✅ اولین دوره آموزش آنلاین امربه‌معروف‌ونهی‌ازمنکر و حکمرانی اسلامی 📌 با هدف ساخت علمی امر به معروف و نهی از منکر بر پایه مفاهیم علوم انسانی منابع دینی 🔰 عناوین دوره: - الزامات مطالبه‌گری سیاسی - اخلاق سازمانی - کنترل و نظارت همگانی - مسئولیت‌پذیری اجتماعی - امر به معروف و نظام‌سازی - انقلابی‌گری - نکات حقوقی آمران به معروف - مدیریت و سیاستگذاری فرهنگی 🔻 مزایا: ▫️اعطای گواهی دوره از وزارت علوم ▪️ارائه منابع آموزشی و پژوهشی ▫️ارائه نظـام مسائل امر به معرف و نهی از منکر ▪️اولویت شرکت در دوره تربیت‌مربی ▫️وجذب پژوهشگر ✍️ با تدریس اساتید متخصص 📆 تاریخ برگزاری ۱ لغایت ۳۱ مرداد (دوره به صورت رایگان) 💻 ثبت‌‌نام: https://formaloo.com/hokmrani1401 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #دوره #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ گزارشی از درس فقه الطبابه حجت‌الاسلام والمسلمین محسن ملکی ابرده 🔹 در اینکه مقصود از نظام در این قاعده چیست؟ سه احتمال وجود دارد: احتمال اوّل: نظام اجتماعی؛ یعنی نظامی که زندگی انسان با آن شکل می‌گیرد و اگر نباشد زندگی انسان مختلّ و بشر نمی‌تواند در رفاه نسبی باشد. 🔹 احتمال دوّم، کیان دین اسلام با قطع نظر از زندگی مادی و معیشت است. حفظ کیان اسلام واجب است. کیان اسلام یعنی آنچه را که اگر رعایت نشود موجب از بین رفتن دین و ایجاد ضررهای غیرقابل جبران می‌شود. 🔹 احتمال سوّم: نظام سیاسی؛ یعنی تأسیس یک حکومت و حفظ آن. تأسیس حکومت نیازمند قاعده و قانون است. اگر گفته می‌شود حفظ نظام سیاسی واجب است به این معنا می‌باشد که قوانین آن بر مبنای اسلام تدوین و اجراء شود. 🔹 مقصود ما در بحث فقه الطبابه، احتمال اوّل است؛ یعنی حفظ نظام معیشتی انسان در زندگی دنیا. حفظ این نظام واجب است و همه افراد بشر این را می‌فهمند. اختراعات و اکتشافات در همین زمینه است و حاکی از اهمّیّت نظام اجتماعی است و این فارغ از شریعت، یک مسأله مفروغ‌عنه است که هدایت آن به دست شریعت است. در این زمینه سه دلیل قابل طرح است: ملازمه بین حکم عقل و حکم شرع، سیره عقلاء و آیات و روایات که ارشادی هستند. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=27654 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #درس_خارج #مشهد 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅دومین همایش ملی حکمت اسلامی و تعالی علوم رفتاری 🔴برگزار کننده: دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) 📆مهلت ارسال مقالات: 30 مرداد 1401 👈تارنمای همایش: http://hamayesh.khuisf.ac.ir/sichebs2022 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #روان_شناسی #همایش #اصفهان 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ گزارش خبرنگار بخش دانشگاه پایگاه خبری – تحلیلی مفتاح علوم انسانی اسلامی از نشست شورای سیاستگذاری راهیان نور دانشگاه‌های کشور با وزیر علوم 🔹 دکتر زلفی گل، وزیر علوم: یکی از اشکالات مباحث فرهنگی این است که در موضع دفاع قرار می‌گیرد. در حالی که باید داشته‌های ارزشمند فرهنگی خودمان را عرضه کنیم و در ترویج و توسعه فرهنگ والای ایثار و شهادت و همچنین فرهنگ ایرانی اسلامی بکوشیم. 🔹 نگاه فرهنگی باید همه‌جانبه باشد. اگر امروز در مسئله عفاف و حجاب در دانشگاه‌ها مشکل داریم، باید بدانیم گره کار در انجام کار فرهنگی گسترده است. لازمه ترویج فرهنگ سالم در جامعه، انجام کارهای متنوع فرهنگی در دانشگاه های کشور است. توسعه کار فرهنگی باید از طریق پژوهش و مطالعات تطبیقی ملی و فراملی در زمینه های علوم انسانی و مطالعات فرهنگی انجام شود. 