💢رستگاری نهایی در سایه ولایت و امامت به اتمام میرسد/ مجالس سرور؛ مقدمه انسانسازی
📌حجتالاسلام سیدرضا مؤدب، عضو هیئت علمی گروه قرآن و حدیث دانشگاه قم: آیه «الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ وَأَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِي» نشان میدهد که عید بزرگ و نهایی و آن چیزی که انسان با او رستگار میشود ولایت و امامت است، ممکن است انسان تلاش کند و بدون امامت بخشهایی از زندگی را پیش ببرد ولی وقتی که سایه امامت بر سر او وجود ندارد در مسیر درست نیست.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/AeuLer
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجتالاسلام_سیدرضا_مؤدب
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/5W2zKd
💢تحول درحوزه و فقه در گرو تولید علوم انسانی اسلامی است
📌آیت الله علی اکبر رشاد: تحول حوزه در گرو تولید علوم انسانی اسلامی است و تحول فقه نیز در گرو تولید این علوم است.
🔹الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت محقق نمیشود مگر اینکه قبل از آن ما علوم انسانی اسلامی تولید کرده باشیم چرا که در مقام طراحی و تحقق و اعمال، شئون را میخواهیم پیشرفتورزانه طراحی کنیم که مبتنی بر اسلام و منطبق با شرایط دینی باشد.
🔹علوم انسانی یک واقعیت است و نمیتوان بدون علوم انسانی زندگی کرد و حتی بدون علوم انسانی فرهنگ معنا ندارد چرا که فرهنگ تبلور عینی علوم انسانی است.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/S5P3Za
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#آیت_الله_رشاد
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/ksbKzm
💢شش شاخصه مهم وزارت آموزش و پرورش برای تربیت نسلی دینمحور
📌آیت الله عباس کعبی: اگر آموزش و پرورش بتواند شاخصههایی را به صورت جامع و کاملا علمیاتی نماید و در درون سیستم آموزشی کشور نهادینه کند تردیدی نخواهد بود، نسل آینده، نسلی ولایی، انقلابی و در تراز ارزشهای اسلام و انقلاب اسلامی خواهند بود.
🔹تربیت نیروهایی در تراز انقلاب اسلامی رسالت آموزش و پرورش است و برای این مهم باید شش شاخصه از جمله «رشد سطح عقلانیت»، « مهارت افزایی و تقویت مهارتهای زندگی، اجتماعی و فرهنگی»، « ارتقای سطح اخلاقی جامعه» و ... را در درون خود برنامهریزی و عملیاتی کند.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/ExRgfc
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_علوم_تربیتی
#آیت_الله_کعبی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/NMUQwo
💢تبیین رویکردهای مختلف به فقه دولت
📌حجت الاسلام عباسعلی مشکانی سبزواری، مدیر گروه فقه دولتسازی مؤسسه فتوح اندیشه: مقصود از «دولت اسلامی» در پروژه فقه دولتسازی اسلامی، پدیدهای است که با قوای سه گانه، توسط ولی امر جامعه طراحی، تأسیس و مدیریت میشود.
🔹در رویکرد فردی به فقه دولت، فقیه صرفاً متکفل بیان «حکم» است و کاری به «موضوع» و «نظریه» دولت ندارد.
🔹ارتباط وثیق رویکرد حکومتی با حکومت و توجه این رویکرد به لوازم اجرا شدن احکام در ساختار حکومت و عدم توجه رویکرد فردی به این مهم از جمله تفاوتهای این دو رویکرد است.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/4mL9tF
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجتالاسلام_عباسعلی_مشکانی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/zxcJfW
💢غدیر؛خط بطلان جدایی دین از سیاست
📌حجتالاسلام داود مهدویزادگان، عضو هیأت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی: غدیر، معتبرترین و محکمترین نص اسلامی در رد باور غلط جدایی دین از سیاست است. قطعاً اگر غدیر پاسخگوی مسائل مشترک میان فریقین باشد، از سویی، حقیقت وحدت بخش آن آشکار میشود و از سوی دیگر، باور غلط جدایی دین از سیاست را باطل میکند.
🔹نباید عالِم شیعی حقیقت غدیر را به ولایت تکوینی تأویل ببرد و همچنین نباید عالِم سنی به دلیل اختلافات عقیدتی غدیر را از اساس انکار کند. همه مسلمانانِ معتقد به ضرورت ولایت سیاسی در اسلام، برای احتجاجهای سیاسی، محتاج استناد به غدیرند.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/o7jErp
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجتالاسلام_مهدویزادگان
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/A4QUto
💢مؤلفههای حفظ کرامت زن و نقش تربیتی آن در سبک زندگی اسلامی/ مهمترین خروجی کرامت، احترام به حقوق دیگران است
📌از منظر قرآن کریم همانطور که زن و مرد در کرامت ذاتی انسانی یکسانند، در ارتقاء بخشی به کرامت انسانی از طریق اکتساب و انتخاب و انجام برنامههای تربیتی، اخلاقی، علمی، دینداری و رسیدن به سعادت و کمال یکسانند.
