماز مي خواند. محمد حسين با تمام كوچكيش امام خميني را دوست داشت و هر وقت امام صحبت مي كرد به صحبتهاي امام با دقت گوش مي كرد و آنقدر امام را دوست داشت كه مي گفت امام هر چه بگويد حاضرم انجام دهم.
محمد حسين از همان دوران كودكي در مغازه كنار پدرش كار مي كرد و از اين طريق حرفها و اعلاميه هاي امام را به دست مردم و دوستانش مي رساند حتي بعضي وقتها با بچه هاي محل قرار مي گذاشت كه رأس ساعت خاصي از خانه ها بيرون بيايند و شعار مرگ بر شاه و درود بر خميني سر دهند. بعد از اينكه انقلاب پيروز شد كشور عراق به ايران حمله كرد و بين كشور ما و عراق يك جنگ طولاني اتفاق افتاد. جنگي كه دشمن مي خواست وارد خاك كشور و خانه هايمان شود و آنها را از ما بگيرد. به همين خاطر محمد حسين كه مثل شما دانش آموز بود وقتي ديد دشمن به كشور حمله مي كند به جاي درس خواندن تصميم گرفت به جنگ با دشمنان برود. چون دلش نمي خواست دشمن وارد كشورش بشود.
اما چون خيلي كوچك بود هيچ كس اجازه رفتن به جبهه را به او نمي داد تا اينكه با اصرار زياد توانست با گروهي كه به جبهه مي روند به مدت يك هفته به جبهه سفر كند.
اما توي جبهه وقتي فرمانده اين پسر كوچك را ديد فوراً دستور داد او را هر چه سريع تر ببرند و به خانواده اش تحويل دهند تا مبادا برايش اتفاقي بيفتد. دو نفر از رزمنده ها او را به شهر آوردند و به مادرش تحويل دادند و از او خواستند قول بدهد كه ديگر به جبهه باز نگردد. ولي محمد حسين كه پسر شجاعي بود گفت من نمي توانم به شما قول دروغ بدهم چون من بازهم به جبهه خواهم برگشت. بعد از چند روز محمد حسين همانطور كه گفته بود دوباره به جبهه برگشت . با وجود اينكه فرماندهان با بودن او در جبهه مخالفت مي كردند ولي وقتي شجاعت و توانايي او را ديدند و فهميدند فرستادن او به خانه فايده اي ندارد تصميم گرفتند قبول كنند كه در جبهه بمانند.
از اين به بعد محمد حسين به همراه دوستش محمد رضا شمس در يك سنگر قرار داشتند تا اينكه در حمله عراقيها به خرمشهر محاصره مي شوند در اين درگيري دوست محمد حسين زخمي مي شود و محمد حسين دوستش را با سختي و زحمت زياد به پشت خط جبهه مي رساند و خودش دوباره به سنگر بر مي گردد تا با عراقي ها بجنگد كه متوجه مي شود تانكهاي عراقي رزمندگان را مورد هدف قرار دادند محمد حسين با ديدن اين صحنه چند نارنجك به كمرش مي بندد و با چند نارنجك در دستش به طرف تانكهاي دشمن حركت مي كند. همين طور كه داشت با سرعت جلو مي رفت يك تير به پايش خورد و مجروح شد اما زخم گلوله نمي تواند از اراده او جلوگيري كند و بدون هيچ ترسي از لابه لاي تيرهايي كه از دو طرف به سوي او مي آمدند خودش را به تانك رسانيد و آن را منفجر ساخت و خود نيز به شهادت رسيد و دشمن هم با ديدن انفجار تانك از شدت ترس تانكها را رها و فرار كردند و دوستان محمد حسين نجات پيدا كردند او كار بزرگي كرد و با اين كار بزرگ نامش براي هميشه زنده ماند.
« و امام درباره اين شهيد فرزانه فرموده اند رهبر ما آن طفل 13 ساله اي است كه با قلب كوچك خود با نارنجك خود را زير تانك دشمن انداخت.
4️⃣0️⃣
♨️آیا امر به معروف و نهی از منکر دخالت در کار دیگران نیست؟♨️
💯 برای پاسخ به این سوال به بیان خاطره ای از مایکل کوک نویسنده آمریکایی می پردازیم
🔆 مایکل کوک نویسنده آمریکایی مشهوری است که با ژرف‌نگری خاص خود و حدود دوازده سال تحقیق مداوم و بررسی و مطالعه 1700 کتاب و مقاله که بیش از سه چهارم آن کتاب‌های اسلامی است موفق به نوشتن جامع‌ترین کتابی شد که تا کنون در باره امر به معروف و نهی از منکر نوشته شده است.
🍀مایکل کوک آمریکایی انگیزه نگارش این کتاب را اینگونه بیان می کند
🔷 حادثه از این قرار بود: کوک در یکى از روزهاى ماه سپتامبر 1988 در روزنامه اى مى خواند که در ایستگاه قطار شهرى شیکاگو زنى مورد تجاوز قرار مى گیرد; در حالى که آن زن از مردم کمک مى خواهد, همه عابران بى توجه از کنار این صحنه رد مى شوند. از میان ناظران تنها یک نفر براى دستگیرى مجرم با پلیس همکارى مى کند. آنچه در این حادثه مهم است, نه اصل تجاوز, بلکه عکس العمل رهگذران است.
