eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8هزار دنبال‌کننده
10هزار عکس
459 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
❇️ رونمایی از کتاب «عناوین جرم و تخلف و مجازات آن‌ها» 🔹آئین رونمایی از کتاب «عناوین جرم و تخلف و مجازات آن‌ها» با حضور تعدادی از اساتید فقه و حقوق در محل مرکز رسانه و فضای مجازی حوزه های علمیه برگزار شد. 🔹این کتاب دارای سه بخش عناوین جرم، عناوین تخلف و جدول دیات بوده و برای نگارش آن ۵۰۰ قانون بررسی و ۲۵۸ قانون نیز مورد استفاده قرار گرفته است. تا پایان سال ۱۴۰۲، نسخه اندروید این کتاب نیز آماده شده و در اختیار علاقه‌مندان قرار می‌گیرد. 🔹این اثر به همت و تلاش حجت‌الاسلام والمسلمین رسول رسا تالیف شده است و در آن سعی شده که از قوانین منسوخ و مواد و تبصره های قانونی منسوخ و ملغی شده استفاده نشود، و به این منظور قوانین حدود یک قرن، مورد مطالعه قرار گرفته و برخی عناوین مجرمانه برای نخستین بار در این کتاب آمده است. 🔹همچنین آیت الله محسن فقیهی عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در پیامی به مراسم رونمایی از این اثر ارسال کرده بود _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ ضرورت ایجاد فرهنگستان علوم اسلامی 🔻 حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه در دیدار با مجمع طلاب، اساتید و فضلا حوزه علمیه قم: 🔹 شورای عالی انقلاب فرهنگی در حوزه‌های علمیه ورود نخواهد داشت مگر اینکه حوزه درخواست داشته باشد، به‌نظر می‌رسد که جای فرهنگستان علوم اسلامی در کشور خالی است و حوزه علمیه در این زمینه می‌تواند اقدامات لازم را انجام دهد و ما نیز در شورای عالی انقلاب فرهنگی ایجاد این فرهنگستان را تسهیل خواهیم کرد. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔@meftahandishe_com
✅ بسیاری از برنامه های فرهنگی با ذائقه دانشجویان هم‌خوانی ندارد 🔻 عبدالحسین کلانتری، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم: 🔹 جهان جدید بر محور خلاقیت سامان یافته است و بدون خلاقیت و نوآوری، امکان همزیستی با جهان جدید از بین می‌رود. سرعت تحولات در جهان بسیار بالا رفته است و جهان سرمایه داری برای همراه شدن با این تحولات چاره‌ای جز اتکا به خلاقیت و نواوری ندارد. 🔹 اما حتماً باید در این مسیر مرزهای اخلاقی را مراعات کرد و به بهانه نوآوری به اخلاقیات و هنجارهای جامعه تجاوز نکرد. خلاقیت و نوآوری یک امکان نیست، بلکه یک ضرورت عصری است. 🔹 بسیاری از برنامه‌های فرهنگی و اجتماعی به دلیل فاصله نسل‌ها با ذائقه دانشجویان هم خوانی ندارد و باید به این موضوع توجه جدی شود. تحریک خلاقیت موجب تولید نوآوری و تولید فناوری‌های جدید در حوزه فرهنگی و اجتماعی شده و ذهنی که خلاق می‌شود، خلاقیت خود را به همه حوزه‌ها تسری می‌دهد. لذا خلاقیت سبکی از زیستن است. 🔹 فعالیت‌های خلاقانه و فناورانه باید با مشارکت همه دانشجویان به عنوان ذی نفعان اصلی کنشگران انجام شود که کم هزینه‌ترین روش برای پیشبرد اهداف فرهنگی و اجتماعی در دانشگاه‌ها است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34600 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
بسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق علیه‌السلام برگزار می‌کند: 📌 نشست حاکمیت و استارتاپ‌ها 👤 باحضور مسعود حسنلو، دبیر ستاد فناوری‌های فرهنگی و نرمِ معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌ بنیان ریاست جمهوری 🗓 تاریخ برگزاری: دوشنبه ۳۰ مردادماه 🕰 زمان: ساعت ۲۰ 🌐 پیوند حضور در جلسه: https://b2n.ir/k88848 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔@meftahandishe_com
