eitaa logo
مناهج 🇵🇸🇮🇷
19.9هزار دنبال‌کننده
3.1هزار عکس
1.1هزار ویدیو
172 فایل
﷽ 🌀 نگرش‌ها و دغدغه‌های حوزه و روحانیت 🌐 Manahejj.ir 📠 ارتباط با مدیر: 🆔 @Manahejj_Admin 📻 رادیو مناهج: 🎧 @Manahejj_Radio 💳 جهت حمایت مالی از مناهج: به ادمین پیام بدهید... ⛔️ تبلیغ و تبادل
مشاهده در ایتا
دانلود
🌀خروش انقلابی قم 📸 هم اکنون @Manahejj
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌀 اشکال جدی شورای عالی و مرکز مدیریت 🎥 استاد آملی لاریجانی؛ مراسم رونمایی از نرم‌افزار جامع اصول۳ 🔺 خیلی از اشکالات [و اعتراضات] به علم اصول برنمی‌گردد؛ بلکه به نحوه کار ما [برای سیاست‌گذاری نظام آموزشی] در حوزه علمیه برمی‌گردد. ⁉️ چه کسی گفته همه حوزویان باید همه علم اصول را بخوانند؟!! مثل این است که همه کشور را اجبار کنیم به خواندن طب!! [نتیجه چیست؟] می‌گویند این چه طب بی‌خودی است که همه را گرفتار کرده است!! ✅ فقه و اصول ایراد ندارد؛ بلکه برنامه‌ریزی [نظام آموزشی] حوزه نباید اینگونه باشد. ✅ نیاز به تقسیم کار در حوزه داریم: هر دسته [از طلاب و استعدادها] باید به مقدار متناسب فقه و اصول بخوانند: ➖ عده‌ای برای اجتهاد نهایی کار کنند؛ ➖ عده‌ای دنبال کار تبلیغی هستند؛ ➖ و .... ♨️ چه لزومی دارد همه فقه و اصول را موسع بخوانند؟!! ✅ حتی علم اصول با توجه به علوم انسانی و نیازهای زمانه نیاز به تکمیل و توسعه دارد؛ ولی ما باید چاره‌ای کنیم در تقسیم کار و برنامه‌ریزی برای طلاب. 🔻 در زمان ما جمهوری اسلامی نیازمند استنباط فروعات زیادی است که در مقام اجرا بکار می‌آید و همچنان روی زمین مانده است و تنقیح نشده‌اند؛ در قضاء، در معاملات و .... ♨️ پس اشکالی به توسعه فقه و اصول وارد نیست؛ اشکال به نحوه برنامه‌ریزی حوزه است... @Manahejj
🌀 توقیف کشتی صهیونیست‌ها توسط انصارالله 📝 ابتکار جدید جبهه مقاومت 🔸 شبکه العربیه از توقیف یک فروند کشتی صهیونیستی توسط نیروهای وابسته به جنبش انصارالله یمن خبر داد. 🔺 در همین حال منابع موثق المیادین اعلام کردند: نیروهای دریایی یمن موفق شدند یک کشتی اسرائیلی را در اعماق دریای سرخ توقیف کنند و ۵۲ نفر در این کشتی اسرائیلی بازداشت شدند. ♨️ الجزیره: مقامات اسرائیلی تایید کردند که کشتی توقیف‌شده در دریای سرخ متعلق به یک تاجر اسرائیلی است. ☠ سخنگوی ارتش رژیم صهیونیستی: توقیف کشتی توسط یمنی‌ها اتفاق خطرناکی است. @Manahejj
🌀 دود اختلافات مسؤولین مرکز مدیریت در چشم طلاب می‌رود؟! 📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: اختلاف معاونت آموزش و دفتر فقه معاصر و بلاتکلیفی طلاب 💬 یکی از طلابی که به اعتبار اطلاع‌رسانی‌های حوزه انتخاب واحد کرده است: 🔻 قابل توجه فضلای خارج که دروس «شخص اعتباری» و «الفائق» شرکت می‌کنند؛ متأسفانه -علی‌رغم اطلاع‌رسانی‌ها- بدیل بودن این دو درس به عنوان یک سال درس خارج را بخش امتحانات دارالشفاء مردود می‌داند! 