eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
7.9هزار دنبال‌کننده
10هزار عکس
459 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و پارک علم و فناوری استان قم تفاهم‌نامه همکاری امضاء کردند 🔹 حجت الاسلام والمسلمین دکتر حکیمیان، رییس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه: نبود یک تصور و ترسیم شاکله مند از نحوه تبدیل یافته های پژوهشی در علوم اسلامی و انسانی به محصولات فناورانه و نیز ادبیات و الزامات متفاوت حوزه فناوری از جمله مواردی است که عزیمت پژوهشگران دینی و معرفتی به سمت راه اندازی کسب و کارهای فناورانه را با مشکل مواجه می سازد. 🔹 کارکرد علوم اسلامی و انسانی در معناسازی و تولید محتواست و لازم است لذا فناوری و نوآوری باید در خدمت بازتولید و انعکاس ارزش های فرهنگی و مذهبی در جامعه باشد و هرچقدر پژوهشگران ما به سمت کاربردی سازی علوم انسانی حرکت کنند به همان میزان ما در این حوزه چه در داخل کشور و چه در محیط بین المللی از زبان و توان قدرتمندتری برای دفاع و نهادینه سازی ارزش-های خود برخورداریم. 🔸 دکتر رهسپار فر، رییس پارک علم و فناوری استان قم: مرکز رشد علوم اسلامی و انسانی پارک علم و فناوری استان قم اولین نهاد فناورانه ای است که با مأموریت خاص در این حوزه آغاز به فعالیت کرد که علاوه بر مرکزیت مذهبی و فرهنگی، جایگاه مهم و ظرفیت ملی این استان در تولید محتوا و فناوریهای نوین را نشان میدهد. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30015 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از نشست مدیر جامعه‌الزهرا(س) با رؤسای دانشگاه‌های قم 🔹 حجت‌الاسلام والمسلمین «بهمن وحدتی»، مدیر خدمات اجتماعی، پیشگیری و درمان آسیب‌ها دفتر اجتماعی و سیاسی حوزه‌های علمیه: بسیاری از دانشجویان در مسیر اغتشاشات قرار نگرفتند، اما به طور کلی، بین دانشجویان، افرادی به عنوان لیدر و قوه محرکه هستند که باید شناسایی شوند و با آنها پدرانه رفتار شود تا در مسیر پیشبرد اهداف انقلاب اسلامی و سرافرازی کشور قرار گیرند. 🔸 خانم سیده زهره برقعی، مدیر جامعه الزهرا(س): ما باید در یک هم اندیشی به نقش حوزه و دانشگاه‌ها در پیشبرد اهداف نظام توجه کنیم. ما در یک پیچ تاریخی قرار داریم، نقش ما در پیچ تاریخی چیست و چه باید کرد تا با موفقیت از این پیج عبور کنیم؟؛ قطعا ما پیروز خواهیم شد اما به عنوان نهادهای تأثیرگذار باید وظیفه خود را بدانیم. 🔹 مصطفی ملایی، رئیس کمیسیون فرهنگی و اجتماعی شورای اسلامی شهر قم: ما در حوزه جهاد تبیین باید راهیان پیشرفت را که در نگاه دولت مد نظر است، فعال کنیم و دبیرخانه ای فعال شود؛ همچنین باید دوره‌های مختلفی جهت تربیت راویان راهیان پیشرفت برگزار شود تا به واسطه این اردوهای راویان پیشرفت، مسئولیت پذیری در دانشگاه‌ها و حوزه‌های علمیه تقویت شود. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30856 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و پارک علم و فناوری استان قم تفاهم‌نامه همکاری امضاء کردند 🔹 حجت الاسلام والمسلمین دکتر حکیمیان، رییس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه: نبود یک تصور و ترسیم شاکله مند از نحوه تبدیل یافته های پژوهشی در علوم اسلامی و انسانی به محصولات فناورانه و نیز ادبیات و الزامات متفاوت حوزه فناوری از جمله مواردی است که عزیمت پژوهشگران دینی و معرفتی به سمت راه اندازی کسب و کارهای فناورانه را با مشکل مواجه می سازد. 