✅ تربیت اسلامی باید روح عبودیت و تسلیم در برابر خدای متعال باشد 🔻 آیت‌الله رجبی در دیدار جمعی از معاونین پرورشی استان‌ها: 🔹 کار پرورشی کار بسیار بزرگ و اساسیت و هر قدر که انسان بتواند برای آن سرمایه‌گذاری کند و وقت بگذارد زیاد نیست و ضرر ندارد و گذاشتن وقت برای این امر خدمت به اسلام و نظام اسلامیست و اجر و پاداش آن در پیشگاه الهی نیز بالاست. 🔹 ما طبعا کارهای جدی و بزرگی داریم که باید آنها را به نحو احسن انجام دهیم اما نباید انجام این کارهای مهم ما را از انجام امور بنیادین واساسی غافل کند بلکه باید با یک تقسیم کار خوب کارهای کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت را مدیریت کرد. 🔹 ما نباید از خودمان غافل باشیم، همانقدر که می‌خواهیم بر روی دیگران اثرگذار باشیم باید ابتدا روی خودمان اثرگذار باشیم و خودمان را تربیت کنیم و تا این حقیقت مهم را نچشیده باشیم نمی‌توانیم آن را به دیگران بچشانیم. 🔹 تربیت اسلامی باید روح عبودیت و تسلیم در برابر خدای متعال باشد و این امر در گرو این است که تربیت از یک پشتوانه معرفتی متقن برخوردار باشد، لذا باید به صورت جدی روی بنیان های فکری و اعتقادی در تربیت سرمایه‌گذاری کنیم. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34620 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ خطای استراتژیک در پذیرش سند ۲۰۳۰ 🔻 حجت‌الاسلام دکتر حمید پارسانیا، استاد حوزه و دانشگاه: 🔹 مفهوم توسعه هم قصه‌ای بس دراز دارد. این مفهوم از دهه‌ی شصت قرن بیستم به ادبیات علوم اجتماعی وارد شد و موضوع خود را کشورهای غیرغربی قرار داد. تا پیش از این زمان، مردم‌شناسان به کشورهای غیرغربی می‌پرداختند و جامعه‌شناسان کشورهای صنعتی را موضوع مطالعات خود معرفی می‌کردند. 🔹 پرسش اصلی نظریات توسعه این است که چرا کشورهای غیرغربی، مثل جهان غرب که جهان توسعه‌یافته است، نیستند؟ نظریه‌پردازان غربی جهان توسعه‌یافته را با مفاهیم پایه‌ی فرهنگ غرب ترسیم می‌کنند. جهانی که با غلبه‌ی آموزش‌های غربی قوام و دوام می‌یابد و به‌همین دلیل آموزش با محتوای غربی آن، در میان اهداف توسعه‌ی پایدار، اهمیت اول را پیدا می‌کند. 🔹 برخی از این نظریه‌پردازان مدعی هستند جهانی شدن معنای مدرن توسعه، به حذف دیگر فرهنگ‌ها منجر نمی‌شود، بلکه فرهنگ غرب در استمرار مک‌دونالدیزه کردن عالم، به جهانی شدن هیچ منجر می‌شود. یعنی فرهنگ غرب، در جغرافیای جهانی خود نظیر مراکز خرید مدرن، خانه‌های خالی را برای فرهنگ‌های دیگر ایجاد می‌کند. 🔹ما تا هنگامی‌که هویت خود را با تعریفی که اسلام از خود دارد می‌شناسیم، نمی‌توانیم در نقشه‌ای که فرهنگ غرب برای توسعه‌ی جهانی ترسیم می‌کند قرار بگیریم. به‌همین دلیل برخی از طرفداران توسعه‌ی مدرن، قوت هویت در ایران را مانع بسط برنامه‌های توسعه می‌دانند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34624 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ الزامات قانون‌گذاری هوش مصنوعی در ایران 🔻 دکتر «احسان کیان‌خواه»، رییس مرکز مطالعات فضای مجازی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی: 🔹 هوش مصنوعی موضوع جدیدی نیست. آن‌چه مشاهده می‌شود اجتماعی شدن هوش مصنوعی و پررنگ شدن مخاطرات آن است. برخی کشور‌ها از سال‌های قبل این موضوع را رصد کرده‌اند. به‌طور مثال چین از سال‌های قبل آموزش هوش مصنوعی را وارد دورۀ دبیرستان و قبل از دانشگاه خود کرده‌ است. برخی از کشور‌ها نیز سند‌های استراتژیک توسعه هوش مصنوعی نوشته‌اند تا هم‌گرایی و هم‌افزایی در سطح ملی ایجاد کنند و برتری خود را برای دهه‌های آینده حفظ کنند. 