eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8هزار دنبال‌کننده
9.6هزار عکس
435 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ غفلت از عدالت فرهنگی 🔻 حجت‌الاسلام احمد اولیایی در گفت‌وگویی مطرح کرد؛ 🔹 عدالت یکی از بزرگترین ارزش‌های انسانی و فضائل بشری است که برقراری آن نه فقط هدف اسلام بلکه طبق آیات قرآن هدف تمامی انبیا و ادیان الهی است. در بحث عدالت حوزه‌های مختلفی وجود دارد از قبیل؛ عدالت اقتصادی، قضایی، اجتماعی و… که یکی از آن حوزه‌ها، حوزه فرهنگ می‌باشد. 🔹 بحث عدالت فرهنگی در عدالت پژوهی مورد غفلت واقع شده، به‌گونه‌ای که حتی یک نگاه تقلیل‌گرایانه به‌وجود آمد و عدالت فرهنگی به فرهنگ عدالت یعنی فرهنگ عدالت‌گستر تقلیل داده شد؛ درحالی که رابطه عدالت و فرهنگ بسیار پیچیده می‌باشد. 🔹 از زمانی که رهبری فرمودند که ما فقدان نظریه جامع عدالت اسلامی داریم و با توجه به مطالعاتی که در حوزه فرهنگ داشتیم، به موضوع عدالت فرهنگی پرداختیم. از آنجا که هنوز متن منسجم و قابل اعتنایی در این حوزه وجود نداشت ما به فکر افتادیم تا به تحقیق در رابطه با چیستی عدالت فرهنگی بپردازیم. 🔹 مسئله ما در کتاب «درباره عدالت فرهنگی» ناظر به عدم معرفت به چیستی عدالت فرهنگی است نه ناظر به عدم معرفت به چگونگی، برای همین مباحث نظری کتاب فربه‌تر از سویه انضمامی است؛ ولی تلاش شده تا در عرصه‌های مختلف عدالت فرهنگی مثال‌های متفاوتی آورده و بررسی شود. 💢 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30570 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔻مرکز تحقیقات اسلامی مجلس با همکاری شورای حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار می‌کند: ❇️ نشست علمی - تخصصی «بررسی ابعاد حقوقی طرح سازمان ملی مهاجرت» 🔸ارائه‌کنندگان: 🔹دکتر محمد ستایش پور (عضو هیئت علمی دانشگاه قم) موضوع سخنرانی: ارزیابی طرح سازمان ملی مهاجرت از منظر حقوق بین‌الملل 🔹دکتر سید حبیب‌الله حسینی (دانشجوی مقطع دکتری حقوق بین الملل دانشگاه قم) واکاوی چالش‌های حقوقی مهاجرین افغانستانی در مواجهه با طرح سازمان ملی مهاجرت 🔸دبیر علمی: آقای دکتر زهرایی _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔@meftahandishe_com
✅ روایت زن ایرانی در ادبیات داستانی انقلاب اسلامی بررسی شد 🔹 علی الله سلیمی: وقتی آثار آنان را می‌خوانیم ردپای فضای انقلابی دهه ۱۳۶۰ را به وضوح می‌بینیم. در این آثار، زن شبیه به زن دهه ۱۳۵۰ نیستند و دقیقا تحولات انقلاب را می‌توان در شخصیت‌پردازی آنان پیدا کرد. 🔹 این زنان، بیشتر شبیه به مادرانی‌اند که هواخواه خانواده، دلواپس فرزند، همسر و برادر هستند. دقت داشته باشید فعالیت ضدانقلاب و آغاز جنگ، فضای جامعه را ملتهب کرده و این زنان باید بیشتر به خانواده رسیدگی کنند. آنان دوست دارند در اداره حکومت سهیم باشند و دنبال نقش‌آفرینی‌اند. 🔸 معصومه امیرزاده: در سال‌های اخیر هرچه قدر جلوتر رفتیم، حضور زنان در عرصه داستان‌نویسی پررنگ‌تر شده است و از همین‌جا می‌توانیم نتیجه بگیریم که کسی جلوی زنان را نگرفته است. علاوه براین، همه نوع داستان در ادبیات ایران دیده می‌شود. جالب است که خیلی از موضوعاتی که جز رویاهای یک دختر است در همین داستان‌ها مصداق پیدا کرده است. 