🔹 کارکرد علوم اسلامی و انسانی در معناسازی و تولید محتواست و لازم است لذا فناوری و نوآوری باید در خدمت بازتولید و انعکاس ارزش های فرهنگی و مذهبی در جامعه باشد و هرچقدر پژوهشگران ما به سمت کاربردی سازی علوم انسانی حرکت کنند به همان میزان ما در این حوزه چه در داخل کشور و چه در محیط بین المللی از زبان و توان قدرتمندتری برای دفاع و نهادینه سازی ارزش-های خود برخورداریم. 🔸 دکتر رهسپار فر، رییس پارک علم و فناوری استان قم: مرکز رشد علوم اسلامی و انسانی پارک علم و فناوری استان قم اولین نهاد فناورانه ای است که با مأموریت خاص در این حوزه آغاز به فعالیت کرد که علاوه بر مرکزیت مذهبی و فرهنگی، جایگاه مهم و ظرفیت ملی این استان در تولید محتوا و فناوریهای نوین را نشان میدهد. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30015 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از آیین انعقاد تفاهم‌نامه پژوهشی میان حوزه‌های علمیه، پژوهشگاه قوه قضاییه، دادگستری و دانشگاه استان اصفهان 💢 در این جلسه حجت الاسلام والمسلمین خطاط جانشین محترم مدیر مرکز مدیریت حوزه و حجت الاسلام و المسلمین جلالی معاون محترم پژوهش حوزه که بعنوان نمایندگان مرکز مدیریت حوزه های علمیه استان اصفهان حضور داشتند ضمن ضروری دانستن این تفاهم نامه چهار جانبه نسبت به اجرای آن اعلام آمادگی کردند. 🔹 حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر مهدی هادی: همکاری و تعامل این چهار نهاد، زمینه حل مسائل و چالش‌های قضایی استان را بیش از گذشته فراهم می کند. 🔹 ظرفیتی که از حیث وجود داده ها و اطلاعات مناسب در دادگستری وجود دارد می‌تواند برای جامعه دانشگاهی و حوزه های علمیه قابل استفاده باشد و متقابلا ظرفیت عظیم علمی این مراکز نیز برای حل مشکلات دادگستری استان راهگشاست. 🔹 ایجاد پویایی علمی در حوزه و دانشگاه هدف دیگر این تفاهم نامه است. 🔹 بسیاری از دانشجویان مقطع تحصیلات تکمیلی به دلیل نبود ارتباط موثر با دستگاه قضا، پس از فراغت از تحصیل و در آستانه ورود به کسوت قضاوت و وکالت آشنایی مناسبی با حوزه قضا ندارند که امیدواریم با چنین تفاهم نامه ها و نشست هایی به وضعیت مطلوب برسیم. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ دکتر محمدباقر سعیدی روشن به عنوان سرپرست پژوهشگاه حوزه و دانشگاه منصوب شد 💢 دکتر محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم در حکمی حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر «محمدباقر سعیدی روشن» را به عنوان «سرپرست پژوهشگاه حوزه و دانشگاه» منصوب کرد. 🔹 حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر سعیدی روشن، (زاده قزوین _ ۱۳۴۰) دانش‌آموخته علوم قرآنی و حدیث، عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با مرتبه استادی است که حدود ۷۰ مقاله در نشریات ملی و بین‌المللی به چاپ رسانده و ۱۴ عنوان کتاب تألیفی دارد که به زبان‌های مختلف ترجمه شده است. وی هم‎چنین برگزیده سومین دوره جشنواره فارابی است و یک دوره از سال ۱۳۹۰ تا ۱۳۹۳ نیز رئیس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه بوده است. متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31787 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ مرکز پژوهشی مشترک، گامی بزرگ در تعاملات نهادهای علمی است 🔻 در مراسم افتتاح مرکز پژوهشی در خراسان رضوی مطرح شد؛ 🔹 حجت الاسلام والمسلمین خیاط، مدیر حوزه علمیه خراسان: دانشجویان و طلاب برای پایان نامه ها و رساله های علمی خود، به دنبال موضوع مناسب می گردند و این در حالی می باشد که به طور مثال بسیاری از پرونده های قوه قضائیه می تواند به تنهایی به یک مساله برای آنها تبدیل شوند. 