🔸 دکتر عبدالحسین کلانتری، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم: پس از انقلاب اسلامی در حوزه‌های مختلف مانند حوزه‌‌های توسعه صنعتی و اقتصادی از فناوری‌هایی استفاده کرده‌ایم، در حوزه‌های فرهنگی و اجتماعی و حوزه‌های نرم هم دستاوردهای بی نظیری داشتیم. 📝 در پایان این جلسه از مجموعه ۹ جلدی کتاب‌های راه مهندسی که توسط سازمان بسیج دانشجویی گردآوری و تدوین شده بود با حضور وزیر علوم رونمایی شد. 💢 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=28499 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ مطالعات فقهی‌؛ از مسئله پژوهی تا نظام سازی 🎙 دکتر محسن اسماعیلی 📆 پنجشنبه ٢/ ٠۴/ ١۴٠١ ⏰ ساعت ١٠ صبح 🏢مکان: حرم مطهر، صحن امام حسن مجتبی علیه السلام، ساختمان شماره یک دانشگاه علوم اسلامی رضوی، مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد عليه السلام. 🌐لینک حضور آنلاین: https://www.skyroom.online/ch/feghahat_aqr/feghahat ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فقه_نظام #نشست_علمی #مشهد با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ دکتر امیرحسین بانکی‌پورفرد در یادداشتی برای نشریه رویش اندیشه مشکلات تشکیل خانواده در جامعه ایران را بررسی کرد 🔹 استراتژی نظام برای مسائل زنان، مثل قبل نیست که استراتژی اصلی، آزادی زن بود. استراتژی اصلی برای زنان، تعلیم و تربیت آنان است. ریشۀ اصلی ظلم‌هایی که در طول تاریخ به زنان شده است، ناآگاهی آن‌ها بوده است. 🔹 سلامت دختر در این است که در دوران دانشجویی ازدواج کرده باشد. محیط دانشگاه، محیطی مختلط است و جوان‌های دانشجو در اوج سن غریزی و احساسات عاطفی دائماً با یکدیگر هستند. 🔹 دختری که انگیزۀ علمی داشته باشد، در کنار ازدواج می‌تواند تمام مراحل تحصیلی‌اش را طی کند. شخصی که می‌خواهد بعد از تحصیل، ازدواج کند، معمولاً به درجات عالی نمی‌رسد؛ زیرا این دو ریل را در طول هم تعریف کرده است و این اشتباه بسیار بزرگی است. 🔹 باید برای ازدواج معیار داشت. اگر کسی درگیر مصداق و شخصیت‌های ذهنی شود، نمی‌تواند کسی را به‌عنوان همسر انتخاب کند؛ چرا‌که همه را با آن مصداق مقایسه می‌کند. 🔹 امروزه دو تا سه درصد دختران برای پسران جذاب هستند. علت این امر، نمایش‌ها و عرضه‌هایی است که دختران برای پسران ارائه کرده‌اند. این امر موجب سختی ذائقۀ پسران شده است. 🔹 مرد زندگی کسی است که عقل معاش و احساس مسئولیت داشته باشد. او باید کسی باشد که بتوان در زندگی به او تکیه کرد. ممکن است شخصی شاگرد اول دانشگاه باشد؛ اما مرد زندگی نباشد. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=28304 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #یادداشت #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ معاونت پژوهش حوزه علمیه فخریه مروی برگزار می‌کند: 🔷 محورهای فراخوان: 🔹اصول فقه 🔹تفسیر و علوم قرآنی 🔹حدیث،درایه و رجال 🔹اخلاق و تربیت اسلامی 🔹فلسفه،منطق و عرفان 🔹فقه و حقوق اسلامی 🔹روانشناسی اسلامی 🔹کلام، ادیان و مذاهب 🔹تاریخ اسلام، سیره و تراجم 🔹ادبیات عرب 🔹ادبیات انقلاب اسلامی 🔹رسانه و فضای مجازی 🔹انقلاب اسلامی و تاریخ معاصر 🔹مطالعات راهبردی 🔹سایر شاخه‌های علوم انسانی و اسلامی 🎁 مزایا: 🔻اعطای حق الزحمه نگارش 🔻چاپ در فصلنامه علمی، فرهنگی و اطلاع رسانی پیام مروی 🔻تقدیر از آثار برگزیده 📌 پل های ارتباطی جهت اطلاع از شرایط و نحوه ارسال آثار: 🌐 سامانه اصحاب قلم: https://formafzar.com/form/lecture 🌐 سایت حوزه علمیه مروی: http://www.howzehmarvi.ir/ 👤 آیدی ایتا: 🆔 @mohammdjavad77 ☎️ معاونت