🔹 در حوزه توسعه هوش مصنوعی سال‌هاست دانشگاه‌ها، مراکز تحقیقاتی و شرکت‌های نوپا و دانش‌بنیان در حال کار و تجاری‌سازی دستاورد‌های خود هستند. اتفاقات مثبتی در حال وقوع است، حوزه‌های پردازش تصویر (مثال ملموس آن خواندن پلاک خوردو) و احراز هویت، کشف تقلب و پول‌شویی، معاملات برخط بورس و سبدگردانی برخی کاربرد‌های تجاری‌شده و عمومی شده است؛ اما آن‌چه توقع می‌رود انسجام این فعالیت‌ها برای دستیابی به نقطه متمایز و پیشرو برای کشور است. 🔹 باید حوزه‌های توسعه‌ هوش مصنوعی در صنایع مختلف را اولویت‌بندی کرد. اینکه چه صنایعی و مبتنی بر توسعۀ چه الگوریتم‌هایی و زیرساخت‌هایی برای پیشرفت کشور مورد نیاز است، به سیاست‌گذاری کلان نیاز دارد. اینکه توان‌های علمی – اجرایی کشور تقسیم و توزیع شود. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34635 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔰سلسله جلسات تبیینی روشنا ♻️موضوع این نشست: مبانی قانون گزاری حجاب 🎙با حضور : جناب اقای دکتر احسان علی اکبری خانم دکتر اعظم پرچم چهارشنبه 1 شهریور ۱۴۰۲ ساعت ۱۰ الی ۱۲ ظهر ♻️ویژه دانشگاهیان 🔗در بستر فضای مجازی به آدرس: https://adb.ui.ac.ir/rdfl4u11ntog از طریق نرم افزار adobe conect 📜همراه با صدور گواهی شرکت در وبینار _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔@meftahandishe_com
همه دستگاه‌های نظام باید پیوست مسجدی داشته باشند/ فقه مسجد تبیین و تدوین شود 🔻آیت الله علیرضا اعرافی در دیدار با رئیس ستاد کانون‌های فرهنگی هنری مساجد کشور: 🔹 مسجد مهم‌ترین کانون تربیت اندیشه دینی است. تمام افرادی که در خدمت مسجد هستند از منظر حوزه جایگاه رفیعی دارند. به عنوان حوزه وظیفه داریم فلسفه عبادت با محوریت مسجد را تولید، تبیین و روزآمد کنیم، عنوان کرد: معاونت تبلیغ با همکاری پژوهش در این عرصه باید فعال باشد. 🔹فقه مسجد باید مورد اهتمام ویژه قرار بگیرد. احکام مرتبط با مسجد در فقه موجود است اما نیازمند تبیین و تحلیل جدید از فلسفه و فقه مسجد هستیم. احکام مسجد منتشر در تمام ابواب فقه است. تنظیم این موارد به صورت جداگانه و ویژه مسجد موضوعی است که باید دنبال شود. 🔹تبیین و ترویج جایگاه مسجد نیز اهمیت ویژه‌ای دارد این موضوع یک اقدام علمی، هنری و فنی است که باید انجام شود. همچنین با محتواهای روزآمد باید نقش مساجد را در جوامع و نسل جدید پررنگ و تبیین کنیم. در حوزه مسجد، راهبری واحد نداریم، در این عرصه پیشنهاداتی تقدیم رهبری شده است و امیدواریم هرچه سریع‌تر به نتیجه مشخصی برسیم. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💢رویداد ملی ستاپ 🔻موضوع : شناسایی و توانمندسازی راه حل های نوآورانه و فناورانه در زیست بوم تعلیم و تربیت 🔰برگزاری دومین رویداد ملی ستاپ/ فراخوان جذب ایده و توانمندسازی نوآوری‌های تربیتی آموزشی 🔸این رویداد با همکاری و حمایت ستاد فناوری‌های نرم و توسعه صنایع خلاق معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، وزارت اموزش و پرورش، سازمان بسیج مستضعفین و با هم‌افزایی مجموعه‌های فعال در حوزه نوآوری‌های تربیتی و آموزشی، با هدف حل نوآورانه و فناورانه چالش‌های نظام تعلیم و تربیت، برای دومین سال متوالی برگزار می‌شود. 