🔸 احد ضابط، سرپرست دانشگاه فردوسی مشهد در این مراسم حل مسائل و موضوعات علمی را از جمله مهمترین اهداف تحصیل خواند و از افتتاح مرکز پژوهشی مشترک در تربیت و اعتلای بیش از پیش دانشجویان این دانشگاه استقبال کرد. 🔹 حجت الاسلام والمسلمین هادی، رئیس پژوهشگاه قوه قضائیه: این مرکز پژوهشی مشترک، کارهای علمی قوه قضائیه را انجام می دهند و پژوهشکده مطالعات حقوقی، راهبردی و قضائی اسلامی در ذیل آن فعالیت دارند. 🔸 غلامعلی صادقی، رئیس کل دادگستری خراسان رضوی: برای مشکلات تولید، صنعت، امنیت و … دستگاه های علمی حوزه و دانشگاه می بایست ارائه راه حل و همکاری تنگاتنگ و مستمری را داشته باشند. 💢 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31811 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅گزارشی از نخستین نشست تخصصی مشترک استادان حوزه و دانشگاه در موضوع تحقق تحول در علوم انسانی 🔻دکتر عبدالله معتمدی، رئیس دانشگاه علامه طباطبائی در این نشست مطرح کرد؛ 🔹در سال های اخیر، نهضت هایی در دنیا با عنوان نهضت دانش بومی شکل گرفته است که در این نهضت، اقتضائات و مسائل حوزه علوم انسانی، انسان را به دلیل فرهنگ محور بودن و جامعه محور بودن، متفاوت از پدیده های طبیعی می داند. 🔹یک وجه تحول علوم انسانی، توجه به مبانی علوم انسانی است و تعریف انسان است. بر اساس الگوهای مسلطی که در علوم مطرح بود، زمانی الگوی اثبات گرایی، انسان را پدیده ای در جهت سایر پدیده های طبیعی می دانست. خیلی زود در غرب الگوی جدیدی با عنوان الگوی تعبیری- تفسیری مطرح شد که در آن گفته شد انسان مانند پدیده های طبیعی نیست بلکه انسان یک موجود معناساز، معناکاو و یک موجودی متفاوت است. بنابراین نمی توانیم انسان را مانند دیگر پدیده ها مطالعه کنیم. 🔹علوم اسلامی که در فرهنگ اسلامی و ایرانی وجود دارند، زمینه معرفتی را فراهم می کنند. بنابراین وقتی بتوانیم دانش بومی خود را که متاثر از دانش مردم و معارف اسلامی است، گسترش دهیم نه تنها در مقابل دانش جهانی و دانش فعلی نایستاده ایم بلکه به غنای آن کمک کرده ایم. 🌐 ادامه خبر: http://ihkn.ir/?p=32043 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔸سلسله نشست های دانش افزایی🔸 🔶🔸 معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه به مناسبت هفته پژوهش برگزار می‌کند: 🔶🔸 موضوع: سیر تحول وحدت حوزه و دانشگاه و بایسته های کنونی آن 🎤 ارائه دهنده: حجت الاسلام و المسلمین محمدحسن زمانی ⏱ زمان: پنج شنبه 1402/9/23 ساعت 15:15 الی 16:30 🌐 مشاهده از طریق تلوزیون اینترنتی حوزه http://livehowzeh.ir/tv _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔰پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با همکاری مجمع پژوهشگاه های علوم انسانی _اسلامی برگزار می کند 📌مراسم گرامیداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه با محوریت 🔹علم، حکمرانی و تمدن اسلامی🔹 سخنرانان 🔸دکتر محمدعلی زلفی گل، وزیر علوم تحقیقات و فناوری؛ 🔸آیت الله علی اکبر رشاد، رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی؛ 🔸دکتر محمدمهدی تهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی؛ 🔸دکتر محمدجواد لاریجانی، رئیس پژوهشگاه دانش های بنیادی؛ 🔸دکتر محمد باقر سعیدی روشن، رئیس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه؛ 🗓 دوشنبه 27 آذرماه 1402 از ساعت 8:45 تا 12 📍 قم، پردیسان، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه 🌐 جلسه مجازی: https://skyroom.online/ch/rihu/27azar _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه متولی تدوین برنامه وحدت حوزه و دانشگاه 🔻دکتر زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مراسم گرامیداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه مطرح کرد؛ ▪️فرهنگ دانشگاه و حوزه دارای نقاط مشترک و افتراقی هستند. با توجه به این امر تعریف از وحدت حوزه و دانشگاه را می‌توان چنین معنا کرد: ▪️وحدت حوزه و دانشگاه یعنی هر کدام فرهنگ دیگری را به رسمیت بشناسد. ▪️استفاده از تجربیات یک دیگر.