پژوهش: 021-33919115 داخلی 225 💠 اطلاعات بیشتر در: https://b2n.ir/j28695 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #پژوهش #فراخوان #تهران با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📹 دعوت آیت‌الله علیدوست از آقای عابدینی برای طرح نظرات خود در کرسی‌های نظریه‌پردازی حوزه 🔺با نوآوری و اظهار نظر منضبط فقهی مخالف نیستم 🔹 جناب آقای عابدینی! نیک می‌دانید که اینجانب به هیچ وجه با نوآوری و اظهار نظر منضبط فقهی در هر مساله که باشد مخالف نیستم و این حق هر محققی است که با چارچوب‌های قابل قبول و ابزارهای مناسب نظری را نقد و رأیی را جایگزین نماید؛ لکن این که برخلاف واقع – که اتفاقا برای بسیاری از کسانی که اطلاع از واقع ندارند، گمراه کننده است – حکم مخالف، سبک انگاری شود، به هیچ وجه قابل قبول نیست! مخاطبان گرامی نقد ایشان را بر تغلیظ دیه ملاحظه کنند و رد آن را هم در مقاله «نقدی بر پنداره عدم تغلیظ دیه در موارد قتل خطایی در ماه‌‌های حرام» از آقای محمد عربشاهی ملاحظه نمایند تا معلوم شود، جناب آقای عابدینی تا چه پایه پایبند به رعایت هنجارهای علمی در گزارش از اقوال و ادله مساله و رفتار فقیهان در مشی به اندیشه تغلیظ بوده‌اند! 🔹 از جناب ایشان باید پرسید: آیا وضعیت حوزه‌های علمیه از جهت نوآوری و تلاش‌‌های علمی، این گونه است که ایشان بیان می‌کند؟! واضح است که نمی‌توان نمره عالی به جریانات حاکم بر فضای علمی حوزه داد لکن آن گونه که در این گزارش و امثال آن منعکس می‌شود، با واقعیت بسیار فاصله دارد. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #ویدیو #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ برگزاری سلسله نشست‌های علمی «حکم فقهی شخصیت های حقوقی بر اساس آیه تجارت و ادله اتباع حق» 🎙 استاد: حضرت آیت الله شب زنده دار 📆 زمان: شنبه ۴ تیر ماه لغایت ۳۱ تیر ماه ۱۴۰۱/ ساعت ۹:۳۰ صبح 📌مکان: مشهد مقدس، مدرسه علمیه نواب ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حقوق #نشست_علمی #مشهد 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ گزارش خبرنگار پایگاه خبری – تحلیلی مفتاح علوم انسانی اسلامی از نشست علمی «مکتب اقتصاد اسلامی شهید صدر و چالش‌های اقتصاد جهانی» با ارائه دکتر عادل پیغامی 📝 شهید صدر مشکلات اقتصاد جهان را به صورت مبنایی مطرح کرده است و به دنبال ارائه راه حل از مبانی اسلامی برای آن‌ها بوده است؛ در حالی که دیگران اخلاق اقتصادی، حقوق اقتصادی و فلسفه اقتصادی اسلام را بیان کرده‌اند. 📝 شهید صدر فرآیند تولید را همگن فرض نمی‌کند؛ اگر این اندیشه امروز به خوبی و به زبان انگلیسی در محافل علمی خارجی مطرح شود خریدار خواهد داشت؛ متأسفانه دیپلماسی علمی ما به گونه‌ای نبوده است که این اندیشه‌ها را بتواند صادر کند. 📝 ما نباید با اسم تأکید بر کرامت انسانی در رویکردهای مارکسیستی بیفتیم که با نجات انسان از استثمار سرمایه جلوگیری کنیم. شهید صدر راه میانه و درست را پیموده است و توجهی به هیچ کدام از مکاتب مارکسیستی و لیبرالیستی و مانند این‌ها ندارد. 📝 در حوزه‌های علمیه تمام اندیشه‌های اسلام‌شناسانه شهید صدر به عنوان متن جدی خوانده شود، نقد شود و حتی شرح بخورد؛ سنت شرح نویسی و حاشیه‌نویسی در حوزه‌های ما دیرینه و فعال است. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=27739 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ آغاز ثبت نام دوره طرح مطالعاتی آثار آیت الله مصباح یزدی 💢 طرح مطالعه آثار آیت الله مصباح یزدی از سوی اداره اخلاق و تربیت معاونت تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه با همکاری کانون تمدن نوین و مطالعه قریب به ۶۰ اثر معارفی آیت الله مصباح یزدی در ۴ سطح(مرحله) برگزار می‌گردد. 