💢 مسائل حقوقی پیرامون تولید ملی 🎙 ارائه دهنده: دکتر سید محمدمهدی غمامی عضو هیئت علمی دانشکده معارف اسلامی و حقوق دانشگاه امام صادق علیه‌السلام 📆 تاریخ: پنج‌شنبه ۱۳ آبان/ زمان: ساعت ۱۰ 🌐 لینک: https://vc.isu.ac.ir/ch/sanat ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حقوق #نشست_علمی #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ نوشتاری از محسن کشاورز، پژوهشگر اقتصاد درباره جامعیت اسلام در اداره جامعه و ضرورت بازبینی پروژه اقتصاد اسلامی 🔻 به اعتقاد نگارنده علل اقبال کمتر دانشگاهیان و سیاستگذاران ایرانی به اقتصاد اسلامی را می‌توان در سه مساله مورد تحلیل قرار دارد. 🔹 علت اول: ترویج رویکردهای بدبینانه به علم اقتصاد توسط برخی اقتصاددانان اسلامی؛ در نگاه برخی اقتصاددانان اسلامی، اقتصاد متعارف به‌مثابه شر مطلق و مشوب به وهمیات غربی دانسته و ترویج می‌شود. 🔹 علت دوم: آورده علمی نه‌چندان قابل‌رقابت در اقتصاد اسلامی؛ دانش اقتصاد اسلامی علی‌رغم تلاش تمامی دغدغه‌مندان این حوزه نتوانسته در عمده موضوعات به ‌اندازه اقتصاد متعارف وارد نظریه‌پردازی شده و به محصول علمی چشمگیر و قابل رقابت با نظریات غربی دست یابد. 🔹 علت سوم: قضاوت‌های غیرعلمی برخی اقتصاددانان در مورد اقتصاد اسلامی؛ این علت ناظر به رویکردهای نادرست منتقدان اقتصاد اسلامی است که وجود هرگونه گرایش عدالتخواهی یا ارزش‌مدارانه را به‌معنای ایدئولوژیک کردن دانش می‌دانند و با معادل‌سازی اقتصاد اسلامی و اقتصاد سوسیالیستی آن را مورد هجمه قرار می‌دهند. 📝 اقتصاد اسلامی به‌صورت کلی دانشی بیگانه و کاملا متباین یا متضاد با دانش اقتصادی روز نیست. به‌عبارت‌دیگر اتصاف اسلام به اقتصاد به‌معنای سایه افکندن جهت‌گیری‌های ارزشی مندرج در اسلام بر سیاستگذاری‌های اقتصادی است. 📚 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25011 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #یادداشت #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 گزارش خبرنگار پایگاه خبری–تحلیلی مفتاح اندیشه از نشست «پارادایم سیاست‌های اقتصادی جدید اقتصاد اسلامی» با سخنرانی دکتر عباس میرآخور، استاد اقتصاد اسلامی 📚 براساس آمار بانک جهانی ایران 70 تا 80 درصد خودکفاست، این یعنی 80 درصد اقتصاد ارتباطی به ارز ندارد، ولی چرا ارز در حال گران شدن است؟ 📚 دلیل اصلی بالا رفتن قیمت ارز و به تبع آن کالاها این است که سیاست‌های اقتصادی کشور ارز را یک دارای می‌داند. در کشور ارز به یک دارای تبدیل شده است، چون هر کسی دلار می‌گیرد سود می‌کند. 📚 بخش تولیدی باید اقتصاد کشور را بچرخاند نه بهره و ارز. ولی متأسفانه سیاست‌های کلی از ارز به عنوان یک ابزار استفاده می‌کند. 📚 یکی از مشکلات اصلی کشور سیستم ربویست، چون هزینه این سیستم بسیار بیشتر از آن چیزیست که بیان می‌شود. سیستم ربوی افزون بر ایجاد فاصله طبقاتی، حتی سبب اختلافات نیز می‌شود. یکی از راهکارهای مقابله با سیستم ربوی از بین بردن بازار پول است. 📚 اسلام هم اعتقادی به بازار پول ندارد، بلکه اسلام بازار سرمایه دارد. بازار سرمایه است که بقیه اقتصاد را می‌چرخاند. دولت باید سیاست مالی(خمس و زکات) و سیاست پولی(به معنای هدایت اعتبار غیرربوی و مشارکتی به سوی تولید) را اتخاذ کند. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25027 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 برگزاری دوره عدالت اجتماعی 📆 تاریخ برگزاری: 18 تا 20 آبان ماه 1400 💻 مهلت ثبت‌نام: 14 آبان ماه 1400 🔺 اطلاعات تکمیلی در پوستر 🔺 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حقوق #دوره #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 تا علم مسلمان نباشد، عالم مسلمان نمی شود/ این اندیشه انگیزه بخش است و با توجه به این که محصول فلسفه عملی است، گفتار و رفتار مردم را اصلاح می‌کند 🔰 پیام حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی به جلسه افتتاحیه ششمین دوره «گفتمان علوم انسانی»: 📚 اگر حکمت عملی برای تربیت مردم است، برای اسلامی کردن جامعه است، الهیات فلسفه برای اسلامی کردن علوم است میخواهد علم را مسلمان کند. مسلمان شدنِ علم مطلبی است، مسلمان شدنِ جامعه و فرد و امثال ذلک مطلبی دیگر. 📚 فلسفه ابتدا، خود علم را تربیت می‌کند که علم چیست، این علم تربیت شده به سراغ معلوم میرود و معلوم مثلث را مثله نمیکند، امین است، پاک است، جهان را آنطوری که هست میشناسد و آنطوری که هست با آن رفتار میکند؛ خود علم میشود مسلمان، آنگاه در درجه بعد عالِم را مسلمان می‌کند. 📚 تا علم مسلمان نباشد، عالِم را مسلمان نمیکند. عالِم ره آوردش از علم و اندیشه است، چه اینکه این اندیشه زمینه‌ی آن انگیزه را فراهم میکند، آنوقت در سایه آن انگیزه که محصول فلسفه عملی است، رفتار مردم، گفتار مردم و کردار مردم اصلاح می‌شود. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=24957 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #آیین_افتتاحیه #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🔰گروه حقوق و فقه اجتماعی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار می کند: 💢نقد کتاب «شرح مبسوط قانون مجازات اسلامی مصوب 1392(قصاص عضو)» ✴️ ارائه دهنده: مسعود امامی؛ پژوهشگر موسسه دائره المعارف فقه اسلامی 🔸️ناقد: دکتر احمد حاجی ده‌آبادی؛ استاد دانشگاه تهران(پردیس فارابی) 🔹️دبیر علمی: دکتر غلامرضا پیوندی؛ عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 🗓️زمان: شنبه ۱۵ آبان ماه ۱۴۰۰ 🕰️ساعت ۱۰ ◀️ورود به جلسه مجازی: https://vc.rihu.ac.ir/ch/meeting3 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حقوق #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ یکی از عواملی که موجب تعمیم و تضییق احکام می‌شود نظام‌سازی و دست‌یابی به قواعد کلان از طریق تجمیع احکام و گزاره‌های جزئی است 🔻 آیت‌الله علیرضا اعرافی در بررسی نتایج ششگانه استکشاف الانظمه: 🔹 نهمین عامل از عواملی که موجب تعمیم و تضییق احکام می‌شود نظام‌سازی و دست‌یابی به قواعد کلان از طریق تجمیع احکام و گزاره‌های جزئی است. 🔹 کاری که مرحوم شهید صدر در «اقتصادنا» انجام دادند گرچه به این تعابیر و تقاریر بدیع هست اما واقعیت استکشاف الانظمه و تجمیع نصوص، امر سابقه‌داری است و در فقه سنتی ما قابل رهگیریست. 