🔆 نویسنده کتاب, پس از خواندن این خبر مى اندیشد: (ما به نوعى وظیفه داریم دیگران را از ارتکاب کارهاى ناپسند به همنوعان خود بازداریم), اما به این نتیجه مى رسد که در دنیاى غرب, نامى براى این وظیفه وجود ندارد
✅ ضمن آنکه فرهنگ غرب به تدوین کلى مواردى که باید آن را به کار برد و شرایطى که مى توان این وظیفه را ترک کرد، نپرداخته است. مؤلف اعتراف مى کند: خود در این مورد چیزى نمى دانسته تا اینکه در جریان پژوهش هاى اسلامى خود, از آن آگاه شده, دریافته است اسلام نام و تعالیمى ویژه براى چنین وظیفه اى دارد. این حادثه جرقه اى بود براى اینکه وى این فریضه را موضوع تحقیق و تک نگارى معروف خود قرار دهد.
💫بله امر به معروف و نهی از منکر نوعی دخالت در کار دیگران هست اما با هدف اصلاح فرد و جامعه و اینکه کسی که تذکر میدهد نسبت به شما دلسوز است و شما را دوست دارد اما دخالت مضموم و ناپسند به معنی ورود در کار دیگران است بدون اصلاح است.
🕋 شاخصه:جهاد و ایثار
📎 #دانش_آموزی
📎 #متوسطه
📎 #جهادـایثار
📎 #13آبان
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
مدیریت مدارس امین
@mamin110
🍀شروع جنبش دانش آموزی، 13 آبان هشتمین اجتماع دانش آموزی🍀
🔷پس از واقعه 19 دی 1356 قم، اعتراضات مردم به شکل تحصن، راهپیمایی، تظاهرات و اعتصابات آغاز شد و هر روز بر گستره و سرعت آن افزوده می‌شد.
💯هر چند در این مدت دانش‌آموزان در شهرهای مختلف به مناسبت‌های پیش آمده علیه رژیم پهلوی دست به تظاهرات می‌زدند اما با این وجود تا تابستان 57 که دایره مبارزات گسترش یافت، چندان اثری از مبارازت دانش‌آموزی به عنوان یک مجموعه به ثبت نرسیده است تا اینکه در پائیز آن سال با بازگشایی مدارس، دانش‌آموزان به عنوان یکی از مهم‌ترین اقشار، تاریخ‌ساز شدند..
♨️ با این حال که از دوم تا هفدهم مهر ماه تقریبا در همه شهرهای کشور دانش‌آموزان علیه رژیم پهلوی وارد عرصه مبارزه شدند اما امام خمینی و مدیریت مبارزه توسط ایشان، انگیره مبارزاتی دانش‌آموزان را چند برابر کرد.
🔵ایشان در نخستین پیام خود از فرانسه در تاریخ 16 مهر 1357 به مناسبت آغاز سال تحصیلی 58-1357 خطاب به محصلین فرمودند: «در آغاز سال تحصیلی به محصلین علوم دینی و دانشجویان دانشگاه‌ها و دانش‌آموزان که برای برقراری حکومت عدل اسلامی قیام کرده‌اند درود می‌فرستم... هان ای عزیزان من! در محیط مدارس و دانشگاه‌ها و دانش‌سراها آگاهانه و متعهد به پا خیزید و به هم بپیوندید و برای نجات اسلام و کشور کوشش کنید.»
🔆پیام امام بر انگیزه دانش‌آموزان افزود به طوری که از نیمه دوم مهرماه تقریبا رهبری تظاهرات در سراسر کشور به دست دانش‌آموزان افتاد.
🔦 کشتار دانش‌آموزان در روز 13 آبان 1357 توسط رژیم پهلوی، موج جدیدی در جامعه ایجاد کرد. نکته درخورد توجه حادثه 13 آبان آن است که تظاهرات آن روز نه یک جنبش موردی دانش‌آموزی، بلکه زنجیره‌ای از تظاهرات متعدد روزانه دانش‌آموزان در سطح کشور و شهر تهران بود که تقریبا در هشتمین اجتماع دانش‌آموزی در دانشگاه تهران، حادثه جنایات 13 آبان به وقوع پیوست.
📌گرچه عوامل سقوط دولت شریف امامی از قبل مهیا شده بود ولی تظاهرات خونین 13 آبان نقطه پایان حکومت آشتی ملی بود. به همین جهت شریف امامی با همه ادعای استقامت، در فردای آن روز مجبور به استعفا شد و به این ترتیب آن که با شعار آشتی ملی آمده بود با اعلام حکومت نظامی و کشتار مردم در 17 شهریور و شهرستان‌ها و نهایتا کشتار دانش‌آموزان و دانشجویان در دانشگاه تهران کنار رفت. [1]
پینوشت:
[1] مصاحبه با دکتر یعقوب توکلی مرکز اسناد انقلاب اسلامی
🕋 شاخصه:جهاد و ایثار
📎 #دانش_آموزی
📎 #متوسطه
📎 #جهادـایثار
📎 #13آبان
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
مدیریت مدارس امین
@mamin110
💯علت نامگذاری ۱۳ آبان به‌روز دانش‌آموز💯
♨️ اگر از عموم مردم سؤال کنند که ۱۳ آبان را چه نامگذاری کردند می‌گویند روز دانش‌آموز و اگر بپرسند چه اتفاقی در این روز افتاده است می‌گویند تسخیر لانه جاسوسی
📌 سؤالی که پیش می‌آید این است که تسخیر لانه جاسوسی توسط دانشجویان صورت‌گرفته ولی چرا این روز را روز دانش‌آموز نامیده‌اند؟
📌این روز یادآور وقایع مهم و تأثیرگذار در تاریخ معاصر ایران است. علاوه بر تبعید امام به ترکیه و تسخیر لانه جاسوسی در ۱۳ آبان اتفاق مهم دیگری رخ‌داده است؛
🔔 در این روز دانش‌آموزان زیادی برای اعتراض به حکومت پهلوی به شهادت رسیدند، به‌خاطر گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان دانش‌آموز، این روز در تاریخ انقلاب اسلامی به نام روز دانش‌آموز نامگذاری شده است.
