eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8هزار دنبال‌کننده
9.1هزار عکس
406 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ فراخوان ایده های پژوهشی 💢 برگزار کننده: معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه. 🔻 محورهای ایده‌پردازی: 🔹 گسترش فرهنگ پژوهش در میان طلاب 🔹 یادگیری مهارت‌های پژوهشی 🔹 نگارش تحقیق کلاسی 🔹 نگارش تحقیق پایانی 🔹 نگارش پایان‌نامه 🔹 حمایت از آثار برتر 🔹 نشر آثار 🔹 راه‌اندازی و هدایت مجلات 🔹 توسعه واحدهای پژوهشی 🔹 جلوگیری از آسیب‌های پژوهشی 🔹 پژوهش در سطوح عالی و آزاد 🔸 مخاطبان مسابقه: عموم طلاب، اساتید، پژوهشگران، مسئولان و پرسنل حوزه‌های علمیه می‌توانند با تکمیل و ارسال فرم شرکت در مسابقه [به صورت متن تایپ‌شده (Word)] به آی‌دی: @idea1401 در پیام‌رسان ایتا، در این مسابقه شرکت کنند. 💻 اطلاعات بیشتر و دریافت فرم ثبت‌نام: @riismc و @eidehpardazi 📆 آخرین مهلت ارسال آثار: ۳۰ آبان ۱۴۰۱ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔔کرسی علمی آزاداندیشی «نقد کتاب اصول فقه مذاهب اسلامی» 👥 ارائه دهنده‌گان: دکتر عابدین مومنی (شیعه) و دکتر محمد عادل ضیائی (اهل سنت) 👥 ناقدان: استاد ابوالقاسم علیدوست و حجت‌الاسلام والمسلمین حسین رجبی 👤 دبیرعلمی: حجت‌الاسلام مهدی غلامعلی ⏰ زمان: پنجشنبه ۱۹ آبان ماه ۱۴۰۱ ساعت ۹ الی ۱۱ 🏢 مکان: قم؛ موسسه آموزشی پژوهشی مذاهب اسلامی 🖥 پخش زنده با اینترنت رایگان: online.dmsonnat.ir _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ افتتاح باشگاه طلایه داران علم دانشگاه تهران 📚 آیین افتتاح باشگاه طلایه‌داران علم دانشگاه تهران در پردیس شمالی دانشگاه تهران با حضور وزیر علوم و رئیس دانشگاه تهران، هیات رئیسه و جمعی از اساتید این دانشگاه برگزار شد. 🔹 محمدرضا گنجعلی، رئیس باشگاه طلایه داران علم دانشگاه تهران: تا سال ۲۰۱۵ دانشگاه تهران به صورت مطلق دانشگاه برتر کشور بود و حالا رتبه دوم را بعد از دانشگاه علوم‌ پزشکی داریم. به هر دلیلی جایگاه ما تغییر کرده و در همین راستا تصمیم بر آن شد باشگاه طلایه‌داران علم را تاسیس کنیم تا به جایگاه اول برگردیم. 🔹 هدف از راه اندازی این باشگاه این است که ۶۰۰ مقاله ای که در سال از دانشگاه علوم‌ پزشکی عقب هستیم را جبران کنیم. 🔹 از سال ۲۰۰۳ بحث رنکینگ دانشگاه‌ها شروع شد و ما ظرف سه سال و نیم در حوزه مهندسی دانشگاه تهران جزو ۵۰۰ دانشگاه برتر دنیا و یک درصد برتر دنیا شد و پس از آن در حوزه شیمی به جایگاه خوبی رسیدیم. 🔹 باشگاه طلایه‌داران علم، متشکل از ۱۰۰ استاد برتر دانشگاه تهران است که در زمینه تولید مقالات و مستندات علمی در سطح بین‌المللی و تاثیرگذاری در ارتقای جایگاه دانشگاه تهران در رتبه‌بندی‌ها بیشترین تاثیر را داشته‌اند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ شماره 48 فصلنامه علمی تخصصی «فرهنگ پژوهش ویژه علوم سیاسی» به همت معاونت پژوهش دانشگاه باقرالعلوم(ع) در قالب ۷ مقاله به چاپ رسید. منتشر شد 🔻مقالات چاپ شده در این جلد از فصل‌نامه عبارت‌اند از: 🔹 «معنویت، عدالت و عقلانیت در اندیشه سیاسی امام خمینی ره» نوشته حمید بایرامی 🔹 «نقاط اشتراک و وجوه سازگاری نظریه ولایت فقیه با اندیشه سیاسی زیدیه یمن» اثر رضا محمدپور 🔹 «تحلیل موضوعی-مضمونی معاهدات در سوره توبه» نوشته علی بختیاری 🔹 «کارکردهای امام درجامعه؛ ازمنظر روایات امام رضا علیه السلام» به قلم محمد امامی 🔹 «ماهواره‌ها و انتخابات دهم ریاست جمهوری ایران» اثر محمد رستمیا 🔹 «امنیت سیاسی توده مردم در سیره معصومان(ع)» نوشته مطهر ظاهری عبده‌وند. 