🔹 مبحث اصلی استکشاف الانظمه این است که میزان ارزش و اعتبار این گزاره‌های مستکشف چقدر است؟ این گزاره‌ها می‌تواند در تعمیم، تضییق، تأسیس و... مورد اعتماد قرار بگیرد. 🔹 نظام‌سازی می‌تواند یک فایده دیگری داشته باشد حتی اگر به سطح قطع و اطمینان نرسد، بلکه در سطح ظن هم نباشد و آن دخالت این‌هاست در تعیین اولویت‌ها در تزاحم احکام است. در تزاحم قاعده‌ای که ما داریم این است اهم یا محتمل الاهمیه مقدم بر غیر مهم است. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25005 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #درس_خارج #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

❇️ همایش ملی "کرونا در آینه قرآن و اندیشه های فقهی حقوقی" ⏰ آخرین مهلت ارسال مقاله: 1400/08/20 🔺️ جهت کسب اطلاعات بیشتر 🌐https://coqfh.yu.ac.ir/ ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #همایش_ملی #یاسوج 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 امروزه تحول در علوم انسانی در کشور، ضرورتی برخاسته از متن نیازهای فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی و آموزشی ماست 🔰 دکتر ذلفی‌گل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری: 📚 مسئله علوم انسانی در کشور ما، مسئله‌ای نیست که بتوانیم نسبت به آن بی‌تفاوت باشیم. برای فهم اهمیت این مسئله، باید مروری بر وضع کنونی خود داشته باشیم. 📚 با در نظر داشتن ضعف‌ها از یک سو و نیازهای کشور از سوی دیگر، آشکار می‌شود که چرا امروزه تحول در علوم انسانی در کشور، ضرورتی برخاسته از متن نیازهای فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی و آموزشی ماست. 📚 بر اساس سیاست‌های کلی علم و فناوری ابلاغی مقام معظم رهبری، تحول و ارتقای علوم انسانی از مسیر اقداماتی همچون «تقویت جایگاه و منزلت این علوم»، «جذب افراد مستعد و با انگیزه»، «اصلاح و بازنگری در متون، برنامه‌ها و روش‌های آموزشی» و «ارتقاء کمی و کیفی مراکز و فعالیت‌های پژوهشی مربوط» دست‌یافتنی دانسته شده است. 📚 برای تحول در علوم انسانی، باید اهمیت این علوم را در فرهنگ عمومی تثبیت کنیم و به دانشجویان علوم انسانی بها بدهیم، باید زمینه جذب افراد مستعد و با انگیزه را به این رشته‌ها فراهم کنیم و طرحی نو در برنامه‌ها، روش‌ها و ساختارها و شیوه‌ها و متون آموزشی در این حوزه‌ها دراندازیم. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25048 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #وزیر_علوم_تحقیقات_فناوری #علوم_انسانی_اسلامی #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📚 برگزاری اولین دوره کرسی‌های ترویجی و نظریه‌پردازی 🔹 ویژه پژوهشگران، اساتید، طلاب و دانشجویان خواهر 📝 موضوعات: زنان و خانواده، تعلیم و تربیت و سبک زندگی 💢 با رویکرد فقهی، حقوقی، تفسیری، فلسفی، تاریخی، روان شناسی وجامعه شناسی 💻 ثبت نام: Ideaskh1400@mail.hozehkh.com 📆 مهلت ارسال طرح: ۳۰ آبان ماه ☎️ کسب اطلاعات بیشتر:051-32236338 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #نشست_علمی #مشهد 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 دکتر غلامرضا خواجه‌سروی، عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی طی یادداشتی به مبنای فقهی الگوی تصمیم‌گیری امام خمینی (ره) در جریان تسخیر لانه جاسوسی پرداخت 📝 بررسی تصمیمات و دیدگاه‌های امام خمینی در مواجهه با رویداد تاریخیِ تسخیر لانه جاسوسی نشان می‌دهد الگوی تصمیم‌گیری امام در این رابطه، بر مبنای فقه سیاسی بوده است. 