#نقشه_راه_مسیر_طلبگی
#خبر_خوب
نقشه راه مسیر طلبگی به #دبیر_محترم_شورای_عالی حوزه علمیه خراسان حجه الاسلام فرزانه ارائه شد.
در جلسه ای با حضور دبیر محترم شورای عالی حوزه علمیه خراسان، طرحنامه نقشه راه مسیر طلبگی مورد نقد و ارزیابی قرار گرفت.
این جلسه با حضور حجه الاسلام دکتر فتح اللهی مسئول دبیرخانه و حجه الاسلام کاظمی مسئول طرح و برنامه شورای عالی تشکیل شد و پس از ارزیابی و نقد و بررسی این طرح، نسبت به چگونگی عملیاتی سازی این طرح پیشنهاداتی ارائه شد.
#حجه_الاسلام_فرزانه پس از تایید کلیات طرح فرمودند: ما تا کنون نظیر چنین نقشه ای در ترسیم یک راه روشن برای طی مسیر طلبگی از ابتدا تا زمان شکوفایی و ثمر دهی طلاب نداشته ایم.
ایشان افزودند اگر در طراحی #مبانی_نظری این نقشه ملاحظاتی چون منویات مقام معظم رهبری و اسناد بالادستی حوزه های علمیه در نظر گرفته شود، می تواند به عنوان سندی برای تغییر الگوهای آموزشی و تنظیم مفاد درسی طلاب در نظام جامع آموزش، مبنا قرار بگیرد.
#نقشه_راه_مسیر_طلبگی طرحی است که در آن با توجه به نقش طلاب در استحکام نظام اسلامی و ارائه خدمات طلبگی به جامعه، بیش از 250 #کارویژه_طلبگی را احصاء نموده و درصدد است با تبیین #دانش، #مهارت و #شناخت لازم برای هر کارویژه طلاب را برای نقش پذیری در نظام اسلامی توانمند سازد.
@masirtalabe
#نقشه_راه_مسیر_طلبگی
#خبر_خوب
نقشه راه مسیر طلبگی به #دبیر_محترم_شورای_عالی حوزه علمیه خراسان حجه الاسلام فرزانه ارائه شد.
در جلسه ای با حضور دبیر محترم شورای عالی حوزه علمیه خراسان، طرحنامه نقشه راه مسیر طلبگی مورد نقد و ارزیابی قرار گرفت.
این جلسه با حضور حجه الاسلام دکتر فتح اللهی مسئول دبیرخانه و حجه الاسلام کاظمی مسئول طرح و برنامه شورای عالی تشکیل شد و پس از ارزیابی و نقد و بررسی این طرح، نسبت به چگونگی عملیاتی سازی این طرح پیشنهاداتی ارائه شد.
#حجه_الاسلام_فرزانه پس از تایید کلیات طرح فرمودند: ما تا کنون نظیر چنین نقشه ای در ترسیم یک راه روشن برای طی مسیر طلبگی از ابتدا تا زمان شکوفایی و ثمر دهی طلاب نداشته ایم.
ایشان افزودند اگر در طراحی #مبانی_نظری این نقشه ملاحظاتی چون منویات مقام معظم رهبری و اسناد بالادستی حوزه های علمیه در نظر گرفته شود، می تواند به عنوان سندی برای تغییر الگوهای آموزشی و تنظیم مفاد درسی طلاب در نظام جامع آموزش، مبنا قرار بگیرد.
#نقشه_راه_مسیر_طلبگی طرحی است که در آن با توجه به نقش طلاب در استحکام نظام اسلامی و ارائه خدمات طلبگی به جامعه، بیش از 250 #کارویژه_طلبگی را احصاء نموده و درصدد است با تبیین #دانش، #مهارت و #شناخت لازم برای هر کارویژه طلاب را برای نقش پذیری در نظام اسلامی توانمند سازد.
@masirtalabe