⚫️ صبح روز ۱۳ آبان سال ۱۳۵۷ دانش‌آموزان که مبارزه و اعتراض بر ضد نظام را وظیفه خود می‌دانستند و شور و حال دیگری داشتند، برای اعتراض به حکومت پهلوی مدارس را تعطیل کرده و به سمت دانشگاه تهران تجمع حرکت کرده تا صدای اعتراض خود را به گوش شاه و حامیانش برسانند. دانش‌آموزان همراه دانشجویان و گروه‌های دیگری از مردم در دانشگاه اجتماع کردند.
🔥 مأموران حکومت برای اینکه اعتراض‌کنندگان را پراکنده سازند، ساعت ۱۱ صبح همان روز گاز اشک‌آور زده؛ اما بازهم صدای دانش‌آموزان و شعارهایشان بلندتر شد، به همین خاطر مأموران شروع به تیراندازی نموده و ۵۶ جوان و نوجوان را به شهادت رسانده و برخی را مجروح کردند
🍀 امام خمینی (ره) بعد از شهادت دانش‌آموزان در پیامی فرمودند: «عزیزان من صبور باشید که پیروزی نهایی نزدیک است و خدا با صابران است. ایران امروز جایگاه آزادگان است. من از این راه دور، چشم امید به شما دوخته‌ام. صدای آزادی‌خواهی و استقلال‌طلبی شما را به گوش جهانیان می‌رسانم.»
🔵روز ۱۳ آبان سهم دانش‌آموزان در پیروزی انقلاب و مبارزه با استکبار فراموش ناشدنی است.
پی نوشت:
ایستگاه فکر: این نظام حاصل خون صدها هزار شهید از جمله شهدای دانش آموز است که جانشان را تقدیم کردند تا ما مستقل باشیم ونوکر اجانب نباشیم در این زمینه ما چه می توانیم بکنیم
🕋 شاخصه:جهاد و ایثار
📎 #دانش_آموزی
📎 #متوسطه
📎 #جهادـایثار
📎 #13آبان
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
مدیریت مدارس امین
@mamin110
چرا 7 آبان را روز کورش نامگذاری کردند؟
♨️چندی است که مراسمی با حضور گروهی از مردم در منطقه پاسارگاد تحت عنوان بزرگداشت کوروش برگزار می‌گردد.
🔦 برگزاری چنین مراسمی هیچگونه سابقه تاریخی در هیچ زمانی از تاریخ بلند ایران و سلسله های پادشاهی متعدد آن نداشته است. حتی پس از پیروزی انفلاب اسلامی و پایان حکومت شاهنشاهی در ایران نیز چنین مراسمی وجود نداشته.
🔔سوالی که ذهن را به خود مشغول می کند این است که آیا 7 آبان سالروز تولد کورش است؟ یا اینکه سالروز شروع پادشاهی کورش است؟ یا اینکه سالروز به قدرت رسیدن هخامنشیان است؟
🔵 بسیار جای تعجب است که بدانیم روز کورش به بهانه فتح بابل و آزادسازی یهودیان گرامی داشته می شود، و مردم در این روز به پاسارگاد می‌روند.
📌کوروش پادشاه هخامنشی خدمات و کشورگشایی های زیادی را انجام داد. چرا صرفا سالروز فتح بابل که دست بر قضا با آزادی یهودیان همراه بود. گرامی داشته می‌شود؟ و مثلا اگر موضوع آزادی یهودیان در فتح بابل نبود، آیا باز هم روز کوروش را گرامی می داشتند؟ معتقد به توهم توطئه نیستم اما توییت وزیرخارجه آمریکا در همین رابطه صادر شد و به صراحت از اقدامات کوروش در آزادی یهودیان سخن گفته بود و اظهارات مکرر و نخست وزیر رژیم صهیونیستی در این خصوص طی سال های گذشته توجه انسان را به موضوع جلب می‌کند.
🔵کورش بزرگ در تمامی متون یهودی بدون استثناء مورد احترام قرار گرفته‌است. با حمله کورش به بابل رابطه خاصی بین او و یهودیان شکل گرفت تا جایی که یهودیان او را ماشیا (مسیح) خود خواندند. کورش تنها غیریهودی در کتاب مقدس است که لقب مسیحا به او اهدا شده‌است. کتاب مقدس ذکر می‌کند که دستور کورش برای بازسازی معبد فصل جدیدی در زندگی یهودیان ایجاد کرد.
🔥 هر ذهن آزاد اندیشی با این شواهد باید به این مراسم شک کند. چون این مراسم با شعارهای سیاسی و ضد اسلام برگزار می شود و به دنبال جایگزینی عناصر ملی به جای عناصر مذهبی است. باید توجه داشت هیچگاه ملیت ایرانی در مقابل اسلام قرار نگرفته بلکه این دو عنصر در طول 14 قرن کمک کننده به یکدیگر بوده اند. واقعا باید متوجه دست های پشت پرده صهیونیست ها در این ماجرا شد.