🔹 طلاب در تمامی سطوح تحصیلی می توانند در این دوره شرکت نمایند و زمان برگزاری دوره از ۱۵ تیر تا ۱۵ شهریور ۱۴۰۱ می باشد و علاقه مندان می توانند برای ثبت نام از ۱ تیر تا ۱۴ تیرماه ۱۴۰۱ از طریق سامانه پیشخوان حوزه اقدام نمایند. 💻 علاقه مندان جهت کسب اطلاعات بیشتر می توانند به سایت معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه به آدرس www.tahzib.ismc.ir مراجعه و یا با شماره ۳۲۱۳۵۵۸۰ – ۰۲۵ تماس حاصل فرمایند. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #دوره #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe

💢 جلدهای 11 و 21 کتاب «فقه تربیتی» با موضوع «اصول عام تربیت1» و «تربیت اخلاقی» از چاپ خارج شد 📚 جلدهای 11 و 21 کتاب «فقه تربیتی» با موضوع «اصول عام تربیت1» و «تربیت اخلاقی» برگرفته از دروس خارج فقه تربیت آیت‌الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور از چاپ خارج شد. 🔹 در جلد 11 فقه تربیت با موضوع «اصول عام تربیت 1» می‌خوانیم: اصل تربیتی بیانگر کیفیت و چگونگی انجام فعل و منشأ کنش و واکنش مربی و متربی بوده و آن دو را در موقعیت‌های تربیتی، برای گزینش رفتار متناسب با اهداف تعیین شده، یاری می‌رساند. اصول تربیتی متعدد و متکثر هستند، برخی از این اصول در تمام ساحات تربیت و برخی در ساحت خاصی جریان دارند، آنچه در این نوشتار محور بحث و بررسی قرار می‌گیرد، اصول عام تربیت است. 🔸 در جلد 21 فقه تربیت با موضوع «تربیت اخلاقی» نیز می‌خوانیم: اخلاق به لحاظ استقلال عقل در کشف حسن و قبح و حکم به فواید آن، مورد توجه تمامی جوامع و مکاتب فکری و فلسفی و حتی الحادی قرار دارد؛ همین امر، اخلاق بدون خدا و مبتنی بر مبانی سکولار و تربیت منهای دین را توسعه و تدوین کرده است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=28576 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #نشر #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe

✅ برگزاری نشست «راز خاتمیت در شهر تجارت! (خوانش اقتصادی از سیره نبوی)» 🎙 با حضور حجت الاسلام محسن قنبریان. 📆 زمان: از ۸ تیر، چهارشنبه ها ساعت۱۷الی۱۹ (پنج جلسه) 📱 جهت ثبت نام با شماره زیر تماس حاصل فرمایید: 09911355372 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #سیره #دوره #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 گزارشی از نشست تخصصی بررسی سیره حکمرانی رهبر معظم انقلاب 🔹 آیت‌الله اراکی: یکی از مهم‌ترین پدیده‌های عصر حاضر ما همین سیره حکومتی یا سیره حکمرانی رهبر معظم انقلاب باشد، یک مطلب کاملا علمی که نیازمند به بحث‌ها و تحقیقات بسیار علمی گوناگون و دامنه‌داری دارد. 🔹 یک نظریه و فقه حکمرانی داریم که محتوای آن در فقه تدوین می شود، ولی ما می گوییم فراتر از فقه نظریه حکمرانی است که همچون سیره حکمرانی رسول اکرم (صلی الله علیه وآله وسلم) می‌باشد. 🔹 اولین کسی که استفاده از ابزار رسانه و نوین تاکید داشتند رهبری بودند، اما همراهی نهادهای فرهنگی در چهار چوب سیره رهبری نزدیک به صفر بوده است، حتی در صداوسیما و حوزه های علمیه و دیگر نهادهای فرهنگی لذا به همین جهت چیز زیادی نتوانستیم پیش ببریم. 🔸 آیت‌الله عباس کعبی: در سیره حکمرانی رهبر معظم انقلاب، اهداف، وظایف و خط مشی های عمومی بر گرفته از اسلام ناب و آموزه های اهل بیت (علیهم السلام) است و اجرا سازی آن در دولت اسلامی با هدایت ولی فقیه می باشد که هندسه حکمرانی اسلامی را شامل می شود. 