📝 امام خمیني(ره) قاعده «نفي سبیل» را كه بر اساس آن حق كافران بر مسلمانان نفي شده یكي از اصول مهم قلمداد مي‌کنند. این قاعده برگرفته از این آیه است: « لَن يَجعَلَ اللَّهُ لِلكافِرينَ عَلَى المُؤمِنينَ سَبيلً» (یعنی خداوند براي كافران راه سلطه و نفوذ بر مسلمانان قرار نداده است./ نساء،141) 📝 امام خمینی(ره) در این ماجرا، 12 مرتبه درباره «استراداد شاه و محاکمه وی» و 6 مرتبه درباره «بازپس‌گیری اموال به غارت رفته توسط شاه» سخن گفته­‌اند و 10 مرتبه بر اصل «ظلم‌ستیزی» یعنی نفی ظالم بودن و طرد ظلم‌پذیری، تاکید فرمودند. 📝 از آنجا که اصل این حرکت، تسخیر سفارت امریکا بوده است، و این دولت، نماد سلطه و استعمارگری نوین است، لذا حجم وسیعی از عبارات امام خمینی(ره) نیز به همین موضوع اشاره دارد. ❇️ متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25051 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #سیاست #یادداشت #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📚 انجمن علمی مطالعات اجتماعی حوزه از عموم طلاب برادر و خواهر (ایرانی و غیرایرانی) واجد شرایط عضو می‌پذیرد. 🔰 شرایط و انواع عضویت: 🔹 عضو پیوسته: دارای سطح سه و یا کارشناسی ارشد رشته علوم اجتماعی و حوزه مطالعات اجتماعی 🔹 عضو وابسته: دارای مدرک سطح دو حوزوی یا کارشناسی رشته علوم اجتماعی و حوزه مطالعات اجتماعی 🔹 عضو افتخاری: دارای مطالعات و تحقیقات همسو با این رشته و تأیید رزومه توسط هیأت مدیره محترم انجمن 📢 راه های ارتباطی با انجمن جهت ثبت نام: 📱 تماس با شماره همراه: 09376104941 ☎️ تماس با دفتر انجمن: 32912975-025 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #فراخوان #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 اصولا در شورای عالی انقلاب فرهنگی، وضعیت جامعه، دانشگاه و مدارس، مطرح نبود/این شورا متشکل از اندیشمندان و متفکران باشد نه تکنوکرات‌ها و بروکرات‌ها! 📝 صاحبنظران بر این عقیده‌اند که مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی در این سال‌ها نتوانسته آن‌طور که باید بر فرهنگ عمومی‌موثر واقع شود و در موارد متعددی به مرحله ابلاغ یا اجرا نرسیده است. 🔹 دکتر مهدی گلشنی، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص دلایل برگزار نشدن به‌موقع جلسات و کندی عملکرد این شورا به‌خصوص طی دو سال گذشته می‌گوید: انتقادات به شورا را وارد می‌دانیم و دلیل برگزار نشدن منظم جلسات در دو سال گذشته این است که اصولا در شورا وضعیت فرهنگی جامعه، دانشگاه و مدارس، مطرح نبود. 🔹 بیژن عبدالکریمی، استاد دانشگاه: ما نیاز داریم منطق فهم مسائل فرهنگی دگرگون شود که چنین اراده‌ای را در ساختار سیاسی کشور نمی‌بینم. در برخی کشورها نهادهای مشورتی وجود دارد که پاره‌ای از متفکران و سرمایه‌های فکری در آن حضور دارند، نه پاره‌ای از روسای جمهور یا وزرا و شخصیت‌های اداری و سیاسی. 