🕋 شاخصه:جهاد و ایثار
📎 #دانش_آموزی
📎 #متوسطه
📎 #جهادـایثار
📎 #13آبان
مدیریت مدارس امین
@mamin110
💠متن دکلمه برای صبحگاه دانش‌آموزی 13 آبان
دانش‌آموزان، گل‌بوته‌هایی تشنه در کنار جویبار این دیارند. آموزگاران، چشمه‌ساران بهارند و هر مدرسه، رودخانه آب حیات است.
روز دانش‌آموز، فرصتی برای تجدید عهد با قلم، کتاب، دین و دانش است. دانش‌آموزی که قدر گوهر خویش را بشناسد و ارزش زندگی و زمان را بداند، مجاهدی است که در سنگر دانش به مبارزه با جهل، تاریکی و بی‌مسؤولیتی می‌پردازد.
دانش‌آموز متعهد و ایمان‌مدار ایرانی، باید در کنار درس و علم، برای ادب و کمال، سهمی بزرگ قائل شود. سعادت و آینده درخشان دانش‌آموز تنها در گرو درس خوب و نمره‌های عالی نیست، بلکه دانش‌آموز باید به چیزهای دیگری نیز بیندیشد؛ مانند: معنویت، انسان دوستی و خداجویی.
دانش‌آموزان ایران اسلامی همواره تشنه علم و دانش‌اند. آنان با رفتار شایسته و سازنده خویش، الگوی راستین دانش‌آموزان دیگر کشورهای اسلامی هستند. اینان، چهره‌های برجسته و افتخارآفرین عرصه‌های علم و عمل، شهامت و مبارزه، پاکی و عفاف، ایثار و فداکاری‌اند.
پس از پیروزی انقلاب، محیط مدرسه نیز متحول شد، به گونه‌ای که فضای خالی از معنویت مدرسه، به فضایی معنوی مبدّل گشت. اینک، فضای مدرسه‌ها در سراسر کشور، فضایی معنوی است؛ و دانش‌آموز ایرانی با شوق درک مقام تقرب به خداوند، به مناجات و نیایش برمی‌خیزد. او با کنار زدن همه بت‌های سنگ و خاکی ومادی، در نمازهای جماعت خویش به کوتاهی افق لذت‌های دنیوی می‌اندیشد.
با وجود چنین ذخیره‌ای از نوجوانان و جوانان پاک و خداجوی، ما را از دنیای مادی غرب چه باک که تنها به پشتوانه و توان مادی خویش و در وادی استکباری ذهن پلید خود، ما را به نرمش فرا می‌خواند و در رؤیای سازش و پذیرش به سر می برد. شتر در خواب بیند پنبه‌دانه / گهی لپ‌لپ خورد، گه دانه‌دانه.
🌺 تکبیر....
🕋 شاخصه: کرامت نفس
📎 #دانش_آموزی
📎 #متوسطه
📎 #دکلمه
📎 #13آبان
📎 #کرامت_نفس
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
مدیریت مدارس امین
@mamin110
♨️سوالاتی درباره روز کورش ♨️
🗓 اگر اهل مطالعه و تحقیق به ویژه در تاریخ باشیم متوجه خواهیم شد که این کوروشی که در ذهن مردم ایران نقش بسته و به عنوان جایگزینی در مقابل اسلام، آرآن صحبت میکنند،
📍تاریخچه‌ی پیدایش آن به آغاز دوره‌ی محمد رضا پهلوی دوم می‌رسد و در مستندات تاریخی [ایرانی، اروپایی و عربی]، چیزی تحت عنوان سلسله‌ی هخامنشیان، با پادشاهی به نام کوروش، با این تعاریف، وجود ندارد.
🔥 تا حدود یکصد سال پیش، هیچ نامی از کوروش به این وسعت نبود؛ اما ناگهان نامش مانند بمبی منفجر شد، جشن‌های 2500 ساله پادشاهی ساخته شد، مبدأش کوروش بیان گردید و حتی تاریخ "هجری شمسی" ایران را در زمان شاه سابق، به تاریخ پادشاهی تبدیل کردند!
💫باید پرسید که چه شد یک دفعه نام کوروش مطرح شد ؟ به ویژه پس از دسترسی مردم به اینترنت و فضای مجازی
🌿 اذهان عمومی (به ویژه جوانان) باید کمی بیندیشند که در ایران ده‌ها سلسله پادشاهی به وجود آمده است، حال چه شد که بین این همه شاه و پادشاه، فقط یکی و آن هم مجهول، برای افتخارات تاریخ پادشاهی ایران کافی شد؟! چه شد که ناگهان در فضای مجازی گفتند: «دین ما باید ایرانی باشد، ما کوروش داریم»؟!