🔸 سیره مقام معظم رهبری در حکمرانی نظام اسلامی باید تبدیل به یک رشته تحصیلی در نظام اسلامی شود، چرا که تداوم و مدیریت انقلاب بی نظیر بوده لذا کارآمدی نظام قابل تدریس است. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=28526 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #سیاست #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🟦نشست تخصصی «چشم‌انداز تکامل و اثربخشی علوم انسانی اسلامی در ایران» 📆تاریخ : ۵ تیرماه ۱۴۰۱ ⏰ساعت: ۸:۳۰ تا ۱۶ 🟧در این نشست تخصصی حجت‌الاسلام و‌المسلمین دکتر احمد‌حسین شریفی با عنوان «چالشهای فلسفی و روش شناختی ایده علوم‌ انسانی اسلامی»، حجت‌الاسلام و‌المسلمین دکتر رضا غلامی با عنوان «سوء تفاهمات موجود در باب علوم انسانی اسلامی» به بیان سخنان خود می‌پردازند 🔹در ادامه نیز دکتر سید‌محمد‌رضا امیری طهرانی با عنوان «کاربرد علوم انسانی اسلامی با تأکید بر اقتصاد اسلامی»، حجت‌الاسلام و‌المسلمین دکتر نجف لک‌زایی با عنوان «سیاست‌های جدید ایران در ارتباط با ایده علوم انسانی-اسلامی»، دکتر مصطفی تقوی با عنوان «آینده‌پژوهی در علوم انسانی-اسلامی» و دکتر سید‌محمد‌تقی موحد ابطحی با عنوان «مروری بر تجربیات چهل ساله جمهوری اسلامی ایران در زمینه علوم انسانی-اسلامی» سخنرانی می‌کنند 🔸علاقمندان می‌توانند جهت حضور در این نشست تخصصی به آدرس پاسداران خیابان مؤمن‌نژاد(گلستان یکم)، پلاک ۱۲۴ مؤسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی مراجعه نمایند صفحه اسکای‌روم:http://b2n.ir/iscs صفحه اینستاگرام: instagram.com/iscs.ac.ir ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی #نشست_علمی #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe

✅ گفت‌وگوی آیت‌الله محمدحسین ملک‌زاده با موضوع حکمرانی اسلامی فضای مجازی 📝 به نظر می‌رسد مهم‌ترین و مؤثرترین اقدام برای راهبری تحقیقات اسلامی و سوق دادن مجتهدان و اسلام‌شناسان تخصصی به سوی بررسی اسلامی و فِقاهیِ مسائل فضای مجازی، تبیین اهمیت و ضرورت پرداختن به این مسائل، البته ضمن توضیح اجمالی آنهاست. 📝 مسأله‌شناسی، امری نیست که یک بار و تنها در آغاز یک کار علمی و پژوهشی انجام شود و برای همیشه به پایان رسد بلکه این امر ماهیتی پویا و سیّال دارد. 📝 روشن است که از دیگر گام‌هایی که در حکمرانی دانش برای جهت‌دهیِ تحقیقات اسلامی به سوی مسائل فضای مجازی، باید برداشته شوند و به مثابه اقدامات تکمیلی شناخته می‌شوند، مدیریت کلان فضای توزیع و مصرف دستاوردهای تحقیقی است که از رهگذر تحقیقات اسلامی درباره مسائل فضای مجازی به دست آمده‌اند. 📝 اگر بگوییم جهان آینده را، البته نه آینده دور بلکه آینده نزدیک را هوش مصنوعی اداره خواهد کرد و بالتبع، هر کشوری که در فناوری هوش مصنوعی پیشرفته‌تر باشد، به یک ابرقدرت جهانی تبدیل خواهد شد، سخن مبالغه‌آمیزی نگفته‌ایم؛ وقتی مجتهدی که دغدغه یافتن پاسخ اسلام به مسائل مهم حیات بشر را دارد، از این امور و از کاربردها و کارکردهای گسترده و شگفت‌آور هوش مصنوعی و نقش محوری آن آگاهی یابد، بی‌معطلی، یکی از اولویت‌های علمی و تحقیقیِ خویش را کار بر روی این مسأله از منظر اسلام در نظر می‌گیرد. 💢 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=28517 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ فراخوان حمایت از آثار و طرح های پژوهشی 🔰این طرح با اهداف زیر برگزار می‌گردد: - جهت‌دهی پژوهش‌های حوزوی در راستای حل مسائل و پاسخ به نیازهای جامعه و نظام اسلامی و مسائل کلان و راهبردی حوزوی - تشویق و ترغیب پژوهشگران و واحد های پژوهشی حوزوی در جهت انجام پژوهش‌های نو، کارآمد و روزآمد - ارتقای سطح کمی و کیفی پژوهش‌های حوزوی 📝 کمیته های علمی: اخلاق،ادبیات، ادیان، اقتصاد، فرق و ادیان، روان شناسی، حقوق، مدیریت، رسانه و فضای مجازی، انقلاب و تاریخ معاصر، تاریخ و سیره و تراجم، حدیث و رجال و درایه، فقه و اصول، عرفان، تفسیر و علوم قرآن، علوم اجتماعی، علوم سیاسی، علوم تربیتی، فلسفه، کلام، مطالعات بین المللی، مطالعات زن و خانواده، مطالعات تمدنی. 