🔸طرح‌های برتر تا سقف ۷ میلیارد تومان سرمایه‌گذاری، تا سقف ۳ میلیارد تومان تسهیلات کارآفرینی، معرفی و اتصال به مدارس و جوایز نقدی و غیرنقدی دیگر اعطا می‌شود. 🖇معلمان و دغدغه‌مندان تعلیم و تربیت، صاحبان ایده، محصول و استارتاپ‌های فعال در زیست‌بوم تربیت و آموزش، برای شرکت در این رویداد ملی می‌توانند طرح های خود را از طریق مراجعه به وبسایت www.eventsetup.ir و ارتباط با دبیرخانه رویداد به شماره ۸۸۸۲۸۴۶۴ - ۰۲۱ حداکثر تا پایان مهرماه، ارسال نمایند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔@meftahandishe_com
✅ علوم انسانی در ایران به مقوله «ایران» بی‌اعتناست 🔻 دکتر عبدالمجید مبلغی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی: 🔹 علوم انسانی به اندازه کافی در کشور ما سودمند و بارور نیست و به اندازه کافی در آن تولید محتوا رخ نمی‌دهد و در سه چرخه بازار، آمادها و محتوا مشکل وجود دارد و در پرداختن به آنها از مورد کم‌اهمیت‌تر به سوی پراهمیت‌تر می‌روم و وقتی به محتوا برسم، بحث اصلی خود را مطرح خواهم کرد. 🔹 علوم انسانی چیزی بین فضیلت و علم است. به رغم اینکه انگاره‌های پوزیتیویستی آمدند و تلاش‌هایی برای تبدیل علوم انسانی به ساینس رخ داد ولی در پایان سخن‌ها امروز که به پشت سر خودمان نگاه می‌کنیم، به تجربه بعد از عصر رنسانس نگاه می‌کنیم، به تجربه بعد از دو جنگ جهانی نگاه می‌کنیم، به موج تازه علوم انسانی نگاه می‌کنیم، در پایان همه سخن‌ها علوم انسانی چیزی میان فضیلت و علم است. 🔹 ما در علوم انسانی با این واقعیت روبرو هستیم که یا کار ما اثرگذار است یا اگر به عیار و نصاب علمی اثرگذاری نرسد، آنقدر سودمند نیست. البته اثرگذاری فازبندی و سطوح مختلفی دارد ولی این ظرفیت همیشه باید فراهم بیاید تا بگوییم کاری به مرحله اثرگذاری رسیده است و این بسیار دشوار است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34641 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ دشمن در مساله حجاب اطلسی از مقاصد را دنبال می‌کند 🔻 حجت‌الاسلام فلاح شیروانی در نشست دوم «طرح کلی حجاب، فراسوی بهترین قوانین»: 🔹 مساله حجاب امروز مواجه با نوعی جنگ تمدنی است. توصیف این موقعیت به لحاظ راهبردی ضروری است. جنگ حجاب هم تمدنی است، یعنی از یک عقلانیت تغذیه می‌کند و دارای عقبه‌های تئوریک است و نیز حول آن انگیزه‌ها و تعصبات عمیق و بی‌بدیل شکل گرفته است. لطمه‌ها و هجمه‌ها اغلب پنهانی و زیرساختی است و حتی گاهی در لوای خدمت به ما ظهور می‌کند. 🔹 این توصیف وزن راهبردی حجاب را برای ما بالا می‌برد. یعنی بدانیم دشمن در بحث حجاب اطلسی از مقاصد را دنبال می‌کند که حجاب گویی نوک قله‌ی آن قرار گرفته است. این به ظرفیت ذوابعاد حکمت حجاب ارتباط دارد. 🔹 اهمیت راهبردی زیاد حجاب نه فقط به‌واسطه‌ی اینکه دشمن بر حجاب تمرکز کرده است، بلکه حجاب خودش یک تنگه‌ی احد فرهنگی است. شما اگر حجاب را از دست بدهید میدان فرهنگ را از دست داده‌اید. آنچه که می‌تواند در اینجا پاسخ اصلی باشد راهبرد جنگ احزاب است. 🔹 از منظر تربیتی بخشی از ماجرای بدحجابی در این است که ما نتوانستم دختران را صاحب پروژه کنیم. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34615 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com