eitaa logo
منِ با سَواد اولیها
7.5هزار دنبال‌کننده
10.6هزار عکس
2.9هزار ویدیو
3.6هزار فایل
کانال تخصصی کلاس اوّل انواع نمونه سوالات، تمرین ها، کاربرگ ها و سایر نکات کلیه دروس کلاس اوّل، دوره تکرار طلایی ✳️ما را به دوستان خود معرفی کنید✳️ ❓🗨جهت پرسیدن سوال درسی: 📝 @savari71 ◀️تبلیغ: @t_afsar ◀️تبادل @Sh_8427
مشاهده در ایتا
دانلود
ریاضی صفحه ۱٠۷ 1. درک نمایش های مختلف یک عدد 2. ساختن عددهای دو رقمی با دسته بندی و سرشماری با چوب خط 3. توانایی بردن عدد به جدول یکی – ده تایی یا خارج کردن عدد از جدول روش تدریس :‌ * دانش آموزان تعدادی شی کم تر از 20 تا بدهید و از آن ها بخواهید یک بار به کمک چوب خط آن ها را بشمارید و بار دیگر دسته های ده تایی و یکی درست کنند و عددی را که شمرده اند به صورت ده تایی و یکی بیان کنند برای مثال می گویند 12 یعنی یک دسته ده تایی و 2 تا یکی به صفحه آغازین بخش برگردید و از دانش آموزان بخواهید تعداد افراد هر صف را بشمارند و سپس آن را به صورت دسته های ده تایی و یکی بیان کنند *دانش آموزان ابتدا با شمردن شی یک چوب خط تناظر آن قرار می دهند سپس اشیاء و چوب خط ها را به دسته های ده تایی تقسیم می کنند سپس عدد مربوط به آن را نوشته و در جدول ارزش مکانی قرار می دهند می شود این فعالیت را دو نفره انجام داد چون برای سرشماری با چوب خط 2 نفر با مشارکت هم می توانند فعالیت را بهتر انجام دهند . @manebasavad
اهداف آموزشی و نکاتی درباره تم یک ریاضی صفحه ۱ @manebasavad
اهداف آموزشی و نکاتی درباره تم یک ریاضی صفحه ۲ @manebasavad
اهداف آموزشی و نکاتی درباره تم یک ریاضی صفحه ۳ @manebasavad
اهداف آموزشی و نکاتی درباره تم یک ریاضی صفحه ۴ @manebasavad
اهداف آموزشی و نکاتی درباره تم یک ریاضی صفحه ۴ @manebasavad
اهداف آموزشی و نکاتی درباره تم یک ریاضی صفحه ۵ @manebasavad
اهداف آموزشی و نکاتی درباره تم یک ریاضی صفحه ۶ @manebasavad
اهداف آموزشی و نکاتی درباره تم یک ریاضی صفحه ۶ @manebasavad
اهداف آموزشی و نکاتی درباره تم یک ریاضی صفحه ۷ @manebasavad