💢 ارسال آثار: @dabirkhanehemaiat ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #فراخوان #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 ادله و مبانی مردمی‌سازی تربیت 🔰 حجت‌الاسلام والمسلمین عالم زاده نوری، معاون تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه: 📚 یکی از مهم‌ترین پیامدها بلکه اهداف ثانویه‌ی این رویه، کمک به تعالی و ارتقای مسئولان مدارس است. مردمی عمل کردن و کارسپاری با رویکرد راهبری، یکی از ممتازترین الگوهای تربیتی مدیران سازمان‌هاست. 📚 حتی در سطح خانواده، گرچه مادران و پدران گمان می‌کنند مشارکت‌دهی و مسئولیت‌بخشی به فرزندان بیشتر برای رشد و تربیت فرزندان است؛ اما می‌توان ادعا کرد خود آنان پیش از فرزندانشان در مقام یک راهبر تربیتی رشد می‌کنند. 📚 اصولاً یکی از مهم‌ترین موانع شکل‌گیری تربیت مسئولانه و درون‌زا، ضعف اولیا و مربیان در ایفای شأن یک «راهبر تربیتی» است که باید از یک مدیر تصدی‌گر و اقتدارگرا در جایگاه یک راهنما و راهبر تربیتی قرار گیرند. 📚 مسئولان باید از حیثت معرفتی توجیه شوند که کارسپاری به جوانان و راهبری تربیتی آنان گرچه آنان را به زحمت می‌اندازد و فکر و ذهنشان را مرتب درگیر می‌کند اما برای آنان سازنده است. 📚 طلاب حوزه‌های علمیه با هدف شورآفرین بنا کردن پایگاهی تربیتی از مدرسه‌ی خود دغدغه‌ی تشکیل یک جامعه‌ی کوچک تربیتی را مشق می‌کنند. تلاش و همبستگی فکری و عملی برای تحقق این هدف بزرگ، موجب تقویت «ولایت و اخوت» و «روح جمعی» در میان طلاب می‌شود. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=28548 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ آغاز به کار دبیرخانه کنگره بین‌المللی اندیشه‌های قرآنی امام خامنه‌ای (دام ظله) 💢 به اطلاع اساتید، طلاب، دانش‌پژوهان و قرآن‌پژوهان عزیز می‌رساند که دبیرخانه کنگره بین‌المللی اندیشه‌های قرآنی امام خامنه‌ای (دام‌ظله) فعالیت خود را آغاز کرده است. 🔰 محورهای همایش 1. شخصیت و سیره قرآنی آیت‌الله خامنه‌ای (مد ظله العالی) 2. مرجعیت قرآن 3. قرآن و اهل‌بیت (علیهم السلام) 4. علوم قرآنی 5. تفسیر و معارف قرآن 6. ترجمه، تدبر و انس با قرآن 7. قرائت و حفظ قرآن 8. فعالیت‌های قرآنی 9. سبک زندگی قرآنی 10. قرآن و نظام‌سازی و تمدن‌آفرینی 11. مبانی قرآنی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی 12. قرآن و انقلاب، دولت و جامعه‌سازی 13. مبانی قرآنی حکومت‌داری و رهبری آیت‌الله خامنه‌ای (مد ظله العالی) 14. قرآن، هنر، رسانه و فرهنگ 15. قرآن و عبوم طبیعی و انسانی (سیاست، مدیریت، تربیت، روان‌شناسی، اجتماعی، حقوق و...) 16. مبانی قرآنی اندیشه‌های سیاسی، اقتصادی و اجتماعی آیت‌الله خامنه‌ای (مد ظله العالی) 17. قرآن و مستشرقان و غرب 18. مبانی قرآنی شعارهای انقلابی، استکبارستیزی و مقاومت در اندیشه حضرت آیت‌الله خامنه‌ای (مد ظله العالی) 19. روش‌شناسی تفسیر 20. زن و خانواده 💻 سایت: http://hamayesh.miu.ac.ir/khamenei/fa/ ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #همایش #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📝 امضای تفاهم‌نامه همکاری میان دانشگاه علوم و معارف قرآن با وزارت آموزش و پرورش؛ مدارس قرآنی در کشور تاسیس می‌شود 🔹 حجت‌الاسلام والمسلمین سید محمد نقیب، رئیس دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم: طبق تفاهم نامه ای که از سوی دانشگاه با وزارت آموزش و پرورش انجام شد، دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم از این پس می‌تواند در تمامی استان‌های کشور مدارس غیرانتفاعی قرآن کریم تاسیس نماید. 