🔹 «حلقه‌های میانی الگوی عملیاتی دولت سازی اسلامی» اثر مهدی بهرامی ⬅️ علاقه‌مندان می‌توانند جهت ثبت‌نام و ارسال مقالات خود، به صفحه اختصاصی این فصل‌نامه به نشانی http://fpq.bou.ac.ir مراجعه کنند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از میزگرد تخصصی «ساختار فرهنگی و نهاد دین» 🔹 حجت‌الاسلام والمسلمین محمد حاجی‌ابوالقاسم، نماینده مجلس خبرگان رهبری: دست کم نگرفتن توان حوزه و تولید یک نظام و ساختار برای نحوه بازسازی ساحات مختلف فرهنگ با مساعدت نهاد دین از مهم‌ترین کارهاست. به عنوان نمونه در قم طرحی در حال پیگیری است مرتبط با معماری منازل و نحوه شهرسازی. 🔸 حجت الاسلام علی اکبری، استاد حوزه و دانشگاه: نفوذ دشمن در امور فرهنگی عمیق‌تر و مضرتر از سایر حوزه‌هاست و به نظر می‌رسد راه بازسازی فرهنگی کشور از تعلیم و تربیت نسل آینده در مدارس می‌گذرد و باید پیوند نهاد دین با آموزش و پرورش را تعمیق و توسعه بخشید. 🔹 دکتر علیرضا شجاعی‌زند، عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس: فرهنگ امری سیال و منعطف است، و باید توجه و دقت مضاعف در تصمیم‌گیری‌های فرهنگی بشود، چرا که گاهی برای رسیدن به مقصودی تصمیماتی مورد توجه قرار می‌گیرد که پس از اجرا و اعمال آن سیاست‌ها برخلاف خواست تصمیم‌گیرندگان، نتیجه عکس آنچه مدنظر بوده است نمایان خواهد شد. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30409 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💢 برگزاری نخستین جشنواره کتاب درسی دانشگاهی در حوزه علوم اسلامی و انسانی 📚 سازمان مطالعه و تدوین "سمت" با همکاری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و خانه کتاب و ادبیات ایران، نخستین جشنواره کتاب درسی‌ دانشگاهی در حوزه علوم اسلامی و انسانی را برگزار می‌کند. 🔻 شرایط ارسال کتاب: 🔹 عضو هیئت علمی بودن یکی از مولفان یا مترجمان در یکی از دانشگاه‌های کشور 🔹 چاپ اول کتاب در سال‌های ۱۳۹۸، ۱۳۹۹ و ۱۴۰۰ 🔹 ارسال فایل الکترونیکی متن اصلی کتاب‌‌های ترجمه‌ای 🔹 ارسال چهار نسخه از هر کتاب 🔹 مطابقت با سرفصل‌های درسی مصوب وزارت علوم 📅 زمان: آخرین فرصت ارسال آثار: ۱۵ آذر ۱۴۰۱ 📌 مکان: بزرگراه جلال آل‌احمد، غرب پل یادگار امام (ره)، دبيرخانه جشنواره کتاب درسی دانشگاهی _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ ما در امر سیاستگذاری در حوزۀ خانواده دچار بحران هستیم! 🔻 دکتر راحله کاردوانی، عضو هیئت علمی پژوهشکدۀ مهرستان مطرح کرد؛ 🔹 به‌نظر می‌رسد ما در تحلیل معنای مادری و تحولات آن به چهارچوب و رویکرد سومی نیاز داریم که من آن را رویکرد تلفیقی می‌دانم. این رویکرد علی‌رغم اینکه زمینه‌های طبیعی، فطری و خاص وجود زنان را به امر مادری انکار نمی‌کند، بحث برساخت ابعاد و مصادیق مادری را هم درنظر می‌گیرد. 🔹 پس از انقلاب اسلامی ما همواره دو گفتمان جدی در مسائل زنان داشتیم که البته گفتمان انقلاب اسلامی در دهه‌های اول پس از انقلاب پررنگ‌تر بوده و مادری هم یکی از انشعابات این ماجراست. ما در ابتدا باید این دو گفتمان را به‌طور کلی‌تر در حوزۀ زن و جنسیت درک کنیم تا بتوانیم در امر مادری هم به‌خوبی تفاوت آن‌ها و تقابلات آن‌ها را متوجه شویم.