🍀 چرا بزرگان ادبیات چون سعدی و حافظ، و یا حتی داستان‌نویسان و حماسه سرایان بزرگ ایرانی چون فردوسی، هیچ نامی از کوروش در نوشته‌ها و سروده‌های خود نبرده‌اند؟! حتی منابع ساسانی نیز هیچ نامی از کورش (به عنوان شاهِ شاهان) و تاریخ هخامنشیان نیاورده‌اند؟
🔵 چطور ناگهان مقبره‌ای که در طول تاریخ و طبق مستندات تاریخی، به نام "مادر حضرت سلیمان نبی علیه السلام" بوده، ناگهان (در دروه پهلوی) توسط یک باستان شناسی انگلیسی، "مقبره کوروش" نامیده می‌شود،
🕋 شاخصه: کرامت نفس
📎 #دانش_آموزی
📎 #متوسطه
📎 #دکلمه
📎 #13آبان
📎 #کرامت_نفس
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
مدیریت مدارس امین
@mamin110
♨️ دین اسلام برای ایرانیان بدرد نمی خورد ما سالها قبل از اسلام دین داشته ایم و اعراب با زور شمشیر ما را مسلمان کرده اند؟♨️
🌿 در پاسخ به این شبهه چند مساله را بصورت تیتر وار بیان می‌کنیم
1- زمينه هاي پذيرش اسلام قبل از جنگ در ايران وجود داشت، چنانكه در زمان حيات پيامبر(ص) و پيش از ورود اسلام به ايران، بسياري از ايرانيان ساكن در يمن، اسلام آوردند و جزء مسلمانان فداكار در راه اسلام شدند. عده زيادي از مردم بحرين ـ كه در آن روز محل سكونت ايرانيان بود ـ در اثر تبليغات به اسلام گرويدند. حتي حاكم آنجا كه دست نشانده پادشاه ايران بود، مسلمان شد
2- مسلمانان درآن زمان آن چنان قدرت نداشتند كه گفته شود اسلام با قدرت ايرانيان را مسلمان نمود، زيرا جنگ ميان اسلام و ايران در زماني رخ داد كه ايران يكي از دو قدرت درجه اول بود كه بر جهان حكومت مي كردند. ايرانيان از نظر وسايل جنگي و سرباز و فراواني جمعيت و امتيازات ديگر، برتري فوق العاده نسبت به مسلمانان داشتند. جمعيت آن روز اين كشور را با توجه به گستردگي آن، حدود 140 ميليون تخمين زده اند كه گروه بي شماري از آنان سرباز بودند. در حالي كه سربازان اسلام به شصت هزار نمي رسيد. با اين اوصاف، محال است جمعيتي با اين شرايط، بر حكومت ساساني پيروز شود و آن را به كلي محو و نابود سازد.
3- مهم ترين عامل شكست را بايد در نارضايتي ايرانيان از وضع دولت و آيين و رسوم زمان دانست؛ چرا كه رژيم حاكم و اوضاع اجتماعي و ديني در آن روز به قدري فاسد و خراب بود كه تقريبا همه مردم ناراضي بودند.
4- ايرانيان بعد از پيروزي عرب ها، در اثر تماس با مسلمانان و آشنايي با دين اسلام به مرور و تدريجا اسلام را اختيار كردند. چنين نبود كه به زور اسلحه و يك باره اسلام را بپذيرند. اسلام در اوايل قرن اول وارد ايران شد اما بيشتر ايرانيان از اوايل قرن سوم به بعد به اسلام گرويدند.
5- علاوه بر اين، چگونه اسکندر مقدوني، علي رغم سعي و تلاشش نتوانست پس از حمله به ايران آئين يونانيان و فرهنگ هلنيسم را در اين کشور حاکم کند، امّا مسلمانان توانستند ايرانيان را مجبور به پذيرش اسلام کنند؟! يا چگونه مي توان باور کرد که ايرانيان در حمله مغولان به ايران تسليم عقايدشان نشدندامّا در حمله اعراب به ايرانيان با اجبار اسلام را پذيرفتند و بر اين اجبار باقي ماندند!؟
6- ابن خلدون مينويسد: «بيشتر دانشوران اسلام ايرانياند.» مؤلفين «صحاح ستّة» اهل سنت، و صاحبان «کتب اربعة»شيعه، همگي ايراني هستند. محمد بن اسماعيل بخاري، مولف «صحيح بخاري» از بخارا؛ مسلم بن حجاج، مولف «صحيح مسلم» از نيشابور؛ سليمان بن اشعث معروف به ابو داود سجستاني، مولف «سنن ابو داود» از سيستان؛ محمد بن عيسي ترمذي، مولف «جامع ترمذي» از ترمذ خراسان؛ احمد بن علي بن شعيب نسائي، مولف «سنن نسائي» و محمد بن يزيد بن ماجه، مولف «سنن ابن ماجه» از قزوين مي باشند.
7- علاه بر اين، جاي انکار نيست که ابو علي سينا، خوارزمي، ابوريحان بيروني، محمد بن زکرياي رازي، عمر خيام، از انديشمندان ايراني اند. برخواستن تعداد زيادي از محقّقان ايراني مسلمان، نشان از تحوّل دروني، و نه زور و فشار اجتماعي است، زيرا با فشار نمي توان شاهد تحوّل و پيشرفت بود.