🔹 سلیمی‌نمین، فعال سیاسی: شورای عالی انقلاب فرهنگی باید ویژگی مولدیت داشته باشد و بتواند مولد اندیشه باشد یا حداقل بتواند فکر و اندیشه را هدایت کند اما مع‌الاسف اغلب اعضا صرفا در حد برگزاری جلسه برای شورا وقت می‌گذارند. 📚 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25068 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گزارش #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💠 فراخوان ثبت نام دوره تربیت محقق خانواده 🔻 ویژه اساتید، طلاب شاغل به تحصیل و یا فارغ التحصیلان سطح دو، سه و چهار رشته‌های تحصیلی «تعلیم و تربیت اسلامی»، «مشاوره خانواده با رویکرد اسلامی»، «مطالعات اسلامی زنان» و سایر رشته‌های مرتبط 🎤 با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین حسین رضائیان 📲 ثبت نام با مراجعه به سامانه https://pajohesh.jz.ac.ir و ارائه آخرين مدرك تحصيلي يا گواهي اشتغال به تحصيل و همچنین ارائه مستندات پژوهشی ذکر شده در فرم ثبت نام در زمان مصاحبه علمی 🗓 مهلت ثبت نام: تا پایان آبان 1400 💻 سایت: https://jz.ac.ir/post/9450 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #فراخوان #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ گزارش پایگاه خبری – تحلیلی مفتاح اندیشه از جلسه هم‌اندیشی مسئولان حوزه علمیه اصفهان و مدیریت شهری 📝 طی برگزاری جلسه مشترک کمیسیون فرهنگی شورای اسلامی شهر اصفهان با شورای معاونین مرکز مدیریت حوزه علمیه و مدیر حوزه علمیه خواهران، رئیس دفتر تبلیغات اسلامی شعبه اصفهان پیرامون مهمترین مطالبات و راهکارهای همکاری مشترک فی مابین نهادهای حوزوی و مدیریت شهری بحث و تبادل نظر شد. 🔹 حجت‌الاسلام سید حسین مومنی، معاون تهذیب و تبلیغ حوزه علمیه اصفهان: یکی از نکات مهم در بحث اداره شهر، توجه به نظریات فرهنگی است که در عرصه مدیریت شهری امروزه حائز اهمیت است. 🔹 حجت‌الاسلام عبدالرسول احمدیان، رئیس دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان: آنچه که باید بیشتر روی آن متمرکز شویم، ترسیم فرایند همکاری مشترک فی مابین حوزه علمیه و شهرداری اصفهان است. 🔹 حجت‌الاسلام غلامرضا بهرامی، مدیر حوزه علمیه خواهران اصفهان: اگر همکاری خوبی با حوزه‌های علمیه صورت نگیرد در فرهنگ عمومی و مسایل خانواده و زنان دچار مشکل خواهیم شد. 🔹 حجت‌الاسلام عبدالامیر خطاط، معاون آموزش حوزه علمیه اصفهان گفت: در مسائل فرهنگی، توقع زود بازده بودن طرح ها، توقع بی جا هست. 🔹 حجت‌الاسلام محسن جلالی، معاون پژوهش حوزه علمیه اصفهان: معاونت پژوهش حوزه علمیه اصفهان دارای مرکز نخبگان و استعدادهای برتر است که استفاده از نخبگان توسط مدیریت شهری یک مطالبه اساسی هست. 