🔻 طبق صحبت هایی که با مسئولین مربوطه (در معاونت آموزش دارالشفاء) داشتیم: بخش آموزش حوزه، از بیخ و بن این مطلب رو رد می‌کنند می‌فرمایند که اصلا کی گفته که بدیل یک سال خارج هست که شماها الان طلبکار هستید، موقع انتخاب واحد ابلاغيه نبود و بخاطر همین این مطلب مسکوت مانده تا به الان هم حتی ابلاغيه نیست فلذا ما نمی‌توانیم این دو درس رو بدیل یک سال خارج حساب کنیم! خلاصه بعد از کلی صحبت و ارائه ادله به گردن گرفتند که امسال موقع انتخاب واحد کم‌کاری صورت گرفته اما مطلب همان هست که گفتیم مگر اینکه ابلاغيه جدیدی صادر شود. ♨️ و ما رو ارجاع دادند به آقای رستم‌نژاد (در مرکز مدیریت جمکران) که مسئول مربوطه هستند و دستورات رو ایشون باید بدهد، دستور بدهند ما موظف به اجرا هستیم و الا فلا. ❇️ آنچه عرض شد شرح ماوقع بود، اما با این پاسکاری‌ها دردی از درد طلاب دوا نمیشود الان دو ماه هست که بخاطر کم کاری واحد آموزش در انتخاب واحد و عدم اطلاع رسانی درست، در کلاس ها شرکت میکنیم به امید بدیل بودن از یک سال درس خارج، و حتی الان هم که الان هست اطلاع رسانی نمی‌کنند که طلاب متوجه بشوند و تعیین تکلیف شوند. مبادا قضیه رو کاملا مسکوت گذاشته اند تا اعتراض و تقاضایی شکل نگیرد و کار از کار بگذرد؟! 🔰 از طلاب محترم که درگیر این مسئله هستند تقاضا می‌شود تا از مسئول مربوطه یک تقاضای عمومی شکل بگیرد تا ابلاغ شود که امسال هم کما فی السابق این دو درس بدیل یک سال خارج شود؛ و از سال های آتی اگر تصمیم غیر این بود اطلاع رسانی وافی و کافی قبل از انتخاب واحد صورت بگیرد تا خدای نکرده حقی از حقوق طلاب ضایع نشود. ✅ و در آخر از اساتید محترم این دو درس(شخص الاعتباری و الفائق) تقاضامندیم اگر می‌توانند کاری در راستای رعایت حقوق طلاب انجام دهند و کمک حال تلامیذ باشند. ❌ مسئولین محترم معاونت آموزش حوزه خواهشا در برابر عمر طلاب خود را پاسخگو بدانند و همراهی لازم را انجام دهند. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی دارد پاسخ مستدل و مستند مسؤولین محترم را منتشر کند. @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 پادکست علمای مجاهد 🎧 تیزر قسمت چهارم 🎙 نور خدا | آیت اللهِ شهید، آقا نورالله نجفی اصفهانی قدس سره 📌 فایل صوتی پادکست، بزودی در رادیو مناهج... 〰️〰️〰️〰️〰️ 🎧 📻 رادیو مناهج همراه شماست👇🏻 @Manahejj_Radio
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎙 خاطره‌ شنیدنیِ آیت‌الله طبسی از راننده سعودی! 🇸🇦 کارفرمای وهّابی دعوتم کرد برای شام؛ دویست نفر وهّابی چفیه قرمز دورهم جمع بودند. ناگهان... 👌 این خاطره را از دست ندهید! 📲 به طلبه مدیا بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/657522961Cbd43c59a42