حوزه و دانشگاه از نقاط مثبت و تجربیات دیگری استفاده کنند. باید تجربه را ارزان خرید و نباید همه چیز را تجربه کرد. این امر موجب می شود که تا عمر وسرمایه بشری مجددا صرف راه های رفته نشود. ▪️توسعه با توصیه محقق نمی‌شود بلکه توسعه به وسیله قانون محقق می‌شود. اگر در پی تحقق وحدت حوزه و دانشگاه هستیم باید از مسیر قانون عبور کنیم. قانون می‌تواند منافع دو قشر علمی کشور را به همدیگر گرده بزند. در دوره کنونی مدیریت وزارت علوم چنین اقداماتی صورت گرفته است. ▪️وظیفه احصا چنین قوانینی بر عهده پژوهشگاه حوزه و دانشگاه است. اقداماتی مانند: -ارائه راهکار عملیاتی برای آموزش و تربیت نسل جوان به گونه ای که علاوه بر کنترل بیرونی (قانون) کنترل درونی نیز داشته باشد. -تهیه نسخه های انگیزشی و تشویقی در جهت وحدت حوزه و دانشگاه. - توجه بیشتر به طرح های تحقیقاتی مشترک میان حوزه و دانشگاه -تدوین برنامه منسجم و قابل ارزیابی در جهت وحدت حوزه و دانشگاه _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍حکمرانی ملی و اسلامی در گرو تولید علوم انسانی اسلامی 🔻آیت الله رشاد رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، در مراسم گرامیداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه مطرح کرد؛ ▪️شبهه ای مطرح می‌کنند مبنی بر اینکه نظریه و علم باید تولید شوند و با دستور و بخش نامه نمی توان نظریه و علم را تولید کرد. ▪️در پاسخ باید گفت: -تولید علم یک فعل ارادی است و فعل ارادی نیز مبتنی بر مبادی است و فرایند مبادی اراده در فعل اختیاری واقع می‌شود. - حال اگر تولید علم و نظریه یک فعل است، آیا انسان نمی‌تواند تصمیم بگیرد که این کار را انجام بدهد یا انجام ندهد؟ تصمیم بگیرد که چنین انجام دهد یا چنان انجام دهد؟ - حال که تولید علم فعل اختیاری است آیا فقط کسی که مباشر در تولید علم است، صاحب اراده می‌باشد یا دیگرانی که به نحوی می‌توانند از فاعل این فعل حمایت و پشتیبانی کنند نیز صاحب اراده هستند؟ ▪️بدون در نظر گرفتن علم حکمرانی و بدون اعمال حکمرانی در علم، نمی توان علوم انسانی تولید کرد. اگر در صدد تشکیل حکمرانی مستقل، ملی و اسلامی هستیم باید علوم انسانی و علم بومی داشته باشیم. علوم انسانی همانند یک پیش افزار حکمرانی هستند. ▪️در تولید مسائل تعامل حوزه و دانشگاه ضروری است؛ زیرا برخی مسائل ریشه در منابع دینی دارند که در قبضه حوزه علمیه است و برخی مسائل به صورت عینی و خارجی هستند که در قبضه دانشگاه می باشد. 🌐 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=36120 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔻پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در مقطع ارشد و دکتری دانشجوی غیرایرانی می‌پذیرد 💠 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به عنوان قدیمی‌ترین و بزرگترین پژوهشگاه علوم انسانی و اجتماعی با رویکرد اسلامی در ایران، با ارائه مزایای فوق العاده آموزشی و پژوهشی در دو مقطع و دانشجوی غیرایرانی می‌پذیرد. 🌐مشروخ خبر https://rihu.ac.ir/fa/news/38406 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com