eitaa logo
موسسه انصار المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف
1.1هزار دنبال‌کننده
291 عکس
146 ویدیو
169 فایل
بسم الله الرحمن الرحیم موسسه علمی پژوهشی فرهنگی انصار المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف دسترسی به سایر کانال های مجموعه👇 مراسمات: @ansarolmahdi_aj اجتماعی ‌سیاسی: @Tanbiholomah طلبه مدیا: @Talabeh_media خادم کانال: @Mansar_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
روش فهرستی ملکیان.mp3
19.87M
🔅«واکاوی روش فهرستی در رجال» استاد محمدباقر ملکیان @Qabasat
7⃣ تعارض قاعده گفته شده این قاعده و قاعده «التلف فی زمن الخیار من مال من لا خیار له» عامین من وجه هستند(مَجمع جایی است که تلف قبل از قبض و در زمان اختصاصی خیار متعلّق به بایع واقع شود)، لذا تعارض دارند. اما به نظر قاعده فعلی، وارد بر آن قاعده است(و شاید حتی خروج تخصّصی داشته باشد) بنابراین تعارضی میان آن ها وجود ندارد. توضیح: تلف مبیع، به نظر عقلاء موجب انحلال قهری عقد است زیرا باعث از بین رفتن امکان قبض و اقباض عوضین می شود. وقتی هم که در آنِ تلف، عقد منحل شود؛ دیگر موضوعی برای قاعده دوم نمی ماند چون ثبوت زمانی به اسم «زمان خیار» که در موضوع قاعده دوم أخذ شده، متوقف بر وجود عقد است و مفروض است که عقد، منحلّ شده. 📚 القواعد الفقهیة للبجنوردی: ۲/۹۸ @Qabasat
روش شناسی. جلسه ۱۴.mp3
15.4M
- روش‌شناسی کاربردی اجتهاد فقهی 🔊 حجت الاسلام واعظی(زید عزّه) 💠 جلسه چهاردهم 1⃣ مراحلی که در مورد اقتضاء حجیّت روایات بنا بر طریق وثاقت راوی باید پیمود: - احراز انتساب به معصوم(علیه السلام) - اثبات اعتبار منبع روایت - تشخیص وثاقت مولّف کتاب - شناخت سلسله سند واقعی و صحیح - تشخیص افراد واقع شده در سند با توجه به قواعد تمییز مشترکات و توحید مختلفات - تعیین إسناد، إرسال، تعلیق یا ... در روایت با توجّه به طبقات و سایر قرائن - بررسی وثاقت افراد واقع شده در سند - رجوع به قواعدی مانند تعویض در فرض عدم قابلیت تصحیح سند @yaddashhayetalabegi @Qabasat
🔅نبود «مَن بِه الکفایة» در تحصیل علوم دینی پرسش: در عصر حاضر طلبه شدن براى افراد مستعد واجب عینى است یا کفایى؟ پاسخ آیت الله مکارم شیرازی(دام ظلّه): با توجه به اينکه روحانيون واجد شرايط موجود پاسخگوي نيازهاي داخل و خارج کشور نيستند، تحصيل علوم ديني براي کساني که آمادگي دارند «شکل واجب عيني» به خود گرفته است. 📚https://makarem.ir/main.aspx?typeinfo=21&lid=0&catid=46753 @Qabasat
استاد علیدوست افق پژوهش و تقریرنویسی کیفیت متوسط.mp3
13.58M
«آسیب شناسی تقریر نویسی معاصر و افق‌های پژوهش در حوزه علمیه» استاد علیدوست(دام ظلّه) سر فصل های مهم مطرح شده در جلسه: 1️⃣ ماهیت تقریر نویسی 2️⃣ انواع تقریر 3️⃣ضرورت تقریر نویسی 4️⃣ روش تقریر نویسی 5️⃣ مدیریت تقریر 6️⃣ آسیب شناسی تقریر نویسی @alidost_fiqh @Qabasat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔊 صوت تدریس قاعده «تلف مبیع قبل از قبض» استاد آیت الله العظمی سبحانی(دام ظله)