🔸 با نگاهی به جشنواره‌های ادبی و سینمایی می‌توان حضور فعالانه زنان را دید. همه اینها نشان می‌دهد که کسی محدودیتی برای زنان قائل نشده است. بنابراین این آزادی برای زن ایرانی وجود دارد که خودش انتخاب بکند در چه زمینه‌ای فعالیت کند و چه بنویسد. 💢 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30582 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📚 نسخه دیجیتال کتاب "مجموعه نشست‌های علمی اولین همایش علوم انسانی - اسلامی، پژوهشی و فناوری" در پژوهان منتشر شد 📝 مجمع پژوهشگاه‌های علوم انسانی - اسلامی در سال 1399 با هدف تحقق آرمان‌های حضرت امام و مقام معظم رهبری در خصوص وحدت حوزه و دانشگاه، تنظیم روابط علمی و پژوهشی میان پژوهشگاهی و میان پژوهشگاه‌های عضو و مراکز و نهادهای همگن و بالادستی به‌ویژه وزارت عتف، غنابخشی و شتاب به روند تولید دانش، نظریه‌پردازی، گفتمان‌سازی و نهضت نرم‌افزاری علوم انسانی - اسلامی با محوریت حل معضلات کشور و تقویت جنبه‌ها و ابعاد کاربردی علوم انسانی - اسلامی، هماهنگی و سیاست‌گذاری در راستای تحول و ارتقای علوم انسانی - اسلامی با رویکرد منطبق با ارزش‌های اسلامی، طراحی و اجرای طرح‌های مشترک مطالعاتی مورد نیاز با تأکید بر طرح‌های کلان (ملی - فراملی)، ایجاد و تقویت ارتباط و همکاری‌های مشترک بین مراکز و نهادهای حوزوی و دانشگاهی تاسیس گردید. 🔹 ناشر: پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی ✍️ نویسنده: رجبعلی اسفندیار ⏪مطالعه کتاب در پژوهان: https://pajoohaan.ir/document/6533 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ اصالت علم مدیریت به این است که دستاوردهایش نتیجه بخش باشد 🔻 حجت الاسلام والمسلمین نقی پورفر، رئیس هیئت مدیره انجمن مدیریت اسلامی حوزه: 🔹 ما بیش از ۱۲۰ عضو انجمن مدیریت اسلامی هستند که ۴۰ عضو دارای دکتری مدیریت هستند ولی هنوز از این ظرفیت استفاده خوبی نشده است. این ها توانایی علمی دارند، ولی هنوز در مجامع علمی به کار گرفته نشده اند و بیشتر درگیر کارهای اجرایی شده اند. باید این ظرفیت در سیستم علمی کشور فعال شوند تا شاهد اثرات ارزشمند آن باشیم. 🔹 این انجمن نقش راهبری و هدایتگری جامعه علمی مدیریت اسلامی است؛ وقتی طرح و درخواستی از مجلس می آید، تمام استعدادهای و توانایی های کشوری را شناسایی کنیم و از توانایی های آنها استفاده ببریم. ما نخبگان زیادی داریم که وقتی طرحی از مجلس می آید، می توانند در بوته نقد و نظر حضور داشته باشند که این کار موجب جامع نگری در این طرح می شود. 🔹 حداقل همراهی با تعالیم دینی این است که در قدم اول مخالفتی با اسلام نداشته باشد؛ در گام دیگر، تأیید اسلام بر آن را بررسی می کند که می شود مرحله تأییدی، یا این که اسلام بخشی از آن را قبول ندارد و بخشی را می پذیرد که می شود مرحله تهذیبی، یا این که اضافاتی به آنها دارد . هنر مدیریت اسلامی این است که در هر چهار فاز حقش را ادا کند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30596 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💢 کرسی علمی - ترویجی خوانش حکمرانی مطلوب در امتداد پارادایم امامت 🎙 سخنرانان؛ محسن مهاجرنیا محمدصفر جبرئیلی غلامرضا بهروزی لک محمد ملک زاده 📆 زمان: دوشنبه 7 آذرماه/ ساعت 10 💻 حضور مجازی از طریق: skyroom.online/ch/iict/nezamha _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از نشست «نقش فلسفه فقه سیاسی در تولید و توسعه علوم انسانی» 🔹 حجت الاسلام والمسلمین ایزدهی: علوم سیاسی از آن تعبیر به علوم می شود و مشتمل بر چند قلمرو است، برخی تبدیل به دانش شده اند و برخی همچنان دانش نیستند و معرفت هستند و برخی هم هنوز مساله هستند. فقه سیاسی، کلام سیاسی و فلسفه سیاسی امروزه تبدیل به یک دانش شده اند و ویژگی های یک علم را دارند و رئوس ثمانیه در آن قابل انطباق اند. 