📙 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25079 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #نشست_علمی #اصفهان 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 کرسی‌های علمی ترویجی بخش اول: 🔰مبانی نظری رها آشکار سازی ( بخشش) 🔸ارائه کنندگان : دکتر مسعود آذربایجانی و دکتر عباس پسندیده 🗓دوشنبه 17 آبان 1400 ساعت 9 تا 10:30 بخش دوم: 🔰پروتکل عملی رها آشکار سازی (بخشش) 🔸ارائه کنندگان : دکتر مسعود آذربایجانی و دکتر مسعود جانبزرگی 🗓دوشنبه 17 آبان 1400 ساعت 10:30 تا 12 🔸ناقدان دو نشست: دکتر محمدرضا سالاری فر و دکتر رفیعی هنر 🔸دبیر دو نشست: محمود اصفهانیان ◀️ورود به هر دو جلسه مجازی: https://vc.rihu.ac.ir/ch/meeting1 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #روان_شناسی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ نوشتاری از حجت‌الاسلام والمسلمین حسین عندلیب درباره «روایت ناقص از اندیشه سیاسی آیات عظام خوئی و سیستانی» 🔹 دکتر عبدالوهاب فراتی در نشست نقد کتاب «مدارس فکری حوزه علمیه نجف و نسبت آن‌ها با اندیشه انقلاب اسلامی» اظهار داشت: «آیت‌ﷲ سیستانی همانند استادش آقای خوئی، اصلا قائل به ولایت فقیه نبود و تمام ادله‌ای که مثلا موافقین ولایت‌فقیه از مرحوم ملا احمد نراقی تا امام خمینی در این زمینه اقامه کرده بودند را نپذیرفت. اما در ورای سلب دولت از فقیه در مقام ایجاب، ایشان از یک نظریه‌ای در حوزه سیاست دفاع کرد که امروزه از آن به «دموکراسی توافقی» تعبیر می‌کنیم. 🔸 ضمن تشکر و احترام به مساعی این پژوهشگر ارجمند، اما به نظر می رسد این روایت، روایتی ناقص از اندیشه ی سیاسی آیت‌الله خویی و سیستانی است. هرچند آیت‌الله خویی از حیث نظری و ادله اجتهادی «اطلاق» ولایت فقیه را نتوانست به اثبات رساند لکن از حیث «عملی» و بر خلاف ادعای اقای فراتی مدل مطلوب حکومت را «رها» نکرد. 🔸 حضرت آیت‌الله سیستانی نیز با توسعه دایره «امور حسبیه» قائل به ولایت فقیه، در سه حوزه افتاء، قضاء و امور حسبیه به معنی موسّع آن، بلکه برخی دیگر از شئون امام معصوم و حاکم اسلامی است از جمله إعمال ولایت در امور عامه، که نظم جامعه اسلامی بر آنها متوقف است، و در زمینه زعامت سیاسی جامعه، ولایت را برای فقیه جامع الشرایط در راستای حفظ نظام مملکت اسلامی، که مقبول عامه مؤمنان باشد، پذیرفته اند. ‌ 📚 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25074 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #یادداشت #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🔸 کرسی ترویجی جایگاه مردم و حکومت اسلامی از دیدگاه علامه مصباح یزدی(ره) 🔰 دبیرخانه همایش ملی علامه مصباح یزدی(ره) با همکاری دانشکده علوم قرآنی خمین دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم برگزار می‌کند: 🔸ارائه کننده: حجت الاسلام دکتر قاسم شبان‌نیا 🔸ناقدان: حجج اسلام دکتر محمدمهدی کریمی و دکتر رضا مهدیان‌فر 🔸دبیر علمی: دکتر احمد امیدوار 🗓 دوشنبه ۱۷ آبان‌ماه ⏰ ۰۹:۴۵ 📡 درگاه شرکت مجازی در جلسه: 🌐 meet.quran.ac.ir/khomein ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حقوق #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ آغاز فراخوان جذب اعضای هیأت علمی 💢 دکتر جعفر جعفری، معاون برنامه‌ریزی و اجرایی مرکز جذب اعضای هیات علمی وزارت علوم از آغاز فراخوان جذب اعضای هیات علمی، از روز دوشنبه ۱۷/‏۰۸/‏۱۴۰۰ خبر داد و گفت: این فراخوان تا پایان آبان‌ماه سال جاری ادامه خواهد داشت. 