🌀 در بیان علما 🔰امام خمینی: «این چند قیامی که شاهدش بودیم همه از علما بودند، علمای اصفهان قیام کردند و راسشان مرحوم حاج آقا نورالله بود.» ۱۳۵۸/۰۸/۰۸ 🔰امام خامنه ای: «مرحوم حاج‌آقا نورالله انصافاً از یک نظر، قله‌ی این خاندان (نجفی)است. ایشان از لحاظ علمی، شاگرد میرزا و اصحاب سامره است که چند سالی در آن‌جا زندگی کرده و برگشته...از لحاظ فهم سیاسی هم بسیار مرد فهیم و جلوتر از زمان خودش بود...نکته‌ی دیگری که در مورد ایشان هست، روشن‌بینی و روشنفکری است.» ۱۳۸۵/۰۵/۱۵ 🔰شیخ محمد حسین کاشف الغطا (مرجع بزرگ شیعه و پیشتاز مبارزه با انگلیس): «ستون امت و نور خداوندی که خداوند امتناع از تمام کردنش ندارد. ثقه الاسلام و ترویج دهنده احکام و شیر جنگجویی که در جنگ جدی است و نشانه بزرگ، شیخ ما شیخ بلند مرتبه، شیخ نورالله که خدا بقایش را طولانی کند.» 🔰شهید نواب صفوی: «ملت عزیزترین رجال خود مثل شیخ فضل الله نوری، حا ج آقا نورالله اصفهانی و ... را از دست داده‌اند.» 〰️〰️〰️〰️〰️ 📻 رادیو مناهج همراه شماست👇🏻 @Manahejj_Radio
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: بلاتکلیفی دروس الشخص الاعتباری و الفائق 💬 طلبه خارج: با سلام خدمت تمامی عزیزان بنده چهار سال درس خارج امتحان داده‌ام و چون (یک نمره و نیم) کسری معدل داشتم سال قبل درس الشخص الاعتباری و الفائق را انتخاب کردم و یک سال تمام از پردیسان تا مدرسه امام کاظم ع صبح ها کلاس می‌رفتم سرانجام ترم اول ۱۸/۵۰ ودترم دوم ۱۶/۵۰ گرفتم و کلی خوشحال شدم که این دو کتاب جایگزین یک درس خارج میشه و معدلم جبران میشه، حالا حدود دو ماه هست که مسؤولان آموزش من را از این اتاق به اون اتاق از دارالشفا به جمکران و از جمکران به دارالشفا پاس میدن و سرانجام میگن درست نمیشه چون چهار سال درس خارج امتحان دادی. این در حالی هست که بنده قبل از اینکه این دو درس را انتخاب کنم از مسؤولین پرسیده بودم که آیا اگه الفایق و الشخص الاعتباری را انتخاب کنم و کلاس برم جایگزین درس خارج میشه و گفتند بله اما حالا سر درگمم. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی دارد پاسخ مسؤولین را منتشر کند. @Manahejj
🌀 شهید مدرس: «به راستی حاج آقا نورالله دل دارد. او با این قیام، بزرگترین خدمت را برای اسلام انجام داد.» 〰️〰️〰️〰️〰️ 📻 رادیو مناهج همراه شماست👇🏻 @Manahejj_Radio
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 بخش اول پادکست «نور خدا در برابر استبداد» 🎧 فصل علمای مجاهد 🎙 عطا یاوری ♨️ آنچه خواهید شنید: 🔺 خاندان و تحصیلات حاج آقا نورالله 🔺 مقابله با فتنه انگلیسی موسیونرها (تیزدال) 🔺 خدمات اجتماعی حاج آقا نورالله 🔺 تقابل حاج آقا نورالله با ظل السلطان برای حفظ میراث تاریخی 〰️〰️〰️〰️〰️ 📻 رادیو مناهج همراه شماست👇🏻 @Manahejj_Radio
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌀 مدح و نقد مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور 🎥 استاد آملی لاریجانی؛ مراسم رونمایی از نرم‌افزار جامع اصول۳ ♨️ مدح: 🔺 امروز حوزه‌های علمیه باید پاسخگوی پرسش‌های متنوع و زیادی باشند؛ 🔻 پاسخگویی نیاز به ابزار دارد؛ ✅ نرم‌افزارهای مختلف نور (جامع فقه، جامع اصول، جامع تفسیر و ...) و امکان جستجو در اینها [ابزار و] امکانات وسیعی را در اختیار قرار می‌دهند بگونه‌ای که برای تتبع و جستجو نمی‌توان دیگر به دو منبع کفایت کرد. ♨️ درخواست‌ها: 1⃣ تسهیل در ارائه نرم‌افزارهای نور هرچه می‌توان دسترسی به این نرم افزارها را تسهیل کنیم؛ به صورت رایگان یا قیمت خیلی پایین در اختیار طلاب قرار بگیرند. 