🔹کرامتمداری در روانشناسی با عنوان حرمت خود یا عزت نفس مطرح است که نیازی تربیتی است. بر این اساس برای ایجاد جامعه عزّتمند در مسیر تکامل باید در تربیت انسانهای کریم و حفظ کرامت انسانی کوشا بود.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/ufzmpV
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_علوم_تربیتی
#مقاله
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/YN8v2b
💢قرآن کریم مهمترین منبع کشف نظریههای اسلامی در عرصه علوم انسانی است
📌حجتالاسلام محمدعلی اسدینسب، عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی: قرآن کریم به مقتضای نسبتی که با حقیقت انسان و کمال ابدی او دارد، در صدد اصلاح همه جانبه فرد و جامعه و رساندن همگان به کمال حقیقی است از این رو مهمترین منبع کشف نظریههای اسلامی در عرصه علوم انسانی است.
🔹سراسر قرآن به شکل مستقیم یا غیر مستقیم، دارای مسایلی است که در علوم انسانیِ غربی مانند سیاست؛ اقتصاد، روانشناسی، حقوق نیز طرح شده است و از نظر مبانی و محتوا نمیتوان بین آنها جمع نمود و به هردو گروه ملتزم شد و چنین امری میطلبد که برای صحت پسوند اسلامی آنها، از حیث مبنا و مسائل تهذیب شوند و یا از نو تأسیس گردند؛ تا این علوم را علوم انسانی اسلامی نام نهیم.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/dGPo7w
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجتالاسلام_اسدینسب
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/aXkqfe
💢دغدغه والدین از وضعیت آموزشی فرزندان بیشتر از تربیت دینی است!
📌حجت الاسلام والمسلمین سید احمد رهنمایی، عضو هیئت علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره): والدین و مربیان نسبت به تربیت دینی بی تفاوت هستند، زیرا دغدغه آنها بیشتر وضعیت آموزشی فرزندان است و برای آنها عمل به وظایف دینی دارای اهمیت زیادی نیست.
🔹نباید منتظر به تکلیف رسیدن فرزندان ماند تا راجع به تربیت دینی آنها اقدام کرد؛ فرصتها را نباید از دست داد. برای ماندگاری تربیت دینی باید از شروع زندگی فرزند آغاز کرد.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/VzUzN9
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_علوم_تربیتی
#حجتالاسلام_سید_احمد_رهنمایی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/5AMJjQ
💢مشکل روششناسی علم جدید، حصر روششناسی است/ معرفتشناسی موجود سکولار و مادی است
📌حجت الاسلام محمدرضا خاکی قراملکی، عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی: معرفتشناسی علم جدید با تکیه بر روششناسی جدید مشکل حصر روششناختی دارند؛ یعنی نمیتوانند سایر متغیرهای دخالت کننده در فهم عالم را ببینند. مشکل جدی دیگر آنکه معرفتشناسی موجود به دلیل اینکه نمیتواند منابع دیگر را به کارگیرد، سکولار و مادی است.
🔹در نظریههای علم جدید با تکیه بر نگاه پوزیتیویستی از عالم و حصرگرایی و تجربهگرایی محض ابزارها، منابع معرفتی مانند نقل و وحی و شهود جزء ابزارهای معرفتی محسوب نمیشوند و تجربهگرایان افراطی حتی معنیداری گزارههای فلسفی را هم انکار میکنند.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/juKJyJ
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجتالاسلام_محمدرضا_خاکی_قراملکی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/bXB7W1
💢برگزار میشود؛
💠کرسی ترویجی «گرهها در منازعات چندفرهنگیگرایی و فمینیسم با تأکید بر زن مسلمان»
🕓زمان برگزاری: دوشنبه ۱۲ شهریور ۹۷ از ساعت ۱۰:۳۰
📌مکان برگزاری: مرکز تحقیقات زن و خانواده
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/fHox98
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_زنان_و_خانواده
#کرسی_ترویجی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
animation.gif
1.64M
💠در حال برگزاری است؛
💢درس خارج فقه نظامهای اسلامی
📌موضوع: مبانی فلسفی نظام اقتصادی اسلام
👤استاد سیدحسین میرمعزی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com