‌ 🔹 ما در امر سیاست‌گذاری به‌طور کلی سیاست‌های خیلی گسترده و‌ متنوعی در همۀ حوزه‌ها به‌ویژه حوزۀ خانواده داریم؛ اما مسئله در حوزۀ اجراست. امروزه به چند دلیل دچار بحران هستیم؛ اول اینکه ساختارها توان انعطاف‌پذیری را به اندازۀ کافی ندارند؛ دوم حضور مجریانی است که اطلاعات لازم را ندارند؛ سوم خط‌مشی‌هایی که با شناخت درست گروه هدف اتفاق نمی‌افتند و چهارم آن جامع‌نگری و آینده‌نگری در‌نظر گرفته نمی‌شود. 💢 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30421 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📚 بیست و هشتمین شماره فصلنامه تحقیقات بنیادین علوم انسانی منتشر شد 🔻 فهرست مطالب این شماره از این قرار است: 🔹 بررسی و تحلیل مفهوم و معنای اراده از منظر صدرالمتألهین و علامه مصباح/ احمد سعیدی 🔹 آموزش خداباورانۀ علم در ساحت نگرش: راه حلی برای مسئلۀ تحقق پذیری نظریه های علم دینی در حوزۀ علوم طبیعی/ سید هدایت سجادی 🔹 مدل چندوجهی اسلامی با هدف شناسایی و درمان اختلالات روانشناختی: مورد مثال اختلال اضطراب منتشر/ سید محمدرضا تقوی 🔹 ساخت پرسشنامۀ عوامل آرامش زا آرامش زدای خانواده بر اساس قرآن/ سلمان نعمتی، مسعود جانبزرگی، محمدمهدی صفورایی پاریزی 🔹 بازتأملی در منابع و روش هدف گذاری در تربیت اسلامی/ محمدتقی هادی زاده، محمدجواد درودی 🔹 الگوی فقهی حقوقی نظامسازی اسلامی: آسیب ها و راهکارها/ نصیراله حسنلو، حسن شجاعی علی آبادی 🔸 سعید بهشتی، سید محمدرضا تقوی ، عطاءالله رفیعی آتانی، احمدحسین شریفی، نجف لکزایی، سید حسین میرمعزی و حسن‌آقا نظری اعضای تحریریه‌ی این فصلنامه و احمدحسین شریفی سردبیر این فصلنامه هستند. 💢 فصلنامه علمی ـ پژوهشی تحقیقات بنیادین علوم انسانی در چهارچوب رسالت‌های مجمع عالی علوم انسانی اسلامی و با محوریت مرکز پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی صدرا منتشر می‌شود. 💻 آدرس سایت فصلنامه: www.frh.sccsr.ac.ir 📝 نسخه فیزیکی این فصلنامه را می توانید از فروشگاه صدرا به نشانی www.book.sccsr.ac.ir دریافت کنید. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💢 مقالات دفتر سوم «صد سالکی حوزه قم» 📚 پس از انتشار دفتر اول و دوم صدسالگی حوزه قم، با همراهی اساتید و استقبال فضلا، مجموعه دیگری از مقالات درباره حوزه قم به همت این استاد تاریخ تدارک دیده شد و به‌تازگی از سوی نشر مورخ در ۷۵۳ صفحه چاپ و عرضه شده است. 📚 شماری از مقالات و برخی گفتگوها درباره جریان کتاب، مجلات، فصلنامه‌ها و مطبوعات در حوزه علمیه قم است. برخی از مقالات درباره یک قرن خطابه، یک قرن مرجعیت شیعه، علوم عقلی در حوزه نوپای قم و توضیح المسائل آیت‌الله بروجردی می‌باشد. 📚 مواجهه متفاوت نخست وزیران: امینی و علم با مراجع، گزارشی از سفرنامه آیت‌الله مصباح یزدی و تأملات آیت‌الله سید محمد محقق داماد در مسأله ولایت فقیه از مطالب دیگری است که در این مجموعه مورد توجه قرار گرفته است؛ همچنین چالش حوزه علمیه قم، برابر کتاب شهید جاوید و واکاوی برخی از چهره‌ها که نقش ویژه‌ای در قم و نیز در ارتباط با علما داشته‌اند و… در این مجموعه مورد بررسی قرار گرفته است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30405 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💢 افتتاح نهمین همایش سالانه اقتصاد مقاومتی با موضوع «نظام مالیاتی؛ عادلانه و هوشمند» به همت اندیشکده اقتصاد مقاومتی. 🔻محورها: - بازطراحی نظام تقنینی و نظارتی مالیاتی - اصول طراحی و آثار توزیعی مالیات بر ارزش افزوده -کاهش نابرابری و توزیع عادلانه ثروت -شفافیت و مبارزه با پولشویی، فساد و اقتصاد زیرزمینی -هزینه های مدیریت و نظام مالیات ... 🔹زمان: دوشنبه ۲۳ آبان ۱۴۰۱ ساعت ۱۰ تا ۱۲ 🔹مکان: سازمان امور مالیاتی کشور، سالن همایش‌ ها ⬅️ اطلاعات بیشتر در سایت: http://conf9.mett.ir/ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ شکاف بین پژوهشگران و مدیران اجرایی با طرح خلاقانه برطرف می‌شود 🔻 علی باقر طاهری نیا رییس موسسه پژوهش و آموزش عالی: 🔹 یکی از مشکلات حوزه پژوهش و فناوری در کشورمان به طور حتم عدم ارتباط صحیح پژوهشگران و فناوران به عنوان نخبگان با مدیران اجرایی ذیربط در وزارتخانه ها و سازمان های مختلف بخصوص مصرف کننده دولتی و نبود یک حلقه اتصال بین این دو به منظور استفاده از راهکارهای مناسب علمی برای رفع مسائل مختلف کشور است. 🔹 ما بر اساس طرح ازما یک مدلی را تعریف کرده ایم که بین دو طرف عرضه و تقاضا در حوزه پژوهش یک مبدل ایجاد می شود چراکه هنگامی می خواهیم زبان مشترک بین مدیران اجرایی و پژوهشگران ایجاد کنیم نیازمند یک مبدل اتصال هستیم. 🔹 طرح “ازما” را یک الگو و در واقع کاربست بروندادهای طرح های پژوهشی و مطالعات دانش پایه است. به طورحتم بخش زیادی از شکاف بین پژوهشگران و مدیران با طرح “ازما” برطرف خواهد شد. 🔹 ممکن است دانشگاهی طرح پژوهشی در مورد مسائل مختلف از جمله صنعت، کشاورزی، آب، خاک یا ریزگردها داشته باشد که هر دانشگاهی می تواند طرح “ازما” را الگو قرار دهد و در فراگیرشدن این ایده و ارتقای سطح توانمندی پژوهشگران در خصوص بیان ایده های علمی به زبان مدیران اجرایی به منظور رفع مسائل مختلف کشور اثرگذاری خود را داشته باشد. 📚متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30413 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام برگزار می‌کند: 📌 نشست تخصصی بی‌عدالتی جنسیتی در تربیت رسمی 🔹 به همراه رونمایی از دوره آموزشی بانوی تمدن‌ساز 👥 با حضور: 🔸 خانم دکتر رابعه امامی رضوی، مشاور امور زنان وزارت آموزش و پرورش 🔸 آقای دکتر سجاد مهدی‌زاده، سرپرست گروه مهارت‌های زندگی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی درسی 🔸 آقای دکتر ابراهیم راستیان، پژوهشگر مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام 🗓 تاریخ برگزاری: یکشنبه ۲۲ آبان‌ماه 🕰 زمان: ساعت ۱۵ الی ۱۷ ⏱ مهلت ثبت‌نام: شنبه ۲۱ آبان‌ماه، ساعت ۱۵ 🏢 مکان: دانشگاه امام صادق علیه‌السلام، سالن شهید مطهری 🌐 لطفا جهت ثبت‌نام QR کد را اسکن کرده و فرم را تکمیل نمایید. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
❇️ نظام عبارت است از ساختاری که فرایندها در آن خروجی مطلوب را ایجاد می‌کنند 🔻حجت الاسلام و المسلمین عبدالحمید واسطی در گفتگویی بیان داشت؛ 💢اگر فقه معاصر عبارت باشد از تعیین فعل مکلف در زندگی معاصر، از آنجایی که شاخص اصلی زندگی معاصر با زندگی صد سال گذشته غیر از حاصل شدن یک سری موضوعات مستحدثه، شکل‌گیری مقیاس‌‌های کلان و فعال شدن فرایندها به جای افراد است. 💢اگر فقه معاصر مسئول تعیین فعل مکلف در دنیای معاصر است و دنیای معاصر حد‌اقل شاخص اصلیش از بین شاخص‌ها، تغییر مقیاس از خورد به کلان باشد، آنگاه بدون تغییر در مقیاس فعل مکلف، نیازهای مکلفین بر‌طرف نخواهد شد. بر همین اساس حرکت به سمت فقه معاصر ضرورت دارد. 💢اصلی‌ترین چالش در همه امور و علوم عدم تصور تفاوت مقیاس خرد با مقیاس کلان است. به بیان دقیق‌تر عدم احساس اینکه تبعات و لوازم و فضای مقیاس کلان با مقیاس خرد چگونه است و مقیاس کلان چه نیازهایی را ایجاد می‌کند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ برگزاری کرسی فقه با انگاره قبول نظامات شرعی و لزوم استنباط آنها و انگاره انکار 🔹 این کرسی در راستای برگزاری همایش ملی "فلسفه فقه نظام‌ساز (با تأکید بر افکار و آرای شهید آیت‌الله محمدباقر صدر)" است. 🎙 سخنرانان؛ 🔹 آیت الله ابوالقاسم علیدوست 🔹 محمود حکمت نیا 🔹 خالد الغفوری 🔹 غلامرضا پیوندی 📆 زمان سه شنبه 24 آبانماه/ ساعت 10 📌 قم، سالن فرهنگ پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 💻 حضور مجازی از طریق: skyroom.online/ch/iict/nezamha _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
گرایش ایرانیان مخصوصاً نخبگان به مهاجرت، نزدیک به دو برابر نرخ جهانی است / پانزده عامل مهم در مهاجرت نخبگان حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی در افتتاحیه نشست وضعیت شناسی تحصیلکردگان ایرانی در چرخه مهاجرت بیان کرد؛ نظرسنجی‌های گوناگون چه در سال قبل و چه امسال، به وضوح نشان می‌دهد به طول کل، نه تنها گرایش ایرانیان به مهاجرت افزایش یافته، بلکه در عمل نیز میزان تحقق مهاجرت در ایران با رشد قابل توجهی روبرو بوده است. افزایش گرایش ایرانیان مخصوصاً نخبگان به مهاجرت، نزدیک به دو برابر نرخ جهانی است. سؤالی که در اینجا ذهن‌ها را به خود مشغول کرده است این است که چرا ایرانیان خصوصاً اقشار تحصیل‌کرده، با وجود پیشرفت‌های نسبی‌ای که در کشور رخ داده است، طی دهه اخیر تا این میزان به مهاجرت گرایش پیداکرده‌اند؟ در شرایطی که جهان به یک دهکده کوچک تبدیل شده و ارتباطات جهانی نقش مهمی در پیشرفت‌های فردی و جمعی دارد، فعالیت نخبگان علمی در برخی پروژه‌های علمی یا حتی صنعتی دنیا، چیز عجیبی نیست و من نمی‌توانم این نوع خروج از کشور را مهاجرت بنامم. مهاجرت خوب، مهاجرتی است که اگر برگشتی هم در آن‌ متصور نباشد، برای کشور ما آورده‌هایی در ابعاد علمی، فناوری، اقتصادی و حتی فرهنگی دارد؛ یعنی به صورت غیرمستقیم به انتقال علم و فناوری یا انتقال تجارب مدیریتیِ جهانی و غیره به ایران کمک می‌کند. از نظر این‌جانب در حال حاضر، پانزده عامل از بین عوامل مهاجرت در ایران مهم‌تر و کلیدی‌تر است: متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30438 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @mef
🔸 همایش ملی فلسفه فقه نظام‌ساز با تأکید بر افکار و آرای شهید آیت‌الله محمدباقر صدر(ره) ✅ به مناسبت روز جهانی فلسفه توسط پژوهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه با همکاری برخی نهادهای علمی و فرهنگی کشوربرگزار می شود: 🎙 با سخنرانی: آیت الله ابوالقاسم علیدوست آیت الله علی اکبر رشاد آیت الله سیدمحمدمهدی میرباقری حجت الاسلام و المسلمین سیدحسین میرمعزی 📚 همراه با ارائه مقالات برگزیده و رونمایی از کتاب مجموعه مقالات همایش ⏰ چهارشنبه ۲۵ آبانماه، ساعت ۱۸ 🏢 قم، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، تالار استاد موسویان(ره) _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ علوم انسانی اسلامی در حوزه سیاستگذاری آموزشی و پژوهشی باید مستقل از دیگر علوم باشد 🔻دکتر محمدجواد هراتی قائم مقام وزیر علوم در امور علوم انسانی هراتی در نخستین جلسه کمیسیون تحول و برنامه ریزی درسی علوم انسانی و اسلامی بیان کرد؛ 💢 هرگاه به سیاستگذاری دقیقتر برای علوم انسانی، توجه بیشتری صورت می‌گیرد این شبه ایجاد می شود که اگر مرکزی بنام علوم انسانی ایجاد شده پس باید مرکزی نیز به نام علوم پایه ایجاد شود. 💢 مراکز متعددی در حوزه آموزش و پژوهش علوم انسانی وجود دارد که ضروری است علاوه بر هم راستا و هم افزا شدن، در فعالیت ها نیز تداخل نداشته باشند. 💢 مدیریت دانش در عرصه علوم انسانی به معنای سامان دادن و تغییر جهت کنش‌های فعالان عرصه علوم انسانی به سمت الگوی مطلوب فعالیت در عرصه علوم انسانی اسلامی است. 💢 تحول علوم انسانی دارای اضلاع مختلفی است که نیاز است به همه اضلاع آن توجه شود و توجه به یک بخش موجب ناکارآمدی دیگر اضلاع خواهد شد. 🌐 ادامه مطلب: http://ihkn.ir/?p=30452 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ دومین دوره عرصه های نوین فقاهت: فقه پزشکی با تاکید بر مباحث خانواده 🔴برگزارکننده: مرکز تخصصی طوبی خراسان ✔️باحضور: حجت الاسلام دکتر محمدعلی قاسمی، دکتر سعید نظری توکلی، دکترسیدرضا طباطبایی قمی و حجت الاسلام سیدمحسن مرتضوی 📅 زمان: ۲۱ تا ۲۸ آبان ماه ساعت 👈لینک وبینار: https://b2n.ir/feghahat2 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ معنای آزادی در هرج و مرج و لاابالی‌گری خلاصه می‌شد 🔻 حجت الاسلام مهاجرنیا در کرسی‌ آزاداندیشی «گفتمان انقلاب اسلامی» مطرح کرد؛ 🔹 یکی از پیام‌ها و مفاهیم کلیدی گفتمان انقلاب اسلامی، مقوله «آزادی» است. آزادی آن قدر جذّابیّت دارد که حتی در نظام استبدادی شاهنشاهی هم مدعی آن بودند، اما در آنجا یک «دال تُهی» از معنا بود و معنایی نداشت. محمدرضاشاه می‌گفت جامعه‌ی ما آزاد و به دروازه‌ی تمدن رسیده است، اما او متوجه نبود که اصلاً شاهنشاهی با آزادی همخوانی ندارد، زیرا مفهوم شاهنشاهی و استبداد و دیکتاتوری مطلق، نفی«آزادی شهروندان» است. 🔹 مبنای آزادی در دنیای مغرب زمین، مبتنی بر سود بیشتر، منفعت و لذت بیشتر است. انسان‌ها برای رسیدن به لذت و منفعت، آزادی کامل دارند و نباید هیچ مانعی برای آنها باشد. هیچ ارزش اخلاقی نباید برای رسیدن به آنها محدودیت ایجاد کند. آنها برای این نوع آزادی فقط یک قید به آن زدند و گفتند ما چون در جامعه زندگی می‌کنیم، مرز آزادی تا آنجایی است که به آزادی دیگران ضرر نرساند. بعد دیدند که با این قید نمی‌شود از هرج ومرج جلوگیری کرد. 🔹 انقلاب اسلامی هم مدعی آزادی است، اما آزادی را در چارچوب دین و جهان‌بینی توحیدی و در چارچوب یک نظام فکری به اسم «اسلام ناب» مطرح می‌کند. این نوع آزادی پیام جدیدی است و مقابل همه آزادی‌هایی است که تا آن روز در دنیا تعریف شده بود. آزادی از هر آنچه انسان را در بند و اسیر کند، بزرگ‌ترین رهاورد اسلام است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30431 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📌 فراخوان یادداشت علمی 🔘 فصلنامه رهیافت اندیشه با رویکردی مسئله‌محور و در راستای تبیین و ترویج گفتمان علوم انسانی اسلامی، از همه صاحب‌نظران، پژوهشگران و نویسندگان دعوت می‌کند آثار خود را به این نشریه ارسال نمایند. 🔖اهداف 🔹ارائه جمع‌بندی از دیدگاه اندیشمندان اسلامی و معرفی چهارچوب نظری اسلامی به‌منظور جهت‌دهی به وضعیت موجود 🔹توصیف وضعیت موجود و علل شکل‌گیری آن در پرتو الگوی مطلوب اسلامی 🔹راهبردها و راهکارهای عملیاتی برون‌رفت از وضعیت موجود و حرکت به سمت الگوی مطلوب اسلامی 🔹تاریخ‌پژوهی تصمیمات و اقدامات سیاستی ۵۰ سال اخیر با هدف ردیابی نقاط ضعف و قوت و علل وقوع آن 🔖محورهای موضوعی نظام تأمین اجتماعی، تعاملات اقتصادی بین‌الملل، نظام ارزی، نظام بانکی، تولید و اشتغال، بودجه و مالیات، توزیع منابع طبیعی، نفت و گاز، نظام اداری، فرهنگ و مشارکت سیاسی، جمعیت، هویت جنسیتی، تحکیم خانواده، تربیت خانوادگی، جهان اسلام و وحدت اسلامی، تعاملات سیاسی فرامنطقه، آموزش و پرورش، رسانه و فضای مجازی، عفاف و حجاب، مبانی علوم انسانی. 🔖ویژگی یادداشت ✍️ یادداشت‌ها بایستی بین 1500 تا 3000 کلمه باشد و در محیط word نگارش و ارسال شود. 💠 جهت ارسال یادداشت‌ها: https://eitaa.com/joinchat/1996030070C0cd194be1b _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ نخبگان حوزه باید با همت مسئولان حوزوی به قله‌های اجتهاد و مرجعیت برسند 🔻 آیت الله اعرافی در جمع ائمه جمعه لرستان: 🔹 حوزه‌های علمیه پایگاه بزرگ تولید علم و دانش بوده‌اند و در دوره‌های گوناگون، فعالیت‌های حوزه از لحاظ فقهی و علمی اعجاب برانگیز بوده است. 🔹 بنده معتقد هستم که در همین استان قم باید بیش از ۳۰۰ مبلغ جامع الشرایط و بصیر داشته باشیم که شرایط رهبری و مرجعیت داشته باشند و حوزه باید برای تربیت نیروی مومن، مهذب و بصیر تلاش کند. 🔹 تاکنون در اجرای طرح امین، حضور روحانیون در مدارس به بیش از ۲۰ هزار نفر رسیده است و در طرح‌های تبلیغی از جمله هجرت و امین، استان لرستان می‌تواند برای حضور بیشتر مبلغان در طرح‌های تبلیغی اقدام نماید. 🔹 خروجی حوزه‌های علمیه باید هدفمند باشد و نخبگان حوزوی حفظ شوند و برای خدمت به مردم در دیار خود باقی بمانند. نخبگان حوزه باید با همت مسئولان حوزوی به قله‌های اجتهاد و مرجعیت برسند. 🔹 جریان فقاهت در حوزه، جریانی زنده، پرنشاط، تاریخی، مستمر و پیوسته است. نهاد حوزه و نهاد روحانیت، نهادی پیوسته و مستمر از لحاظ فعالیت در طول تاریخ بوده است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30437 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💢 برگزاری نخستین جشنواره کتاب درسی دانشگاهی در حوزه علوم اسلامی و انسانی 📚 سازمان مطالعه و تدوین "سمت" با همکاری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و خانه کتاب و ادبیات ایران، نخستین جشنواره کتاب درسی‌ دانشگاهی در حوزه علوم اسلامی و انسانی را برگزار می‌کند. 🔻 شرایط ارسال کتاب: 🔹 عضو هیئت علمی بودن یکی از مولفان یا مترجمان در یکی از دانشگاه‌های کشور 🔹 چاپ اول کتاب در سال‌های ۱۳۹۸، ۱۳۹۹ و ۱۴۰۰ 🔹 ارسال فایل الکترونیکی متن اصلی کتاب‌‌های ترجمه‌ای 🔹 ارسال چهار نسخه از هر کتاب 🔹 مطابقت با سرفصل‌های درسی مصوب وزارت علوم 📅 زمان: آخرین فرصت ارسال آثار: ۱۵ آذر ۱۴۰۱ 📌 مکان: بزرگراه جلال آل‌احمد، غرب پل یادگار امام (ره)، دبيرخانه جشنواره کتاب درسی دانشگاهی _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
❇️ دچار پدیده مهاجرت خاموش شده‌ایم 🔻دکتر ناصر باقری مقدم قائم مقام بنیاد ملی نخبگان در نشست وضعیت شناسی تحصیلکردگان ایرانی در چرخه مهاجرت، بیان داشت؛ 📚 امروز با کژتابی درباره مفهوم نخبه و نخبگان رو به رو هستیم و اتفاق‌نظری روی دایره نخبگان نداریم؛ برخی می‌گویند تعریف ما برای نخبه شامل دایره کوچکی می‌شود. به‌طور مثال نخبه‌های حوزه سیاست و اجتماعی در این دایره در نظر گرفته نمی‌شود. 📚 برخی افراد صاحب استعداد هستند اما مسیر رشدشان از کانال‌های مربوط به استعداد درخشان نبوده و از این منظر کار را برای ما سخت می‌کند. پس اگر دایره ما فقط روی افراد با استعداد درخشان باشد تنها باید روی مراکز پژوهشی متمرکز شویم. 📚 ما با توجه به فضای آی سی تی دچار پدیده مهاجرت خاموش شدیم بدین معنی که بسیاری از جوانان ما در داخل ایران برای خارج از کشور کار می‌کنند و با این پدیده مهاجرت خاموش عملاً افراد حضور فیزیکی در ایران دارند اما به ایران خدمت‌رسانی نمی‌کنند. 📚 از سال ۸۳ تا ۹۹ نزدیک به ۳۴ درصد افراد نخبه ما در خارج از کشور بودند. این نشان‌دهنده این است که افراد زیادی از المپیادی‌های ما خارج از کشورند. از سوی دیگر در برخی از رشته‌ها مهاجرت المپیادی ما به بالای ۷۰ درصد رسیده است. 🌐 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30469 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔻پژوهشکده تاریخ ایران نشستی با شرح زیر برگزار می‌کند: ✅ از تشیع اعتدالی تا تشیع راهبردی در ایران سده‌های میانه بازکاوی دو روایت از انگاره‌های «اخباری/اصولی» در کتاب نقض 🔹سخنران: سیدمحمدهادی گرامی 🔹سه‌شنبه، 24 آبان‌ماه 401 ⏰ ساعت: 13 تا 15 🌐 پیوند (لینک) ورود رایگان: https://webinar.ihcs.ac.ir/b/ihc-tr9-gdx-yy6 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💢 گفتاری از استاد علی‌کبر رشاد در باب «پیوند فقه و علوم انسانی» 🔹 دون علوم انسانی فقه کارآمد و روزآمد به دست نمی‌آید، ما که در فقه از زمانه عقب هستیم علت این است برخی موضوعات علوم انسانی را نمی‌دانند و فتوا نمی‌دهند اگر فهرست مسائلی که در مورد آن فتوا ندادیم به همان تعداد است که فتوا داده‌ایم. 🔹 ما برای فقه زنده و کارآمد و روزآمد به علوم انسانی اسلامی نیازمند هستیم چون مبانی و موضوع و مسائل و منطق و روش‌اش فرق دارد، باید علوم انسانی دیگری را تولید کنیم، دانشگاهیان متدین باید تولید کنند؟ طلاب نمی‌توانند چون مبانی دستشان نیست کار مجتهد است، کار فقیه مجتهد است، فقط حوزه می‌تواند البته با همکاری دانشگاهیان باشد، علوم انسانی اسلامی باید ناظر بر تولید این علم باشد. 🔹 نمی‌توان فقه را در علوم انسانی نادیده گرفت، از این رو فقیه باید علوم انسانی را بشناسد، فقهای ما باید متخصص بار بیایند یکی فقیه اقتصاد و یکی فقیه اجتماع و غیره شود. 🔹 ما می‌خواهیم بین علوم انسانی و فقه پیوند بزنیم و به غیر از این نه اجتهاد میسر است و نه اجتهاد کارآمد و روزآمد است. کار پرزحمتی است و تلاش کنیم این کار بزرگ را به نتیجه برسانیم، خیلی‌ها غافل هستند و نمی‌خواهند این کار انجام شود، ما باید روز و شب نداشته باشیم و در این باره تلاش کنیم. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30465 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com