8- برای اینکه متوجه شد ایرانیان نسبت به فرهنگ و عقاید خود چقدر جدی بودند باید بدانیم که ایرانیان در دستگاه اموی و عباسی به عنوان کارگزار حضور داشتند و در دیوان خراج و کشور داری زبان فارسی رواج داشته یعنی ایرانیان زبان خود را تغییر نداده اند که حتی ربان اداری عربها را تغییر داده اند
بر فرض اسلام به زور تحميل شده باشد، 1400 سال که زور و تحميل وجود نداشته، چرا ايراني را اينقدر احمق تصوّر مي کنيد که نتوانسته اند در طول اين مدّت که اجباري در کار نبوده دست از آن آيين اجباري بر دارند!!؟
🍀 آنها گاهي دم از وطن پرستي و بازگشت به نياکاني چون کوروش کبير مي زنند. ـ و جالب است که اين کار را تحجّر و واپس گرايي نمي دانند! . بعضی قوانين اسلام را که حتّي جزئي ترين مسائل را مشخّص کرده رها و از منشوري صحبت می کنندکه به ذکر کليّاتي بسنده کرده است. درست است که این کلیات صحیح است و همه قبول دارند ولی این برای برنامه زندگی کافی نیست
🕋 شاخصه: کرامت نفس
📎 #دانش_آموزی
📎 #متوسطه
📎 #دکلمه
📎 #13آبان
📎 #کرامت_نفس
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
مدیریت مدارس امین
@mamin110
♨️اسناد لانه جاسوسی♨️
🌿پس از تسخیر لانه جاسوسی، اسناد سفارت سابق امریکا به دست دانشجویان مسلمان پیرو خط امام افتاد و دانشجویان این اسناد را به تدریج منتشر ساختند و چهره واقعی برخی شخصیت‌ها برای مردم روشن شد، این شخصیت‌های سیاسی و … با سفارت امریکا علیه مردم ایران و نظام نوپای اسلامی همکاری داشتند و گروهی از آنان پس از انتشار اسناد دستگیر و محاکمه شدند.
🔵رهبر انقلاب با تشویق جوانان به خواندن اسناد لانه جاسوسی فرمودند:« جوانهای عزیز! اسناد لانه‌ی جاسوسی را بگیرید بخوانید، درس‌آموز است. دانشجویانی که سفارت را تسخیر کردند و فهمیدند اینجا لانه‌ی جاسوسی است، با زحمت زیاد این اسناد را -که سعی کرده بودند در کاغذ خردکن‌ها آنها را خرد کنند، نابود کنند- به هم چسباندند، با زحمت زیاد اینها را استحصال کردند و منتشر کردند؛ هفتاد، هشتاد جلد کتاب منتشر شده است. اینها نشان میدهد که آمریکاییها چه در هنگامِ اوج نهضت، چه در هنگامی که نهضت و انقلاب پیروز شده است و جمهوری اسلامی تشکیل شده است، دائم در حال توطئه علیه نظام اسلامی بوده‌اند؛ آمریکا این است. اینها مسائل مربوط به بعد از انقلاب است»
📌عمده‌این سند‌ها درباره اوضاع سیاسی، اقتصادی و نظامی و مسائل داخلی ایران بود. اگر چه کارکنان سفارت به محض احساس خطر، اسناد طبقه بندی شده و مهم را با دستگاه کاغذ خردکن از بین بردند، اما دانشجویان به همراه گروهی از داوطلبان بسیاری از سند‌های به جا مانده را بازسازی نمودند. این گروه با حوصله و پشتکار رشته‌های باریک کاغذ را با توجه به رنگ و جنس کاغذ یا اندازه حروف از هم جدا کردند و با کنار هم گذاشتن آنها اسناد مهمی را بدست آوردند که بعضی آنها در مطبوعات روز و یا بصورت جزوه‌های کوچک به نام اطلاعیه‌افشاگری به چاپ رسید.
🔷 این اسناد به مرور در 74 جلد به دو زبان فارسی و انگلیسی انتشار یافت و اکنون به صورت کتاب 11 جلدی در اختیار عموم است، این کتاب‌ها تا مدت‌ها از کتاب‌های جنجال برانگیز و مورد توجه بود.
📌رهبری مطالعه اسناد را بسیار حائز اهمیت می دانند و می فرمایند «چرا مضامین مدارک به‌دست‌آمده از سفارت آمریکا را داخل کتاب‌های درسی قرار نمیدهید؟ چرا نمیگذارید نسل جوان ما، نسل جدید ما بفهمد و بداند که آمریکا با اینجا چه کرده است و چه توطئه‌هایی زیر سر داشته؟»
🕋 شاخصه: کرامت نفس
📎 #دانش_آموزی
📎 #متوسطه
📎 #دکلمه
📎 #13آبان
📎 #کرامت_نفس
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
مدیریت مدارس امین
@mamin110
♨️چرا گروگانگیری در سفارت آمریکا رخ داد؟♨️
🌿نکته مهم در باره حادثه سیزده آبان منشا گروگانگیری است. و آن بازگرداندن شاه به ایران توسط آمریکا بود.
♦️شاه قبل از پیروزی انقلاب در 26 دیماه از ایران فرار کرد. اول به مصر و بعد کشورهای دیگر رفت. بعد از پیروزی انقلاب، آمریکایی ها شاه را به بهانه اینکه بیمار است به نیویورک بردند.
🔵 دقت کنیم که ایرانیان یک تجربه تاریخی در این زمینه داشتند و در زمان دکتر مصدق شاه رفت و بعد آمریکایی ها در ایران کودتا کردند و دولت مصدق را سرنگون کرده و شاه را برگرداندند؛ آن موقع دکتر مصدق دولت ملی بود و نفت را ملی کرد منتها آمریکایی ها طبق اسنادی که بعدا منتشر شد،میلیونها دلار برای کودتا در ایران هزینه کردند و شاه را برگرداندند.
⚫️بنابراین این سابقه تاریخی که آمریکایی ها یک بار با کودتا شاه را برگردانده بودند، وجود داشت. در آن زمان این مسئله هم مطرح بود که چون شاه خیلی به آمریکا خدمت کرده و مهره سودمندی برای آمریکابود،آمریکا سعی در برگرداندن آن داشت .
