#پست_شماره_173
روز عدد پی (بخش 3 از 10):
متاسفانه منبع فارسی مناسبی برای «نرمال بودن عدد پی» یافت نشد؛ اما سایت زیر به اندازه کافی گویاست:
http://mathworld.wolfram.com/NormalNumber.html
لینک زیر نیز تعریف تعمیم یافته آن را ارائه می کند و اطلاعات جالبی دارد:
http://www.atractor.pt/fromPI/pinormal-_en.html
#نکات_آموزشی_ریاضی
#عدد_پی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
#پست_شماره_174
روز عدد پی (بخش 4 از 10):
مطالبی که در پست های قبل خدمتتان تقدیم شد، به صورت شهودی - تصویری نیز می توان «حس کرد»!! چگونه؟ به این پست و پست های بعدی دقت فرمایید:
عدد پی را به صورت حلزونی تصور کنید.
#نکات_آموزشی_ریاضی
#عدد_پی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
#پست_شماره_175
روز عدد پی (بخش 5 از 10):
برای هر رقم، رنگ خاصی در نظر بگیرید؛ به طور مثال رنگ-کدهای بالا.
#نکات_آموزشی_ریاضی
#عدد_پی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
#پست_شماره_176
روز عدد پی (بخش 6 از 10):
حالا به جای هر رقم، رنگِ خاص تعیین شده را قرار دهید و تعداد ارقام پی را رفته رفته زیاد کنید:
این تصویر با 3422 رقم ابتدایی عدد پی طراحی شده است.
#نکات_آموزشی_ریاضی
#عدد_پی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
#پست_شماره_177
روز عدد پی (بخش 7 از 10):
این تصویر با 123201 رقم ابتدایی عدد پی طراحی شده است.
کاملا مشخص است که رنگ ها به طور یکنواخت در سطح دایره (حلزون) پخش شده اند (بنابر این به نظر می آید عدد پی عددی نرمال است).
منبع:
http://mkweb.bcgsc.ca/pi/pi.approximation.day/method-spiral.mhtml
#نکات_آموزشی_ریاضی
#عدد_پی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
#پست_شماره_178
روز عدد پی (بخش 8 از 10):
محاسبه عدد پی با احتمال (سوزن بوفون)
مدرس: مهدی مفیدی احمدی از شهرستان زنجان
لینک ویدیو در دو قسمت:
https://www.aparat.com/v/etB7O
https://www.aparat.com/v/kmod9
لینک مجموعه ویدیوها در آپارات:
http://yon.ir/dibirVideo
جدول ویدیوهای آموزش ریاضیات در سایت دبیرخانه
http://yon.ir/mathlistvi
#ویدیوی_آموزشی_ریاضی
#عدد_پی
#احتمال_ریاضی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#پست_شماره_179
روز عدد پی (بخش 9 از 10):
محاسبه عدد پی با شیرینی!!
سرکار خانم طیبه مرادی الوند از استان کهگیلویه و بویر احمد
#ویدیوی_آموزشی_ریاضی
#عدد_پی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
طرح مسئله ریاضی در مدارس ابتدایی سنگاپور.pdf
459.8K
#پست_شماره_180
طرح مسئله ریاضی در مدارس ابتدایی سنگاپور
#مقاله_ریاضی
#ریاضیات_دوره_ابتدایی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#پست_شماره_181
روز عدد پی (بخش 10 از 10):
سمفونی عدد پی!!
این موسیقی با ۱۲۲ رقم اعشار ابتدایی عدد پی ساخته شده است. این سمفونی شاید دلیلی بر نرمال بود عدد پی باشد که در پست 171 مطرح شد.
آقای عبدالله حاتمی از استان لرستان
#ویدیوی_آموزشی_ریاضی
#عدد_پی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
#پست_شماره_182
جشنواره دانش آموزی «تلفیق ریاضی و هنر»
همدان - اسفند 1397
#ریاضیات_و_هنر
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
#پست_شماره_183
جشنواره دانش آموزی «تلفیق ریاضی و هنر»
همدان - اسفند 1397
#ریاضیات_و_هنر
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
#پست_شماره_184
جشنواره دانش آموزی «تلفیق ریاضی و هنر»
همدان - اسفند 1397
#ریاضیات_و_هنر
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
#پست_شماره_185
جشنواره دانش آموزی «تلفیق ریاضی و هنر»
همدان - اسفند 1397
#ریاضیات_و_هنر
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
#پست_شماره_186
آموزش راهبرد رسم شکل در ریاضی دوره ابتدایی و متوسطه اول
برای دریافت فایل فشرده ویدیو به پست 187 مراجعه فرمایید.
توضیح:
این ویدیو توسط آقای دکتر ریحانی - از مؤلفین کتاب های ریاضی - طراحی و در شبکه های اجتماعی ملی بارگذاری شده است. با این که موضوع اصلی آن «راهبرد رسم شکل در دوره ابتدایی» است، اما همکاران متوسطه اول نیز می توانند از آن استفاده فرمایند.
