🌀 فقر شدید آمار در حوزه 📝 برش‌هایی از کتاب مسابقه 🔸 یکی از کارهایی که در سازماندهی حوزه لازم است، آمارگیری است، که من اشاره‌ای کردم وسط صحبت دوستان. ما از حوزه آمار درستی نداریم. ♨️ به طریق اولی، آنوقت از مجموعه‌ی روحانیت در کشور آمار درستی نداریم: ➖ تعداد روحانیون در کشور، ➖ حدود تحصیلی اینها، ➖ میزان فضل اینها، ➖ تواناییهای تبلیغی اینها، ➖ تأثیرگذاری اینها در محیطشان؛ 🔻 اینها چیزهایی است که اصلاً در آمارهای ما، در اطلاعات ما منعکس نیست؛ ما آمارگیری نداریم. 🔹 آمارگیری هم یک دانش است. یکی از کارهایی که باید حتماً انجام بگیرد، #سریع هم باید شروع بشود و چند سال هم طول خواهد کشید، اما برکاتش خیلی زیاد خواهد بود، همین مسئله‌ی آمارگیری است. ➖ از طلاب حوزه، ➖ از سطوحشان، ➖ از مقدار و اندازه‌ی درکشان از درسی که خوانده‌اند، ➖ پیشرفت تحصیلیشان، از اینها آمارگیری داشته باشیم، بدانیم زیردست مجموعه‌ی مدیریت حوزه چیست، با چی می‌خواهد کار کند. این کمبود را هم ما داریم که البته آنوقت دنبال آمارگیری، نظام ارزشیابی پیش می‌آید؛ این هم یکی از چیزهائی است که در مسئله‌ی سازماندهی عرض می‌کنیم. 📗 کتاب حوزه و روحانیت (بیانات امام خامنه‌ای)، بخش دوم، فصل سوم 📌 مناهج: ⏱ مطلب فوق، مطالبه‌ی امام خامنه‌ای از مدیریت حوزه‌های علمیه در سال ۱۳۸۶ است؛ یعنی ۱۵ سال پیش! با این حال، همچنان گرفتار عدم آمار همه‌جانبه و قابل اتکا هستیم.... ✅ لینک ثبت نام در آزمون: Manahej.ir/page/Mosabeghe 📗 لینک تهیه کامل کتاب: https://taaghche.com/book/24389 #فقر_آماره #آمار_حوزه @Manahejj