📍لذا با این دیدگاه و تجربه کودتای 28 مرداد، آمریکاییها در صدد براندازی و جنگ بودند تا با براندازی دولت جمهوری اسلامی، نظام سلطنتی و یا پادشاهی را به ایران برگردانند. از این جهت می شود گفت که ایران و آمریکا در جنگ بودند و در زمان تقابل و جنگ گرفتن اسیرهم اتفاق می افتد.
🔥درست است که بر اساس کنوانسیون سازمان ملل، سفارتخانه ها سرزمین وخاک آن کشور محسوب می شوند؛ فرض کنیم سفارت آمریکا در ایران به عنوان سرزمین و خاک آمریکاست یا سفارت ما در آمریکا به عنوان سرزمین ایران است و تعرض و تجاوز به سرزمین یک کشور، مجاز نیست و اسلام هم این را تائید نمی کند.
🔔وقتی شرایط بین دو کشور جنگی است و در مسئله جنگ که دلایل آن را هم در زمینه های تاریخی و هم در مسئله براندازی جمهوری اسلامی و هم در مسئله پناه دادن به شاه و هم برنامه ریزی برای برگرداندن نظام سلطنتی به ایران مشهود بود، لذا در شرایط جنگی که آمریکایی ها شروع کننده آن بودند، گرفتن اسیر رفتاری طبیعی و منطقی است. ضمن آنکه می دانیم در اسلام در جنگ ها اسیر گرفتن مجاز و مرسوم بوده است.
🕋 شاخصه: کرامت نفس
📎 #دانش_آموزی
📎 #متوسطه
📎 #دکلمه
📎 #13آبان
📎 #کرامت_نفس
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
مدیریت مدارس امین
@mamin110
دکلمه یوم اللّه سیزده آبان
13 آبان، یادآور حماسه‌ها، ایثارها و فداکاری‌های دانش‌آموزان عزیزمان است. این روز با شکوه به این خاطر روز «دانش‌آموز» نامیده شد، تا خاطره فرزندان دلیر انقلاب برای همیشه جاودان بماند و درسی فراموش ناشدنی برای تمام دانش‌آموزان در سراسر دنیا باشد که با ابرقدرت‌ها و چپاولگران بین‌المللی به مبارزه بی‌امان بپردازند و عزت را بر زندگی ذلت‌بار ترجیح دهند.
روز دانش‌آموز به همه مستضعفان جهان می‌آموزد که علیه مستکبران قیام کنند و حقوق مسلّم و از دست رفته خویش را از چنگال استکبار و استعمار بیرون کشند. پیام روز دانش‌آموز به مسلمانان این است که: تنها در برابر و پیشگاه خدا به کرنش و سجود بنشینید.
امروز سیزدهم آبان است، روز من، روز تو، روز هم بستگی ما، روز گره كردن مشت‌ها و فرود آن بر سر استكبار. سالروز كندن سیم‌خاردارهای لانه‌ای كه استعمار را به روح ما تنگتر می‌كرد و بالارفتن از دیواری كه حصار شده بود بر عزت نفسمان.
و امروز، روزی است كه جوانان آزاده ایرانی شرف و عزت و استقلال را به خود هدیه دادند و از استعمارگران غرورشان را پس گرفتند. امروز روزی است كه نوجوانان ایران از جان گذشتگی و رشادتشان را به جهانیان نشان دادند و با خونشان انقلاب را تثبیت كردند و دست طمع چپاولگران را از ایران بریدند. ایران در سیزدهم آبان درخشید و هر یک از شعشعه‌های این درخشش یک جوان دانش‌آموز بود. درخششی كه هنوز ادامه دارد و از فروغ آن ایران روشن و درخشنده است.
🕋 شاخصه: جهاد و ایثار
📎 #دانش_آموزی
📎 #متوسطه
📎 #دکلمه
📎 #13آبان
📎 #جهاد
📎 #ایثار
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
@mamin110
💯می توان گفت این افراد شبیه همان سپاهیان یزید هستند که نمی خواستند حق را بپذیرند و امام حسین علیه السلام فرمودند: مُلِئَتْ بُطُونُكُمْ مِنَ الْحَرامِ، فَطَبَعَ اللّهُ عَلى قُلُوبِكُمْ، و شكم هايتان از حرام پر شده است، و خداوند بر دل هاى شما مُهر زده است.
پي‌نوشت‌ها:1. ر،ک: وقعة الطف، ص 15 ـ 33 ، ابو مخنف لوط بن يحي، قم ،انتشارات جامعه مدر سين ،1367 ش ، تحقيق و مقدمه : شيخ محمد هادي يوسفي غروي.
📎 #شبهه
📎 #دانش_آموزی
📎 #متوسطه
📎 #جهادـایثار
📎 #13آبان
💠دکلمه 13 آبان
🔹سیزده آبان روز فریاد بود و روز شهادت، روز مشت‌های گره کرده امت. روز فتح بود، روز خروشیدن روح‌های پاک. روز جرقه و روز آتش بود. روز فریاد و اعتراض و اعتصاب و تحصن. روز واشکفتن گل امید و روز گریه خورشید. آن روز روز دانش‌آموز بود.
🔸دانش‌آموزان، آینده‌سازان این کشور هستند و همواره باعث افتخار مردم خود بوده‌اند. امروزه نیز آنچه برای دانش‌آموز مسلمان ایرانی، با اهمیت تلقی می‌شود، آمیختن دانش با دین و تعهد و تخصص است. داشتن هر یک از این دو به تنهایی مانند پریدن با یک بال است که سرانجام آن تنها سقوط و شکست است.
🔹دانش‌آموز بیدار دل و روشن ضمیر میهن اسلامی، تک‌بعدی زندگی نمی‌کند و هرگز از علم، بتی در برابر دین نمی‌سازد و به علم پرستی گرفتار نخواهد شد؛ چراکه علم را کشف قوانین الهی می‌داند و با پیشرفت علم ایمانش قوی‌تر می‌شود؛ زیرا به قوانین بیشتری از نظام خلقت پی می‌برد
🔸۱۳ آبان یک روز معمولی در تقویم ما نیست. روز دانش‌آموز، تنها یکی از عناوینی است که در تقویم روز ۱۳ آبان نوشته شده است. اتفاقات مهم دیگری نیز در این روز سرنوشت‌ساز اتفاق افتاده است. تسخیر سفارت آمریکا توسط دانشجویان و تبعید امام‌خمینی رحمت الله علیه نیز از جمله اتفاقاتی است که در این روز به وقوع پیوسته و اهمیت آن بر هیچ کس پوشیده نیست.
🔹روز ۱۳ آبان که در تقویم جمهوری اسلامی ایران به عنوان روز مبارزه با استکبار جهانی نامگذاری شده است و یادآور سه واقعه مهم در تاریخ معاصر ایران است و این موضوع ۱۳ آبان را به یکی از موثرترین و به یادماندنی روزهای تقویم کشور ما تبدیل کرده است.
🔻روز دانش‌آموز، فرصتی برای تجدید عهد با قلم، کتاب و دین و دانش است. دانش‌آموزی که قدر گوهر خویش رابشناسد و ارزش زندگی و زمان را بداند، مجاهدی است که در سنگر دانش به ستیز با جهل، تاریکی و بی‌مسئولیتی می‌پردازد. دانش‌آموز متعهد و بیدار ایرانی باید در کنار درس و علم، برای ادب و هوشیاری اجتماعی نیز سهمی بزرگ قائل شود و تک بعدی پیشرفت نکند. آینده درخشان هر انسان تنها در گرو نمره‌های عالی در مدارس و دانشگاه نیست، بلکه دانش‌آموز باید به چیزهای دیگری مانند معنویت، انسان‌دوستی و خداجویی نیز بیندیشد.
🔰دانش‌آموز کسی است که در پی «دانش» آموختن است، او تشنه دانستن است. او می‌داند که فتح فرداهای روشن بدون دانایی و توانایی ممکن نیست، و در حصار تنگ کتاب‌های درسی محدود نمی‌ماند و آفاق مطالعه خود را گسترش می دهد و به جهان تازه پنجره‌ها می‌گشاید، تا نفسی تازه در هوائی تازه را تجربه کند.
🌺گرامی‌باد یاد و خاطره آن روز که به پرواز در آمدیم ...
🕋 شاخصه: جهاد و ایثار
📎 #دانش_آموزی
📎 #متوسطه
📎 #دکلمه
📎 #13آبان
📎 #جهاد
📎 #ایثار
🌐لینک صفحه مطالب نویسنده:
https://btid.org/fa/user/26545
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
استکبار ستیزی یعنی در مقابل ظلم کوتاه نیامدن، یکی از معارف، ایستادگی و تسلیم نشدن در مقابل زورگو است.
علاج این دشمنی زورگویان هم یک چیز بیشتر نیست و آن «فَاستَقِم کما اُمِرتَ»؛ ایستادگی [است]. خداوند متعال به پیغمبرش در مقابل این مشکلات فرمود: فَاستَقِم کما اُمِرتَ وَ مَن تابَ مَعَک؛(هود/112) همانگونه كه فرمان يافتهاى استقامت كن.
البتّه ایستادگی سختی‌هایی هم دارد، نه اینکه کار آسانی است؛ لکن تسلیم شدن، سختی‌های بیشتری دارد؛ فرقش هم این است که شما در راه استقامت و مقاومت هر سختی‌ای که متحمّل بشوید، خدای متعال به شما اجر خواهد داد: ذٰلِکَ بِاَنَّهُم لا یُصیبُ‌هُم ظَمَاٌ وَ لا نَصَبٌ وَلا مَخمَصَةٌ فی سَبیلِ اللهِ وَلایَطَئونَ مَوطِئًا یَغیظُ الکُفّارَ وَ لا یَنالونَ مِن عَدُوٍّ نَیلًا اِلّا کُتِبَ لَهُم بِه! عَمَلٌ صٰلِح.(توبه/120) هيچ تشنگى به آنها نمىرسد، و نه خستگى، و نه گرسنگى در راه خدا، و هيچ گامى كه موجب خشم كافران شود برنمىدارند، و ضربهاى از دشمن نمىخورند، مگر اينكه به واسطه آن عمل صالحى براى آنها نوشته مىشود، زيرا خداوند پاداش نيكوكاران را ضايع نمىكند.
هر سختی‌ای که شما تحمّل بکنید، یک عمل صالح است؛ در حالی که اگر تسلیم دشمن بشوید، سختی‌هایتان هیچ اجری هم پیش خدای متعال ندارد، بلکه تن به ظلم دادن مجازات هم دارد. قرآن این جوری دستور میدهد: نه ظلم کنید، نه زیر بار ظلم بروید.
بیانات رهبری ۱۳۹۸/۰۸/۲۴
شما چه راه هایی برای مقابله با زورگویان پیشنهاد می کنید؟ #دانش_آموزی
📎 #متوسطه
📎 #دکلمه
📎#13آبان #استکبار