📝 متقاضیان می‌توانند با مراجعه به وبسایت مرکز جذب اعضای هیأت علمی به آدرسmjazb.ir با توجه به نیاز دانشگاه‌ها در رشته تخصصی خود نسبت به انتخاب سه مورد از محل تقاضا اقدام نمایند. 📆 مهلت این فراخوان در ساعت ۲۴ روز یکشنبه ۳۰ آبان ماه به اتمام خواهد رسید و این مدت تمدید نخواهد شد. لذا از متقاضیان درخواست می‌شود در مهلت تعیین شده نسبت به ثبت‌نام و انتخاب دانشگاه‌ها و مؤسسات مورد نظر خود اقدام نمایند. ☎️ گفتنی است؛ متقاضیان می‌توانند برای کسب اطلاعات بیشتر و رفع مشکلات احتمالی، با شماره ۰۲۱۸۲۲۳۴۶۶۶ (مرکز پاسخگویی) تماس حاصل نمایند. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #فراخوان #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ مرکز تحقیقات اسلامی مجلس باید حلقه وصل میان حوزه و مجلس باشد و تلاش کند تا وزنه دینی و مذهبی مجلس حفظ شود 🔻 حضرت آیت‌الله علوی گرگانی در دیدار با رئیس و کارکنان مرکز تحقیقات اسلامی مجلس: 📚 مجلس جمهوری اسلامی باید تمام جهاتش را رعایت کند، قانونی در مجلس تصویب نشود که موجب ضربت به اسلام و مسلمین شود. تقاضای اینجانب از جنابعالی و همکاران شما این است که دقت بیشتری داشته باشید که مجلس ما دارای وزنه دینی و مذهبی باشد، مشکلاتی در آن پیش نیاید که فردا ایراد بگیرند. 📚 اجازه دهید هر جا نقطه ضعفی بود، به شما تذکر بدهیم، هر جا مشکلی بود با ما در میان بگذارید که ما کمکی در کار کرده باشیم. اجازه بدهید ما از این مرحله به بعد تذکراتی در این رابطه به شما تقدیم کنیم و شما در جلساتی که دارید با هم مذاکره می‌کنید، ما هم نظرات خود را بیان می‌کنیم. 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی رجایی‌نیا: 🔹 بیش از ۵۰۰ نفر از طلاب و فضلای حوزه علمیه با مرکز تحقیقات اسلامی مجلس همکاری دارند و تشکیل کارگروه‌های علمی جهت بررسی طرح ها ولوایح، اعزام اساتید و متخصصان حوزوی جهت حضور در کمیسیونهای تخصصی مجلس، نگارش و یا مشارکت ابتکاری و خلاق در تهیه پیش نویس‌های طرح‌های قانونی مهم، تهیه بیش از چهارصد عنوان گزارش علمی در مورد طرح‌ها و لوایح و... از جمله فعالیت های این مرکز می‌باشد. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25090 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حقوق #دیدار #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💠 دفتر امور فضلای مرکز مدیریت حوزه علمیه اصفهان با همکاری دبیرخانه علوم انسانی اسلامی مفتاح برگزار می کند: ✅ سلسله دروس خارج نظام‌های اسلامی؛ سبک زندگی اسلامی و مولفه‌های آن 🎙 استاد: حجت الاسلام و المسلمین عبدالامیر خطاط 📆 زمان: چهارشنبه هر هفته/ ساعت 7 🔰 مکان برگزاری: مدرسه صدر بازار اصفهان، حجره ۱۴۱ ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #درس_خارج_نظام‌های_اسلامی #سبک_زندگی_اسلامی #استاد_خطاط 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 گزارش خبرنگار پایگاه خبری – تحلیلی مفتاح اندیشه از نتایج رتبه‌بندی دانشگاه‌ها در حوزه‌های موضوعی مختلف در سال ۲۰۲۲ 📚 یکی از رتبه‌بندی‌های مهمی که رتبه‌بندی جهانی تایمز به صورت سالانه انجام می‌دهد ارزیابی و سنجش دانشگاه‌ها در حوزه‌های موضوعی مختلف است، این رتبه بندی در ۱۱ حوزه موضوعی کلی که برخی از آنها دارای چندین موضوع فرعی است، دانشگاه‌های برتر جهان را معرفی می‌کند. 