🔹 این طرح در راستای تقویت و گسترش فرهنگ قرآنی و شتاب بخشی به نهضت تربیت حافظین قرآن میان سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی و دانشگاه علوم ومعارف قرآن کریم تایید و تصویب شد. 🔸 احمد محمودزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش: یکی از اهداف طراحی شده در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش بستر سازی برای توسعه و تقویت آموزش‌های قرآنی در همه دوره‌های تحصیلی برای تربیت انسان تمام ساحتی و تحقق حیات طیبه است. 🔸 این سازمان با تسهیل صدور مجوز برای دستگاه‌ها و نهاد‌ها برای کمک و شتاب بخشی به تحقق تربیت 10 میلیون حافظ قرآن در جامعه آماده است و از مشارکت‌های بخش‌های دولتی و غیر دولتی در این خصوص حمایت می کند. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=28572 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe

📚 پانزدهمین شماره دوفصلنامه «پژوهشنامه روان‌شناسی اسلامی» منتشر شد. 🔻 در این شماره می خوانید: 1️⃣ مرور تحلیلی یک جشنواره؛ سخن سردبیر. 2️⃣ تطبیق ملاک‏های نابهنجاری در قرآن کریم با کتاب راهنمای تشخیصی و آماری اختلال‏های روانی؛ سیدحیدر هاشمی / محمدصادق شجاعی. 3️⃣ عوامل و روش‏های تربیت اخلاقی از دیدگاه شهید مطهری به‏منظور کاربرد در مشاوره: تحلیل مضمون؛ زینب بابایی / صمد ملازینل / محمدطیب صحرایی / معصومه اسمعیلی. 4️⃣ بررسی عناصر اسلامی - فرهنگی در سرفصل برنامه درسی رشته روان‏شناسی در مقطع کارشناسی؛ ناصر آقابابائی. 5️⃣ نقش خوش‏بینی در بهزیستی روان‏شناختی بر اساس آموزه‏های اسلامی و مطالعات روان‏شناختی؛ فاطمه ژیان / مرضیه ملکی‏ها. 6️⃣ رابطه عقل دینی و حیای روان‏شناختی و مقایسه آن‏ در میان طلاب زن و مرد حوزه علمیه قم؛ علی‏اصغر فروتن / احسان فدایی / رحیم میردریکوندی. 7️⃣ فرایندهای دینی و روان‏شناختی حضور قلب در نماز بر اساس منابع اسلامی؛ سعید محمدی‏دهنوی / جعفر هوشیاری. 📝 نشریه «پژوهشنامه روانشناسی اسلامی» بر آن است تا آوردگاه آرا و اندیشه های فرهیختگان نواندیش و نظریه‌پرداز باشد و در همین راستا، پذیرای آثار پژوهشگران فرهیخته حوزوی و دانشگاهی است. علاقه‌مندان می‌توانند برای ارسال مقالات پژوهشی خود و دریافت مقالات منتشر شده، از طریق سامانه نشریه به نشانی psychology.riqh.ac.ir اقدام کنند. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #روانشناسی #نشر #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ هدف اصلی تربیت 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین محسن عباسی ولدی، کارشناس مسائل تربیتی: 🔹 در بیان ارتباط بحث اهمیت هدف قرار دادن عبودیت با تربیت باید گفت فردی که از چنین اعتقادی بهره ببرد، صرفا به دنبال نمازخوان کردن یا محجبه نمودن فرزندان نبوده و در واقع با برنامه‌های تربیتی، اعتقاد به ربوبیت را در فرزندان و در جامعه ایجاد می‌کند. 🔹 در واقع هدف ما در تربیت باید حرکت به سمت صراط مستقیم باشد و باید فرزندان (متربیان) را به وسیله ربوبیت به صراط مستقیم سوق دهیم. اگر از این مسیر تخطی کردید شاید بتوانید بچه ها را نمازخوان کنید ولی آنها هیچگاه عبد خداوند نمی‌شوند. 