🔹 بومی سازی، در جامعه اسلامی باید امور متناسب با شرایط ان جامعه باشد. فقه سیاسی رفتار و هنجارها و امور بومی و متناسب با جامعه را پیشنهاد می کند. فقه باید بتواند به صورت روزآمد مسائل را ارائه کند . سیاست قلمروی متغییر است لذا فقه هم باید این کار انجام دهد و این روزآمدی در قالب فقه و اجتهاد قابل فهم است. 🔸 حجت الاسلام والمسلمین شبان نیا: تفکیک میان معرفت و دانش با چه منطقی: تفکیک میان فقه سیاسی و فلسفه را می توان دانش دانست و روان شناسی را نمی توان دانش دانست، این ها جعل اقای ایزدهی است، تفکیک میان معرفت و دانش چگونه است. ملاک معرفت و دانش بودن چیست؟ همچنین می توانیم از اقتصاد سیاسی را هم دانش دانست. 🔸 نقش و جایگاه فقه سیاسی را زیربنایی قرار داند اما درست نیست، واقعیت آن است که فقه نسبت به دانشهای دیگر روبنا است و نه زیر بنا. فقه نسبت به کلام، روبنایی است. فقه ادامه کلام سیاسی است، لذا در بررسی اثر فقه باید آن را در مرحله دوم دید. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30517 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📚 معرفی کتاب "دانش آموز و اخلاق معاشرت" بمناسبت روز دانش آموز 💢 معاشرت خوب و جذّاب با دیگران یک «هنر» است. چگونه سخن بگوییم؟ چگونه رابطه برقرار کنیم؟ با چه کسانی و با چه معیارهایی دوست شویم؟ در خانه و مدرسه و اجتماع، با پدر و مادر، با معلّمان، با دوستان و افراد دیگر چه رفتاری داشته باشیم؟ برخورد شایسته با دیگران براساس آموزه‌های دینی چیست؟ 📝 در این کتاب، با همه این موضوعات آشنا می‌شوید. باشد که «اخلاق معاشرت» ما، مکتبی و ارزشی باشد. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
✅ ابلاغ بخشنامه «شورای راهبری استانی امور زنان و خانواده دانشگاه آزاد اسلامی» به رؤسای استان ها و واحدهای ویژه دانشگاه آزاد اسلامی 🔻دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در این بخشنامه تأکید کرده است: 💢یکی از رویکردهای تحول‌آفرین در سند تحول و تعالی دانشگاه «چرخش تحول‌آفرین از ناکارآمدی فرهنگی و تربیتی به اجتماعی تربیتی، فرهنگی و هویتی ارزش‌مدار، درون‌زا، پویا، اثربخش و مقوم وحدت ملی، انسجام‌بخش فرهنگی و اجتماعی و امیدآفرین با تکیه بر نقش اقطاب اثرگذار مانند معلم، استاد، مدیریت، خانواده، محیط های رفاقتی و جامعه» است 💢راه‌کنش تقویت ارتباط اثربخش و تعامل با خانواده دانشگاهیان در اقدامات کلان و راه‌کنش ارائه تسهیلات رفاهی و خدمات فرهنگی به دانشجویان با ارتقای سلامت روحی و جسمی از بسته کاری ارتقای تربیت اخلاقی، فرهنگی و هویتی، بر لزوم برنامه‌ریزی و توجه ویژه به جایگاه بانوان و خانواده تأکید دارد. 💢در آیین‌نامه پیوست بخشنامه «شورای راهبری استانی امور زنان و خانواده دانشگاه آزاد اسلامی» آمده است: دفتر امور زنان و خانواده دانشگاه با هدف تحقق سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی و در راستای اجرای اهداف و برنامه های خود جهت شناسایی، توانمندسازی و دستیابی زنان استان ها به فرصت های متناسب در عرصه های مختلف علمی و مدیریتی، شورای راهبری استانی امور زنان و خانواده را تشکیل می دهد. 💢اهداف و وظایف شورای راهبری استانی امور زنان و خانواده دانشگاه آزاد اسلامی شامل رصد ظرفیت های آموزشی، پژوهشی و فرهنگی زنان دانشگاه آزاد اسلامی، برنامه‌ریزی جهت ایجاد شبکه مؤثر از زنان دانشگاه آزاد اسلامی، فراهم‌سازی زمینه های توانمندسازی و مهارت‌آموزی زنان دانشگاه آزاد اسلامی، سیاست‌گذاری حمایت از ارتقای شغلی زنان عضو هیأت علمی متعهد و شایسته انقلابی، ایجاد سراهای نوآوری زنان است. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔@meftahandishe_com
✅ آشنایی با اعضای کمیته علمی و محورهای اختصاصی کمیسیون قرآن و علوم انسانی 💢 هفتمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی آبان ۱۴۰۲ با مشارکت پژوهشگاه‌ها، دانشگاه‌ها و مؤسسات علمی داخلی و خارجی برگزار خواهد شد. 🔸 محور ویژه: روش‌شناسی استخراج علوم انسانی قرآن بنیان 🔻 محورها؛ 🔹 ماهیت، مبانی و شاخصه‌ها 🔹 قلمرو و گونه‌ها 🔹 پیامدها، آسیب‌ها و چالش‌ها 🔹 راهکارها _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ ضرورت ایجاد قوه فرهنگی در کنار قوه مجریه و مقننه و قضائیه 🔻 آیت الله رشاد در مراسم اختتامیه همایش ملی «فلسفه فقه نظام‌ساز»: 🔹 امروز قدرت‌ها با ابزار فرهنگ و با ذهن و رسانه مردم جهان را مدیریت می‌کنند و سبک زندگی خودشان را به دنبال آن به دنیا صادر می‌کنند لذا امور فرهنگی کشور باید از دست دولت جدا و یک قوه مستقل تبدیل شود. البته برخی از دستگاه‌های فرهنگی طبق این قاعده زیرنطر رهبری هستند ولی این کفایت ندارد. 🔹 به نظر بنده ضرورت ایجاد قوه فرهنگی در کنار قوه مجریه و مقننه و قضائیه از واجبات است همچنین امر به معروف و نهی از منکر هم باید زیر نظر این قوه فرهنگی باشد. امور امنیتی و اطلاعاتی هم باید قوه مستقلی داشته باشد و زیرمجموعه قوای دیگر نباشد. 🔹 فقه مالکیت جو و فضا از مباحث مهم در این زمینه است که امام خمینی(ره) وارد آن شدند و فرمودند که جو و آسمان برای همه افراد است و کسی حق ندارد آن را منحصر به خودش کند. فقه مسکن و شوارع و فناوری هم از ابواب مهم و جدید در فقه نظام‌ساز است زیرا امروز دنیا اسیر فناوری است ولی فقه ما کجاست؟ 🔹 معتقدم ساختار فقه نظام‌ساز باید متناسب با زمان امروز تولید شود که بنده تلاش کردم آن را در ۱۵۰ باب ارائه کنم ولی همانطور که عرض شد منحصر به این موارد هم نیست. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30531 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔔 فراخوان عضویت در انجمن علمی زن و خانواده حوزه علمیه 🔻مدارک لازم جهت تشکیل پرونده ـ مدرک دال بر حوزوی بودن ـ مدرک دال بر تحصیلات سطح ۳ یا سطح ۴(در اعضای پیوسته) و سطح ۲ یا کارشناسی(در اعضای وابسته) ـ مدرک دال بر تخصص در دانش مربوط به انجمن ـــ مدارک هویتی (عکس، شناسنامه و کارت ملی) ـ تکمیل فرم عضویت مزایای عضویت در انجمن - حق تقدم در انجام طرح‌های علمی و استفاده از سایر امکانات و مزایای انجمن - صدور گواهی عضویت در انجمن - انتشار مقالات در پایگاه اینترنتی انجمن 🔸مهلت ارسال مدارک: ۳۰ بهمن ماه 🔸ثبت نام از طریق مراجعه حضوری به آدرس دبیرخانه و یا ارسال مدارک به ایمیل انجمن و یا شماره ایتای انجمن علمی زن و خانواده انجام می‌شود. 🔸تلفن: ۰۲۵۳۲۱۴۴۶۹۷ 🔸ایمیل انجمن علمی زن و خانواده: anjoman.z.kh@gmail.com 🔸ارسال مدارک و پاسخگوی سوالات شما در ایتا از طریق: @anjomanzkhadmin 🔸 آدرس: قم، بلوار الغدیر، کوچه ۱۰، پلاک ۵، پژوهشکده زن و خانواده، طبقه ۶، دبیرخانه انجمن علمی زن و خانوادهکانال رسمی جامعه الزهر ➕ جزئیات عضویت _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ مبانی فقهی اعتراضات در دولت اسلامی باید تهیه و تدوین شود 🔻 دکتر محمدتقی دشتی، رئیس مرکز پژوهشی مبنا: 🔹 شک نکنید که در این قضیه یک مقدار فرهنگ ایرانیان هم تأثیر دارد که این مسئله هم یک امر تاریخی در مورد بحث اقتدارگرایی است و در ذهن مدیران ما هم رسوخ کرده است. معمولا وقتی قدرت به دست یک تفکر می‌رسد فکر می‌کند که حق است و حتما باید هر چه تصمیم می‌گیرد همان اتفاق بیافتد و نظر مخالفش را نمی‌خواهد بشنود، بر خلاف منطق اسلام. 🔹 روحانیت و حوزه باید در بحث بیان اعتراضات به‌حق و مناسب حالت پرچمداری به خودشان بگیرند و اعلام کنند که؛ از طرق قانونی و به صورت مناسب ما هم اعتراضاتمان را بیان می‌کنیم و مردم این اعتراضات را ببینند که بیان می‌کنند. یک زمانی مردم از مراجع انتظار داشتند – الان این انتظارات کم شده است – که؛ چرا شما این مشکلات را بیان و مطرح نمی‌کنید؟ البته مراجع به صورت نامه یا تلفنی بیان می‌کنند. 🔹 مبانی فقهی اعتراضات در دولت اسلامی باید تهیه و تدوین شود. چون ما هنوز هم در این مورد اختلاف نظرهای زیادی داریم و نهایتا حوزه باید این را به سامان برساند و بگوید که به لحاظ فقهی اعتراضات تا اینجا است، نافرمانی مدنی جایز هست یا نیست و یا دایره‌ی اعتراضات تا اینجا مشروع است و بعد از این نامشروع است. این برای جامعه و حتی نخبگان ما خیلی ملموس نیست. حوزه باید این مبانی را تهیه، تدوین و ترویج کند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30610 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ هم اندیشی تخصصی بازخوانی اندیشه آرمانشهری در سنت اسلامی 🔹با مشارکت موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی و مرکز پژوهشهای علوم انسانی و اسلامی صدرا برگزار می شود. ⏰ زمان: سه شنبه ۸ آذر ۱۴۰۱ از ساعت۹ الی ۱۶ 🏢 مکان: در محل تالار فارابی موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی 👥 سخنرانان: آقایان دکتر رضا غلامی، دکتر مظفری، دکتر سید محسن میری، دکتر حبیب الله بابایی، دکتر رضا ماحوزی، دکتر شریف لک زایی، دکتر عبدالمجید مبلغی، دکتر سید جواد میری، دکتر خدری، دکتر امیدبخش، دکتر آیت‌اللهی، دکتر فتح‌اللهی، دکتر رحیم محمدی و دکتر بیوک محمدی . _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ ضرورت پذیرش تحول نسلی و استفاده از ظرفیت آنها در برنامه‌ریزی‌های فرهنگی دانشگاه‌ها 🔻 دکتر عبدالحسین کلانتری، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم: 🔹 با توجه به شیوع بیماری کرونا و دور شدن دانشگاه ها از برنامه ریزی های فرهنگی، فرصت‌های تعامل با دانشجویان کمرنگ شد. 🔹 تحولات نسلی را یک امر طبیعی در جامعه ایران است. این حوزه نیز همیشه مورد تاکید مقام معظم رهبری بوده است و توجه ایشان به بحث جوانان در عرصه های مدیریتی، سیاست گذاری ، اقدام و برنامه ریزی در برنامه های گام دوم انقلاب مشهود است. 🔹 متاسفانه دستاوردهای دانشگاه ها ضریب رسانه ای پیدا نمی کند ولی یک اتفاق خارج از مدار قانون، چنان ضریب رسانه ای به خود می گیرد و تصاویر نامناسبی از دانشگاه به جهان مخابره می شود که حقیقت ندارد. 