📚 این حوزه‌های موضوعی عبارتند از: مهندسی و فناوری، علوم زیستی، علوم فیزیکی، هنر و علوم انسانی، بهداشت و بالینی، اقتصاد و تجارت، علوم اجتماعی، علوم کامپیوتر، روانشناسی، آموزش و حقوق. 🔻 دهقانی، رئیس موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری:(ISC) 🔹 در حوزه آموزش دو دانشگاه از ایران در جمع ۵۹۷ دانشگاه برتر جهان در این حوزه قرار دارند که دانشگاه فردوسی مشهد در بازه رتبه ای ۴۰۰-۳۰۱ و دانشگاه تهران در بازه رتبه ای +۵۰۱ در این فهرست حضور دارند. 🔹 در حوزه موضوعی هنر و علوم انسانی ۱ دانشگاه از ایران در بین ۶۰۶ دانشگاه برتر جهان در این حوزه دیده می شود که دانشگاه تهران با بازه رتبه ای ۴۰۱-۵۰۰ در این فهرست دیده می‌شود. 🔹 در حوزه موضوعی علوم اجتماعی چهار دانشگاه از ایران در بین ۸۷۰ دانشگاه برتر جهان در این حوزه دیده می شود که شامل دانشگاه‌های شیراز، شهید بهشتی و فرودسی مشهد و تهران می‌شود. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25107 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گزارش #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅کنگره بین‌المللی «اقتصاد، اشتغال و تولید، در آیینه قرآن و عترت علیهم‌السلام» 🔴برگزار کننده: دانشگاه بین المللی امام رضا(ع) 📆 مهلت ارسال مقالات: 15 بهمن ماه 1400 👈سامانه کنگره: www.science.imamreza.ac.ir ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #فراخوان #مشهد 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ گزارش خبرنگار پایگاه خبری – تحلیلی مفتاح اندیشه از نشست علمی «بررسی علل عدم موفقیت نظام بانکی در جلب اعتماد عمومی نسبت به حذف ربا» 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی خطیبی، ارائه دهنده بحث: 🔹 در نظام بانکی ما دو مشکل اساسی وجود دارد: 1 - ناکارآمدی نظام بانکی در مسیر رشد و توسعه اقتصادی است که حتی گاهی رشد و توسعه اقتصادی را مختل نموده است؛ مثل افزایش نقدینگی در سال‎های اخیر که منجر به تورم شده است؛ 2 - وجود شبهه ربا در عملیات بانکی. 🔹 بانک با ویژگی‌ای که دارد قابلیت تطبیق کامل با بانکداری بدون ربا را ندارد و باید الگوی جدیدی ارائه دهیم، حال اگر بخواهیم از سیستم فعلی استفاده نماییم و شائبه ربا را کم کنیم باید آموزش را تقویت دهیم و فرهنگ رعایت قانون و شرع را بالا ببریم. 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین سید کاظم رجایی، ناقد: 🔸 مدل بررسی و نقد و ارزیابی در مباحث علمی با مباحث استفتائی متفاوت است و زمانی‌که در نوشتار علمی به بررسی یک موضوع مثل مفاد قانون بانکداری بدون ربا می‌پردازیم، دیگر نباید به بررسی شروط خارج از مفاد قانون بپردازیم. 🔸 قانون بانکداری بدون ربا که به آن اشکالات فقهی وارد شده را باید گفت قانون سالمی است و بنظر می‌رسد شائبه ربا ندارد و ایرادات فقهی محکم و مستدلی نسبت به ربوی بودن این قانون مشاهده نمی‎شود. 📚 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25148 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com