2⃣ محدودیت در کپی کردن متون را بردارید 📌 مناهج: بسیاری از طلاب و اساتید گرانقدر بابت محدودیت‌های ایجاد شده در جامع فقه ۳ و جامع اصول ۳ و ... گلایه دارند که خدمات بزرگ اینچنینی شرکت نور چرا با یک اقدام تنگ‌نظرانه -در ایجاد محدودیت برای انتقال مطالب- باید مواجه شود؟!! امیدواریم همانطور که استاد آملی لاریجانی (رییس هیأت امنای شرکت نور) فرمودند، این محدودیت‌ها نیز بزودی برطرف شوند؛ تا اساتید و محققین براحتی بتوانند به پژوهشهای خویش بپردازند. @Manahejj
🌀 اعلام آتش‌بس ۴ روزه در غزه و تبادل بازداشت‌شدگان 📝 حماس: متن توافق بر اساس خواست مقاومت نوشته شده است 🔸 رویترز به نقل از دفتر نتانیاهو اعلام کرد که این رژیم به توافق آتش‌بس رای مثبت داد. طبق این توافق ۵۰ زن و کودک ظرف ۴ روز آزاد می‌شوند و در طی آن درگیری‌ها متوقف می‌شود. 🔹حماس نیز اعلام کرد: پس از مذاکرات دشوار و پیچیده، اعلام می‌کنیم که به یک آتش‌بس ۴ روز رسیده‌ایم. طی این توافق تمام اقدامات نظامی دو طرف متوقف شده و ۵۰ زن و کودک اسرائیلی در ازای آزادی ۱۵۰ زن و کودک مردم ما آزاد می‌شوند. 🔹همچنین بر اساس این توافق صدها کامیون کمک‌های بشردوستانه، پزشکی و سوختی به تمام مناطق نوار غزه ارسال خواهد شد. 🔹علاوه بر این‌ها حرکت خودروهای نظامی اشغالگران به سمت نوار غزه و پرواز جنگنده‌هایشان متوقف خواهد شد. همچنین اشغالگران متعهد شده‌اند که به کسی حمله یا کسی را دستگیر نکنند. 🔺مفاد توافقنامه مطابق با دیدگاه مقاومت تدوین شده که هدف آن خدمت به مردم و تقویت پایداری آن‌ها در برابر تجاوز است. 🔻در حالی که ما رسیدن به توافق آتش‌بس را اعلام می‌کنیم، تاکید می‌کنیم که دست‌مان روی ماشه باقی خواهد ماند و گردان‌های ما برای دفاع از مردم‌مان مواظب خواهند بود. 🌐 فارس @Manahejj
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌀 شیوه‌ای غیر منطقی برای ارتقای اساتید در دانشگاه و نهادهای شبه‌دانشگاهی حوزوی 🎥 امام خامنه‌ای 🔸 این شیوه‌ی عملیّاتیِ رایجی است که چند بار هم بنده درباره‌ی آن صحبت کرده‌ام و آن، مسئله‌ی مقالات علمی است. ♨️ مقاله‌ی علمی را شرط ارتقاء هیئت علمی قرار دادن، به نظر من هیچ منطقی ندارد؛ یعنی واقعاً انسان نمیتواند این را هضم بکند. 🔺 بنده در اینکه ما در مسابقه‌ی علمی دنیا باید سهیم باشیم، شریک باشیم، شرکت کنیم، تردیدی ندارم، حتماً این کار باید انجام بگیرد؛ 🔻 امّا اینکه ما همه‌ی اساتید خودمان را و اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های کشور خودمان را موظّف کنیم که اگر میخواهید ارتقاء پیدا کنید، باید بروید پیش فلان مجلّه‌ی معروف دنیا یا مرکز علمی دنیا امتحان بدهید ــ مقاله‌نویسی یعنی این دیگر؛ یعنی مشخّص بشود رتبه‌ی علمی شما از نظر فلان مرکز چه رتبه‌ای است ــ من این را منطقی نمیبینم. بله، مقاله‌نویسی خوب است؛ اینکه تعدادی از اساتید مبرّز کشور در رشته‌های خاصّ خودشان تحقیقات بکنند، مقالاتِ استنادیِ قابلِ توجّه در مطبوعات معتبر دنیا و مراکز علمی دنیا منتشر کنند، بنده با این کاملاً موافقم، این کار باید انجام بگیرد... @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 صحبت‌های قابل تأمل یکی از مدیران سابق مایکروسافت درباره مقالات ISI 🎥 روح‌الله رحمانی، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران و از مدیران سابق شرکت‌های مایکروسافت و آمازون 🔸 وقتی میخواستم به ایران مهاجرت کنم. در فرم هیئت علمی مقالات ISI مطرح شده بود. 🔺 در صنعت آمریکا و در دانشگاه‌های برتر آمریکا چنین چیزی را ندیدم. هیچ دانشگاهی در آمریکا بر اساس ISI استاد را ارتقا نمی‌دهد 🔻 نشریه ISI را یک شرکت خصوصی آمریکایی هرسال چاپ می‌کند که خود آمریکایی‌ها هیچ اهمیتی به آن نمی‌دهند. ♨️ ولی در ایران کل وزارت علوم به آن وابسته شده است که باید درست شود. @Manahejj
🌀 تصویری از روزنامه «الاسلام» که مشروح گفتگوهای صفاخانه در آن چاپ می‌شد. 🔰گفتگوهای صفاخانه مجموعه مذاکراتی بود بین اسلام و مسیحیت در اصفهان که دو سال به طول انجامید. در بخش اول پادکست ماجرای گفتگوهای صفاخانه آمده👇👇 https://eitaa.com/Manahejj_Radio/160 〰️〰️〰️〰️〰️ 📻 رادیو مناهج همراه شماست👇🏻 @Manahejj_Radio
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 یکی از برکات آینده‌نگری امام خامنه‌ای 🎥 اولین و بزرگترین حامی «مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور» چه کسی است؟ 👤 استاد آملی لاریجانی @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 توصیه مهم مرحوم آیت الله ناصری برای مبلغین 🎥 قابل استفاده برای ایام تبلیغی فاطمیه 1⃣ تبلیغ امام زمان 2⃣ تبلیغ رهبری؛ وظیفه روحانیت است همانطور که تبلیغ از اسلام و قرآن و نظام می‌کنند تبلیغ از رهبری هم بکنند. @Manahejj
🌀 خدمات به فرهنگ و تاریخ ایران 🔹 یکی از خدمات به فرهنگ و تاریخ این کشور حفظ آثار تاریخی شهر اصفهان از تخریب بوده است. 🔹 در آن دوره ظل‌السلطان حاکم اصفهان بود و به بهانه‌های مختلف عمارت‌ها و باغ‌های باقیمانده از دوره صفوی را تخریب میکرد. 🔻ظل‌السلطان بیش از ۱۰۰ اثر تاریخی را تخریب کرد. 🔹 حاج آقا نورالله به کمک طلاب و مردم جلوی تخریب بخشی از بناهای مهم شهر اصفهان را گرفت؛ از جمله عشرت‌خانه، میدان شاه(نقش جهان)، درخت‌های چهارباغ و... . 📷 تصویر میدان نقش جهان که با مجاهدت حاج آقا نورالله باقی مانده. در بخش اول پادکست ماجرای نزاع حاج آقا نورالله و ظل‌السلطان بر سر آثار تاریخی آمده👇👇 https://eitaa.com/Manahejj_Radio/160 〰️〰️〰️〰️〰️ 📻 رادیو مناهج همراه شماست👇🏻 @Manahejj_Radio
ـ﷽- عجل‌الله‌تعالی‌فرجه اقامه عزا در ایام شهادت حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها (فاطمیه اول) سخنران: استاد مرثیه‌خوان: حجةالاسلام‌والمسلمین کربلایی از شنبه ۴ آذرماه ساعت ۱۹:۱۵ به مدت بلوار شهید محمد منتظری کوچه ۱۲ علامه طباطبایی رحمه‌الله برای پارک وسائل نقلیه به مراجعه شود. جهت اطلاع از برنامه ها و محتوای جلسات در کانال هیئت عضو شوید. 👇👇👇 @ansarolmahdi_aj