🔹 کارشناسان فضای مجازی در دانشگاه ها استخدام شده اند. مهم به منظور تقویت حضور در فضای مجازی و تعامل با دانشجویان برنامه ریزی شده است. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30655 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ اولین مجمع عمومی انجمن علمی تمدن نوین اسلامی 🔸تاریخ برگزاری: سه شنبه ۸ آذر، ساعت ۱۴-۱۷ 🔸محل برگزاری: دانشگاه امام صادق ع، تالار آیت الله مهدوی کنی 🌐 پیوند عضویت: https://survey.porsline.ir/s/rQag1z0 🔶حضور همه استادان، دانش آموختگان و دانشجویان دکتری و کارشناسی ارشد حوزه های مرتبط با علوم تمدنی( کلیه رشته های حوزه علوم اجتماعی / هنر/ ادبیات/ الهیات/...) در این برنامه آزاد است. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از دهمین اجلاسیه دو روزه معاونان پژوهشی استان ها و مناطق ویژه حوزه های علمیه 🔹 حجت الاسلام والمسلمین مقیمی حاجی: رشته های تخصصی در حوزه های علمیه کشور در حال توسعه است. در این زمینه باید در استان‌های مختلف بحث پژوهش را جدّی تر بگیریم. باید با طلابی که در سطوح عالی تحصیل کرده اند تعامل کنیم تا آنها بتوانند در زمینه نگارش مقالات تخصصی و بین رشته ای فعال تر شوند. 🔹 زمانی که پژوهش را مکمل آموزش تعریف کنیم و موضوعات پژوهشی از دل آموزش استخراج شوند یک نوع برنامه ریزی تربیتی است. نشریات واحدهای آموزشی، از فعالیت های مدرسه استفاده می کنند. بسیاری از طلاب ما درسی در خصوص روش شناسی نظریه پردازی دینی و علوم انسانی اسلامی را نخوانده اند و به همین دلیل باید در این حوزه سرمایه گذاری بیشتری انجام شود. وقتی مراکز تخصصی ما که توان تولید این مقالات و پژوهش ها را دارند، نتوانند در این عرصه موثر باشند یک خسران است. 🔸 حجت الاسلام والمسلمین عبدالرسول هاجری: حدود ۲۲ انجمن در حوزه های علوم قدیم و جدید از جمله جامعه شناسی و روانشناسی و.. تشکیل شده اند. اعضای انجمن شامل دانش آموختگان حوزه و دانشگاه ها در حوزه علوم انسانی اسلامی است . اخیرا انجمن های فضای مجازی، زن و خانواده، امامت و.. راه اندازی شده است و انجمن تمدن پژوهی نیز در مرحله تصویب است. 💢 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30659 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ حکمرانی ولایی با ابزار هوش حکیمانه 🔻 حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه در مطلبی نوشت؛ 🔹 حکمرانی ولایی در حکومت نبوی و علوی و قیام حسنی و حسینی علیهم‌السلام نمایان و درس آموز است. حکمرانی ولایی در زمانه ما باید با ابزار هوش حکیمانه (نه هوش مصنوعی) و رسانه و فضای مجازی (از زیرساخت‌ها و سخت‌افزار تا مدیریت و برنامه‌ریزی) همراه باشد. 🔹 به همین دلیل است که گفته می‌شود اولویت اول در نظام اسلامی، حکمرانی فضای مجازی و رسانه‌ای است که البته با حکمرانی رسانه تفاوت دارد. حکمرانی رسانه‌ای یک‌ رویکرد حاکم بر حکمرانی سیاسی و اقتصادی و فرهنگی و صنعتی و کشاورزی و غیره است. 🔹 تحقق این ایده نشاید مگر با بر کنار شدن متولیان فرهنگی بی‌تدبیر و خسته و فرسوده از صدر تا ذیل و جایگزینی مدیران فکور و عالم و معتقد به حکمرانی ولایی و نیز بکارگیری منظومه فکری امامین انقلاب در الگوی حکمرانی ولایی با هوش حکیمانه. 🔹 امیدوارم حکمرانان و متولیان فرهنگی و فضای مجازی کشور، این هشدار و‌ راهکار را جدی بگیرند و از خواب تخیلی بیدار گردند و شبکه مردمی را در ذیل حکمرانی ولایی تشکیل دهند و مشارکت حداکثری نخبگانی و مردمی را در سیاستگذاری و تنظیم گری و خدمات عمومی و منطقه‌ای و بین‌المللی جاری سازند. 🔹 بی‌شک، مسئولیت حوزه‌های علمیه از بقیه سازمانهای فرهنگی در تحقق این رسالت بیشتر خواهد بود. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30557 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ فراخوان مشارکت در برگزاری کرسی‌های علمی-ترویجی 💢 این کرسی از سوی معاونت پژوهش مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم با همکاری انجمن مطالعات اجتماعی حوزه برگزار می شود. 🔻 کرسی‌های علمی-ترویجی ذیل کلان موضوعات: 🔹 زن و خانواده 🔹 فقه اجتماعی 🔹 مسائل اجتماعی 📚 اساتید فرهیخته و پژوهشگران گرامی در صورت تمایل، مقالات خود را جهت انجام فرایند ثبت درخواست و برنامه‌ریزی برگزاری کرسی علمی-ترویجی، به یکی از شناسه های زیر ارسال فرمایید. @adminssoq @qompajoohesh 📆 مهلت ارسال موضوعات و مقالات: ۱۵ آذرماه ۱۴۰۱ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ تولید علوم انسانی اسلامی به سبک فارابی با ظرفیت‌های صدرایی 🔻 دکتر ابراهیم خانی، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع): 🔹 فارابی یکی از اولین فیلسوفان مسلمان است، ولی ویژگی‌های منحصربه‌فردی دارد که هنوز هم برای زمانه ما قابل‌توجه است. به همین دلیل، روز فلسفه در ایران، روز بزرگداشت فارابی انتخاب‌شده است که این انتخابی درست و دقیق است. 🔹 یکی از ویژگی‌های فارابی که با بحث تولید علوم انسانی اسلامی پیوند بسیار وثیقی دارد و می‌تواند برای امروز ما نیز یک الگو و روش کارآمد باشد، این است که در آثار و اندیشه فارابی، فاصله یا شکافی میان مبانی هستی‌شناسی، انسان‌شناسی فلسفی و اندیشه اجتماعی او وجود ندارد؛ یعنی این‌گونه نیست که برخی از آثار او فلسفی محض باشد و برخی دیگر اجتماعی محض باشد و به‌گونه‌ای نیست که آدم بین آن‌ها پیوند شفاف و مشخصی را احساس نکند. 🔹 مهم‌ترین آورده نگریستن به شخصیت فارابی این است که تلاش برای اتصال فلسفه به علوم اجتماعی داشته باشیم؛ به‌گونه‌ای که هم در دروس تخصصی اهالی فلسفه، هستی‌شناسی اجتماعی به‌عنوان یک جزء ضروری وارد شود و هم در نظام آموزشی و دروس تخصصی علوم اجتماعی، فلسفه اسلامی به‌عنوان یک ضرورت وارد شود. این مهم‌ترین درسی است که فارابی برای زمان ما دارد که ما در این مسیر گام‌هایی را برداشته‌ایم، ولی هنوز تا نقطه بلوغ فاصله‌داریم. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30622 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💢 معرفی کتاب درباره عدالت فرهنگی 📚 انتشارات دانشگاه باقرالعلوم(ع) کتاب جدید خود با عنوان «درباره عدالت فرهنگی» نوشته حجت‌الاسلام و المسلمین احمد اولیایی را منتشر کرد. 📝 کتاب درباره عدالت فرهنگی در راستای حل مسئله فقدان نظریه عدالت اجتماعی، به مقوله عدالت فرهنگی پرداخته است. نگارنده با توجه به فقدان متن پژوهشی و علمی درباره عدالت فرهنگی و اهمیت عرصه فرهنگ، این اثر را به رشته تحریر درآورده است. 🔹 احمد اولیایی: نیاز دائمی بشر به عدالت باعث شده است تا اندیشمندان در این زمینه غور کنند. عدالت با حوزه‌های مختلف در ارتباط است و ترکیب‌هایی همانند عدالت اقتصادی، سیاسی و ... را تولید کرده است. یکی از حوزه‌هایی که با عدالت رابطه دارد و به نظر می‌رسد در عدالت‌پژوهی مغفول مانده، حوزه فرهنگ است. 🔹 اهمیت عرصه فرهنگ و تلاش بشر برای دستیابی به عدالت در تمام ساحت‌های حیات جمعی، ما را به سمت مقوله‌ای به نام عدالت فرهنگی سوق می دهد؛ جایی که هنوز از مرحله چیستی عبور نکرده است و نیاز به کاوش دارد. 🔸 این اثر که در ۳۳۶ صفحه و در قالب ۴ فصل به نگارش درآمده است، پس از بیان کلیات، به تبیین مبانی نظری و چهارچوب مفهومی عدالت فرهنگی می‌پردازد؛ در ادامه چیستی و ابعاد عدالت فرهنگی را تشریح می‌کند و در پایان، پس از تبیین عدالت فرهنگی از منظر اسلام، به بیان نتایج و پیشنهادات مرتبط با بحث عدالت فرهنگی می‌پردازد. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از کرسی علمی با موضوع «فقه با انگاره قبول نظامات شرعی و لزوم استنباط آنها و انگاره انکار» 🔹 آیت الله علیدوست: بنده معتقدم اسلام نظام دارد و فقیه هم باید دنبال استنباط باشد ولی هر کاری قرار است بکند باید در استنباط اول انجام دهد؛ مثلا در احتکار ابتدا ادله را ببیند و احکام را هم ببیند و بعد قواعد استخراج و فتوا نتیجه‌گیری شود؛ بنابراین کسی منکر توجه فقیه به مقاصد شریعت نیست ولی نمی‌توان منکر شد که افرادی هم در این مسئله گرفتار خطا شده‌اند. 🔸 خالد الغفوری: نکته در مورد روش شهید صدر است و اینکه آیا روش او قابل دفاع هست یا خیر؟ معتقدم مبانی در این مسئله نقش مهمی دارد، اینکه ما براساس فقه جواهری سخن می‌گوییم یا خیر؟ شهیدصدر چاره نداشت جز اینکه سراغ فقه جواهری برود ولی وقتی در چند مورد در نظام اقتصادی گیر کرد از نظریات مجتهدین دیگر وام گرفت. 💢 دکتر حکمت نیا: در مجموعه ساختارهای بشری آیا فقه اسلامی به عنوان نظام شناخته می‌شود و اگر شناخته می‌شود ممیزات آن چیست؟ کسانی که در سطح کلان در نظامات کار کرده‌اند نظام فقهی حقوقی اسلام را مستقل از همه نظامات حقوقی برمی‌شمارند و حتی برخی متفکران غربی هم بر آن تاکید دارند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30645 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ متون آموزشی حوزه پیوست پژوهشی داشته باشد 💢 آیت الله جواد مروی عضو شورای عالی حوزه های علمیه در روز دوم دهمین اجلاسیه معاونان پژوهش استان ها و مناطق ویژه، در سخنانی به الزامات و بایسته های پژوهش پرداخت. 🔹 این عضو شورای عالی حوزه های علمیه در بخشی از سخنان خود به تبیین نقش پژوهش در تحقق و ساخت اهداف حوزه علمیه پرداخته و آن را دارای اولویت نخست دانست. 🔹 آیت الله مروی بر توجه به سنت های پژوهشی و به ویژه ارتباط عمیق آموزش با پژوهش تاکید کرد. 🔹 وی خاطر نشان ساخت: همه متون آموزشی حوزه باید پیوست پژوهشی داشته باشد. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ پنجمین نشست علمی همایش بین‌المللی روش شناسی استخراج علوم انسانی قرآن بنیان با عنوان: ⏪ جایگاه حکمت به مفهوم قرآنی در نقشه راه وصول به علوم انسانی اسلامی 👤 ارائه دهنده : آیت الله محمد حسین ملک زاده 🗓 زمان: سه شنبه ۸ آذر ماه ۱۴۰۱ ساعت ۱۰ الی ۱۲ 🏢 مکان: قم، بلوار ۱۵ خرداد، کوچه شهید میثمی، سالن اجتماعات دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم. 💥 و مجازی از طریق لینک : meet.quran.ac.ir/res 🔶 شرکت برای عموم فرهیختگان و علاقمندان آزاد است. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com