#ویدیوی_آموزشی_ریاضی
#ریاضیات_دوره_ابتدایی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
آموزش راهبرد رسم شکل در ریاضی دوره ابتدایی و متوسطه اول.rar
41.88M
#پست_شماره_187
ویدیوی آموزش راهبرد رسم شکل در ریاضی دوره ابتدایی و متوسطه اول (فایل فشرده rar را دانلود و آن را از حالت فشرده خارج فرمایید.)
برای توضیحات بیش تر به پست 186 مراجعه فرمایید.
#ویدیوی_آموزشی_ریاضی
#ریاضیات_دوره_ابتدایی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#پست_شماره_188
حل مسأله تحلیلی دی 97 - نفر اول - آقای عیسی اکبری - استان آذربایجان شرقی
با کسب امتیاز 50 از 55
لینک مساله تحلیلی دی 97 (پست شماره 108):
https://eitaa.com/math_gam1/502
#مساله_ریاضی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
استان قزوین- آقای یوسف مرادی.pdf
486.8K
#پست_شماره_189
حل مسأله تحلیلی دی 97 - نفر اول - آقای یوسف مرادی - استان قزوین
با کسب امتیاز 50 از 55
لینک مساله تحلیلی دی 97 (پست شماره 108):
https://eitaa.com/math_gam1/502
#مساله_ریاضی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
کهگیلویه و بویر احمد - حل_مساله_تحلیلی_دی.zip
571.4K
#پست_شماره_190
حل مسأله تحلیلی دی 97 - نفرات دوم - آقای حمزه رضایی و خانم طیبه مرادی الوند - استان کهگیلویه و بویر احمد
با کسب امتیاز 47/5 از 55
لینک مساله تحلیلی دی 97 (پست شماره 108):
https://eitaa.com/math_gam1/502
#مساله_ریاضی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
شهر تهران - آقای محسن شیرزادی.pdf
83.4K
#پست_شماره_191
حل مسأله تحلیلی دی 97 - نفر سوم - آقای محسن شیرزادی- شهر تهران
با کسب امتیاز 45 از 55
لینک مساله تحلیلی دی 97 (پست شماره 108):
https://eitaa.com/math_gam1/502
#مساله_ریاضی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
چهار محال و بختیاری - آقای سید جمال بخشایش.pdf
765.8K
#پست_شماره_192
حل مسأله تحلیلی دی 97 - نفر سوم - آقای سید جمال بخشایش - استان چهارمحال بختیاری
با کسب امتیاز 45 از 55
لینک مساله تحلیلی دی 97 (پست شماره 108):
https://eitaa.com/math_gam1/502
#مساله_ریاضی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
استان کردستان - آقای حبیب الله حبیبی.pdf
387.5K
#پست_شماره_193
حل مسأله تحلیلی دی 97 - نفر سوم - آقای حبیب الله حبیبی - استان کردستان
با کسب امتیاز 45 از 55
لینک مساله تحلیلی دی 97 (پست شماره 108):
https://eitaa.com/math_gam1/502
#مساله_ریاضی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
همدان - آقای جهان شیر نعمتی.pdf
593.7K
#پست_شماره_194
حل مسأله تحلیلی دی 97 - نفر سوم - آقای جهان شیر نعمتی - استان همدان
با کسب امتیاز 45 از 55
لینک مساله تحلیلی دی 97 (پست شماره 108):
https://eitaa.com/math_gam1/502
#مساله_ریاضی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
آذربایجان غربی - آقای محمد رضا اسماعیل پور - دانش آموز.pdf
730.3K
#پست_شماره_195
حل مسأله تحلیلی دی 97 - نفر اول دانش آموزی - آقای محمد رضا اسماعیل پور - استان آذربایجان غربی
با کسب امتیاز 42/5 از 55
لینک مساله تحلیلی دی 97 (پست شماره 108):
https://eitaa.com/math_gam1/502
#مساله_ریاضی
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
فارس - آقای رامتین درستکار - دانش آموز.pdf
4.7M
#پست_شماره_196
حل مسأله تحلیلی دی 97 - نفر اول دانش آموزی - آقای رامتین درستکار - استان فارس
با کسب امتیاز 42/5 از 55
توضیح:
فایل شامل راه حل های دیگری از دانش آموزان عزیز شیرازی نیز هست (البته با قوت و ضعف های نوشتاری دانش آموزی)؛ ضمنا گزارش مختصری را از فعالیت گروهی دانش آموزان برای حل مساله دی ماه مشاهده می فرمایید که یکی از اهداف مهم دبیرخانه در فراخوان حل مسأله است.
با تشکر از دبیر محترم جناب آقای قائدی.
لینک مساله تحلیلی دی 97 (پست شماره 108):
https://eitaa.com/math_gam1/502
#مساله_ریاضی
#قضیه_فیثاغورس
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy
#پست_شماره_197
توضیحی بر قضیه فیثاغورس
ارسال شده توسط گروه ریاضی استان خراسان جنوبی (متوسطه اول)
#نکات_آموزشی_ریاضی
#قضیه_فیثاغورس
➖➖➖➖➖➖➖➖
لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1):
https://eitaa.com/math_gam1/10
تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا:
@mofidy