🌀 بخش دوم پادکست تا ساعتی دیگر منتشر می‌شود 🔰 این بخش مربوط به فعالیت‌های اقتصادی است که بارزترین آنها بوده. 📻 رادیو مناهج همراه شماست👇🏻 @Manahejj_Radio
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 بخش دوم پادکست «نور خدا در برابر استبداد» 🎧 فصل علمای مجاهد 🎙 عطا یاوری ♨️ آنچه خواهید شنید: 🔺ماجرای تأسیس شرکت اسلامیه 🔺 حمایت علما و مراجع نجف از شرکت 🔺 نقش انگلیس در تعطیلی شرکت اسلامیه 〰️〰️〰️〰️〰️ 📻 رادیو مناهج همراه شماست👇🏻 @Manahejj_Radio
🌀 واکنش نشریه خط‌حزب‌الله (وابسته به دفتر رهبر معظم انقلاب اسلامی) به آتش‌بس اخیر در غزه 🔸 نشریه خط‌حزب‌الله در جدیدترین شماره خود که روز جمعه سوم آذرماه همزمان با برقراری نخستین روز آتش‌بس در غزه، منتشر شده است، نوشت: حماسه ای که حماس رقم زده، امروز رژیم تا دندان مسلح صهیونیستی را با تمام حمایت‌های آمریکایی و غربی به پذیرش آتش‌بس کشانده است. «رژیم صهیونیستی، با همه‌ی زَرق‌وبَرقی که از خودش نشان میدهد و بمباران و بزن و غیره، تا الان در حرکت خودش ناکام بوده. از اوّل گفتند که هدفشان این است که مثلاً حماس را یا مقاومت را نابود کنند، زمین‌گیر کنند، به زانو دربیاورند، تا الان نتوانسته‌اند این کار را بکنند... با همه‌ی توان نظامی‌شان و با همه‌ی امکاناتی که دارند مشغول یک چنین جنایاتی هستند و نتوانسته‌اند این کار را انجام بدهند... این «نتوانستن»، مخصوص رژیم صهیونیستی هم نیست؛ آمریکا هم نتوانسته... کشورهای غربی [هم که] دارند کمک میکنند نتوانسته‌اند.» ۱۴۰۲/۸/۲۸ ♨️ این نشریه در بخش دیگری، با بیان گسترش فرهنگ بسیج در اقصی نقاط جهان، هدف گرفته‌شدن مکرر پایگاه‌های نظامی آمریکا در روزهای گذشته توسط گروه‌های مقاومت عراقی، ضربه به نظامیان صهیونیستی توسط حزب‌الله لبنان و ضربه به منافع صهیونیست‌ها در دریای سرخ توسط انصارالله یمن را نشانه‌هایی از ظهور و بروز قدرت نیروهای مردمی و ابتکار جوانانی که در مکتب روح‌الله (قدس‌سره)، درس گرفته‌‌اند، عنوان کرده است. @Manahejj
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🏴 السلام علیک ایتها الصدیقة الشهیدة 🌀 روضه حضرت زهرا سلام الله علیها 🎥 استاد عالی 🏴 یا أبتاه ماتت أمنا... @Manahejj
🌀 مصداق افراط و تفریط! 📝 حکایت مذبذبین جویای نام؛ روزی به اسم امام و رهبری و روزی دیگر علیه امام و رهبری!! 🖋 محمد حق پرست 🔸 برخی که روزگاری دنبال تحول در حوزه بودند، آن هم نه تحول مطلوب، بلکه تحولی افراطی و رادیکالی، بعد از آنکه عیار واقعی نظراتشان مشخص شد و با یأس از همراهی حوزه و جامعه‌ی طلاب و اساتید مواجه شدند، اخیرا دنبال مطرح‌کردن خود با شبهات تکراری و نخ‌نمای سیاسی هستند و حتی از تابوشکنی ابایی ندارند!! نظریاتی پر از تناقضات و تعارضات بدون اینکه انسجام شخصیتی داشته باشند. 