🔹 اینکه برخی از افراد با ورود به فضای دانشگاه یا محیط‌های دیگر، از معنویت سابق خود فاصله می‌گیرند بدین دلیل است که (اصْطَبِرْ لِعِبادَتِهِ) صبر و استقامت در مسیر عبادت آنها دچار مشکل شده است. حال برای بدست آوردن این روحیه، باید نسبت به ربوبیت الهی بر آسمان­ها و زمین کار کنیم. 🔹 تبیین ربوبیت الهی به طور ویژه‌ای در عبودیت اثر دارد و با پذیرش ربوبیت الهی، باید عبودیت را بپذیرید بنابراین اگر پذیرفتیم که خدا ربّ است، صرفا باید از خداوند متعال نقشه تربیتی را در خواست نماییم. اگر برای دریافت نقشه تربیتی، سراغ کسی جز خداوند برویم، مبتلا به شرک شده‌ایم. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=28544 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ برگزاری سومین نشست از سلسله نشست های «الگوی فقهی بازی‌های رایانه‌ای» 🔹 موضوع: روش موضوع شناسی مسائل مستحدثه با تطبیق بر بازی‌های رایانه‌ای 🎙 ارائه دهنده: حجت‌الاسلام و المسلمین محمدعلی خادمی کوشا 🔹 ناقد اول: حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا کدخدایی، مدیر علمی موسسه شناخت 🔸 ناقد دوم: حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی اکبریان، دانشیار پژوهشگاه فرهنگ و علوم اسلامی 📆 زمان: دوشنبه ۶ تیرماه/ ساعت ۱۸ 📌 مکان: بلوار جمهوری، کوچه۲، ساختمان انجمن‌های علمی حوزه 💻 لینک پخش زنده: https://noo.rs/r2esB ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe

💢 در جلسه مشترک وزیر فرهنگ با اعضای فراکسیون زنان مجلس با موضوع مد و لباس 🔹 فاطمه قاسم پور، رئیس فراکسیون زنان و خانواده مجلس شورای اسلامی: ساماندهی مد و لباس و زیست عفیفانه از جمله موارد مهمی است که باید وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به صورت مستقیم به آن ورود جدی داشته باشد. 🔸 زهره سادات لاجوردی، عضو فراکسیون زنان در مجلس شورای اسلامی: اقدامات فرهنگی نیازمند انسجام و پیوستگی هستند تا بتوان نتایج آن را در بطن جامعه رویت کرد ، متاسفانه در حال حاضر شاهد انسجام و پیوستگی بین دستگاه ها برای تقویت عفاف و حجاب نیستیم. 🔹 زهرا شیخی مبارکه، عضو فراکسیون زنان در مجلس شورای اسلامی: ارتباط وزارت فرهنگ و ارشاد با فراکسیون تاکنون چندان پایدار و منسجم نبوده است، نیازهای بانوان به عنوان نیمی از جامعه باید تامین شود. 🔸 فاطمه محمدبیگی، عضو فراکسیون زنان در مجلس یازدهم: باید جلسات متعددی با نخبگان فرهنگی و هنری برگزار کنیم، ترویج فرهنگ عفاف در قالب پوشش‌‌ ایرانی و اسلامی، بسته‌های حمایتی مناسب برای توجه به زیست عفیفانه و…. گسترش یابد. 📚 در پایان این نشست اسماعیلی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی توضیح داد، وزارتخانه تمام تلاش خود را در جهت زیست عفیفانه خواهد داشت و معاونان وی نیز بسته های طراحی شده را در گفتگو با نمایندگان توضیح دادند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=28557 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe

📹 ویدیو | پیشنهاد خاندوزی به بانک توسعه اسلامی؛ طرح خودکفایی کالاهای اساسی 📚 دکتر سیداحسان خاندوزی، وزیر امور اقتصادی و دارایی در صفحه توئیتر خویش نوشت: در چهل و هفتمین اجلاس سالانه هیئت عامل بانک توسعه اسلامی IDB پیشنهاد کردم با توجه به اهمیت امنیت غذایی و وابستگی کشورهای اسلامی به واردات غلات و همچنین آثار و تبعات جنگ روسیه و اوکراین، این بانک پروژه‌های خودکفایی زراعی در کالاهای اساسی را در اولویت قرار دهد. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #ویدیو #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe