سلام دوستان #یادآوری برای پیگیری و شرکت در این‌ #گفتگو مطمئن باشید شنیدن #تجربه و #راهکارهای مهمان گفتگو برای شما نیز ارزشمند خواهد بود. برای شرکت در این گفتگو باید صفحه مسیر طلبه در اینستاگرام رو دنبال کنید https://www.instagram.com/masirtalabe/ امشب ساعت ۲۰ @masirtalabe

🛑برای سنجش رضایت از عملکرد حوزه باید به خروجی آن نظر کنیم. بررسی عملکرد حوزه علمیه با نگاهی به خروجی و دستاوردهای آن #قسمت_اول معیار سنجش رضایت از ورود به حوزه علمیه چیست؟ رضایت یا نارضایتی از ورود به حوزه علمیه را نمی‌توان صرفاً بر اساس تجربه‌ی شخصی یک یا چند نفر سنجید. نگاه افراد به یک تصمیم، تحت تأثیر دیدگاه‌ها، سلایق، و حتی پیش‌فرض‌های ایدئولوژیک آن‌ها قرار دارد. ممکن است کسی از #ورودش به حوزه رضایت کامل داشته باشد، دیگری #پشیمان باشد، و هر دو هم دلایلی منطقی برای قضاوت‌شان ارائه کنند. اما آیا این نوع قضاوت‌ها می‌توانند مبنای تحلیل دقیق و منصفانه قرار بگیرند؟ واقعیت این است که نمی‌توان با نگاه محدود به چند تجربه فردی، به نتیجه‌ای کلی درباره حوزه رسید. آنچه اهمیت بیشتری دارد، نگاه به «برآیند کلی» عملکرد حوزه است. باید دید خروجی‌های حوزه چیست و چه تاثیری در سطح کلان جامعه، نظام و حتی زندگی خود طلاب داشته است. وقتی از «محصول حوزه» حرف می‌زنیم، منظورمان مجموعه‌ای از نتایج و دستاوردهاست، نه چند مورد استثناء یا نمونه‌ی خاص. برای رسیدن به داوری درست، نیاز به استقرای تام داریم؛ یعنی بررسی همه‌ی موارد و جوانب. اگر این کار مقدور نباشد، دست‌کم باید سراغ استقرای ناقصی برویم که با جامعه‌ی آماری بزرگ، متنوع و چندصدایی انجام شده باشد، نه با چند گفت‌وگو محدود یا روایت شخصی. فقط در این صورت می‌توان به تصویری نزدیک به واقعیت از حوزه و تأثیر آن رسید. از طرفی، نگارنده با تکیه بر تجربه‌ی تحصیل و فعالیت های متنوع در حوزه، و همچنین مصاحبت و گفتگوهای متعدد و متنوعی که با افراد دارای سلایق مختلف در سطوح گوناگون داشتم، به این جمع‌بندی رسیده‌ام که راندمان و بهره‌وری حوزه در هیچ‌کدام از شاخص‌ها، حتی به مرز قابل‌قبول هم نزدیک نیست. مسئله‌ی اصلی اینجاست که بدون تردید #خروجی_مطلوب بدون #مدیریت_کارآمد ممکن نیست. مدیران حوزه اگر نتوانند عمق و روح فرمایشات رهبری را درک کنند، و اگر توان و جسارت عملیاتی‌کردن آن منویات را نداشته باشند، نمی‌توان هیچ امیدی به تحولی جدی و یا حداقل بهبود موثر و ملموسی در نتایج کار داشت. تشخیص وضعیت کنونی حوزه چندان دشوار نیست؛ کافی‌ است نگاهی به فاصله‌ی کنونی حوزه علمیه از وضعیت «نه مطلوب»، بلکه حتی «قابل قبول» بیندازیم. در #یادداشت_های_بعدی تلاش می‌کنیم صرفاً به بیان اشکالات و نگاه انتقادی بسنده نکنیم، بلکه #راهکارهای عملیاتی و قابل اجرا برای بهبود وضعیت موجود ارائه دهیم. این یک گفت‌وگوست، نه گلایه‌نامه. تلاشی برای اصلاح، نه تخریب. https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e