🔺 نداشتن شخصیت منسجم سیاسی، یعنی روزگاری احساس وظیفه کنیم و بظاهر دنبال احیای حرکت شهید نواب صفوی باشیم و با عنوان «اگر نواب بود» حرکتهای رادیکالی را تعقیب کنیم؛ و فرداروزی به این برسیم که: «چه کسی گفته باید انقلاب می‌کردیم! اصلا آنهایی که انقلاب کردند، هم اقلیت بودند هم کارشان اشتباه بود! ما فقط باید طاغوتیان را نصیحت می‌کردیم»!! 🔻 توهین به علما یعنی دیروز در سالروز وفات شیخ انصاری (قدس سره)، نسبت به اجتهاد و منش سیاسی شیخ اعظم تابوشکنی کنیم که چرا در برابر استعمار سکوت کرده و فردا بگوییم امام راحل(قدس سره) از اساس اشتباه کرد که در برابر استعمار و طاغوت مبارزه کرد و نقل قول کنیم که ممکن است کار او دنیا را به آتش بکشد!! ♨️ هیجانی عمل‌کردن یعنی روزگاری بگوییم حوزه باید «طبق آنچه ما می‌فهمیم»، عمل کند و بر اساس آن متحول شود. فردا بگوییم «باید با دیگران تعامل کنیم؛ بالاخره آنها هم فکری دارند؛ نظراتشان قابل تأمل است. تحول یک شبه اتفاق نمی‌افتد». ⁉️ مگر افراط و تفریط جز این معنایی دارد؟ آیا این جماعت درکی از حد میانه و کنش‌گری معقول ندارند یا عمدا نمی‌خواهند حد وسط داشته باشند؟ تفکراتی که نتوانند حد وسط را ببینند و تشخیص دهند، همیشه از خطرناکترین جریانها بوده‌اند. (البته بر فرض اینکه واقعا این افراط و تفریط‌ها، خودآگاهانه، تعمدی و بر مبنای سناریوی پیشینی نباشد.) ✅ خدارا شاکریم که چنین جریاناتی قبل از اینکه خریداری داشته باشند، از اولیات طرح چنین مسائلی ناآگاهند و با خودزنی و تابوشکنی فقط خود را رسواتر از گذشته می‌کنند. ❇️ سخن آخر: امام راحل(قدس سره) در قلب عاشقان و ارادتمندانش جای دارد. این رابطه بر اساس رفتار و منش امام بوجود آمده؛ نه صرفا بخاطر «امام» خواندن ایشان. محبت امام چیزی نیست که به زور یا هیجانی وارد قلب دوست‌دارانش شده باشد؛ بلکه حرارتی است که تا نسلهای بعد و حتی قلوب مردم کشورهای دیگر جاری و ساری است. همچنان که محبت به جانشین او امام سید علی خامنه‌ای نیز اینچنین است... @Manahejj
🌀 واکنش حضرت آیت الله خویی به دعای بعد از نماز اول انقلاب 👤 آیت الله سید عبدالهادی شاهرودی 🔸 در مجلسی که جمع کوچکی از فضلای معتمد نزد آیت‌الله خویی حضور داشته‌اند، یک نفر از حاضرین نقل می‌کند که چندی است در ایران مسأله جدیدی رسم شده است. ایشان می‌پرسند: چه رسم شده است؟ 🔺 آن طلبه می‌گوید: رسم انداخته‌اند که بعد از نمازها بگویند: خدایا خدایا تا انقلاب مهدی خمینی را نگه دار، از عمر ما بکاه و به عمر او بیفزا! ✅ آیت‌الله خویی می‌گوید: خوب چه اشکالی دارد؟ یکی از حاضرین می‌گوید (احتمالاً) نوعی بدعت بعد از نماز در تعقیبات نماز ایجاد شده… ♨️ ایشان در جواب می‌گوید: دعاست و بدعت نیست…. یک نفر از حاضرین می‌گوید: بنابراین شما این امر را صحیح می‌دانید؟ آیت‌الله خویی می‌فرمایند: بلکه واجب می‌دانم. 📚 تداوم اندیشه؛ خاطرات و مبارزات آیت‌الله سیدعبدالهادی حسینی شاهرودی، انتشارات مرکز اسناد انقلاب اسلامی، ص ۱۷۱-۱۷۲ @Manahejj